机械厂实习报告范文

关于机械厂的实习报告范文10篇

机械厂的实习报告篇1

读了三年大学,然而大多数人对本专业的认识不够,在大二

期末学院为我们组织了一个月的见习,但是当时所学的知识涉及

本专业不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专

业掌握并不是很理想。

去年暑假，学院为了使我们了解机械产品、设备，提高专业

知识，开阔视野，了解相关技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，

安排我们到机械厂操作实习。

实习内容：

1、掌握机械加工

工艺方面的知识方法

2、了解切削刀具方面的知识，熟悉常用刀具的结构选择、

用途等。

3、了解机床和数控系统的知识。

4、解企业生产管理模式，学习先进的管理，方式方法。

实习要求：

1、遵守常规厂纪，保守厂里的机密。

2、讲文明，懂礼貌,体现大学生的风范。

3、服从领导，听从指挥，尊敬师长，努力工作。

4、认真学习技术，虚心向工人师傅和技术人员学习。

5、坚守工作岗位，遵守安全操作规程。

安全技术操作规程：

1、进厂前，必须穿工作服，女生必须戴工作帽才可以进厂

实习。

2、讲文明，不准饮酒，不准穿拖鞋、高跟鞋，不准打闹、

逗笑。

3、不能用湿手触摸电器，更不要用手触摸空气开关上方三

根进线。

机械电器技术操作规程：

4、铣削，不能用手摸工件表面，以免打滑受伤，更不能用

嘴吹铁屑，以免飞入眼睛受伤。

5、不要擅自使用砂轮机，如果使用，可在老师指导下操作，

人要站在侧边，工件必须夹牢，用力不能过猛。

6、钻孔时，严禁戴手套，工件必须夹牢。

厂里有三个用加工磨头体的加工中心和几台数控机床，加工

中心有一个刀架和多个工作台同时对多个工作面进行加工，不仅

避免了由于基准不重合产生的误差，提高了加工精度而且也大大

提高了加工效率，但是加工中心体积较大，价格昂贵，而且对环

境要求较高，这是提高产品的成本，一般选择加工经济性较高的

零件或者精度要求高的关键零件。

数控机床能自动的完成对轴类与盘类零件内外圆柱面、圆锥

面、圆弧面、螺纹等切削加工。并能进行切槽、钻孔、扩孔和铰

孔等切削。数控车床具有加工精度稳定性好、加工灵活、通用性

强，能适应多品种、小批生产自动化的要求，特别适合加工形状

复杂的轴类或盘类零件。

我们对厂里的管理系统进行了了解，要求工人纪律严明、严

格制度、照章办事，工人上下班打卡，不准抽烟等，工作余外的

时间，为丰富工人的生活，厂里还举行一系列的文娱活动和球赛

等，为工人轻松愉快的工作提供了帮助。

暑假的生活感觉很充实，为期两个月的实习让我受益很深，

亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际相结合，让我开

了眼界。在为我以后的工作做了铺垫，同时也让我认识了现代社

会，对以后把握的人生的方向也有所启发!

机械厂的实习报告篇2

生产实习是我们机械专业知识结构中不可缺少的组成部分，

并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过

实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识

面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠

道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、

了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社

会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管

理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知

识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基

础。

1、实习单位介绍

ｘｘ机械制造有限公司（原宣化北方采掘机械配件厂）始建

于一九九四年，位于河北省宣化区赵家梁西，占地一万多平米。

该厂是从事非开挖钻具、锚固钻具、地质钻具及石油钻具、主机

生产的专业厂。该厂引进有125吨摩擦焊机、1250吨平锻机、

专业镦管机、高精度数控加工中心等先进的生产设备，聘请国内

行业专家主持技术及工艺研发工作，产品技术先进、工艺精湛、

质量可靠，被全球知名的空压机和钻机生产商阿特拉斯.科普柯

公司聘为合作厂家。是最早成为中国非开挖技术协会会员及国际

非开挖技术协会会员的企业。

2、实习目的

暑假社会实习是大学课程的重要内容，有益我们走出校园，

更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们大学

生更新观念，吸收新的思想和知识，培养大学生独立思考、独立

工作和独立解决问题能力。具体说来，有一下几方面：2.1丰富

暑假生活。

2.2体验和观察真实的工厂生活，体验真实社会生活的不易，

给大学生活提供压力和动力。

2.3提高自己实践和动手能力，和理论练习实践的能力。

2.4认识社会实践，了解工业生产，强化就业导向。

3、实习内容：

这次实习机会是亲戚帮忙介绍，一共11天（两天参观，两

天测量，一周数控），时间每天早七点到晚五点半。实习的第一

天，接待我的工厂师傅对我很热情，毕竟我们那里大学生还是比

较少的，师傅介绍公司同时也询问我的专业干什么，表达了毕业

欢迎我过工作的真诚邀请，重点还是介绍实习的注意事项，例如

进场时必须穿戴好安全服，在车间必须离设备至少一米距离，远

离飞出铁屑、出炉物等，在车间里行人应当在人行道内行走，没

有人行道的靠路边走，靠边站，不允许穿凉鞋进厂等。然后一天

半就是参观工厂，工厂很大，一万多平，在加工车间，师傅着重

介绍工厂拥有的400吨摩擦焊机、平锻机等，摩擦焊机利用工件

端面相互摩擦产生的热量使之达到塑性状态，然后顶锻完成焊接

的方法。工厂拥有的是连续驱动摩擦焊，用于焊接杆件和管件，

工艺简单、质量好，劳动条件好，生产率高，耗电量少，易于机

械化和自动化。师傅还说操作该机械需培训持证上岗，还提及了

些的最基础操作注意事项。该厂购有水平分模平锻机，水平方向

镦锻长棒料和管料的端部的锻压机械，由凸模、活动凹模、切断

机构三种运动机构，用于加工大型工件。我还询问了师傅加工出

的成品件，该厂重要服务领域为五金、机械，主要产品涉及非开

挖钻具、吊具、凿岩钻机、冲击器、凿岩钻杆、锚固钻杆、非开

挖钻杆、导向钻杆钻头、锚固钎头、非开挖钻杆变径、非开挖接

头拉头、潜孔钻杆、扩孔器、分动器、导向钻，用于供应工程机

械配件、凿岩机械、其他工程与建筑机械、市政和环境卫生机械、

其他矿山施工设备、摩擦焊机这些行业。

随后，被安排到质保部门对生产的产品进行随机性的抽查，

协助记录其数据，并返回到加工车间，对产品进行修正和修改，

更好的生产储合格产品。期间看到了游标卡尺、千分尺、百分表、

万能角度尺这些常用量具的使用。我查阅了测量误差产生的原

因，有基准体本身的误差；选用的测量方法不完善引起的测量方

法误差；量具本身的误差；测量力引起的误差；测量时，对准工

件和读数时引起的对准误差；温度、湿度、气压、振动及灰尘等

环境条件引起的误差。学习到量具的使用和选择，如按被测零件

的外形、部件及被测尺寸大小，按被测零件的尺寸公差，按被测

零件的加工条件及生产批量这三个因素选择量具。接下来我去了

加工车间，加工车间分为五部分，分别为车削加工，铣削及其他

加工，钳工，数控加工，焊接。因为之前有过在学校的金工实习

对数控的操作，我申请去了数控加工车间，当然在这之前，我做

了相应的功课，在这短时间实习主要看工厂师傅如何操作来学

习。刚刚来这里，师傅嘱咐的第一件事就是安全问题，如工件和

车刀必须装牢固，不允许用手去停旋转的卡盘；严禁开车变换转

速；车削时，小刀架应放在合适位置，以免与转盘相撞发生事故；

车床开工时不允许测量工件长度，也不能用手摸工件。虽然在学

校金工老师也嘱咐过，我还是第一次听一样认真听，毕竟多听一

次也无所谓，给师傅一个好学的印象更重要。数控车床主要用于

加工回转体零件，典型的加工表面为乎外圆柱、外圆锥、螺纹、

圆弧面、切槽等。数控零件加工过程，拿到一张零件图纸后，首

先应对零件图纸分析，确定加工工艺过程，也即确定零件的加工

方法（如采用的工夹具、装夹定位方法等），加工路线（如进给

路线、对刀点、换刀点等）及工艺参数（如进给速度、主轴转速、

切削速度和切削深度等）据零件图作出相应的工艺卡片、工序卡

片。其次应进行数值计算。

最后，根据计算出的刀具运动轨迹坐标值和已确定的加工参

数及辅助动作，结合数控系统规定使用的坐标指令代码和程序段

格式，逐段编写零件加工程序单，并输入cnc装置的存储器中。

自己最大的感受就是在学校学的只是皮毛，不精不深，在这里基

本算是个门外汉，以上工序自己还没怎么掌握，不再举例说明。

数控编程方法有手工编程和自动编程两种。手工编程用于点位加

工或几何形状不太复杂的零件的加工，以及计算较简单，程序段

不多，编程易于实现的场合等。自动编程用于几何形状复杂的零

件（尤其是空间曲面组成的零件），以及几何元素不复杂但需编

制程序量很大的零件。典型符号命令功能，F功能指令用于控制

切削进给量，T功能指令用于选择加工所用刀具，G00指令命令

机床以最快速度运动到下一个目标位置。如果要返回（刀架）点，

除了手动参考点返回，还可以利用参考点返回指令G27、G28、

G30自动参考点返回。铣刀类型选择，铣刀的选择是根据被加工

零件的几何形状，典型举例，加工曲面类零件时一般采用球头刀；

孔加工时，采用钻头、镗刀等孔加工类刀具；铣键槽时，一般采

用两刃键槽铣刀。数控机床机床数控系统故障的检查也是个复杂

的过程，常规检查，检查电器是否有跳闸现象，每个熔断器是否

有熔断现象，每块印制电路板上是否有元器件破损、断裂整体外

观现象。除此之外还有指示灯与CRT显示分析法信号追踪法。我

有机会亲手操作过程是数控铣床的对刀和坐标系的确定过程，简

述操作过程：手动方式移动铣刀沿Ｘ方向去轻微接触工件表面，

然后手动退离，调试相应加工操作菜单参数，接着相同步骤对Y、

Z方向，调试相应加工操作菜单参数使工件坐标系中的各坐标值

为０，同时应注意对比检查在机床坐标系和工件坐标系中的各值

是否一致。另一个感受是师傅们的加工速度，即便我自己在学校

有能力加工，也将会是师傅加工同一个零件需要的时间的五六

倍。由于实习时间少，遗憾的是没有在装配车间实习。但相对短

短的是一天学实习学到的东西，还是很感激ｘｘ机械制造有限公

司给我的这次机会。

4、实践结果与收获

通过这次的社会实践我了解了机械厂的车间构成，机床的特

点及工艺范围、零件的加工工序、主要设备、工艺流程、生产线

和生产原理。从工厂师傅身上学到了很多知识和技能比如，对数

控车床所能进行的机加工；车床刀具，夹具的工作原理和机构以

及定位方式；操作公差与测量技术知识。这次深入生产第一线的

观察使我的脑海中对机械工业的发展概况有一个大体的了解。同

时让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了

新的领悟和认识，体会到理论指导实践，而实践又反作用于理论

的真正含义并。也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会

大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自

己今后的工作奠定良好的基础。这次实践活动让我真正的接触了

社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了

信心，以良好的心态去面对社会。还有些独特的实践收获与体验：

4.1要善于沟通：面对个陌生的环境，多和师傅说话，多制

造机会听师傅说话，有问题多谦虚的询问交流，我可以很快的了

解和适应环境，而且沟通产生的轻松的氛围帮助我消除开始测量

时的紧张，在融洽的氛围里，很容易让自己喜欢上这个刚刚不认

识的环境，这次实践让我意识到，沟通的好处很大。

4.2要有耐心，专心做事情：事情想着总比做着简单，这次

实践让我深刻认识到自己动手能力的不足，认识到只有反复，不

烦躁安静耐心的做才能做好事情，如简单机床的对刀（现在也不

熟）和操作。

4.3要勤快有颜色：到工厂因为第一次，总会什么也不会，

感觉尴尬还碍手碍脚还占用人家一个师傅的时间，但我发现其实

总有些零碎的事自己可以做，倒茶，递送东西，传话。我主动的

做这些，好容易的给了别人好的影响，自然回馈别人对我的友好，

减轻自己的紧张，通过这次实践，我知道做个有颜色勤快让人喜

欢的人好多事情会变得简单。

4.4相信自己：刚开始在质保部门记录工作，我总会想自己

从来没有做过这工作，字写得难看会被别人笑吗，记录出错怎么

办，测量如果出错会造成很大损失吗，我就会怀疑自己的能力，

前天晚上甚至还影响自己晚上睡觉，经过妈妈的开导，我不再惧

怕丢人和出错，两天的工作做的很好，两天前我可没这么觉得，

所以自信很重要。

4.5好问和总结：在实际工作中，好多东西都是我们不知道

的，老师和课堂教授不了所有知识，需要我们由实践和经验总结。

而好问，从别人身上学习来，及可以有效获取最最有效的信息知

识又可以促进交流，结交朋友或促进关系。谦虚，诚恳，勤问，

使自己每天都进步一点点，为以后工作做准备。

5、小结

作为小结的开头，我还是要再次感谢ｘｘ机械制造有限公司

给我这次的实习机会和工厂师傅们的精心的教导，让我意识到自

己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。实践是大

学生活的第二课堂，而当今大学教育是以理论为主，能有机会去

实习，深入生产第一线进行观察，对我来说是受益非浅的，对我

今后参加工作一定会有帮助。每一个大学毕业生必须拥有的一段

经历，它使我们在实践中了解社会、实践中巩固知识；实习又是

对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多

在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，

为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作

岗位的第一步。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂

的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运

用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到

无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。实际的工作

远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老

学到老”的含义。

机械厂的实习报告篇3

前言

机械是人类生产和生活的基本工具要素之一，是人类物质文

明最重要的一个组成部分。机械工业担负着向国民经济各部门，

包括工业、农业和社会生活各个方面提供各种性能先进、使用安

全可靠的技术装备的任务，在国家现代化建设中占有举足轻重的

地位。目前，随着严峻的就业压力和大学高校毕业生的逐年增加，

并且社会资源和工作岗位却远远不能跟上需求增长的速度。迫于

以上原因，我系要求本系学生在寒假期间对本专业进行调查研究

的要求，。所以，如何正确看待本专业在社会中的情况，正是我

此次调查的目的。为此，我于20__年1月16日至2月26日对

河北省石家庄鹿泉市李村镇的大河机械厂进行了调查。按照内容

要求，我调查了大河机械厂的人数、人员结构、该机械厂生产的

产品及生产过程情况。

摘要

当前大学生所面临的一突出问题就是就业，就业形势的日益

严峻和未来社会的高速发展，强者生存的环境。我们必须去社会

亲身了解自身专业，不要局限在校园专业的理论中，把眼光投身

到丰富的社会生活中去。只有实践才能强化我们的专业技能。关

键字调查对象产品介绍产品生产学习体会正文

一、实践调查对象

本次的调查的目的地是位于河北省省会石家庄市北郊，鹿泉

市李村镇境内，距离石太高速8公里左右的大河机械厂。厂区占

地面积4600平方米，建筑面积__00平方米，各类机械加工设备

40台套。

该厂厂长：李建永。公司规模：__0人左右。成立年份：20__

年。经营模式：生产型。所属行业：机械设计。该厂的宗旨是：

对产品始终精益求精、对客户始终真诚服务、让我们合作到永远。

二、该机械厂生产产品介绍

该厂专业生产高频焊管厂用辅助设备；有全自动磨齿机、半

自动平头机、七辊矫直机等。可按照用户需要定制或者其他非标

设备，以上产品目前除个别省份外均设有该厂的用户，并远销境

外。下面为该厂产品具体材料、尺寸、用途及产。品特点情况：

1、磨齿机产品介绍：

磨齿机是适用于直背型金属下料用的普通圆盘锯片、本机床

设计先进、布局合理、结构简单、操作方便、工作效率高、且经

久耐用。

2、开管机产品介绍：

此种机器特别适用于扣合各种带有弯曲形状的或U型接头

管更具有优越性，该机成功的解决了弯管扣合问题，是管路生产

厂家扣合弯管的先进设备之一。

3、平头机产品介绍：

平头机适用于铣削焊管的两端面，并倒内外角，高频直径焊

管生产线上的关键设备之一。本机具有设计合理、结构紧凑，运

行平稳、工作可靠、操作简单、维修方便等特点。

主要技术参数：

4、矫直机、分条机产品介绍

矫直机适用于焊管的精整、校直、均匀钢管的内应力。分条

机适用于带头的分条，用做打包带。本机具有设计合理、结构紧

凑，运行平稳、工作可靠、操作简单、维修方便等特点。

三、产品生产过程

机器都是有一个又一个零件装配而来，在装配车间，这里大

概有接近多人在进行零件的收集和装配，以及包装，再发送至储

货厂，在这个车间，工人师傅首先将起所收集的零件进行飞类，

一便于进行组装，确定装配方法，装配顺序，所需工具；再进行

清洗零件，去除油污，锈蚀，涂油，确保机器组装以后，表面整

洁美观。在产品装配完成以后，还要对零件各方面进行调试，检

查运动件的灵活性，密封性等性能，再转箱入库。

对于质保，销售和售后处理，工人师傅主要是对所生产出来

的产品进行随机性的抽查，记录其数据，并返回到加工车间，对

产品进行修正和修改，更好的生产储合格产品。至于销售部分，

据销售相关部门介绍，由于该企业采取的订单式生产，所以销路

一路看好。

四、对本次实习的体会

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程

中，

实习中，我采用了看、问，亲自动手等方式，对在工作中人

与人的关系做了进一步的了解，分析了人与人之间特点，方式。

我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知

识的匮乏。一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时

才真正领悟到“学无止境”的含义。

“千里之行，始于足下”，这近一个周短暂而又充实的实践，

我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作

岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织

纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则

都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断

培养。领导和同事们的经验，好的习惯和他们的知识也会是我们

人生中的一大宝贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的

道理，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一

个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需

要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必

有我师师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

我想通过寒假实践使自己从理论走向实际，实现从课本走向

社会，在实践中增长知识，锻炼自己的能力，更重要的是检验一

下自己所学东西能否被社会所用，找出自己的不足之处，以便更

好的取长补短，完成自己的学业。

短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东

西，而这些东西将让我终生受用。

五、总结

我们的教育应该社会实践更多得结合起来，采用理论和实践

的办学模式，做到课堂教育与社会实践的关系，暑期实践与平时

实践的关系，社会实践广度与深度的关系，分别同过课堂，暑期

和实践把我们所学的和运用想结合起来，才能更完全的掌握。

机械厂的实习报告篇4

生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节，是将课堂上

学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所

学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期10

天的生产|实习，我们去了中辰机械厂，在中辰机械厂当中，我

们学到了许多课本上没有的知识，真的是受益匪浅。

中辰机械厂位于江苏省,从事耐热耐磨钢铸造,机械制造,机

械加工,是生产.加工.销售为一体的独资企业。主营：，，，，。

(一)目的

1：通过在中辰机械厂生产，深入生产第一线进行观察和调

查研究，获取必要的感性知识和使自己全面地了解机中辰机械厂

的生产组织形式以及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实

际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的教学，

课程设计，毕业设计打下坚实的基础。

2：在期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零

件加工过程中所用的机床，夹具、量具等工艺装备，把理论知识

和实践相结合起来，让我们的考察，分析和解决问题的工作能力

得到有效的提高。

3：通过，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学

习他们的好的增产经验，技术革新和成果，实践中的经验，学习

他们在机械行中的无私贡献精神。

4：通过参观中辰机械厂，掌握一台机床从毛坯到产品的整

个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的知识，扩

大知识面，开阔了视野。

5：通过记日记，写报告，锻炼与培养我们的观察，分析问

题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

(二)生产的要求

为了达到上述目的，生产的内容和要求有：

1：机械零件的加工

根据工厂的产品，选定几种典型零件作为对象，通过对典型

零件机械加工工艺的学习，掌握各类机器零件加工工艺的特点，

了解工艺在工厂中所用的机床，刀具，夹具的工作原理和机构以

及定位方式，在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分

析研究，要求如下：

(1)：阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图，了解该零

件在机床中的功用及工作条件，零件的结构特点及要求，分析此

零件的加工工序、工艺。

(2)：大致了解毛坯的制造工艺过程，找出铸(锻)件、型材

的分型(模)面。

(3)：深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需

要的哪些处理，找出现场加工工艺情况;

(4)：对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析，并做好

工序卡片、工艺卡片。2：装配工艺

(1)：了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺

所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2)：了解个中装配方法中的优、缺点，如何避免缺点;及装

配方法使用类型、要求。

(3)：了解典型装配工具在装配方法中的工作原理，结构特

点和使用方法。

3：基本知识;铣削加工的特点、应用范围。

(1)所摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。

(2)摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。

(3)摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。

(4)摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。

(5)平面、沟槽导轨面的铣削方法，尺寸以及一些重要精度

的检验，铣削用量的选择。

(三)生产的时间安排

(1)：第一周了解车间及工件大体情况

(2)：第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺

(四)生产的内容

1.摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度，所应

用的场合一般是单件小批量生产;

2.摇臂万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作

台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种

导轨，其中滑动导轨需要淬火处理，一般较长的导轨需要淬火;

3.摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头，装刀时刀具与

主轴锥面紧密结合，这样使不易变形;同时铣床的锥度有7：24

不能自锁，而莫氏锥度能自锁.

4.牛头刨床加工效率低，应加工窄长面工件，万能磨床可

以磨轴类外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他东西;

4.工作台面加工需要注意：平行度，平面度，精度等;工作

台面表面需要进行淬火处理;在安装时需要用百分表进行精度调

整而且精度的调整要与国家标准来对照;

5.床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工;

6.升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易

益处，使工作台面能够有效地润滑;

7.万能摇臂铣床X轴方向丝杆动，螺母不动;Y轴方向丝杆

不动，螺母动;Z轴方向丝杆动，螺母不动;当丝杆不动螺母不动

时就是卡死现象;

8.铣床与刨床加工工件的不同特点：铣床用于加工较大的

面(如底面)，加工效率较高;而刨床加工T形槽和窄长面(如导轨

面);

9.粗磨与精磨得基准是统一的，定位时与百分表接触，如果

机床本身精度有问题需要人工进行精度的调整;

10.夹紧与孔的大小，接触面的面积大小，水平面是否水平

有着密切的联系;

11.工作台一般用铸件毛坯来加工，材料牌号HT250,仅第

一步，钳(划线)分为两个步骤：一、以划线为基准，划出台面余

量线、中心线;二、其余按要求划出各面的余量加工线;此道工序

在大件车间完成，在铣床或刨床上加工;

12.升降台的导轨面有两种：水平导轨面、垂直导轨面;

13.砂轮越程槽：为了加工方便而设立的，此砂轮越程槽在

刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打

坏;

13.加工工件时需要考虑效率、成本、和精度，具体要求由

工厂情况而定;

14.在机床上加工工件时，必须用夹具装好夹牢工件。将工

件装好，就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置，这一过

程称为定位。将工件夹牢，就是对工件施加作用力，使之在已经

定好的位置上将工件可靠地夹紧，这一过程称为夹紧。从定位到

夹紧的全过程，称为装夹。

15..工件的装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。找正

装夹方法是以工件的有关表面或专门划出的线痕作为找正依据，

用划针或指示表进行找正，将工件正确定位，然后将工件夹用虎

钳中，按侧边划出的加工线痕，用划针找正。

16.工作夹紧概述

夹紧的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下

发生位移或振动，以免破坏工件的定位。因此正确设计的夹紧机

构应满足下列基本要求：

(1)夹紧应不破坏工件的正确定位;

(2)夹紧装置应有足够的刚性;

(3)夹紧时不应破坏工件表面，不应使工件产生超过允许范

围的变形;

(4)能用较小的夹紧力获得所需的夹紧效果;

(5).工艺性好，在保证生产率的前提下结构应简单，便于制

造、维修和操作。手动夹紧机构应具有自锁性能。

17.工件在夹具中定位的任务是：使同一工序中的一批工件

都能在夹具中占据正确的位置。工件定位的实质就是要限制对加

工有影响的自由度。

18.加工中心中贴塑导轨的加工过程：加工面拉毛、滑铣、

晾干、涂胶、最后压紧，一般要压紧48小时;

19.在检验燕尾是否是55度，应于标准化进行接触磨(涂色

法);

20.工作面是否水平需要水平仪来检测，将水平仪放在桥板

上首尾相接，依次测量;

21.若精加工以后的重要工作面上有夹砂和气孔时，先将夹

砂和气孔钻掉，然后再进行塞补;

22.在介绍测量工作台面平面度时，先建立一个假想平面，

在上面放三个等高块，需要用平尺和可调量块，如图所示：

23.发蓝处理：强制性的氧化措施

24.升降台的砂轮越程槽加工时一定要在淬火之前，因为淬

火之后工件不易加工;

25.工作台的加工先加工工作台面，再以工作台面为粗基准

加工导轨面;

26.镗床夹具镗床夹具又称镗模，是一种精密夹具，主要用

于加工箱体类零件上的孔或孔系。

27.镗床夹具由主要部分组一个完整的镗床夹具，应该由夹

具体、定位装置、夹紧装置、带有引导元件的导向支架及套筒、

镗杆等主要部分组成。

28.工件在镗床夹具上常用的定位形式工件在镗床夹具上常

用的定位形式有用圆柱孔、外圆柱面、平面、V形面及用圆柱销

同V形导轨面、圆柱销同平面、垂直面的联合定位等。

29.钻床夹具的主要类型钻床夹具简称钻模，主要用于加

工孔及螺纹。它主要由钻套、钻模板、定位及夹紧装置夹具体组

成。30.钻模的设计要点钻套钻套安装在钻模板或夹具体上，

用来确定工件上加工孔的位置，引导刀具进行加工，提高加工过

程中工艺系统的刚性并防振。钻套可分为标准钻套和特殊钻套两

大类。

(1)固定钻套(2)可换钻套(3)快换钻套(4)特殊钻套;钻

模板钻模板用于安装钻套，确保钻套在钻模上的正确位置，钻

模板多装在夹具体或支架上，常见的钻模板有：(1)固定式钻

模板(2)铰链式钻模板(3)可卸(分离)式钻模板(4)悬挂式钻

模板

31.工件的六个自由度都限制了的定位称为完全定位;工件

限制的自由度少于六个称为不完全定位。

32.支承：作用起限制自由度已达到定位的作用;支承有三

种(1)固定支承(2)调节支承(3)自位支承《浮动支承》

33.床身导轨的粗磨应在端面磨削，生产效率高，加工表面

精度低;床身导轨的精磨应在周边磨削，生产效率低，加工表面

精度高。

34.导轨精磨时砂轮修整应增加或加少材料。

35.升降台燕尾导轨导磨性好，刚度差;矩形导轨磨性差，

刚度好。

36.铣刀类型选择

根据被加工零件的几何形状，选择刀具的类型有：

1)加工曲面类零件时，为了保证刀具切削刃与加工轮廓在切

削点相切，而避免刀刃与工件轮廓发生干涉，一般采用球头刀，

粗加工用两刃铣刀，半精加工和精加工用四刃铣刀，

2)铣大的平面时：为了提高生产效率和提高加工表面粗糙

度，一般采用刀片镶嵌式盘形铣刀，

3)铣小平面或台阶面时一般采用通用铣刀，

4)铣键槽时，为了保证槽的尺寸精度、一般用两刃键槽铣刀，

5)孔加工时，可采用钻头、镗刀等孔加工类刀具，37.加工

中心是一种备有刀库并能自动更换刀具对工件进行多工序加工

的数控机床，是具备两种机床功能的组合机床。它的最大特点是

工序集中和自动化程度高，可减少工件装夹次数，避免工件多次

定位所产生的累积误差，节省辅助时间，实现高质、高效加工。

38.加工中心可完成镗、铣、钻、攻螺纹等工作，它与普通

数控镗床和数控铣床的区别之处，主要在于它附有刀库和自动换

刀装置。

三：感受

参观，在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了

很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有

了新的领悟和认识。

在这个科技时代中，高技术产品品种类繁多，生产工艺、生

产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都

是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成

的。因此，在专业过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的

工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，

通过过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培养我们得

知识运用能力。概括起来有以下几方面：

1、了解了当代机械工业以及摇臂万能铣床的发展概况，生

产目的、生产程序及产品供求情况。

2、了解了机械产品以及摇臂万能铣床的生产方法和技术路

线的选择，工艺条件的确定以及流程的编制原则。

3、了解了机械产品以及摇臂万能铣床的的质量标准、技术

规格、包装和使用要求。

4.在企业员工的指导下，见习生产流程及技术设计环节，

锻炼自己观察能力及知识运用能力。

5、社会工作能力得到了相应的提高,在过程中，我们不仅从

企业职工身上学到了知识和技能，更使我们学会了企业中科学的

管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐，

以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们消除了走向社

会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对

社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大

学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自己

今后的`工作奠定良好的基础。本次生产实习使我第一次亲身感

受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我也大开

眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于

我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的两个星期中，

让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了

这个社会，对于以后工作、做人所应把握的方向，也有所启发!

实习目的及意义

机加实习，大家都期盼着它的到来，期盼在学习，偷懒去享

受一下工厂生活。然而，实习后，我觉得实习生活和以前想象的

不一样了，实习不是一件简单的事，并不是我们的假期，不是一

件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内，

我学到许多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了锻

炼。

岁月如流水一般飞快的流过…

为期两周的机加实习转眼结束了，但带给我的感受却永远的

留在了我的心。总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且

必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里

恐怕不会再有这样的机会，在短短的时间内那么完整的体验到当

今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边

的每一样东西到底是如何制造出来的了。

在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐!2个星期，

短短的2个星期，对我们这些数控专业的工科学生来说，也是特

别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全

面地检验我们的知识水平。机加实习是培养学生实践能力的有效

途径。又是我们大学生、工科类的大学生，非常重要的也特别有

意义的实习课。机加实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，

离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加

感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责

任。

什么是数控技术?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途

如何?带着这些问题，我们参加了这次的机加实习。本次机加实

习由王建、阳乾权2个老师带领，这次工2个班参加实习。另外

一个班和我们班交差着去实习工厂上班。第一个星期，是我们班

的早班。第二个星期是他们班早班。

实习总结

实践是真理的检验标准，通过两星期的机加实习，我了解到

很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大

学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大

的影响。

很快一两年后的我们就要步入社会，面临就业了，就业单位

不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更

多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任

未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很

多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有

所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危险性很大，但是要

求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就锻炼了大家敢于

尝试的勇气。一周的机加实习带给我们的，不全是我们所接触到

的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几

种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况

去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的

真正目的。

我们知道，“机加实习”是一门实践性的技术基础课，是高

等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程

基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基

础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和

动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能

力,培养了工程素质。对我们来说,机加实习是一次很好的学习、

锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!

在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及对

工业知识的基本认识。它不同于课本教育，因为它有我们动手操

作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋，是因为我早已

被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐

罐，要想知道它是怎么来的，是要颇费一番功夫的。生活在现代

社会的我们，早已习惯了那些现成的东西，在用的同时，也不会

多想它究竟是如何得来的，如果偶尔有人问起，也会很不以为然

的说，这不是我们所应该知道的。现在才知道这种想法是多么幼

稚，从而也让我知道了为期两周的机加实习对我们是多么重要!

●实习心得体会

“累并快乐着”――用这句话来形容短短2周的机加实习再

恰当不过。这次实习带给我们的不仅仅是经验，它还培养了我们

吃苦的精神和严谨认真的作风。此次机加实习使我们学到了很多

书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活，勇于探究生活，

也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的

一种动力，促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展，帮助

自我完善。有些老师不只教我们机加实习的内容，还教我们如何

学习，如何做人，让我们学到了课本上学不到的知识。

任何理论和知识只有与实习相结合，才能发挥出作用。而作

为思想可塑性大的我们，不能单纯地依靠书本，还必须到实践中

检验、锻炼、创新;去培养科学的精神，良好的品德，高尚的情

操，文明的行为，健康的心理和解决问题的能力。

此时，我还在回忆这次令人难忘的机加实习，它不仅让我们

了解到了实际生产中的各种技能，还让我们明白了一个深刻的道

理：纸上得来终觉浅，绝知此事要恭行。

为期两周的机加实习在金属的回响中落下了大幕，总的来说

这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习

工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机

会了!!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多………

安全第一,在工业生产中，安全要摆在第一位，是至关重要

的!!这是每个老师给我们的第一忠告。有了足够的重视，所以我

安全的度过了实习的两周!车工不是由数控来完成的，它要求较

高的手工操作能力。

首先老师让我们看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要

由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床

身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作

的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一

个两边是球形，中间是圆柱的一个工件。老师先初步示范了一下

操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工

中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给

圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加工，然后就是切槽和加工球

面，这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小，有一条主切

削刀和两条副切削刀，它的刀头较小，容易折断，故应用小切削

用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，

这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。

机加实习有苦也有乐.“天将降大任于斯人也，必先苦其心

志，劳其筋骨，饿其体肤，方成大任也!”这句古人的话用来形

容我们的机加实习是再好不过了!经过了车工，铣工，磨工，刨

工等一系列工种的磨练，我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的

机加实习课程。现在想想过去的这段难忘时光，其中滋味，只

有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种，我们了解了

许多机加操作的原理和过程，大致掌握了一些操作工艺与方法，

还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!机

加实习给我们带来的那些经验与感想，却是对我们每一个人的工

作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。机加实习的作用与影

响，就象《美国丽人》里男主人公最后说的话那样“有些东西你

可能现在没有感觉到它的价值，但最后还是会的，每个人都有这

样一个过程!”

一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助，真诚的

相互鼓励加油，一切分担工作的压力，更一起分享成功带来的喜

悦，机加实习更象是一个集体活动，拉近我们彼此的距离，填补

了曾经存在的距离，集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大

学里连同班同学相处的机会都很少，感谢机加实习给了我们这样

一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。短短的2个星期

时间，我们在实习中充实地度过了，我们学习的知识虽然不是很

多，但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很

多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习，我们这些大学生

将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才，社会需要的

是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践，才能保证

在未来的社会竞争中有自己的位置。真的敢谢机加实习，我还想

再有一次!

机械厂的实习报告篇5

近几年来,大学生找工作不容易。寒假是我锻炼的一个机会，

我找到了一家机械制造企业去锻炼自己，真是感到无名的兴奋和

愉悦，体会到了大学生找工作的困难。我来到了恩华机械制造有

限公司实习。虽然实习的时间短之又短，但是，获益良多。体会

到作为一个工人的艰辛，还有了解到各个部门的协调工作的重要

性。这是我人生经历的一部分啊。

机械厂是两兄弟经历千辛万苦经营而来的，已经有二十多年

的发展历史，以成为集研制、生产、销售、技术培训于一体，拥

有高精度电脑控制机械加工中心等全套加工设备的大型专业包

装设备制造厂。目前主要生产瓦楞纸箱机械，产品包括：自动和

半自动轮转开槽切角机，全电脑高速水墨印刷开槽机、全电脑高

速水墨印刷开槽模切机。还有与国际知名度高的企业日本机械株

式会社合作生产高精度、高效率、先进的自动平压模切机等。

该机械厂的组织机构设置很简练。主要是董事——秘书及会

计——理管理各个部门。由于机械厂的设备很先进，在生产线上

不会像往常的工厂那样满布工人，主要是某一两个人负责工作流

程。这对我了解该工厂的生产流程提供了方便。

该厂生产的纸箱机械的需求量很稳定，是属于定单供货型的

生产。由于产品的质量要求和技术含量要求都很高，因此，生产

周期也比较长，单次产品需求的数量也不大。同时，每台产品的

价格非常昂贵，在万元以上。生产部门主要包括，采购，技术，

生产，供应，销售。我被安排在供应部工作。但其工作并不是坐

在办公室悠闲地写写东西，而是跟住部长随时跑，跑车间，甚至

到外面去跑业务。

实习期间，刚好该厂正赶货，生产进行得如火如荼。我在跟

随供应部人员工作的时候，方才发现，供应这部门，在企业中极

其重要。

首先，供应部必须与往来企业打好交道。

企业的供应部与下游企业的沟通好与坏，直接影响产品的最

终销售。他直接影响企业生产运作系统运行，是“保证企业产品

质量、价格、交货期和服务的关键因素之一”。公司的营销工作

可以说是公司经营的核心内容，是各项工作的重中之重，营销工

作的好坏，市场开发得成功与否直接关系到公司的存亡。我在实

践过程中充分明白到了营销工作的重要性。恩华在__年的营销工

作有成绩，但不足也是明显的，其中的得失值得我去从思考。由

于市场变化的剧烈程度远超出了公司的想象，对公司造成了严重

的不利影响。

我趁供应部的部长一有空，便向她问了很多很多的问题。她

说，该厂的销售其实大部分由自家联系买家，不过主要是老客户，

关系模式主要是——合作。比如与日本企业的合作等。这些老客

户由于多年的合作，关系很牢固，但是每当企业外联人员替换或

其他特殊情况时，往往会容易丢失客户，当然内里有很多内部原

因不方便向我外人透露，但主要是因为离职或退休的员工往往会

带走或新员工不了解老客户的习性和本来的某些特殊约定而让

老客户恼火。所以，供应部员工的替换非常的慎重。同时，客户

的负责会分散开来，避免客随人走的情况。

其次，供应部不单要搞好企业外的关心，跟生产实业部门的

关系也非常的重要。?往往在这时，供应部是传达客户信息的主

要途径，向生产部门传达顾客的需求。说到供应部与生产车间的

沟通，我觉得一提的是部门间的设置。我觉得工厂的布局很合理，

招待外宾的会议室，高层人员的办公室和其他各部门的办公室设

在同一楼里。彼此距离很接近。外宾来访时，可以让他们见到工

作人员的工作态度，对工作人员是一种无形的监督，也是向外宾

显示员工工作态度和工厂的完善制度的机会。

机械厂的实习报告篇6

这次为期两周的生产见习是我们参与实践活动很重要的一

部分。在__老师的带领下，我们在__机械厂进行实习。在实习中

学到了我们的许多在课堂上学不到的东西，也进一步的将我们在

课堂上学的理论知识，通过师傅的讲解，更深层次的运用到生产

实践当中去了。

一、实习目的

生产实习是机自专业知识结构中不可缺少的组成，并以独立

的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得

基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实

习又是锻炼和培养学生动手能力及素质的重要渠道，培养当代大

学生吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解

国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们

初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技

能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后

面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。

二、实习内容

①掌握机械加工工艺方面的知识及方法；

②熟悉、巩固铸造工艺及设备方面的知识；

③了解企业生产管理模式，学习先进的管理方法；

④了解机床和数控系统的知识，特别是加工中心等典型的数

控设备；⑤、了解切削刀具的知识，熟悉常用刀具的结构、选择、

用途等。

三、实习地点简介

__科技有限公司位于__小区5号楼。公司自成立以来，一直

秉承“诚于心，信于行”的经营理念。公司秉承“以人为本、和

而不同”的企业发展理念，倾力打造一个融合、友爱、进取的发

展环境，夯实公司跨越式发展的基础。坚持以一流的专业水准，

一流的敬业精神，一流的服务意识，勤奋细致的工作态度为客户

服务。我们将秉承“用心经营、不断进取、勇攀新高”的理念，

乘风破浪，直挂云帆，一起努力去实现美好愿景。

四、实习收获

我们去的是__公司，进入车间看到了成排的立式加工中心，

32刀库的__机床，走近机床，透过玻璃窗，看到正在加工的钢

件，之后老师安排我们跟着各位公司员工，学习观察。公司员工

人很好，对我们管的也比较松，我并未跟随员工进行观察生产，

我做的第一件事就是仔细研究车间分布，车间拥有的资源，有哪

些工具和基础材料，工具的使用方法和材料的型号。车间里有各

种各样的工具箱，第一次看到觉得很乱，各种东西放的到处都是，

后来才觉得虽然乱但很方便，如果是自己，可能也会这么放。

车间不是很大，各种螺丝、垫片、锉刀、六角螺、扳手等等

工具型号一应俱全，打孔机，切割机等机械工具虽然看起来挺老

的，用着也还顺手。之后就是观看工艺流程卡片，并记录下来。

我们在实践过程中主要是了解工厂的工业生产业务，制造

大、中、小型各类零部件的机床的工作过程，工作原理以及生产

加工各类零部件的流程。实习期间认真听从了指导老师的安排与

同学们分组进行参观学习，认真听取各工厂师傅和老师的讲解，

了解各车间的安全细则和规章，学习师傅给我们讲解的各类大

型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程，并

与所学理论知识进行对比，获益匪浅。

加工共分为六步：一对刀、二退刀、三进给、四试车削、五

测量、六加工，接着老师又详细讲解了一些车削的问题。之后我

们班就分成了三组，每组一台机床，老师又详细给我们介绍了机

床的各个部分以及它的用途。等我们全部明白之后，老师在每台

机床上安上了一块圆柱形的铁块和刀具，给我们示范了一遍，然

后我们就一个一个的接着练习车削了，我们每个人都按着老师说

的那六步来，刚开始每个人都有点紧张，操作不正确，但是经过

每个人多次操练后，熟练了就不会出现原来出现的错误。还真应

正那句“熟能生巧”。

通过实习发现作为生产管理者，对每一个员工的的身体健康

水平、生活困难情况、业务水平能力、等等一系列直接与员工生

产、生活密切有关的情况都应该关心和帮助，消除其思想负担，

解决其后顾之忧。使之感受到来自工厂和领导的关爱，使之感受

到在工厂工作过程中也充满人性的真情，也就能够全身心的投入

生产工作中来。这也是管理者本身素质的体现。

牢固的建立员工的主人翁意识，让每一个员工成为工厂的主

人。以厂为家，把工厂的事情当作自己的事情来做，建设工厂就

是建设自己的家园，为工厂的顺利生产和未来的发展积极的出谋

划策，提出可行性的合理建议。。

在这个科技时代中，高技术产品品种类繁多，生产工艺、生

产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都

是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成

的。因此，在专业实习过程中，首先要了解其生产原理，弄清生

产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导

下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培

养了我们得知识运用能力。概括起来有以下几方面：

①了解了当代机械工业的发展概况，生产目的、生产程序及

产品供求情况。

②了解了机械产品生产方法和技术路线的选择，工艺条件的

确定以及工艺规程的编制原则。

③了解了机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。

④在企业员工的指导下，通过见习生产流程及技术设计环

节，锻炼了自己观察能力及知识运用能力。

⑤本次实习使我们的社会工作能力得到了相应的提高。在实

习过程中，我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我

们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活

的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，

使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，

以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，

了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更

多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。

⑥本次实习还增进了我们的师生感情。从这次生产实习的全

过程来看，自始至终我们都服从老师的安排，严格要求自己，按

时报到，注重安全。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理

论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的

一个初审吧！这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受

益菲浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重

新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把

握的方向也有所启发。很感谢学校给我们安排了这次实习，很感

谢工厂里的师傅。虽说我在这七天里没有圆满的完成学校给我们

安排的任务，但我收获了其他方面的东西，收获了自己以后的人

生奋斗的方向。7天，短暂的交流足以够我用一辈子了！

机械厂的实习报告篇7

上午八时，队员们来到了____造纸机械厂。在与本次实践活

动总负责人张厂长交涉完毕后，队员们首先被安排到加工车间参

观学习。一进车间，队员们就看到两旁陈列着各式各样的车床，

工人师傅们正在紧张的忙碌着，经过工人师傅的介绍，队员们得

知该工厂主要是加工造纸机械设备上的零部件，工人师傅的主要

工作是打磨工件并为之上镀层。

随后，徐师傅向队员们介绍了他所操作的镗铣床的工作原

理，在讲解过程中，徐师傅用到了许多专业的物理学名词和公式，

队员们并没有完全听懂，这让队员们深切体会到自身专业知识的

匮乏。之后队员们在徐师傅的指导下进行了简单的操作实践，在

队员们基本能够独立操作后，徐师傅又为队员们讲解了钻床的操

作方法，队员们又了解了工厂刚进口的数控机床的工作原理，从

与工人师傅的交流中队员们得知了国内机床加工技术与国外的

差距。

下午，队员们在张厂长的带领下来到了办公室进行实习活

动。首先，队员们在工程师董师傅的指导下对制图软件AUTOCAD

进行了更加深入的学习，董师傅向队员们展示了自我设计的零件

图纸和大型装配图，开阔了队员们的视野，也使队员们更加清楚

的认识到机械专业的大学生就应具备的潜力与素质。随后，队员

们跟随石设计师一齐为一个刚进口过来的零件进行测量和绘制

图纸，在石师傅的指导下，队员们学会了用游标卡尺测量工件，

并基本能够利用自我测量的数据，依据自我掌握的CAD制图知识

简单的绘制出了零件的大体轮廓，然后在石设计师的示范下，队

员们又学习到了零件的精细部分的画法，这对以后在深入学习制

图软件有很大的帮忙。

这一天的参观，带给了队员们很多收获，队长也组织队员们

对一天所了解的状况进行了整理总结，大家也意识到自我就应学

好专业知识，为以后的发展打下良好的基础。

机械厂的实习报告篇8

非常坚苦找到了一家企业承诺“收容”我，真得感触无名的

奋发和愉悦。好像领会到了大门生找工作的坚苦，踏破铁鞋无觅

处，我终究来到了南海区一家实业有限公司练习。固然练习的时

候短之又短，可是，获益很多。要不是多得运营办理课的课程要

求，我想也异国机遇获得这么好的练习机遇。

该公司部属企业有机器厂，彩印厂和纸品厂。我紧张是到其

机器厂练习工作。

机器厂已经有二十多年的成长历史，以成为集研制、出产、

销售、技巧培训于一体，具有高精度电脑把握机器加工中间等全

套加工配置的大型专业包装配置制造厂。如今紧张出产瓦楞纸箱

机器，产品包括：自动和半自动轮转开槽切角机，全电脑高速水

墨印刷开槽机、全电脑高速水墨印刷开槽模切机。另有与国际驰

名度高的企业日本机器股分有限公司互助出产高精度、高效果、

进步的自动平压模切机等。

该机器厂的构造机构配置很简洁。紧张是董事——秘书及管

帐——经理办理各个部分。

因为机器厂的配置很进步，在出产线上不会像平常的工厂那

样满布工人，紧张是某一两个人当真工作流程。这对我明白该工

厂的出产流程供给了便利。

该厂出产的纸箱机器的需求量很巩固，是属于订单供货型的

出产。因为产品的质量要乞降技巧含量要求都很高，是以，出产

周期也比较长，单次产品需求的数量也不大。同时，每台产品的

代价特别昂贵，在万元以上。

出产部分紧张包括，采购，技巧，出产，供给，销售。我被

安排在供给部工作。但其工作其实不是坐在办公室清闲地写写东

西，而是跟住部长到处跑，跑车间，乃至到表面去跑交易。

练习期间，恰好该厂正赶货，是与互助的日本企业的订单。

出产进行得风起云涌。我在跟随供给部人员工作的时候，刚才发

觉，供给这部分，在企业中极其紧张。

最终，供给部必须与来往企业打好交道。企业的供给部与卑

鄙企业的雷同好与坏，直接感化产品的最终销售。他直接感化企

业出产运作系统运行，是“包管企业产品格量、代价、交货期和

办事的关键身分之一”。

我趁供给部的部长一有空，便向她问了很多很多的题目。她

说，该厂的销售本来大部分由自家关联买家，不过紧张是老客户，

干系模式紧张是——互助。比如与日本企业的互助等。这些老客

户因为多年的互助，干系很牢靠，可是每当企业外联人员更换或

其他特别环境时，每每会简单迷失客户，固然内里有很多内部因

为不便利向我外人败露，但紧张是因为离职或退休的员工每每会

带走或新员工不明白老客户的习性和本来的某些特别商定而让

老客户恼火。所以，供给部员工的更换特别的谨慎。同时，客户

的当真会分散开来，禁止客随人走的环境。

其次，供给部不但要搞好企业外的关心，跟出产实业部分的

干系也特别的紧张。

每每在这时候，供给部是传达客户信息的紧张路子，向出产

部分传达顾客的需求。

说到供给部与出产车间的雷同，我觉得一提的是部分间的配

置。我觉得工厂的布局很公道，接待外宾的集会室，高层人员的

办公室和其他各部分的办公室设在联合幢大楼里。彼其间隔很挨

近。外宾来访时，可让他们见到工作人员的工作立场，对工作人

员是一种无形的监督，也是向外宾呈现员工工作立场和工厂的美

满轨制的机遇。

另有一个公道的地便利是，供给部地点的地方，有个门，这

门专门便利供给部人员到出产车间去。为人员和部分的雷同供给

了便利。

其后，我去拜访了公司的董事，提到这个工厂的部分布局题

目的时候，让董事眉笑眼开，本来，工厂是董事的个人构筑计划，

在思虑布局的时候，实在思虑到了部分雷同这个题目，特别是供

给部与出产车间之间。这让我觉得有点自大，因为我也思虑到了

他想的题目，更是因为，我把运营办理课上学到的供给链的知识，

在练习中领会到了，思虑到了。

此次可贵的练习机遇，让我获益太多，毕生受用。我必定要

牢紧记取此次的经历，把表面与实际联合起来，谦和进修，勤动

脑筋，多脱手，不怕麻烦，找到属于本身的那片天。

机械厂的实习报告篇9

暑假是大学生难得的假期，而在暑假进行社会实践不仅是大

学生在大学生活中的一个重要环节，也是大学生踏入社会的必经

之路，是大学生开启踏入工作，适应社会的钥匙。通过这种实践

活动，能让我们更进一步了解和认知这个社会，找出自己在社会

中存在的差距，通过社会实践锻炼自己的能力，增长自己的见识，

进而使我们能够容易的融入这个社会的大家庭。

1、实习单位介绍

河北宣化中原机械制造有限公司(原宣化北方采掘机械配件

厂)始建于一九九四年，位于河北省宣化区赵家梁西，占地一万

多平米。该厂是从事非开挖钻具、锚固钻具、地质钻具及石油钻

具、主机生产的专业厂。该厂引进有125吨摩擦焊机、1250吨

平锻机、专业镦管机、高精度数控加工中心等先进的生产设备，

聘请国内行业专家主持技术及工艺研发工作，产品技术先进、工

艺精湛、质量可靠，被全球知名的空压机和钻机生产商阿特拉斯.

科普柯公司聘为合作厂家。是最早成为中国非开挖技术协会会员

及国际非开挖技术协会会员的企业。

2、实习目的

暑假社会实习是大学课程的重要内容，有益我们走出校园，

更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们大学

生更新观念，吸收新的思想和知识，培养大学生独立思考、独立

工作和独立解决问题能力。具体说来，有一下几方面：

丰富暑假生活。

体验和观察真实的工厂生活，体验真实社会生活的不易，给

大学生活提供压力和动力。

提高自己实践和动手能力，和理论练习实践的能力。

认识社会实践，了解工业生产，强化就业导向。

3、实习内容：

这次实习机会是亲戚帮忙介绍，一共11天（两天参观，两

天测量，一周数控），时间每天早七点到晚五点半。实习的第一

天，接待我的工厂师傅对我很热情，毕竟我们那里大学生还是比

较少的，师傅介绍公司同时也询问我的专业干什么，表达了毕业

欢迎我过来工作的真诚邀请，重点还是介绍实习的注意事项，例

如进场时必须穿戴好安全服，在车间必须离设备至少一米距离，

远离飞出铁屑、出炉物等，在车间里行人应当在人行道内行走，

没有人行道的靠路边走，靠边站，不允许穿凉鞋进厂等。

然后一天半就是参观工厂，工厂很大，一万多平，在加工车

间，师傅着重介绍工厂拥有的400吨摩擦焊机、平锻机等，摩擦

焊机利用工件端面相互摩擦产生的热量使之达到塑性状态，然后

顶锻完成焊接的方法。工厂拥有的是连续驱动摩擦焊，用于焊接

杆件和管件，工艺简单、质量好，劳动条件好，生产率高，耗电

量少，易于机械化和自动化。师傅还说操作该机械需培训持证上

岗，还提及了些的最基础操作注意事项。该厂购有水平分模平锻

机，水平方向镦锻长棒料和管料的端部的锻压机械，由凸模、活

动凹模、切断机构三种运动机构，用于加工大型工件。我还询问

了师傅加工出的成品件，该厂重要服务领域为五金、机械，主要

产品涉及非开挖钻具、吊具、凿岩钻机、冲击器、凿岩钻杆、锚

固钻杆、非开挖钻杆、导向钻杆钻头、锚固钎头、非开挖钻杆变

径、非开挖接头拉头、潜孔钻杆、扩孔器、分动器、导向钻，用

于供应工程机械配件、凿岩机械、其他工程与建筑机械、市政和

环境卫生机械、其他矿山施工设备、摩擦焊机这些行业。

随后，被安排到质保部门对生产的产品进行随机性的抽查，

协助记录其数据，并返回到加工车间，对产品进行修正和修改，

更好的生产储合格产品。期间看到了游标卡尺、千分尺、百分表、

万能角度尺这些常用量具的使用。我查阅了测量误差产生的原

因，有基准体本身的误差；选用的测量方法不完善引起的测量方

法误差；量具本身的误差；测量力引起的误差；测量时，对准工

件和读数时引起的对准误差；温度、湿度、气压、振动及灰尘等

环境条件引起的误差。学习到量具的使用和选择，如按被测零件

的外形、部件及被测尺寸大小，按被测零件的尺寸公差，按被测

零件的加工条件及生产批量这三个因素选择量具。

接下来我去了加工车间，加工车间分为五部分，分别为车削

加工，铣削及其他加工，钳工，数控加工，焊接。因为之前有过

在学校的金工实习对数控的操作，我申请去了数控加工车间，当

然在这之前，我做了相应的功课，在这短时间实习主要看工厂师

傅如何操作来学习。刚刚来这里，师傅嘱咐的第一件事就是安全

问题，如工件和车刀必须装牢固，不允许用手去停旋转的卡盘；

严禁开车变换转速；车削时，小刀架应放在合适位置，以免与转

盘相撞发生事故；车床开工时不允许测量工件长度，也不能用手

摸工件。虽然在学校金工老师也嘱咐过，我还是第一次听一样认

真听，毕竟多听一次也无所谓，给师傅一个好学的印象更重要。

数控车床主要用于加工回转体零件，典型的加工表面为乎外圆

柱、外圆锥、螺纹、圆弧面、切槽等。数控零件加工过程，拿到

一张零件图纸后，首先应对零件图纸分析，确定加工工艺过程，

也即确定零件的加工方法（如采用的工夹具、装夹定位方法等），

加工路线（如进给路线、对刀点、换刀点等）及工艺参数（如进

给速度、主轴转速、切削速度和切削深度等）据零件图作出相应

的工艺卡片、工序卡片。其次应进行数值计算。

最后，根据计算出的刀具运动轨迹坐标值和已确定的加工参

数及辅助动作，结合数控系统规定使用的坐标指令代码和程序段

格式，逐段编写零件加工程序单，并输入cnc装置的存储器中。

自己最大的感受就是在学校学的只是皮毛，不精不深，在这里基

本算是个门外汉，以上工序自己还没怎么掌握，不再举例说明。

数控编程方法有手工编程和自动编程两种。手工编程用于点位加

工或几何形状不太复杂的零件的加工，以及计算较简单，程序段

不多，编程易于实现的场合等。自动编程用于几何形状复杂的零

件（尤其是空间曲面组成的零件），以及几何元素不复杂但需编

制程序量很大的零件。典型符号命令功能，F功能指令用于控制

切削进给量，T功能指令用于选择加工所用刀具，G00指令命令

机床以最快速度运动到下一个目标位置。如果要返回（刀架）参

考点，除了手动参考点返回，还可以利用参考点返回指令G27、

G28、G30自动参考点返回。铣刀类型选择，铣刀的选择是根据

被加工零件的几何形状，典型举例，加工曲面类零件时一般采用

球头刀；孔加工时，采用钻头、镗刀等孔加工类刀具；铣键槽时，

一般采用两刃键槽铣刀。

数控机床机床数控系统故障的检查也是个复杂的过程，常规

检查，检查电器是否有跳闸现象，每个熔断器是否有熔断现象，

每块印制电路板上是否有元器件破损、断裂整体外观现象。除此

之外还有指示灯与CRT显示分析法信号追踪法。我有机会亲手操

作过程是数控铣床的对刀和坐标系的确定过程，简述操作过程：

手动方式移动铣刀沿Ｘ方向去轻微接触工件表面，然后手动退

离，调试相应加工操作菜单参数，接着相同步骤对Y、Z方向，

调试相应加工操作菜单参数使工件坐标系中的各坐标值为０，同

时应注意对比检查在机床坐标系和工件坐标系中的各值是否一

致。另一个感受是师傅们的加工速度，即便我自己在学校有能力

加工，也将会是师傅加工同一个零件需要的时间的五六倍。由于

实习时间少，遗憾的是没有在装配车间实习。

但相对短短的是一天学实习学到的东西，还是很感激河北宣

化中原机械制造有限公司给我的这次机会。

4、实践结果与收获

通过这次的社会实践我了解了机械厂的车间构成，机床的特

点及工艺范围、零件的加工工序、主要设备、工艺流程、生产线

和生产原理。从工厂师傅身上学到了很多知识和技能比如，对数

控车床所能进行的机加工；车床刀具，夹具的工作原理和机构以

及定位方式；操作公差与测量技术知识。这次深入生产第一线的

观察使我的脑海中对机械工业的发展概况有一个大体的了解。同

时让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了

新的领悟和认识，体会到理论指导实践，而实践又反作用于理论

的真正含义并。也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会

大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自

己今后的工作奠定良好的基础。这次实践活动让我真正的接触了

社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了

信心，以良好的心态去面对社会。还有些独特的实践收获与体验：

要善于沟通：面对个陌生的环境，多和师傅说话，多制造机

会听师傅说话，有问题多谦虚的询问交流，我可以很快的了解和

适应环境，而且沟通产生的轻松的氛围帮助我消除开始测量时的

紧张，在融洽的氛围里，很容易让自己喜欢上这个刚刚不认识的

环境，这次实践让我意识到，沟通的好处很大。

要有耐心，专心做事情：事情想着总比做着简单，这次实践

让我深刻认识到自己动手能力的不足，认识到只有反复，不烦躁

安静耐心的做才能做好事情，如简单机床的对刀（现在也不熟）

和操作。

要勤快有颜色：到工厂因为第一次，总会什么也不会，感觉

尴尬还碍手碍脚还占用人家一个师傅的时间，但我发现其实总有

些零碎的事自己可以做，倒茶，递送东西，传话。我主动的做这

些，好容易的给了别人好的影响，自然回馈别人对我的友好，减

轻自己的紧张，通过这次实践，我知道做个有颜色勤快让人喜欢

的人好多事情会变得简单。

相信自己：刚开始在质保部门记录工作，我总会想自己从来

没有做过这工作，字写得难看会被别人笑吗，记录出错怎么办，

测量如果出错会造成很大损失吗，我就会怀疑自己的能力，前天

晚上甚至还影响自己晚上睡觉，经过妈妈的开导，我不再惧怕丢

人和出错，两天的工作做的很好，两天前我可没这么觉得，所以

自信很重要。

好问和总结：在实际工作中，好多东西都是我们不知道的，

老师和课堂教授不了所有知识，需要我们由实践和经验总结。而

好问，从别人身上学习来，及可以有效获取最最有效的信息知识

又可以促进交流，结交朋友或促进关系。谦虚，诚恳，勤问，使

自己每天都进步一点点，为以后工作做准备。

5、小结

我还是要再次感谢河北宣化中原机械制造有限公司给我这

次的实习机会和工厂师傅们的精心的教导，让我意识到自己所学

知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。实践是大学生活

的第二课堂，而当今大学教育是以理论为主，能有机会去实习，

深入生产第一线进行观察，对我来说是受益非浅的，对我今后参

加工作一定会有帮助。

机械厂的实习报告篇10

我来到了____市龙马机械制造有限公司（____市____机械

厂）。该厂是福建省最大的载货汽车、低速货车、多功能拖拉机

生产企业，是原农业部农用车定点生产基地，现有员工450人，

__年年完成工业产值2。5亿元。公司生产的福建牌汽车、龙马

牌低速货车是中国名优产品，多功能拖拉机是省优产品，荣获“中

国低速货车（农用车）十大知名品牌”、“福建名牌产品”、“飞

马奖”、“诚信单位”等荣誉称号。该厂于__年取得iso：__质

量管理体系认证证书和__年国家强制性产品“3c”认证，__年度、

__年度连续两年被评为“福建省民企300强”企业。

该厂主要产品有轻、中、重型载货汽车及底盘，低速货车，

多功能拖拉机，洒水车、吸粪车等专用汽车，集装箱牵引车等。

目前经国家发改委批准上公告的有汽车35种，低速货车16种，

多功能拖拉机8种共计近60种产品。企业的营销络已遍布全国

各地，形成集市场研究，整车销售，技术服务，配件供应四位一

体的营销服务体系。

怀着一颗好奇的心，我坐上了该厂生产的农用车，在一位叔

叔的带领下参观了整个厂区。叔叔介绍说为进一步发挥技术优

势，推进产品结构的提升换代，公司投资了3亿元在龙州工业园

区建起了占地13万平方米的汽车生产线，现在已建成车架、车

厢、总装、涂装、冲压、焊装、车桥等共计7万平方米的生产车

间，年可生产3万辆的汽车及低速货车。另外还有170亩生产用

地正在规划中。我不禁感叹，这么大的工厂要走一圈都得花上许

多时间吧。参观完工厂，我就该开始我的实习工作了。

我被分配到的第一份工作就是在冲压车间工作，由于没有技

术，像机床，铲车之类的我就不能用了，所以车间主任分配给我

的工作就是分类材料。我抬头望了望车间，车床的轰鸣声不绝于

耳，原来钢板就是在这里被一个个不同大小的机床截成不同的形

状，再运到不同的车间进行深加工，最终成为一辆车的。回头看

了看我即将工作的地方，各式各样的铁质工具，或摆在架子上，

或堆在箱子里，有些还挂在墙上。我不禁蒙了，这么多东西，我

一个都叫不上名字，该怎么分类？在旁边阿姨的指导下，我才知

道，原来每个材料都有自己的图号，就好似每个人都有名字一样。

我的工作就是把刚从仓库送来的各种不同规格的材料放在指定

的位置。说来这个工作也不困难，但因为对材料图号的不熟悉及

分放位置的不确定，运来的一箱材料我着实花了三个小时才摆

好。摆好材料也差不多到了下班时间，因为不断的弯腰低头，回

到家后有一种骨头要散架的感觉。

冲压是汽车制造所有工序的第一步，成卷的钢板首先要在切

割机上切割成不同规格的小板，然后由冲床进行初始的切割，在

进行简单的冲孔，切边后，就会进入真正的冲压成形工序。冲压

成形由冲床和模具实现，模具的作用非常大，模具的质量直接决

定这工件的质量。每一个工序大多都是先经过冲压成形，然后再

经过冲压，切边，翻边等等工序最后才会成为所需要的工件。刚

开始工作特别容易感到累，车间主任对我非常关心，总是把最轻

的活交给我做。我也主动会去干一些重活，像切片的时候我也会

在一旁帮忙，希望多体验一些不一样的工作。

后来的几天时间我又被调去不同的车间尝试不同的工作，在

焊装车间我负责给即将焊接的钢材上红漆；在涂装车间由于粉尘

比较大，所以我的工作是将喷好漆的车头推到空旷处晾晒；而在

仓库的工作，我本以为会是最轻松的，其实不然，由于进库出库

的货物非常多，而且每种型号的材料需求不同，为此我经常是忙

的焦头烂额。

作为一个女生到汽车工厂里工作确实非常的辛苦，在厂里都

是一些粗重的活，而且正赶上农用车生产的旺季，每天的工作量

都非常的大。但是想想那些同龄的工人不是都做的好好的，我知

道千万不能再把自己当一个孩子来看待了，毕竟已经20岁了。

在后来的工作中，我认识到要做好工作不但要认真，而且要有责

任心，一个人在工作岗位上的那份热情，不管这份工作是高贵还

是贫贱，都应该用一颗认真的心去对待。在实习的过程中，我认

真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生的疑问，都得

到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识

就够用了，可到了真正实习的时候才知道原来自己要学的东西还

有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要勇

往直前。我也认识到和同龄甚至比我们还小的老工人进行交流的

重要性。他们多是在初中毕业后就出来打工了，我虽然受过高等

教育，但在社会实习经历上我远远不如他们。十几年的学习时间

让我忽视了实习。只学不实习，那么所学的就等于零，而实习也

可为以后找工作打基础，理论应该与实习相结合。相信参加过实

习的人都可以深刻的体会到这些道理。通过几天的工作我积累了

社会经验，使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手

段，使我学会了去与人接触认识，并且与人交流，使我在此过程

中，充分地克服了自己害羞畏缩的心理，使我在与陌生人的接触

中多了一份自信，添了一份自如。

到龙马的实习工作虽然和专业不对口，但是我相信这对于我

之后的学习还是很有帮助的。通过几天的观察和了解，我发现公

司在生产经营实习中逐步形成了自己的企业文化。从管理学角度

来看，企业文化是企业的灵魂，是一种对行为的约束方式，是推

动企业发展的不竭动力。强烈的企业文化是全体员工对企业信仰

所共享的价值系统。一个好的企业，不论是建立之初员工的开创

精神，还是发展过程中体现出的团结进取，这些都是不可多得的

宝贵精神财富。龙马公司遵循“质量第一，用户至上”的原则，

“龙马与您共创财富”的宗旨，抓住机遇，吸纳人才，懂得产品

质量要过硬、营销要靠信誉这一原则，但公司管理者还没有把这

些收集起来，形成统一的价值观念和思想体系，并外化为规章制

度和企业精神，将之灌输到每一位职工的头脑中，体现在公司运

转的方方面面。龙马先前没有意识到建设发展企业精神文化的重

要性，并引起足够的重视，没有专门人员搞本公司企业文化的研

究和开发。但另人欣喜的是龙马的观念和理念正在更新和发展，

目前人力资源科由总经理广东应届生实习在线编辑整理__。

助理直接管辖，负责本公司的职工管理、人员调动、提拔及

人才流动等工作，也正准备引进企业形象识别系统，作好公司形

象宣传。现在公司也拥有了较强的产品开发能力，专门设立了汽

车技术研发中心，拥有各类工程技术人员40余人，也逐渐整合

出一套从产品设计，工艺制造到销售，维修，服务等一整代企业

管理体系。