我是老师

我是班主任作文600字

我是班主任作文600字四篇

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁

的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是

怎么写的呢？以下是小编整理的我是班主任作文600字4篇，仅供参

考，大家一起来看看吧。

我是班主任作文600字篇1

我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁，辛勤

地培育着祖国的花朵，无私地奉献，这是多么的伟大啊！

假如我是老师，我一定不像有些老师那样，整天板着脸，冷若冰

霜，我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。同

学们有不懂的问题，我一定认真解答，直到他们听懂了为止，一定不

让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候，我会认真地为他们批改作

业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇

到有不开心的同学，我一定会去安慰他（她），我宁愿和他（她）一

起分享这段不快乐，当他（她）的受气包，我还会努力地去逗笑他

（她），直到他（她）变得和其他同学一样快乐为止。

假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，

还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖，不让哪一位同学在班上

受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决

同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。但是，如

果“舞刀弄枪”的话，我可是绝对不允许的！我要让同学们快乐地生

活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。

假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每

天都被作业压得喘不过起来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二

课堂”，有更多的时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。

假如我是老师，我在假日里一定带他们去到处玩耍，体验老师和

学生间的亲密感情。

假如我是老师，我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活，是

同学们能够自理生活。

……

假如我是老师，我一定会像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献

给学生

我是班主任作文600字篇2

不知在未来的某一天，我在暨阳小学五（六）班当上了班主任。

在9月1日那天，我整理好自己的情绪，带着微微的笑容跨进了五（六）

班的大门，跨进教师的第一步。“哇”。我在心里面叫起来，“原来

那些学生都是和我这个老师一起读过书的。”一想到我都当老师了，

他们还在读小学，我就有些飘飘然了。

这是我第一次上课，所以有些紧张，感觉手一直在抖。当我说出：

“同学们好！”这几个字时，虽然声音有些颤，但同学们还是回答了：

“老师您好！”“这学期由我来担任五（六）班，我姓胡，古月胡，

名旭儿，你们可以叫我胡老师。”我说。

等我把第一课的基本内容给学生讲述过后，便让他们做《课堂作

业本》。没过多久，课堂里就有了动静。我把眼镜一推说：“周袁炳，

你能不能安稳一点。”过了一会儿，周袁炳便又开始玩起小动作来。

“周袁炳，下课你给我到办公室来。我一边死死盯着他看，一边生气

地说。“叮铃铃”。下课铃终于响了。我收拾好书本，走出教室来到

了办公室。我没坐多久，语文课代表跑进来说：“报告，胡老师，邵

宝鑫和郑钰钊打起来了。”我连忙走进教室，劝起架来。“大家都是

好朋友怎么能打架呢？即使你一时不爽老师可以帮你解决啊。”我生

气了，“你们两个明天每人写一张不少于五百字的检讨书，并且把你

们家长叫过来。”……

接下来还发生了让人意想不到的事情。终于，挨到了下班时间。

“哎，老天啊，当一个老师有这么难吗？我教一天的书，头已经大起

来了。

小小鸡毛，我的快乐童趣！

我是班主任作文600字篇3

作为一位学生，我理所当然地知道学生理想中的老师，是一位富

有童心，和蔼可亲的，从不会因为学生犯错误，进行惩罚，而是用独

特的方式来教育，也不会打电话请家长，因为，这样学生回家可就惨

喽！

假如我是班主任，我将用自己独特的方式来教育学生。

今天，我就来当一天的班主任。“丁零零！”新一天的新一节课

开始了，我怀着迫不及待的心情，带着充沛的精神，迈进教室。我站

在讲台上，将教室环视一遍，在第二组的第2排的位置是空的。就在

这时，这位同学匆匆跑进教室，气喘吁吁，脸色通红，红领巾不知去

向，他低着头，含泪对我说“老师，我迟到了…”便抽噎起来。我蹲下

身子，手轻轻地抚摸他的额头说“没关系，别哭了！”说完拿出一颗

巧克力，放在他的手中，他大吃一惊，盯了我好久，我对他说“这可

是一颗与众不同的巧克力，它的魔法就是——会让你不迟到！”他破

涕为笑，跑回座位，看着巧克力傻傻地笑着…第二天，他果然没迟到。

不知不觉，中餐时间到了，这次，我很早地来到餐厅，已经有小

部分同学在就餐，他们大声喧哗，嘴里的饭渣四处飞溅，当吃饭是游

戏，饭菜在几个饭盒之间传来传去。我瑶了摇，找个位子坐了下来，

我斯文地坐在餐桌上进餐。后来，餐厅人逐渐多了起来，本想喧哗的

他们，看到我的行为，想起自己平时的所作所为，羞愧起来。顿时，

餐厅里像被施了魔法，鸦雀无声。

假如我是班主任，我将用我的真诚，感动学生；我将用我的`行为

让学生“醒悟”；学生迟到了，没完成作业…我将用我独特的方式教

育学生，让他们在快乐中成长。

我是班主任作文600字篇4

我常常会想象，如果我是一名班主任，我该怎样对待我的工作，

怎样对待我的学生。

如果我是班主任，首先我要做到对我这个职责尽心尽责，对班上

的事物具有责任心和担当意识，只要学校和班级需要举办活动，我就

要认真的制定活动方案和参赛准则，并带动学生们积极的参加，为班

级为学校争光。我会让整个班级的气氛变得欢乐和欢腾，而不是沉默

和阴郁。我要在班里举办很多活动和竞赛，来丰富学生的学习生活，

让他们本来枯燥无味的学习和校园生活变得更加丰富与多姿多彩。

如果我是班主任，我还要注意塑造学生的学习环境与氛围，在班

级里要安排打扫卫生，让每个同学都能为班级卫生贡献一份力量，是

班里保持整洁，书本摆放整齐，地面干净，窗台也要做到尽量一尘不

染，还要经常检查教室里的灯有没有坏掉。让同学们享受安静干净的

学习环境是很重要的，只有学生们坐在这种干净的学习环境中，才更

有动力更有耐力去学习。对于塑造学习氛围，我要带动好学生更加活

跃的投入到学习和讨论之中，从而带动学习中等的学生和学习差的学

生。

在学习成绩方面，我会经常与任课老师相互交流沟通，我们班级

的学生在某些方面有什么漏洞，薄弱科目是什么？强项科目是什么？

应该制定怎样的学习规划？我还要经常与学生沟通交流，解决他们在

学习上的难题。作为班主任，我也要成为学生家学校里的精神依托，

当他们在心里和精神上面受到一些打击或者感到迷茫彷徨的时候，可

以找我倾诉，我会很耐心，很乐意去倾听他们的心事，并为他们解决，

疏导他们的内心，让他们能够专心致志的享受校园生活。

如果我是班主任，我将尽全力为学生提供良好的学习环境和氛围，

尽全力带动他们学习成绩的提高，尽全力保证他们的身心健康。