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复学第一课

更新时间:2023-01-29 00:19:36 阅读: 评论:0

七年级2019寒假作业-故意的英文


2023年1月29日发(作者:吆喝)

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返校复学第一课班会主题大全

随着国内疫情防控形势转好,各地也迎来了返校复学,对于

老师和学生来说,开学第一课至关重要,那么,开学第一课主题

班会上要讲哪些内容呢,下面为大家整理了返校复学第一课班会

主题大全,希望可以帮助到大家。

返校复学第一课班会主题大全

一、可以讲讲人类瘟疫的历史

瘟疫对人类来说不是陌生的词语,因为生活水平、医疗技术

的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐远。

1.讲讲历史上发生在欧洲的“黑死病”。

这场流行病使欧洲的人口减少一半,资料上是这样说的:

“中世纪的欧洲受到瘟疫的肆虐,凡是得此病者,皮肤会出现许

多黑斑,进而全身虚脱,神志不清,发高烧,最后痛苦死去,所

以这种特殊瘟疫被欧洲人叫做‘黑死病’,古中国称之为鼠疫。

黑死病发生于1348年—1451年,是在欧洲爆发的一次大型瘟疫,

夺去了数千万人的生命,整个欧洲都差点因此毁掉,这也是人类

历史上最为严重的瘟疫。”

鼠疫的传播途径通常有四种:

①鼠蚤叮咬:经鼠蚤传播,鼠蚤叮咬是主要的传播途径,

“啮齿动物→蚤→人”是腺鼠疫的主要传播方式;

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②呼吸道感染:经呼吸道飞沫传播,通过呼吸、谈话、咳嗽

等,借飞沫形成“人→人”的方式传播,并可造成人间鼠疫的大

流行;

③皮肤感染:经皮肤传播,剥食患病啮齿动物的皮、肉或直

接接触患者的脓血或痰,经皮肤伤口而感染;

④消化道感染:人吃了未彻底煮熟的染菌肉而感染。

2.讲讲清朝末期发生的鼠疫。

当时的情况如何呢?资料上介绍:清朝末年,中俄东部交界

地带就爆发了一场大规模流行性肺鼠疫灾害。而其爆发,正与人

们对旱獭暴毙原因的无知有关。

到了19世纪末,大量外来者为了生计,纷纷聚集在西伯利亚

草原及蒙古草原地带。这些外来务工人员的新工作主要为矿工、

伐木工、皮草猎人,他们在促进了清朝末年中俄东部边境地区繁

荣的同时,也扩大了人群聚居规模,同时不择手段地猎杀动物,

最终酿成大祸。

在各方的不断努力下,这场首发于东北地区的近代中国首次

大规模肺鼠疫灾害终于在几个月内结束。罹难人数总计近六万,

但事态没有进一步扩大成全国级别的大瘟疫。

3.讲讲许多历史书籍、文学书籍中都记载了瘟疫的流行。

《白鹿原》小说就写了一场瘟疫,几乎一个村子里的人都死

光了,那时科学落后,还认为是鬼在作祟。

二、可以讲讲2003年的非典(SARS)

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2003年的非典,资料上这样介绍:SARS事件是指严重急性呼

吸综合征(英语:SARS),于2002年在中国广东发生,并扩散至

东南亚乃至全球,直至2003年中期疫情才被逐渐消灭的一次全球

性传染病疫潮。

如今,不少老师、家长仍有关于“非典”时期的特殊记忆,

和孩子们讲讲经历,时刻保持警醒,学会保护好自己。

三、可以讲讲防控疫情中“逆行者”“担当者”的故事

这次的新冠肺炎病毒传染性较强,传染速度也很快,更可怕

的是潜伏期长,即使在潜伏期也会传染,所以近距离接触患者是

一件非常危险的事,但是许多白衣战士、白衣天使纷纷书写请战

书奔赴疫区;

许多社区、镇乡、村干部忍受寒冷,顶着风雨、冒着感染的

风险在祖国大地守卡,守护一方平安;

许多企业家纷纷捐款,有的甚至把外国的口罩厂买下来,为

祖国人民送来口罩;

海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资

想方设法寄回祖国,寄到湖北;

居家隔离的你我也纷纷伸出援助之手,十元、百元、千元捐

款购置医疗物资。这种“万众一心、众志成城”“一方有难、八

方相助”的宝贵精神需要孩子们不断地传承与发扬。

四、可以讲讲疫情防控的做法

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1.“自我隔离”,有疫情高发区居住史或旅行史的学生,自

离开疫区后居家或指定场所医学观察14天;

2.“居家不外出”,各地学生尽量居家,不聚餐、不走亲访

友,减少到人员密集的公共场所活动;

3.“异常及时报告”,学生每天自我健康监测,有异常及时

报告;

4.外出全程戴好医用口罩;

5.“勤洗手、勤消毒、多通风”,随时保持手卫生,减少接

触公众触摸的物品、设施,保持空气清新;

6.与人交往相隔三米以上,防止飞沫;

7.食品要卫生,要熟透;

8.发现有人有可疑症状要及时报告;

9.爱护野生动物,不吃野味,在没有防护措施的情况下不接

触野生动物或其他动物。

五、可以讲讲疫情发生后给我们的教训

这次疫情发生打了我们一个措手不及,我们每一个人或多或

少都缺乏“防范于未然”的意识,缺乏“救急、救灾”的物资储

备。

面对灾难,我们要有忧患意识,事先可以储备一些急用物

资,哪怕是这些物资永远不用,灾难有很多,疫情只是其中的一

种,还有很多自然灾害,比如地震、洪水、干旱、饥荒、火灾等

等,面对这些灾难我们要有意识地储存物资。

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还有医务人员资源的紧缺、救援物资的紧缺、医疗资源的紧

缺……总结经验,吸取教训,才能更好地面向未来。

六、可以讲讲科学技术对疫情防控的作用

这次疫情防控工作,“大数据”发挥了巨大的作用,仅仅从

武汉流向全国各地的人员就达五百多万,通过“大数据”就可以

知道每一个人流向了哪里,这对全国的防疫工作起到了巨大的帮

助,全国各地仅仅在几天时间内对这些从疫区来的重点人员进行

了医学隔离、观察,阻止了疫情的蔓延。也通过大数据,我们了

解了确诊患者的密切接触者。

医疗技术也取得了发展和进步,疫苗的研制,有效药物的筛

选对疫情的防控功不可没。

七、可以讲讲怎么样才是“健康第一”的理念

我们常说“要把身体健康放在第一位”,这个理念很多人还

停留在锻炼身体的层面。一方面,当然锻炼身体是非常重要的,

我们每个人从小要养成锻炼的好习惯,也要学会并且热爱一两项

运动,使之陪伴我们终生。

强健的体魄是预防各种疾病最好的抗体,这次新冠肺炎再次

证明身体素质好,不容易感染或即使感染也好得快,有许多与确

诊患者有过密切接触者并没有感染,这是为什么?这就是身体抵

抗力的问题,所以要养成锻炼的好习惯,这是一个方面;

第二个方面,要养成良好的饮食习惯,不要吃野生动物,要

敬畏大自然,敬畏每一个生命!

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第三个方面,要养成良好的作息习惯,按时作息,熬夜对身

体的损伤最大,要保证睡眠时间,不睡懒觉。

“健康第一”的内涵应该包括:锻炼身体的习惯、卫生的饮

食习惯、健康的作息习惯。

八、可以讲讲真话的力量

诚实,不只是一种品质,它是一种信念,更是一种心智的力

量。

面对疫情危机,有些人像鸵鸟一样,将头埋在沙土里,心存

侥幸,自欺欺人,为了眼前的利益甚至做出欺瞒行为。

但还有那样一群人说真话,说实话:

第一时间向外界发出防护预警的医者,因为他们的警示,一

大群临床医生们得以及时做好防护,继续战斗在“抗疫”前线;

挺身而出向媒体明确表示新冠病毒“人传人”的钟南山院

士,因为他的直言相告,疫情才没有发展到不可控的地步;

从不藏着掖着,面对提问直言不讳的“硬核医生”张文宏,

他的科普辟谣给我们每个人一针强心剂……

从这样一群人身上,让孩子感受到诚实的力量和诚实的可

贵,并为此而深深感动着。

诚实如此难能可贵,我们要时刻鼓励和引导孩子敢于说真

话、说实话。

九、可以讲讲生命的意义

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生命只有一次,我们一定要珍惜。疫情当前,告诉孩子务必

学会保护自己。

病毒很可怕,个体的力量无法与之抗衡。但大家依然充满了

信心,因为每个人都有着一颗爱人亦爱己之心。

因为爱人,所以我们时刻关注疫情,关心着病区的情况,希

望尽自己的一份微薄之力,来帮助有需要的人。因为爱己,所以

我们保持积极乐观的心态,用科学的方法来抗击病毒,养成健康

的生活习惯。

爱将我们紧紧凝聚在一起,形成一股强大的力量,让我们不

断地克服困难,最终走出危机。这是生命最可贵之处,亦是生命

的意义所在。

2020年的这场疫情,一定会让孩子们留下深刻的记忆,甚至

在未来一段很长的日子里潜移默化地影响着他们。

而老师作为孩子们的引路人,应该给孩子上好复课第一课,

让他们通过反思经历成长,遇见更好的人生!

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