科学学习

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有哪些科学的学习方法

一、自己喜欢不喜欢学习

只有喜欢学习，才能谈科学的学习方法。不喜欢学习的人，

只有等着长大。犹太人为了让孩子喜欢读书，孩子出生后在《圣

经》上抹上蜂蜜，让孩子去舔，使孩子从小就觉得读书是有甜头

的。我们大家每天都想做自己喜欢做的事，读书学习是我们自己

应该做的事。我们要把应该做的事，变成自己喜欢做的事。

二、进入中学以后要注意的几个问题

1、适应中学课程的变化

进入中学以后，不但学习语文、数学、思想品德还增加了英

语、历史、地理、生物等学习内容初中化学。这些学科知识对

于初中学生来说，都是必需的文化素质积累，这就使初中生的学

业负担客观上大大增多了。老师的教学也越来越注重传授知识的

严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养，除要求学生识记

大量的定义、原理等知识点外，更重要的`是培养学生掌握运用

知识的能力。

2、小学阶段的尖子生，在中学不一定也是尖子生

小学阶段的学习成绩和初中成绩相关不大。根据有关专家的

研究，在小学是学习尖子的学生，进入初中以后继续保持领先的

情况大大减少；相反，有些小学时被认为成绩不好的学生，往往

后来居上成为学习冒尖者。

3、学习上花的时间长，并不一定学习成绩就高

学习成绩与付出的时间不成正比，成绩优秀的学生由于能够

合理地安排时间，方法得当，事半功倍，学习往往显得轻松自如

而依旧学有余力；成绩不理想的学生穷于应付，事倍功半，却学

得越来越吃力，学习变成了沉重的负担。

4、自己的愿望同现实的差距往往不一致

有的同学想，进入中学了，我要好好的学习，一定要给家里

人或是朋友挣点气，但考试分数一次又了次的打击着自己。要和

教师，家长一起分析自己成绩下降的原因。

三、初中阶段学习方法介绍

1、抓住课堂四十分钟，学会听课

四十分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习

成绩的好坏。也许有的学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁

不会呀。其实不然，听课也有不少学问。学会听课，对初中生的

学习进步至关重要。

首先，要集中注意力听。集中注意力、专心致志才能学有所

得；心不在焉、心猿意马往往一无所获，一会想着这件事，一会

儿想着下课后做什么去。肯定会影响上课的效率。

其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动

脑子，不去积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留

痕迹。带着问题听课，能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节

奏，及时理解和消化教学内容。

其次，要积极举手发言。教与学应是双向交流，是双边活动，

是互相促进的。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使

自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。

再有，要认真做好笔记。俗语说：“不动笔墨不读书”、“好

记性不如烂笔头”，这些都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅

是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以

从笔记中发现新的问题。