月字加偏旁

多变的月——月和含有月字旁的写字教学

教学目标:

1.正确书写“月”做偏旁的字““肚、胆”，“胡、明”，“胃、背””。掌握“月”做偏旁的变

化规律。

2.了解带有这个偏旁的字书写的一般规律。

3、通过教师的示范、指导，学生学会观察、学会审美，写好汉字。感受汉字的形体美，激

发学生热爱祖国文字的情感。

重点：

写好带有月字旁的字，了解月字旁的字的一般书写规律。

难点：

掌握月字旁的书写要领。

过程：

一、介绍汉字演变，欣赏书法。激发自豪感和兴趣。

同学们，早在四、五千年前,我们中国的汉字就诞生了,汉字以其独特的魅力，成为中

华文明的载体和基础，以及世界文明宝库中独一无二的艺术瑰宝。今天让我们一起走进奇妙

的汉字王国，来一次神奇的汉字之旅吧。我们今天的第一站是“古老的汉字城堡”说汉字古

老是因为，我们中国的汉字已经有几千年的历史了，汉字最初是什么样子的呢，汉字经历了

怎样的变化，让我做导游带大家参观一下吧，请看大屏幕，这是我国发现的最早的文字，叫

甲骨文，因刻在龟甲兽骨上而得名，甲骨文的文字大小不一，形态各异，到商周时期出现了

铸刻在青铜器上文字，称为金文，金文较甲骨文笔画柔美，形体庄重。到了秦朝，秦始皇统

一六国，小篆成为全国通用的文字。小篆字体清秀，笔画圆润。东汉时期，隶书兴起，其字

体略微宽扁，讲究蚕头燕尾一波三折。到了北魏时期，形体方正的楷书出现了，直到今天，

楷书仍然是我们汉字书写的典范，这是随后出现了行笔流畅的草书，以及字体介于楷书和草

书之间的行书。了解了汉字的演变，欣赏了作品，你们一定感觉我们的汉字很美,很神奇吧。

基于汉字本身魅力而产生的这些艺术和文化，是世界上其他任何文明体系中都不曾具有的，

所以写好汉字，是我们炎黄子孙的责任。

二、课前出示课题（ppt1）多变的月，

1、观察月字写法。

我们怀着自豪的心情参观完古老的汉字城堡，继续旅行，瞧，是谁？原来是热情的月字

来邀请我们了，听说它会变魔术，一起去看看吧。这就是今天我们学习的内容:多变的月。要

想看月亮变魔术，得先通过月字的考验呢，第一关认真观察田字格中的字,说说怎样才能写

的更漂亮?(学生观察交流)

老师这里有个小口诀可以帮助我们写好月字呢。跟老师一起读一读吧：月字窄长横偏上。

撇脚钩底平稳当，横画布局要均匀，字正才能更漂亮。

边板书便强调：独体字“月”像我们稍息的姿势，撇像伸出的那只脚，横折钩像稳稳

站直的腿和脚。所以，竖撇要轻轻撇出，横折钩要稳稳写直。

2、(ppt3)出示字:脑、腰、脊、膝、脚、臂、骨、朝

3、提问：这些字有什么共同的地方？（带月字旁）

4、出示Ppt4，今天我们就一起来学习带有月字旁的字。

(Ppt5)谁来说说如何将月字写美观？（学生回答）师生共写“月字旁”。师范写讲解：月

字第一笔为竖撇，第二笔折笔、顿笔后向中央内收，勾的时候作短暂的停顿，然后迅速向上

勾出，中间两短横不要关门，右边留出一点空间。

5、Ppt6咱们的身体为什么都带月呢？让小精灵来告诉我们吧！教师小结：噢，原来月

字旁除了和月亮有关，还和肉有关。

6、观察月字做偏旁后的变化

好了，大家顺利地通过了月亮对我们考验,月字给我们变魔术了，看！它跑到了很多合体

字中，仔细观察这些带有月字旁汉字，你能把这些汉字分成三组吗？（出示带有月字旁的汉

字）生：师：在大家的帮助下，这些带有有月字的汉字分成了三个小组，红色一组是月字

在左边的字，蓝色一组是月字在右边的字，绿色一组是月字在下的汉字。

a大家仔细观察，独体字的月在做了偏旁后发生了什么样的变化。我们先看月字在左的

汉字？你觉得发生了月字发生了怎样的变化？

（预设生：变得瘦了，）师：从哪一个笔画变瘦了？（横折钩）出示ppt8(月变偏旁)

师：这在汉字书写中叫“避让”，给右边的朋友让出一点空。板书：避让

师出示Ppt9脸：“脸”是什么结构的字，谁来说说这个字的结构特点？

（左窄右宽）对，月在左边要减肥。板书：月---脸

强调：月的第一笔起笔从左上格的中间开始写，第二横就能写在横中线上了。最

后一笔落笔一定要平，整个字才显得端正。

总结：月字在左要减肥，要给右边让位置。左窄右宽特点：左边往左站，右边挤过竖中

线。

b月字在右时有什么变化？（生：也变瘦了一点，而且撇画半托着古字，对，这样的写

法叫穿插）总结：月字在右也变瘦，笔画穿插要团结。

右边宽，要舒展，

笔画穿插不分家，

c调皮的月字还会跑到下面去呢，这时它的变化有点大，看看谁能发现？

师：月作为偏旁，不仅可以在字的左边，还可以在字的下面，作为字底。

ppt12出示“月”，问：“月字”有什么变化？

（变成了字底，位置发生了变化）（撇变成了竖）月字底，实为“肉”字底，多为人体

器官、部位或与之有关。

板书：月强调撇一定要变成竖。

师：“月”字谦虚地站在下面了，变为竖后，使人感觉挺拔有力，增加了字的美感。接

下来我们就来学习一个月字底的字。

ppt13出示“胃”

（1）师补充：胃是人体的消化器官，上面像一个口袋，下为肉。你们看，像不像？

（2）看到这个字你想说点什么呢？（要内收、注意起笔、顿笔）

（3）师范写讲解：这个字的结构特点是上宽下窄，月字底的撇变成竖，下部居中，写

得比上部分略窄，稍长。

（撇变成了竖）总结：月字在下撇变竖，上下中正要对齐。

下面我们把月字旁的写法变成口诀来帮助我们掌握“月”做偏旁的变化规律。

月字做旁腰部细

少女之腹瘦者美

居左宜瘦居右胖，

月字做底谦虚站

撇变竖来挺有力

三、欣赏古人书法并观看动画短片

师：劳动人民用劳动和智慧创造了中华文化，用这些方方正正的汉字记载了中华文明。

中国人热爱祖国源远流长的文化，更热爱书写变化无穷的汉字。从古至今出现了许多杰出的

书法家，我们来听听他们从小刻苦练习书法的故事。（观看视频《王献之练字-儿童故事》）

四、总结

我们祖国的汉字源远流长，有着几千年的灿烂历史，今天我们学习的只是写字知识、技

巧中的一点一滴，在今后的写字课中，我们还会学到更多的汉字知识，相信你们只要刻苦

练习，一定会把字写得越来越漂亮的。（ppt14）同学们，我们要“端端正正写字，堂堂正正

做人”，俗话说“字如其人、人如其字”。写字贵在坚持，提笔即是练字时，相信只要我们努

力，一定会写出一手漂亮的好字。