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学校卫生清洁消毒制度
一、消毒原则
学校室外环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅。每天应及
时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,室内地面应每天至少湿
式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及
时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生。(注意:不必对室外
环境开展大面积消毒,过分消毒,例如学校操场、路面、墙体等)
室内场所如办公室、食堂、图书馆、活动室、宿舍等应每天
开窗通风2次以上,每次30分钟以上,保持空气流通。教室可
在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气,每日至
少开窗2次,每次30分钟以上。通风条件不良的建筑,可采用
排气扇进行机械通风换气。对室内高频使用的物品,例如:
电话、电梯、门把手、桌面、座椅等进行重点擦拭消毒,并根
据实际需要调整消毒频次。
新冠对几乎所有的消毒剂敏感。该病菌
对紫外线和热
敏感(高温56℃30分钟),75乙
醇、苯扎溴铵、含氯消毒
剂、过氧乙酸、过氧化氢等均可有效灭活病菌。开学前一
周内学校对所有室内公共场所集中开展消毒;开学后在疫
情存续期间,加强校园室内公共场所的日常预防性消毒。
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校园内出现新冠疑似病例或有聚集性发热病例时,应及时与
属地疾控部门联系,开展随时消毒和终末消毒。
二、日常预防性消毒方法
(一)工作区室内空气消毒
1.进入工作区域自觉接受体温检测,体温正常方可入办
公区工作,若体温≥37.3°C,请勿进入办公区工作,并回家
观察休息,必要时到医院就诊。
2.多人办公时要佩戴口罩。人与人之间保持1米以上距离。
坚持勤洗手、多饮水。避免在公共场所长时间停留。
3.办公室、教室、宿舍、图书馆、餐厅等人员密集场所的
环境清洁,首选自然通风,尽可能打开门窗通风换气,通风
时注意保暖;使用化学消毒剂进行室内密闭消毒后应注意及
时开窗通风,保持室内空气流通;每日通风2~3次,每次不少
于30分钟。
4.使用紫外线灯照射消毒:在无人条件下开启,每
次照射不少于l小时,每天一次;空气消毒机消毒:可采
用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机,
提倡在有人条件下开启使用。
(二)室内空调滤网
每月清洁消毒一次,过滤网可用有效氯浓度为250mg/L
-500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。
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(三)地面、物体表面消毒
用擦拭、浸泡或喷洒法进行消毒。可用有效氯
250mg/L
-500mg/L含氯消毒剂、0.2-0.5过氧
乙酸消毒剂作用30分
钟;在物体表面喷洒消毒液时,喷洒液体量以喷湿为度,作用30
分钟后再用清水擦拭干净,每天至少一次。
使用过氧乙酸时应注意个人防护,应配戴口罩及橡胶手套,皮
肤及粘膜不得直接接触消毒剂,防止腐蚀皮肤。消毒区域应无人,
防止因消毒液气溶胶刺激损伤呼吸道粘膜。喷洒消毒后密封30分钟
后开窗通风。使用健之素泡腾片时除上面注意事项以外应注意不得
和洁厕灵等酸性物质混用,以免产生有毒气体。
(四)集体食堂厨房的清洁消毒
食堂(餐厅)每日消毒至少2次,每餐结束后,要对餐桌、椅
进行消毒,使用含有效氯250mg/L-500mg/L消毒液擦拭,作用
30分钟后,清水擦净。用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具
表面,并用清水冲洗干净,保持卫生。厨房地面可用有效
氯
250mg/L-500mg/L含氯消毒剂、0.2-0.5过氧
乙酸消毒剂,
作用30分钟再用清水洗净,每天至少一次。
(五)集体食堂餐具消毒
依据《食(饮)具消毒卫生标准》,热力消毒包括煮沸、蒸汽、
红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟;红外线消毒一
般控制温度120℃,作用15-20分钟;洗碗机消毒一般水温控制
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85℃,冲洗消毒40秒以上。或采用含氯消毒剂(有效氯浓度
250mg/L-500mg/L)浸泡30分钟后,再用清水漂洗干净。餐
具消毒后应注意保洁。
(六)手的消毒
新冠疫情期间,学校应配备充足的洗手液,督促学生在饭前便
后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水,按照七步洗
手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。
(七)卫生间的消毒
可用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水
龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中
进行空间及表面喷雾至湿润,密闭30分钟后开窗通风,清
水洗净。洗手池、便池等
每天至少清洗并消毒1次;不同场所的抹布、拖把要专用
并有标记,不要混用,用后及时清洗干净,每天至少消毒1
次。可用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒,作用30-60分钟。卫生
间地面、墙面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒,作用
15-30分钟。
(八)校车的消毒
开学前对车辆进行全面消毒。车辆每天执行完出车任务后,由
驾驶员按照如下标准对车内进行彻底消毒:
1.无空调的车辆应开窗通风,有空调的车辆到终点后
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应开窗通风;车内空调滤网每周清洁消毒一次,滤网可浸
泡于有效氯浓度250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂30分钟
后用清水冲净,晾干后使用。
2.车内座椅、扶手、吊环等物体表面用擦拭、浸泡
或喷洒法进行消毒。可用有效氯250mg/L-500mg/L含
氯消毒剂、0.2-0.5过氧乙酸消毒剂作用30分钟;在
物体表面喷洒消毒液时,喷洒液体量以喷湿为度,作用
30分钟后再用清水擦拭干净,每天至少一次。
3.使用过氧乙酸时应注意个人防护,应配戴口罩及橡胶
手套,皮肤及粘膜不得直接接触消毒剂,防止腐蚀皮肤。
消毒区域应无人,防止因消毒液气溶胶刺激损伤呼吸道粘膜。
喷洒消毒后密封30分钟后开窗通风。使用健之素泡腾片时
除上面注意事项以外应注意不得和洁厕灵等酸性物质混用,
以免产生有毒气体。
三、随时消毒方法
学校发现新冠疑似病例或暴露病例时,患病学生应立
即隔离,学校疫情报告人立即上报属地疾控中心,在疾控部门
指导下确定密切接触人员,并对相关环境实施消毒。
(一)消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护,消毒
完成后及时清洁消毒双手。
(二)根据疾控部门的指导确定消毒范围,对疑似病例
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和密接人员的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随
身物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮
等)等进行随时消毒。消毒方法可参考如下:
1.疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用
有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒方法可参
考日常性消毒。
2.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒:可用含固态过氧乙
酸应急呕吐包覆盖包裹,或用干毛巾覆盖后喷洒I0000mg/L
含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒,
可用有效氯浓度为2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭,消毒范
围为呕吐物周围2米,作用30分钟建议擦拭2遍。
(三)疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效
氯1000mg/L-2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2-3遍的
擦拭消毒。
四、终末消毒方法
发现疑似病例送至医院送院治疗后,学校环境应及时由属地疾
控机构按照《疫源地消毒总则》(GB19193-2015)组织进行终
末消毒。
五、常用消毒剂使用方法
(一)手消毒剂
多为含酒精、过氧化氢或复配成分的免洗消毒剂,取适量的手
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消毒剂于手心,双手互搓使均匀涂布每个部位,作用时间1分钟。
(二)75乙醇
75的酒精可用于皮肤消毒,因有较强刺激性,不可用
于黏膜和大创面的消毒。直接使用不再稀释。
(三)碘伏
药店购买的碘伏一般为5g/L(W/V),可直接用于皮肤、
粘膜的消毒。
(四)84消毒剂
84消毒剂是常见的含氯消毒剂,有效成分为次氯酸钠。可用于
一般物体表面、织物、血液、排泄物等的消毒。
浓度为250mg/L-500mg/L的84消毒剂,可用来对桌面、台
面等一般物体表面进行擦拭,也可用
来拖地或者浸泡织物。
以浓度为5(±1)的84
消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶
(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2满盖(约16ml)
84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液体会更准确,适当
搅拌均匀,即可用毛巾或抹布浸湿后擦拭台面或浸泡物品,
作用15-30分钟以后,台面可再用清水擦拭。
消毒可能被血液或排泄物污染的部位时,可使用
20000mg/L的84消毒剂直接覆盖或者浸泡。配
置时以浓度为5
(±1)的84消毒剂为例,可用
普通矿泉水瓶(500ml)取
1.5L水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混匀后使用。
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(五)过氧化氢消毒剂(双氧水)
日常消毒用的是医用双氧水,医用双氧水可杀灭肠道
致病菌、化脓性球菌,致病酵母菌,一般用于物体表面消毒。
双氧水具有氧化作用,常用浓度为3,擦拭到创伤面,会有
灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡,用纯净水清洗一下
可缓解灼烧感。
特别提醒:配制好的消毒液不可再与其他消毒或清洁
用品(比如酒精、洁厕灵等)混用,这样既不能增强功效,更
可能会导致严重的毒副作用。含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,
配置和使用时应戴口罩和手套。儿童请勿触碰。乙醇消毒液
使用应远离火源。
本文发布于:2023-01-29 08:09:33,感谢您对本站的认可!
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