孔子论语
篇一:孔子论语十则__原文翻译译文孔子论语十则原文翻译译文孔子说:“学
习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是
令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品
德高尚的人所具有的吗?”子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,
不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”孔子说:“温习旧的知识,进而懂
得新的知识,这样的人可以做老师了。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
孔子说:“光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就什
么都学不到。”子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”孔子说:“由(子
路)!教给你什么叫‘知’吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真正
的知啊!”子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”子
贡问道:“孔文子凭什么被人们谥为‘文’呢?”孔子说:“孔文子聪敏好学,
不认为向不如自己的人请教是羞耻,因此谥他为‘文’啊!”子贡问曰:“孔
文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
孔子说:“默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦,这
些对我来说,有哪一点是我所具备的呢?”子曰:“默而识之,学而不厌,诲
人不倦,何有于我哉!”孔子说:“三个人在一起行路,一定有可以作为我的
教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改
掉它。”子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
孔子说:“懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人。”子
曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子在河边说:“消逝的时
光像这河水一样呀!日夜不停。”子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
孔子说:“我曾经整天不吃,整晚不睡,用来思考,却没有长进,不如去学习。”
子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”论语十则是语
文课本中的一课,选自《论语》。《论语》是记载孔丘及其一部分弟子言行的语录
体文集,儒家的重要经典之一。一则,就是《论语》中的一章,其中第一,二则
见于《学而》篇,第三、四、五则见于《为政》篇,第六则见于《里仁》篇,第
七则见于《述而》篇,第八则见于《泰伯》,第九则见于《子罕》,第十则为《卫
灵公》,其内容都与学习和为人处事有关,是孔子思想中最有价值的部分。孔子,
前551-前479,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(zōuyì)(现在山东曲阜)人。
我国古代伟大的教育家、思想家、政治家。儒家学派创始人,公认的世界最著名
的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》;孔子逝世时,享年73
岁,葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林所在地。篇二:孔子论语十八则孔子
论语十则原文翻译译文1.孔子说:“学习知识,进而按时温习它,不也是令
人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别
人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?”1.子
曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦
君子乎?”2.孔子说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以
做老师了。”2.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”3.孔子说:“光
读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就什么都学不
到。”3.子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”4.孔子说:“由(子
路)!教给你什么叫‘知’吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真
正的知啊!”4.子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知
也。”5.子贡问道:“孔文子凭什么被人们谥为‘文’呢?”孔子说:“孔
文子聪敏好学,不认为向不如自己的人请教是羞耻,因此谥他为‘文’啊!”
5.子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,
是以谓之‘文’也。”6.孔子说:“默默地记住所学的知识,学习却不感
觉满足,教导他人不知疲倦,这些对我来说,有哪一点是我所具备的呢?”6.子
曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”7.孔子说:“三
个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学
习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它。”7.子曰:“三人行,必
有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”8.孔子说:“懂得它的人
不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人。”8.子曰:“知之者不
如好之者,好之者不如乐之者。”9.孔子在河边说:“消逝的时光像这河
水一样呀!日夜不停。”9.子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”10.孔
子说:“我曾经整天不吃,整晚不睡,用来思考,却没有长进,不如去学习。”
10.子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。11.译文:曾
子说:“我每天多次反省自己:替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够
诚信?传授的学业是否不曾复习?”11.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而
不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”12.孔子说:看见贤明的人,要想
着向他看齐,看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病.12.子曰:见贤思
齐焉,见不贤而内自省也.译文:13.说:“我十五岁就有志于做学问;三十岁
能自立于世;四十岁能通达事理;五十岁的时候我懂得自然的规律和命运;六十
岁时对各种言论能辨别是非真假,也能听之泰然;七十岁能随心所欲,却不逾越
法度规矩。”13.子曰:“吾十有(yòu)五而志于学,三十而立,四十而不惑,
五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾(yú)矩(jǚ)。”解词:
1.十有(yòu)五:十五岁。有,通“又”用在整数与零之间。14.孔子说:
“君子能够领悟的是道义,小人能够领悟的是利益。”14.子曰:“君子喻于
义,小人喻于利。”15.孔子说:“君子说话要谨慎而行动要敏捷。”15.子
曰:“君子欲讷于言(nèyúyán)而敏于行(mǐnyúxíng)。”16.孔子说,有
德的人不会孤单,一定会有与他亲近的人。16.子曰:“德不孤,必有邻”17.孔
子说:“事奉父母,(如果父母有不对的地方),要委婉地劝说他们。(自己的意
见表达了,)见父母心里不愿听从,还是要对他们恭恭敬敬,并不违抗,替他们
操劳而不怨恨。”17.子曰:“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”
18.子贡问道:有没有一句可以终身奉行的话孔子说:那大概是恕(道)吧!自
己所讨厌的事情,不要施加在别人身上.18.子贡问曰:有一言而可以终身行之
者乎子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人.三、字词积累:1、通假字:(1)
不亦说(yua)乎(“说”同“悦”,愉快。)(2)诲女(rǔ)知之乎(“女”同“汝”,
你。)(3)是知(zhì)也。(“知”同“智”,聪明。)2、词类活用:(1)学
而时习之(时,时间名词用作状语,按一定的时间。)(2)温故而知新(故,
形容词用作名词,学过的知识。)(新,形容词用作名词,新的体会,新的发现。)
(3)见贤思齐焉(贤,形容词用作名词,贤人,有道德、有才能的人。)3、古
今异义:(1)可以为师矣(可以,古义:可以凭借。今义:表示允许或能够。)
(2)是知也(是,古义:这,这个,这样。今义:表示肯定判断的动词。)(3)
死而后已(已,古义:停止。今义:已经。)(4)三人行(三,古义:表示多。
今义:三,表示确数。)4、一词多义:(1)而:①表承接(学而时习之。其
不善者而改之。温故而知新。)②表转折,却(人不知而不愠。学而不思则罔,
思而不学则殆。)(2)知:①了解(人不知而不愠)②领悟(温故而知新)③
明白(知之为知之,不知为不知)④同“智”,聪明。(是知(zhì)也。)5、涉
及的成语:(1)不亦乐乎:不也快乐吗?现用来表示达到了很厉害的程度。(2)
温故知新:温习学过的知识,可得到新的理解与体会。也指重温历史经验,更好
地认识现在。(3)知之为知之,不知为不知:知道就是知道,不知道就是不知
道,指要老老实实,不要不懂装懂。(4)见贤思齐:看见贤人就向他学习,希
望能和他看齐。(5)三人行,必有我师:几个人一同走路,其中必定有我的老
师。表示要善于向别人学习。(6)择善而从:选择好的向他学习,也指采纳并
实行正确意见。(7)任重道远:担子沉重,路途遥远。比喻责任重大,需要长
期奋斗。(8)死而后已:死了以后才停止。形容为事业奋斗到底的决心。(9)
岁寒松柏:严冬之时,才知道松柏耐寒而不凋谢。比喻在艰苦的逆境中才能看出
人的高贵品格。(10)己所不欲,勿施于人:自己不想要的,不要施加于别人。
6、需掌握的字的读音:论(lún)语不亦说(yua)乎愠(yùn)三省(xǐng)
传(chuán)不习乎曾(zēng)子罔(wǎng)殆(dài)诲(huì)女(rǔ)
知之乎是知(zhì)也自省(xǐng)弘(hóng)毅(yì)凋(diāo)己(jǐ)
所不欲,勿(wù)施于人死而后已(yǐ)焉(yān)哉(zāi)四、特殊句
式:1判断句:知之为知之,不知为不知,是知也。2、省略句:(1)可以
(之)为师矣。(2)择其善者而从之,(择)其不善者而改之。3、固定句式:
不亦说乎?(不亦??乎:不也是??吗?)五、区分内容:1学习方法:(1)
学而时习之。(2)温故而知新。(3)学而不思则罔,思而不学则殆。2学习
态度:(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)知之为知之,不知为不知,是知
也。(3)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(4)三人行,必有我师焉。3、
思想品德修养:(1)人不知而不愠,不亦君子乎?(2)吾日三省吾身。(3)
知之为知之,不知为不知,是知也。(4)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(5)
三人行,必有我师焉。(6)士不可以不弘毅,任重而道远。(7)岁寒,然后
知松柏之后凋也。(8)其恕乎!己所不欲,勿施于人。4、名句默写:①阐述
学习与思考关系的是:学而不思则罔,思而不学则殆。②生活中表示既善于从正
面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而
从之,其不善者而改之。③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常
用三人行,必有我师焉来表示;⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂
装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也;⑥当别人不了解甚至误解自
己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子
乎。⑦AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可
以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?”1、积累文中几个成语:学而
不厌、诲人不倦、温故而知新、三人行,必有我师、不耻下问2、试归纳文
中有关谈学习态度和学习方法的例句学习态度:敏而好学,不耻下问。/学而
不厌,诲人不倦。/三人行,必有我师焉。知之为知之,不知为不知。/知之者
不如好之者,好之者不如乐之者/学习方法:学而时习之/学而不思则罔,思
而不学则殆/默而识之/温故而知新/3、理解背诵①《论语》中阐述学习与思
考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面
学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:(也是与“取
长补短”意思相近的句子)择其善者而从之,其不善者而改之。③孔子借题发
挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问;④在生活中,我们要
表示应当向有长处的人学习,常用“三人行,必有我师焉”来表示;⑤阐述正
确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,
是知也;⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是(三重境界):知之
者不如好之者,好之者不如乐之者;⑦孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生
要珍惜时间求学的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。⑧当别人不了解甚至误解
自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君
子乎。⑨AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话
可以表达这种喜悦;“有朋自远方来,不亦乐乎?”一、解释加点词的含义。1、
学而时习之,不亦说乎?同“悦”,愉快2、吾日三省吾身多次进行自我检查反
省...3、学而不思则罔,思而不学则殆。罔:感到迷茫而无所适从。殆:有
害..4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。齐:相同.5、由,诲女知之乎!
知之为知之,不知为不知,是知也。女:通“汝”,你。是,这。知,通“智”,...聪
明。6、温故而知新故,旧的知识.7、士不可以不弘毅..弘毅:刚强,勇
毅8、己所不欲,勿施于人..欲,想做的事情。施,施加。二.写出这课至
今还用的成语。温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师
焉、己所不欲,勿施于人。择善而从三.填空。1、子曰:“学而时习之,。”
//孔子说:学习知识,进而按时温习它,不也是高兴的事吗?2、子曰:“学而
不思则罔。”//孔子说:光读书学习而不思考,就会迷惑不解而无所得。光思考
而不去读书学习,就会有陷入邪说的危险。3、子曰:“见贤思齐焉,。”//
孔子说:看见贤人就要想着向他学习,看见不贤的人,就要.自我反省,看有
没有同他相似的毛病。篇三:孔子论语中最经典的五句话孔子论语中最经典的
五句话:在山东曲阜《2007祭孔大典》上,宣布了通过各种媒体渠道评出的《论
语》中最具影响力的五句话,这五句话即是《论语》中的精华,也是作为中国人
不能不知道的文化经典,这五句话已作为明年北京奥运会的宣传和迎宾用语,以
彰显中华传统文化的博大精深和中华儿女热情好客、礼周仪方。一、有朋自远
方来,不亦乐乎。“有朋自远方来,不亦乐乎”。是告诫我们要注意搞好团结,
搞好关系,和睦相处。注意,这里用了“乐”字而不是“说”字。“乐”与“说”
是不同的。“说”是在心里乐,而“乐”不只是内心高兴还要表达出来。孔子在
这里告诉他的学生说,当远方的同学投奔我们来时,我们一定要表现得高高兴兴,
也惟有如此,我们才能够越来越红火。二、四海之内皆兄弟也。“四海之内皆
兄弟也。”出处《论语·颜渊》,“四海”指天下,全国。表示天下的人都像兄
弟一样。孔子的弟子司马牛对师兄子夏忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏
曰:“死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼。四海之内,皆兄弟
也。君子何患乎无兄弟也?”翻释过来就是:司马牛忧虑地说:“别人都有兄弟,
独是我没有。”子夏说:“生死乃命中注定,财富地位由上天安排。君子尊敬别
人,待人恭敬,而且有礼貌。四海之内,都是兄弟。君子何必担心没有兄弟。”
三、“己所不欲,勿施于人”。“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的
东西,切勿强加给别人。孔子所强调的是,人应该宽恕待人,应提倡“恕”道,
唯有如此才是仁的表现。你厌恶的事就不要对别人去做。四、“德不孤,必有
邻”。“德不孤,必有邻”是说:有道德的人是不会孤单的,一定会有志同道
合的人来和他相伴。五、“礼之用,和为贵。”“礼之用,和为贵。”是说:
礼的应用,应以和谐为贵。这句话源于《论语·学而》。全段原文为,有子曰:
“礼之用,和为贵。先王之道斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼
节之,亦不可行也。”翻译过来就是:有子说:“礼的应用,以和谐为贵。古代
君主的治国方法,可宝贵的地方就在这里。但不论大事小事只顾按和谐的办法去
做,有的时候就行不通。这是因为,为和谐而和谐,不以礼来节制和谐,也是不
可行的
本文发布于:2023-01-29 01:37:49,感谢您对本站的认可!
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