魏杰彪

最新全国道德模范先进事迹心得与感悟

2022

全国道德模范先进事迹心得与感悟一

这段时期，全国全省范围掀起了学道德模范的高潮。

道德和法律不同。道德是一种美德，是个人品质的一种根本

体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。道

德和法律有相同之处，它们都可以约束人。但道德对人的约束更

多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在的，是一种

强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也

是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，

但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要

每个人道德素质的提高。这是一个漫长的困难的过程。当今社会，

权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。

因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道

德观念深入人心，本身就是一个漫长的过程。

这次，国家推出的道德模范分为5大类别：助人为乐，诚实

守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。我在班会课上向学生宣

讲如东的见义勇为模范葛纪军时，讲到他不畏歹徒，机智勇敢地

和歹徒做斗争的故事;讲到诚实守信的南通第三人民医院的院长

拒收红包，开展“无红包医院”活动，在全国引起反响。这些我们

身边的道德模范典型，不仅感染了学生，也感染着我们每个教师。

作为“灵魂的工程师”的我们，有必要把学生培养成有知识的人，

更有责任把学生培养成有道德的人。只有人人成为有道德的人，

我们的社会道德风气才会积极向上。学校是道德教育的原始之地，

好的道德习惯的养成，对人的一生有重要的影响。我们教师更有

必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘，上好晨会课、班会课、以

及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育，把道德教育的弦时刻

绷紧。在这次全国性的学模范的过程中，让我们学生学得更多，

更透。

全国道德模范先进事迹心得与感悟二

最近一段时间，在全国上下掀起了评选道德模范的热潮。社

会上树立了一批被人民认可的道德典型，我们应在这样的背景下，

好好学习，提高自身的认识，端正对社会的认识，建立正确的世

界观，人生观。

道德有着多元的标准，比如爱国、宽容、厚德，也包括孝道

都应该是传统美德的体验。很多民族都有宗教信仰，而有人说现

在的中国人没有信仰，现在中国社会上被物质浸染后，人们的信

仰被倾向于了金钱和权利，这样的人是很可怕的。这样的人生没

有指示灯，会失去方向，变得迷茫。而我们要说，中国人除了有

悠久历史中所一直存在的宗教信仰外，在现今社会，我们的民族，

我们广大人民心中更有一种自身存在的优良传统和道德指标，更

多的民族英雄就是我们大家的楷模，他们身上所存在的优良品质

就是我们的信仰。我们的楷模有千千万万，他们不一定是地位很

高，多金富有的人，他们就是我们身边，平平凡凡的普通人，他

们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人，在他们平凡的

人生中，他们对待自己的工作鞠躬尽瘁，对周围的人甚至陌生的

人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡，从平民英雄上升到我

们心中的道德楷模。

我们现在正在提倡要创建和谐社会，和谐社会首先要有每个

社会成员的努力。每天发生的很多小事，我们没有在意，但如果

仔细观察就会发现，那些符合社会道德价值观念的许许多多小事，

恰恰表明人心向善是我们社会的主流，甚至已经是人们生活中的

一种习惯。

一个人从小心目中的道德楷模可能有很多很多，有的是从书

中知道的，有的是在影视作品中了解的，但哪一个人物给你造成

了极大的影响和震撼，才能对你的实际生活有所帮助，而社会这

次再次掀起道德楷模的学习，对我们每个人都是一种激励和启发，

让我们常常去敲敲心灵的门窗，问问我们自己做的怎样。

最美女教师张丽莉用行动诠释了“真爱与无私“;高淑珍用单

薄而坚强的肩膀挑起了“炕头小课堂”;天使何玥捐献器官延续了

三个人的生命。他们有着平凡的名字，平凡的面容，但平凡的背

后，能让我们深深地感受到那是不平凡的坚持，那不平凡的勇毅。

让我们认识到道德的力量是无穷的,道德的力量是相互支持的,道

德的力量是可以传递的.是他们的爱与付出让奉献与感动成为社

会的主旋律,让道德的精神文明之花开遍人间。

作为普通的教师，人们常说是灵魂的工程师，我们不敢用这

样高尚的头衔去称呼自己，但我们知道自己承担着教书育人的责

任。那么道德标准在我们心中应该看得更重，让我们的一举一动

成为自己人生历史上的美好。

全国道德模范先进事迹心得与感悟三

魏杰彪冒着生命危险勇跳黄河救人的高尚道德，得到了社会

的赞扬，此为“得”;单位给予两万元奖励，此为“得”;魏杰彪将奖金

捐给骨癌女孩，引发爱心大接力，也可谓“得”。然而，还有更多

的好人不是“高富帅”，都是“小人物”，甚至还在为安身立命而犯

愁。如何让有德之人皆有“得”，是关系到“好人之城”究竟能走多

远的大问题。

一时做好人易，时时做好人难。魏杰彪并非偶然，其与_市近

年来大力推进公民道德素质提升工程和“德润新乡”建设活动是

分不开的。当一座城市将宣传和推动“好人现象”作为常态意识，

放大善行德行效应，形成良性循环，必将引发连锁反应，引发更

多的爱心故事。可以十分肯定地说，好人做好事的动机绝非是冲

着自己有“好报”有“好得”。但是，作为社会总体评价机制，我们必

须做到“让有德者有得”。

为让有德者常在，有德者有得，_市着眼建立长效机制，从结

对帮扶形式、帮扶对象、帮扶标准、帮扶流程、考核办法等方面

都有具体措施。该市采取文明单位与道德模范和身边好人建立

“一对一”的结对帮扶关系，对道德好人实施规范化、动态化、长

效化帮扶。

让有德者有得，还需要继续探索如何完善思想道德建设机制，

让“好人之城”成为好人的坚强后盾，最终形成一种可持续的“好人

模式”，让好人作为城市道德标杆带头引领，让标杆真正成为一呼

百应的带头人，让标杆的善举真正发挥出规模效应，“繁衍”出更

多人的善举。这样，我们的城市才会真正成为一座温暖之城、道

德之城、最美之城。

每一个“好人”的个体行为，都是一盏引领民心的明灯，感动

着生活在这座城市的每个人。当善行成为一座城市的寻常事，文

明便有了深深扎根的土壤，爱心便有了不断生长、传递的希望。

全国道德模范先进事迹心得与感悟四。

万权红等36名这样闪光的名字!从而有一股暖流在我心中涌

动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业

绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;

感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们

刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。

通过学习，我主要有以下几点体会：

一，向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业

绩的精神。

模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的

精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四

车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见

义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚

养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。“保姆妈妈”

李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过

了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹

俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。项链、耳环的

犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子

牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。

二，向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟

的精神。

在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才

能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加

工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老请教，学习

老严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到

大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚

加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、

同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生

命奇迹。

三，向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。

坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一

种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环

境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他

退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专

业理论，记录大量的读书笔记。长期的'勤奋学习、刻苦练兵，他

做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，

不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。

四，向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。

“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的

事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一

日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤

的残疾，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，

崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才

不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取

暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要

把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过

节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。

我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受

了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了

如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的

小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业

增光添彩!

全国道德模范先进事迹心得与感悟五

观看了道德模范颁奖仪式，各位道德模范的事迹感动着我，

特别是林俊德院士在生命最后关头仍不忘工作、与死神相搏斗的

情景深深地刻在我的脑海里，震撼着我的心灵。生命垂危的林院

士宁愿放弃治疗也要工作，在生命的最后时刻，他为了多工作哪

怕是一秒钟，强忍着身体的疼痛不愿躺下来，他怕躺下就再也起

不来，再也没法工作了。他把自己的一生全部献给了祖国的建设

事业，可他却无怨无悔，从不求回报。正是因为有了他的无私奉

献，我们的国防才更加巩固，我们的民族才更加扬眉吐气。多么

高尚，多么伟大的人啊!

历史经验证明：无论是成就党的伟业，还是实现个人价值，

都需要用一辈子来拼搏，一辈子来积累，一辈子来奉献，一辈子

来度量。历史的长河中，一个人的一辈子很短，作为一名教师，

我们要认真学习，恪尽职守，在提高自己职业水平的同时不断提

高道德修养，我们只有像浪花一样融入党的事业的洪流之中，把

个人抱负与祖国的需要对接，才能拓展生命的宽度，回报祖国。

我们应以林俊德院士的精神为镜子，时刻检验自己的内心是否有

信心、决心。这样才能真正成为一个对党和国家、对社会有用的

人，一个有意义的人，一个不平凡的人。林俊德院士的一生，将

全部的心血倾注在了祖国和家乡上。他走到人生尽头时，已经有

资格说一声：我对得起我的前辈和下一代。希望我们走到人生尽

头时，也有资格这样说一声!向令人尊敬的前辈致敬!