堤组词

部编人教版四年级语文上册生字组词

1观潮

潮：观潮受潮心血来潮

据：据说收据真凭实据

堤：堤上堤岸堤溃蚁穴

阔：宽阔辽阔高谈阔论

盼：盼着盼望左顾右盼

滚：翻滚滚动滚瓜烂熟

顿：顿时安顿抑扬顿挫

逐：逐渐逐步随波逐流

渐：逐渐日渐防微杜渐

堵：一堵堵车围追堵截

犹：犹如犹豫虽死犹生

崩：山崩雪崩山崩地裂

震：震得防震响震失色震耳欲聋

霎：霎时一霎一时半霎

余：余波业余一览无余

2走月亮

淘：淘洗淘米大浪淘沙

牵：牵着牵挂魂牵梦绕

鹅：鹅卵天鹅鹅毛大雪

卵：鹅卵鸟卵杀鸡取卵

坑：坑坑洼洼泥坑焚书坑儒

洼：坑坑洼洼水洼一洼死水

填：填上填写义愤填膺

庄：庄稼庄严康庄大道

稼：庄稼禾稼不稼不穑

俗：风俗俗语雅俗共赏

跃：跃出飞跃跃跃欲试

葡：葡萄葡糖琐琐葡萄

萄：葡萄葡萄糖琐琐葡萄

稻：稻田稻草稻谷飘香

熟：成熟熟悉深思熟虑

5一个豆荚里的五粒豆子

豌：豌豆

按：按照按时按部就班

舒：舒适舒畅舒筋活络

适：舒适适宜适逢其会

恐：恐怕恐慌争先恐后

僵：僵硬僵持李代桃僵

硬：僵硬坚硬软硬兼施

枪：玩具枪手枪单枪匹马枪林弹雨

耐：耐心耐用耐人寻味

探：探出探亲探头探脑探囊取物

愉：愉快愉悦神怿气愉

曾：曾经未曾曾几何时

6蝙蝠和雷达

达：雷达雷同雷霆万钧

蚊：蚊子蚊虫积蚊成雷

即：即使即刻稍纵即逝

科：科学科举金科玉律

横：横七竖八横梁才华横溢

竖：横七竖八竖立横眉竖目

绳：绳子绳案绳之以法

系：系着系马系风捉影

蝇：苍蝇蝇刷蝇头小字

证：证明证据铁证如山

研：研究研习刻苦钻研

究：研究查究追根究底

驾：驾驶驾乘并驾齐驱

驶：驾驶奔驶看风驶船

7呼风唤雨的世纪

唤：呼风唤雨唤起千呼万唤

纪：世纪纪实违法乱纪

技：技术技巧一技之长

改：改观改变面不改色

程：程度程序程门立雪

超：超过超人超乎寻常

亿：百亿千亿亿辛万苦

核：原子核核心卖李钻核

奥：奥秘奥妙深文奥义

益：日益得益多多益善集思广益相得益彰

联：联系联邦联合联袂而至

质：物质质问天生丽质

哲：哲学哲思明哲保身

任：任何任命任重道远

善：改善善良能言善辩

9古诗三首

暮：暮江暮霭迟暮朝三暮四

吟：吟诗吟唱沉吟不决

题：题写题词小题大做借题发挥

侧：侧面侧门辗转反侧

峰：山峰峰峦登峰造极

庐：庐山庐第三顾茅庐

缘：只缘边缘广结良缘

降：投降诈降降龙伏虎

阁：阁笔阁主空中楼阁

费：花费费劲白费心机

须：必须胡须须发皆白

逊：逊雪谦逊毫无逊色出言不逊

输：输梅输出满盘皆输

10爬山虎的脚

虎：爬山虎老虎狐假虎威

操：操场操练操之过急

占：占了占据独占鳌头

嫩：嫩红白嫩细皮嫩肉

顺：一顺顺从顺风使舵

均：均匀平均贫富不均

叠：重叠堆叠重峦叠嶂

隙：空隙缝隙乘隙而入

茎：茎上茎干一茎九穗

柄：叶柄把柄授柄于人

萎：萎了枯萎萎靡不振

瞧：瞧不起瞧病东瞧西望

固：牢固固执固步自封

11蟋蟀的住宅

宅：住宅宅舍宅心仁厚

临：临时临近临机应变

慎：慎重谨慎谨小慎微

选：选择选取别无选择

择：选择抉择口不择言

址：住址地址颓垣废址

良：优良良方良辰吉日

穴：洞穴穴道空穴来风

厅：大厅厅堂上厅行首

卧：卧室卧榻卧床不起

专：专家专案专心致志

寸：九寸寸心寸步不让

卫：卫生卫队官官相卫

较：较大比较斤斤计较

12盘古开天辟地

翻：翻身翻滚翻山越岭

劈：劈过去劈柴劈头盖脸

缓：缓缓缓和缓兵之计

浊：浊的浑浊内清外浊

丈：一丈方丈火冒三丈

撑：撑在支撑撑天拄地

竭：力竭衰竭精疲力竭

累：累得疲累长年累月

血：血液血型血气方刚

液：血液液体琼浆玉液

奔：奔流奔腾万马奔腾

茂：茂盛繁茂声情并茂

滋：滋润滋味寻衅滋事

13精卫填海

帝：炎帝帝王三皇五帝

日：名曰或曰美其名曰

溺：溺水溺爱善游者溺

返：不返返回回光返照

衔：衔石衔接结草衔环

14普罗米修斯

悲：悲惨悲痛乐极生悲

惨：悲惨惨淡惨无人道

兽：猛兽走兽飞禽走兽

佩：敬佩佩服衔华佩实

坚：坚定坚决坚不可摧

违：违抗违约阳奉阴违

抗：违抗反抗分庭抗礼

环：铁环光环险象环生

锁：锁在锁骨闭关锁国

既：既不既而一如既往

狠：狠心狠毒心狠手辣

著：著名著作见微知著

愤：愤愤不平气愤不愤不启

获：获得获利不劳而获

16麻雀

嗅：嗅到嗅闻乳臭未干

呆：呆立呆滞呆若木鸡

奈：无可奈何无奈事出无奈

巢：巢里巢穴鸠占鹊巢

齿：牙齿口齿唇亡齿寒

躯：身躯躯体血肉之躯

掩：掩护掩盖瑕不掩瑜

护：掩护护送官官相护

幼：幼儿幼小尊老爱幼

搏：搏斗搏杀殊死搏斗

庞：庞大面庞庞然大物

量：力量尽量自不量力

愣：愣住呆愣装傻充愣

17爬天都峰

哩：上面哩着哩噼里啪啦

级：石级高级拾级而上

链：铁链项链链条定律

颤：发颤颤栗胆颤心惊

攀：攀着攀登高不可攀

猴：猴子猕猴猴年马月

鲫：鲫鱼金鲫过江之鲫

念：纪念思念念念不忘

辫：辫子小辫抓小辫子

呵：呵呵呵护一气呵成

18牛和鹅

摸：摸它摸索浑水摸鱼

甚：甚至幸甚不求甚解

跪：跪下跪拜羊羔跪乳

捶：捶捶捶打捶胸顿足

绕：绕圈环绕余音绕梁

顽：顽皮顽强顽固不化

脖：脖子围脖杀鸡抹脖

脱：脱了洒脱脱口而出

概：大概概念一概而论

惹：惹怒沾惹拈花惹草

昏：昏乱黄昏天昏地暗

握：握住把握握手言欢

摔：摔到摔打破罐破摔

凭：凭着凭借凭海临风

掐：掐住掐算能掐会算

19一只窝囊的大老虎

段：一段片段不择手段

俩：兄妹俩爷俩仨瓜俩枣

练：排练练功勤学苦练

裤：衣裤裤子锦衣纨裤

逃：逃跑逃亡在劫难逃

罩：头罩床罩云遮雾罩

亏：亏得幸亏功亏一篑

挖：挖了挖苦挖空心思

撤：撤换撤回撤销职务

堂：哄堂大笑课堂名堂堂而皇之

砸：砸锅砸碎砸锅卖铁

锅：砸锅锅台打破沙锅

20陀螺

否：否则否认未置可否

旋：旋转回旋天旋地转

况：况且情况每况愈下

兵：金兵官兵兵强马壮

败：战败衰败一败涂地

仍：仍然仍旧一仍旧贯

尤：尤其怨天尤人

恨：恨不得恼恨悔恨相见恨晚

帅：帅气元帅弃车保帅

预：预料预示出人预料

溃：溃败崩溃溃不成军

品：品到作品品学兼优

丑：丑小鸭出丑美丑丑态百出

豪：自豪豪迈豪情壮举

21古诗三首

塞：出塞西塞塞上江南

秦：秦时秦川朝秦暮楚

征：长征征兆旁征博引

词：凉州词诗词名词振振有词

催：催促催眠催人泪下

醉：喝醉沉醉烂醉如泥

杰：人杰杰出人杰地灵

亦：亦然亦可不亦乐乎

雄：鬼雄英雄雄心壮志

项：项羽奖项项庄舞剑

22为中华之崛起而读书

肃：严肃肃立肃然起立

晰：清晰明晰边界清晰

振：为之一振振奋振动一蹶不振

胸：胸怀胸脯胸有成竹

怀：胸怀怀抱胸怀大志

赞：赞叹赞同赞不绝口

效：当效效率高效上行下效

疑：疑惑疑问半信半疑

惑：疑惑蛊惑不惑妖言惑众

凡：非凡凡人自命不凡

顾：左顾右盼回顾光顾义无反顾

训：训斥古训训练有素

斥：训斥排斥挥斥八极

25王戎不取道旁李

戎：王戎元戎兵戎相见

尝：尝试品尝卧薪尝胆

诸：诸儿诸位诸多付诸一笑

竞：竞走竞赛物竞天择

唯：唯有唯恐唯命是从

26西门豹治邺

豹：西门豹豹子雪豹管中窥豹

派：派人指派拉帮结派

娶：娶媳妇娶亲婚娶明媒正娶

媳：媳妇婆媳儿媳

妇：媳妇夫妇老弱妇孺

淹：淹了淹没奄奄一息

逼：硬逼逼近咄咄逼人

浮：浮着浮力浮动浮想联翩

旱：干旱旱灾旱涝保收

徒：徒弟徒步徒有虚名

扔：扔下扔掉扔弃

饶：求饶饶舌饶有兴趣

骗：骗钱骗子哄骗招摇撞骗

灌：灌溉灌水灌木醍醐灌顶

溉：灌溉溉田浇溉涝疏旱溉

附：部编人教版四年级语文上册期末调研试卷

一、书写检测（注意写规范、正确、整洁。）（3分）

啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，

好像也在天上走着，走着......

二、积累运用（26分）

1.看拼音写词语。（10分）

Kuānkuòzhuāngjiajiāngyìngcéngjīngsuíyùérān

（）（）（）（）（）

shènzhòngmaòshèngbēicănbódòutōngqíngdálǐ

（）（）（）（）（）

2.选择合适的选项，将序号填在括号内。（16分）

（1）下列加点字音完全正确的一组是……………………………………………【】

A.笨拙

．

(zhuō)气氛

．

(fēn)挑衅(xìn)洞穴

．

（xué）

B.传授

．

（sòu）骨髓

．

（suí）兴

．

奋（xīng）家雀

．

（qiâo）

C.模

．

样（mó）脊

．

梁（jǐ）露

．

面（lòu）照相

．

（xiàng）

D.耙

．

扫（pá）花蕊

．

（luǐ）混

．

沌（hùn）惩

．

罚(chéng)

（2）下列词语中完全正确的一组是………………………………………………【】

A.再接再厉奥秘赔育安慰B.呼风唤雨驻扎枯萎琵琶

C.眉青目秀鞠躬恐怖幕色D.容光换发倾斜忘想既然

（3）下列加点的字的意思不正确的一项是………………………………………【】

A.奔流不息

．

(停止)B.人声鼎

．

沸(古代煮东西用的器物)

C.梅须逊

．

雪三分白(不及，比不上)D.斩钉截

．

铁(量词，段)

（4）读句子,下列朗读停顿划分正确的一项是………………………………【】

A.树/在道边而/多子,此必苦/李。B.树/在道边/而多子,此/必苦/李。

C.树/在道边/而/多子,此必/苦李。D.树/在道/边而多/子,此/必苦/李。

(5)下列句子中，没有语病的一项是………………………………………【】

A.妈妈说今天要下雨，今天果然下雨了

B.妹妹虽然刻苦学习,但是评上了“三好学生”。

C.我们讨论并听取了“读书节”的活动方案。

D.我们在课间要注意安全，避免不事故的发生。

（6）下列句子中，与“还有什么别的话比这句最简单的话,更能表达我此时的全部感情呢？”

一句运用的修辞手法相同的一项是()

A.星期天,我是去外婆家,还是去奶奶家呢?B.这位同学是谁呢?他就是周恩来。

C.你再说一遍，为什么而读书?D.您何必卖房子，只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?

（7）“▲”，告诉我们每个人都有优点和缺点，不要妄自菲薄。填入最合适的一项是……

【】

A.一言既出，驷马难追。B.差之毫厘，谬以千里。

C.比上不足，比下有余。D.尺有所短，寸有所长。

（8）“今天是元旦，妈妈▲允许我看一小时综艺节目。考试时一-定要认真审题，否则

就容易▲。这场戏剧由他▲，一定十分精彩。”依次填入句中的惯用语正确的一项

是【】

A开绿灯破天荒挑大梁B.破天荒栽跟头开绿灯

C.破天荒栽跟头挑大梁D.挑大梁破天荒占上风

校

区_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

班

级_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

姓

名_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

学

号_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

得

分_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

密-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

封-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

线-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

三、句式训练。（6分）

1.仿照例子，长话短说，注意意思不能变。

例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

官坤跪地求饶。

宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息后，气急败坏，决定给他最严厉的惩罚。

2.根据所给的表示心情的词语，仿照例子用动作描写来具体表现它。

例:“害怕”:我们马上都不说话了，贴着墙中，悄悄地走过去。

“得意”:

3.续写：盘古，因为有了你，才有了辽阔的大地;因为有了你，才有了；

因为有了你，才有了。

三、阅读欣赏（40分）

（一）联系课内外内容填空（17分）

1.诗词，饱含深情。李清照在《夏日绝句》中这样表达她的人生观:“

，。”高适用诗句“，”来表达对友

人的安慰与鼓励。王昌龄的《出塞》中，诗句

“，”表明他保家卫国的情感。卢钺

在《雪梅》中这样评价雪与梅“，。”王翰的

《凉州词》中，诗句“，”表达了他将生死置之度外、

不怕牺牲的豪情壮志。(5分)

2.道理，代代相传。《陀螺》一文让我们懂得了“，”

的道理；《纪昌学射》让我们明白了“，”的道理。……

(填名言或俗语)(2分)

3.美景，令人陶醉。钱塘江大潮雄伟壮观。“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战

马，地飞奔而来；那声音如同，好像

大地都被震得颤动起来。”(3分)

4.人物，铭记在心。如为人类“盗”取火种的、补天的_等神话

人物;为民除害、兴修水利的历史人物、为中华之崛起而读书的革命领

袖。(4分)

5.警句，耐人寻味。唐朝韩愈的“，孰能无惑？”汉朝王充的“智能

之士，，”。（3分）

（二）阅读短文，完成练习。（23分）

短文1：（9分）破瓮救友

光生七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是书不

释手，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮，破

之，水迸，儿得活。

【注】①凛(lǐn)然:严肃庄重的样手。②退:回去。③了:懂得。④大指:同“旨”，主要

意思。⑤自是:从此。⑥至:甚至。⑦瓮(wèng):大缸。⑧迸(bèng):涌出。

1.想一想，下面的“之”分别指代什么？（2分）

爱之

．

（）光持石击瓮破之

．

（）

2.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。

3.遇到灾难时，司马光与众小孩的表现有什么不同？（用文中原句回答）（2分）

众小孩的表现：

司马光的表现：

4.从这则故事中，你从中受到什么启发？（3分）

短文2：（14分）华佗学医

①有一年疾病流行,华佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解

除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。//

②华佗拜见师傅后，师傅说:“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心

地传候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在三年时间里

就了解了不少病源、病理和用药的方法。

③一天，师傅说:“你已磨炼了三年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带

华代来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此便不分昼夜，如饥似渴地攻读

起医书来。//

④暑去寒来,又是三年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说:“师傅病了，你快

去看看吧!”

⑤华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉

搏，然后笑着说:“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。

⑥就在这时候，师傅突然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对，我是故意装病，试试你们

的本领的。”众人听了,个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。//

⑦“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。//

1.从文中找出下列词语的近义词,写在括号里。(3分)

责备一一（）羞愧一一（）餐风饮露一（）

2.文中的哪两个词语，写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?在这两个词语的下面画上

“△”。(2分)

3.你想在第③自然段中“不分昼夜、如饥似渴”这两个词旁边做的批注是

(2分)

4.从第⑤自然段中华佗的动作、语言中，你体会到(2分)

5.这个故事的起因是，经过

是，结果是。（3分）

7.联系生活实际,谈谈你对“有志者事竟成”这句话的理解。(2分)

四、习作表达（25分）

同学们，在你成长的道路上一定发生过许多让你印象深刻的事情，其中可能有欢笑、有掌声，

也可能有烦恼、有泪水……请静心回忆一下，选择自己印象最深刻的一件事写下来，注意把事情

写清楚，写出真情实感。