春的反义词

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[小学近义词反义词大全]朝阳的反义词

朝阳的反义词篇1:彩色的翅膀阅读题答案

彩色的翅膀阅读题答案已经为大家整理好了，课内阅读是培养阅读理解解

题能力的基础，课内阅读需要融入到教学中来，同学们，看看下面吧！

彩色的翅膀阅读题答案

彩色的翅膀

我推推坐在身旁的小高，笑着说：你那个纸箱的秘密，现在该公开了。

小高说：你早就明白了嘛。

这么说，你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家

小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑

嘻嘻地说：我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安

居乐业。②

第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正

对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。

1.写出下面词语的反义词。

明白()相信()

2.照样子写词语。

笑嘻嘻________________________________________

3.联系上下文填空。

纸箱的秘密指的是____________________，作者明白了

____________________。

4.按要求改写句子。

(1)把画的语句①改成用上冒号和引号的句子。

(2)把画的语句②改成用肯定句。

5.我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐

业。

(1)小精灵指的是____________________。

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(2)这个句子表面上赞扬__________，实际上是小高内心的表白：

____________________。点明了文章的中心。

6.说说你对文章最后一句话的理解。

答案

1、迷惑怀疑

3、探亲回来为什么带一箱小昆虫小昆虫是用来给植物传授花粉的

4、(1)小高点点头告诉我：晚饭以前，我已经把纸箱里的小昆虫全放了。

(2)我相信，这些小精灵一定会爱我们祖国的海岛，一定愿在这里安居乐

业。

5、(1)小昆虫

(2)小昆虫自己热爱祖国的海岛，决心把海岛建设成美丽家园

6、这句话形象地写出了小昆虫已经在海岛上安居乐业，含蓄地反映了战士

爱岛如家、安居乐业的情感，与课题相呼应。

朝阳的反义词篇2:新春门口对联

新春门口对联：

1、千年迎新春、瑞雪兆丰年。横批：年年有余

2、日日财源顺意来、年年福禄随春到。横批：新春大吉

3、上联：伯乐明眸识好马；下联：良才妙手展宏图。

4、上联：步新潮须骑骏马驰千里；下联：兴伟业应唤春风惠万家。

5、上联：陈年美酒迎风醉、下联：精制珍馐到口香。

6、上联：春到人间新燕舞、下联：喜盈门第铁牛忙。

7、上联：春返神州舒画卷、下联：马腾盛世入诗篇。

8、上联：春风得意人得志、下联：骏马扬蹄国扬威。

9、上联：春风万里辞蛇岁；下联：笑语千家入鸡年。

10、上联：春归禹甸风光美；下联：马纵山河气势雄。

11、上联：春新羊得草、下联：世盛马加鞭。

12、上联：辞群羊送来千里鹅毛、下联：迎金猴燃起万家灯火。横批：春

意盎然

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13、上联：大鹏展翅青云路；下联：骏马奔驰浩荡春。

14、上联：飞驰骏马鞭高举；下联：欢庆新年酒满斟。

15、上联：飞雪片片凝瑞、下联：马蹄声声报春。

16、上联：丰年飞瑞雪；下联：骏马跃长征。

17、上联：风前始觉苍松劲、下联：雪后方知翠柏贞。

18、上联：海阔凭鱼跃；下联：路遥任马驰。

19、上联：寒尽桃花嫩、下联：春归柳叶新。

20、上联：好雨知时群卉盛、下联：春风得意四蹄轻。

21、上联：虎跃龙腾九州焕彩、下联：风调雨顺五谷丰登。

22、上联：花柳新春莺燕舞；下联：风云盛世骏骐驰。

23、上联：欢天喜地度佳节、下联：张灯结彩迎新春。横批：家庭幸福

24、上联：浣衣能涤垢、下联：盥手自生香。

25、上联：鸡鸣晓日江山丽、下联：犬吠神州岁月新。

26、上联：交流惟道义、下联：贸易有经权。

27、上联：金鸡报晓歌大治、下联：丹凤朝阳赞中兴。

28、上联：金蟒穿云去；下联：紫骝踏雪来。

29、上联：精英襄骏业、下联：瑞虎焕鹏程。

30、上联：九州增色闹百花争艳、下联：四海归心展万马奔腾。

31、上联：骏马奔腾千里路、下联：新春更上一层楼。

32、上联：看旧岁银蛇起舞群山增秀色；下联：喜今朝骏马奔驰九州尽春

晖。

33、上联：马驰碧野凯歌壮、下联：羊跃青山景色新。

34、上联：贸易岂无廊庙志、下联：权衡应有圣贤心。

35、上联：人间传喜讯一元复始、下联：大地发春华万木争荣。

36、上联：鼠岁报佳音市场兴旺迎胜利；下联：牛年逢盛世香港回归庆团

圆。

37、上联：霜蹄千里骏、下联：风翮九霄鹏。

38、上联：岁通盛世家家富、下联：人遇年华个个欢。横批：皆大欢喜

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39、上联：天地和顺家添财、下联：平安如意人多福。横批：四季平安

40、上联：铁臂挥舞满天钢花放、下联：银锄起落遍地稻谷香。

41、上联：新貌新风喜迎新世纪；下联：好鞍好马驰骋好前程。

42、上联：羊献银毫书捷报、下联：猴挥金捧迎新春。横批：新年快乐

43、上联：杨柳晚风深情酒、下联：桃花春水幸福人。

44、上联：一夜报春百花齐放；下联、三阳开道万马奔腾。

45、上联：银蛇归去盛赞人间春色美；下联：金马奔来争夸祖国气象新。

46、上联：玉宇澄清花香鸟语升平世；下联：金瓯永固马叫人欢幸福春。

47、上联：诸宾试宴餐虽薄、下联：万客争尝味也鲜。

48、上联：子贡经商取利不忘义、下联：孟轲传教欲富必先仁。

49、一帆风顺吉星到、万事如意福临门。横批：财源广进

50、壮丽山河多异彩、文明国度遍高风。横批：山河壮丽

延展知识：

上下联的区分

首先我们应该知道对联有什么“规矩”。如果用标准术语来表述，恐怕大

部分人看到这里就没兴趣了。所以，这里只是通俗解释，希望那些行家看了别

笑话。

除了楹联学会和对联爱好者，我们一般人都认为只要是字数相等的两行字

就是对联，例如：

上联：男生，女生，穷书生，生生不息

下联：初恋，热恋，婚外恋，恋恋不舍

横批：生无可恋

不懂对联的人会认为这是对联，懂对联的人便会嗤之以鼻，词性、平仄这

些高难的要求就不说了，只说说与贴对联有关的问题。

对联分上下联，上联要求必须仄声结尾，下联要求必须平声结尾，这是分

清上下联的关键。

仄，是指不平坦，是平的反义词。平声就是发音平缓无起伏，仄声刚好相

反。这样说肯定不能让不懂平仄的人明白，但有一个标准说出来就会立马明白

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过来：现代汉语中的一二声是平声，三四声是仄声。

例如：“花开富贵，竹报平安”这副对联，两比（即上下联）的最后一个

字分别是“贵”（第四声）和“安”（第一声），那么，“花开富贵”就是上联

（以仄声结尾），“竹报平安”就是下联。

但是，对联沿袭了古代音节的划分标准，而古四声却是“平上去入”，平

声基本就是现代汉语的第一二声，上声基本就是第三声，去声基本就是第四

声，只有入声比较麻烦，包含在现代汉语的第一、二、三、四声之中，也就是

说，现代汉语的四个声调中都有入声，而入声属于仄声，这就给普通话区分入

声产生困难。

不过，粤语地区及南方很多地方仍然很轻易区分出来。以粤语为例，我们

春节最常用到的“福”字是现代汉语的的第二声，但用粤语发音则是发音短促

且迅速收敛，这种就是入声的标志。

上面所说的“上联：男生，女生，穷书生，生生不息”中，最后一个字

是“息”，是入声。因此，按古四声来说，它是仄声，而按现代汉语（新四

声）来衡量，他是平声。

如果按古四声，上联的结尾是合乎上联要求的。

我们再看看“下联：初恋，热恋，婚外恋，恋恋不舍”，这个下联最后一

个字是“舍”，无论古今，都是仄声，因此，违反了对联的规定，你拿到这样

的对联时，根本无法从发音的平仄上区分上下联，因此，它不是对联，只是一

句调侃的谐趣语罢了。

上下联贴哪？

对联不仅沿袭了古代音节的标准，同时也沿袭了古人的书写习惯。

我们现在写字是从左到右，而古人写字则是从右到左。摊开一张纸写对

联，首先在右边从上至下写上联。

我们把大门当做一张纸，面对一张纸，就是面对着大门。从右边起写上

联，就是大门的右边贴上联，这样该明白了吧？

上例的“花开富贵，竹报平安”，在面对门口的右边贴上联，左边贴下

联：

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朝阳的反义词篇3:小学四年级下册语文课文知识点

第一单元重点

一.词语搭配(要求记忆)

奔流不息的江河连绵不断的丘陵直插蓝天的雪峰辽远广阔的草原愉快

的旅行波澜壮阔的大海水平如镜的西湖无瑕的翡翠峰峦雄伟的泰山红叶似

火的香山翠绿的屏障连绵不断的画卷盘曲而上的公路好奇的心情蜿蜒的双

龙形态各异的石钟乳深黑的石洞巨大的雪峰融化的雪水高悬的山涧闪耀

的银链盛开的白莲欢快地跳跃清澈的水底五彩斑斓的溪水闪闪的粼光寂

静的天山白皑皑的群峰翠绿的原始森林密密的松塔重重叠叠的枝丫细碎的

日影幽静的密林五彩缤纷的野花耀眼的霞光绵延的锦缎绚烂的彩虹广阔

的土地一道道水纹一块翡翠一只小船一团漆黑十进房子一次旅行一个山

脚一番景象走了一转

二.词语积累:(听写100分)

敬亭山洞庭潭面青螺谙练无瑕波澜攀登山峦泰山骆驼罗列屏

障突兀绵延浙江油桐一簇浓淡臀部稍微额角擦伤蜿蜒钟乳石依据

上源锦缎山涧溅起绵延马鞍江南玩赏扩散拥挤孔隙仰卧翡翠凉爽

高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂

三、四字词语：(听写100分)

波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列怪石嶙峋

连绵不断突兀森郁峭壁断崖形态万千色彩明丽危峰兀立变化多端

绿草如茵花团锦簇星罗棋布引人入胜白皑皑斑斑点点重重叠叠绿树

红花云雾迷蒙

四、(1)反义词:波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂

幽静--喧闹

(2)近义词:形态万千----姿态万千五彩斑斓----五彩缤纷

稍微---略微昏暗----昏黑凉爽---凉快萦绕---缠绕

五、好句积累(背诵)

1)、众鸟高飞尽，孤云独去闲。动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤独

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之情。

2)、望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。运用比喻的修辞方法突出洞庭山水

和谐之美。

3)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。写出了江南色彩明丽的风光。

4)、能不忆江南流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情。

5)、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得

可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。写出了

漓江水的三个特点：静、清、绿。

f)桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆

驼，奇峰罗列，形态万千;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色

彩明丽，倒映水中;桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会

栽倒下来。写出桂林的山奇、秀、险的三个特点。

6)、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换

调子。作者巧妙的运用宽-窄、缓-急这两对反义词再现溪流的形和声，烘托作

者游兴正浓。

7)、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织

不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。描绘

野花的艳和多的特点。

8)、蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了

几朵银灰色的花。把雪峰比喻成白缎，把云影比喻成银灰色的花。以蓝天和云

影衬托雪峰之高大、纯洁、静美。

9)、舟行碧波上，人在画中游。

10)、大漠孤烟直，长河落日圆。(王维)

11)、几行红叶树，无数夕阳山。(王士