我熟悉的一个人

我熟悉的一个人小学作文15篇

我熟悉的一个人小学作文15篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以

书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是为大家整理的我

熟悉的一个人小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我熟悉的一个人小学作文1

我最熟悉的一个人。一米四的个子，不胖不瘦，一头乌黑亮丽的头发，经常

扎着高高的马尾辫，每天变换着各种不同的发箍。经常活跃在人群的各个场所，

大家都亲切地称她“小鬼”。

她多才多艺，琴棋书画，样样精通。多次参加区现场书画比赛，并获得优异

的成绩。最让人佩服的是，今年临时通知去比赛，在各种不利因素的干扰下，也

获得了二等奖的第二名。前几天，钢琴顺利通过八级。十岁的她，已经有六年的

画龄，如今能够画出比较老练的素描作品。还经常跟班级里的男生较量中国象棋，

不简单吧。作文经常被老师当范文，多篇作文被发表在报刊、杂志上。还经常担

任班会或学校活动的主持人。

她古灵精怪。一次跟表妹去科技馆玩，表妹没能顺利敲章，难过得哭鼻子。

“小鬼”拿着表妹的游戏任务单满怀信心地去跟工作人员沟通，能否通融一下。

当工作人员告知必须按规矩办事。“阿姨，你看她哭得那么伤心，就帮她敲一个

章，好不好？您这也是行善积德，做好事哟。”“小鬼”的这招果然灵，帮表妹

顺利敲章。“小鬼”经常做鬼脸，逗别人发笑。

她的第六感杠杠的。前几天刚刚结束的钢琴过级考试，她一直有种预感，音

阶会抽考第四组，果不其然，真的抽到第四组。哇！那感觉真的是太爽了！体验

了一下诸葛亮的隐。还有上次去深圳游玩，她提前购买了一个自拍神器带着。果

然发挥了大作用，小朋友都跟在她后面摆造型拍照，“孩子王”的感觉好有成就

感。

大家知道她是谁吗？哈哈，那就是本人胡贻乔。

我熟悉的一个人小学作文2

我最熟悉的一个人，他是我的同学，我们给他一个很有趣的小名——“章鱼

哥”。他有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的眼睛下长着一对小小的耳朵，一

个尖尖的鼻子，一张能说会道的嘴巴，经常幽默搞怪，常若得我们哈哈大笑，他

是我们班的“开心果”！

原来他有一个缺点，就是喜欢打架，可是学校是不准打架的，我是安全督察

委员也是他的朋友，我跟他说了好多次，他总不听。记得有一次，我在操场玩，

忽然发现那边打起架来了，我马上跑过去看，发现是我们班的“章鱼哥”等人在

和四年级的一个大胖子闹得不可开交，我马上去制止，可他们不听，最后是一位

老师来了才化解了这次危机，可我们班还是被扣了一分，四年级也被扣了一分，

我很生气。后来我就跟“章鱼哥”说：“你既然是我的朋友，你就必须听我的，

不要和同学闹事，不要玩危险游戏，不要为我们班抹黑。”他认真地点点头，很

乐意地接受了我的劝说，现在的章鱼哥变得很乖巧，很讲礼貌，学习成绩很不错，

还经常受到老师的表扬。

这就是我的好朋友，一个顽皮而又可爱的人——外号叫“章鱼哥”，真名叫

章韬的人。

我熟悉的一个人小学作文3

在我的生活中，有许多熟悉的人，

三年级作文我熟悉的一个人。但我最了解和最喜欢的还是我的妈妈。

我的妈妈一米五八高，披着长长的卷发，大大的眼睛。她像一条变色龙，我

听话时她像一条温顺的小狗，十分可爱。我不听话时，她像一只凶猛的狮子，凶

巴巴的，搞得我日夜不得安宁．

有一次，妈妈叫我做完作业后要检查，可我做完后就觉得万事大吉了，早就

把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧，我还不知怎

么回事，妈妈的手就重重地落在了我的脸上，狠狠地说：“你错了好多题。”接

着，妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上，打得我鼻青脸肿，让我养成了做完作业

要检查的好习惯，也让我知道这只母老虎不好惹。

在生活上，妈妈照顾得我无微不至，生怕我吃不饱、穿不暖。在学习上，妈

妈教给我许多学习的方法，让我能轻松的学习。在其它的时候妈妈经常带我去旅

游，让我的视野更开阔。虽然妈妈有时很严厉，但我知道妈妈是为了我好。我爱

我的妈妈!

我熟悉的一个人小学作文4

她，个子不高，文化也不高，但她在我心中却是最伟大的。

她有一头乌黑中泛白的头发，小却有光芒的双眼，鼻子向上稍稍翘起。她喜

欢穿浅色的衣服。她十分关心我。一次冬天，我感冒了，她知道了就愁眉苦脸的，

为我着急。晚上，我难受极了，翻来覆去怎么也睡不着。睡着睡着，突然发现家

里好像有动静，我猜是她，便假装睡着了。她来到我床前，又是摸我的脸又是摸

我的额头。我终于忍不住睁开眼一看，果然是她。她一会儿问问我饿了没有，一

会儿又问问我好些了没。我说好多了，其实我是不想让她操心。

她虽然只是一个普普通通的人，但对我如此照顾，顿时，我感到她在我的心

目中是无比的伟大。她做事非常仔细。我有时扫地，她就帮我扫，扫得地面干干

净净的；她做的饭菜可美味了，每次吃她做的饭菜，我都会吃得一干二净的，并

不是怕浪费。她挺辛苦的，除了干农活和做饭，有时还要洗碗、洗衣服，她说，

我做我的作业。而且她做什么都非常干净利落。

她，就是我伟大的老妈！

我熟悉的一个人小学作文5

一头乌黑的头发，一双有神的眼睛，一张能说会道的嘴，再加上个矮小的身

材，这就是我的班主任胡老师。

她不仅是我们的班主任，还是我们的语文老师，由于和我长时间接触，我可

找到了她的一个特点——刀子嘴，豆腐心。

就拿一节语文课来说吧！天气异常寒冷，同学们都忙着一个尽地搓手，讲话，

一点儿也没有把心思放在听课上。此时胡老师生气地喝道：“不要听课的给我出

去！”这把我们都吓坏了，许多同学都乖乖地坐正了，只有几个调皮大王还在窃

窃私语。胡老师火了，放下了语文书，把陈文骢等人拉到了门外，狠狠地关上了

门，教育起了我们。可是大约过了一两分钟，我注意到胡老师的眼睛老往外瞄，

讲课也越来越分心，她已经把心思完全放在门外那几个孩子身上了。正巧这时下

课铃声响了，胡老师松了口气，就径自向门外走去，只见她瞟了一眼那几为同学，

严厉地说：“你们下次可不能这样，现在天怪冷的，冻坏了我可要负责的，先进

去吧！”就在这时侯，我透过她那张锋利的嘴，看见了她那颗爱徒如子的火热的

心。

我熟悉的一个人小学作文6

我最熟悉的人是爸爸，他和我朝夕相处同吃同睡伴我做作业，所以我对他再

熟悉不过了。他身材一米六八，并不高，爱穿部队军装，待人和蔼可亲，要求严

格。

听奶奶说爸爸小时候成绩很好，有爱心能帮助人。所以他从小就有个理想，

就是参军，当一名解放军保家卫国。

当他高中毕业后，想参军，由于爷爷奶奶要他去上大学。可是上了一年大学

以后，他还是报名参军，成为一名光荣的武警战士，在部队思想进步，军事技术

好，二年后便立功受奖入了党，并且升为班长，在部队一呆就是五年。

退伍以后，分配到房管所工作，一年以后，由于零七年单位“精兵简政”，

爸爸还是保持部队作风雷厉风行，第一个响应号召，报名“下海”经商。从此他

日夜操劳在货运事业中，赚钱养家糊口，把一家老小六口人生活搞得红红火火，

幸福的日子像芝麻开花节节高。

可是他开车很辛苦，有时回家太累了，坐在沙发上不到几分钟便进入梦乡，

连饭也没有吃，我看见后，不忍，帮他按摩一下，略表对爸爸的感恩，这就是我

的爸爸。

我熟悉的一个人小学作文7

打开记忆的闸门，有许许多多熟悉的人，他们宛如天上的星星一样多。那么

今天我就挑出一颗最熟悉的“星星”来给你们分享吧。

这颗“星星”就是我的妈妈。他平时对我的学习要求很严格。譬如：考试认

真审题、作业书写工整、上课积极发言……这些紧箍咒数不胜数，以至于我没有

一天是风平浪静的。但是，有件事情让我颠覆了对妈妈的看法。

那是二年级的一次数学考试，正因为我粗心大意，把一张简单的考卷考砸了。

老师当天就用他伶牙俐齿的嘴把我骂得狗血淋头，还说这张考卷要家长签名。这

时候，我的脑袋里莫名奇妙地出现了一台吸尘器，将我脑袋里的东西全部吸走了，

只剩下三个字：完蛋了。

在回家的路上，我边走边想：把考了88分的考卷交给那个平时作业只要写

错三个字就要罚我两道类似题目的严格妈妈，我就情不自禁的打了一个寒颤。此

刻，我的脚底像灌了铅一样，迈出每一个步伐都十分沉重。

回到家我犹豫再三，最终颤抖着将“生死卷”交给妈妈，等待着暴风雨的到

来，没想到的是妈妈一声不吭地带我到书房，既仔细又认真地把每一题的含义解

释出来。最后，妈妈摸着我的头，语重心长地对我说：“这次没考好没关系，下

一单元多努力，争取考满分。”借着灯光，我看到了妈妈慈祥的笑容……

这就是我最熟悉也是最亲切的人，我什么时候能“谁言寸草心，报得三春晖

呢”！

我熟悉的一个人小学作文8

我有一个天真可爱、善良活泼的妹妹，她有一双炯炯有神的大眼睛，一个塌

塌的鼻子下面生得一张樱桃小嘴。乌黑的短发，还有流海呢！非常可爱。当妹妹

笑起来的时候，露出一排洁白整齐的小牙。我非常喜欢她。

有一次，奶奶带我和妹妹一起到五彩缤纷的花园里去玩耍。她告诉我和奶奶：

“我特别羡慕小草。”我问她为什么？她回答道：“因为小草的生命十分顽强，

无论风吹日晒，小草依然昂首挺胸。然而，其它小花，大树……它们都垂头丧气，

只有小草依然顽强生长着！”听完她的话，让我想起一句古诗“野火烧不尽，春

风吹又生。”

还有一次，她告诉奶奶，她特别喜欢小花猫，奶奶非常疼爱妹妹，就叫我把

妹妹带着，她自己到集市买小花猫。奶奶买了一只既可爱又活泼的小花猫，妹妹

看见了，高兴地跳了起来，便立刻跑到奶奶身旁，跟着小花猫一起玩一起笑，玩

了有些时间了，可爱的小花猫不小心把妹妹的裙子抓破了，爷爷看见了，马上把

上花猫抱起来一扔，妹妹心疼小花猫一下子哇哇大哭起，还说爷爷坏！

瞧！我的妹妹多善良！多可爱呀！

我熟悉的一个人小学作文9

我的小外甥他有一头乌黑发亮的头发，有一对大大的眼睛，还有一张肉嘟嘟

的小嘴巴。别看他还四岁，但是他很勇敢。

记得有一晚上，我爸爸的几个好朋友，他们来我们家里吃饭，爸爸做好饭我

们就开吃了。过了一会儿我叔叔来了，因为我的'小外甥他吃饱了，所以就让我

叔叔看着他。我们家的小院里有一个跑步机，叔叔和小外甥就在那上面跑步，叔

叔的一时疏忽，小外甥的手划破了一层皮还留了一点血。叔叔感觉不好意思，所

以就把我叫过来让我看了看。我一见此情景，就不顾一切的冲向妈妈那里告诉了

妈妈，妈妈听了赶紧把我爸爸叫了过去，我和爸爸妈妈一起冲向那里。我看见小

外甥只留了两滴泪，如果换作是别的小孩子，那么那个小孩子一定会嚎啕大哭。

于是，妈妈带着小外甥坐着大大的车就去了医务室。我并没有去妈妈告诉我说：

“到了那里给小外甥上药时他只哭了一会儿。”我想：如果是别的小孩子一定会

哇哇大哭不停的哭的。他们回来以后，爸爸的朋友们都回家了，过了一会小外甥

睡着了。他和爸爸在同一个屋睡。

第二天爸爸和小外甥醒来后，我问爸爸：“爸爸，小外甥昨天晚上哭闹了没

有啊?”爸爸毫不犹豫地说：“没有啊。”我心想：我的小外甥可真勇敢啊!比我

都勇敢。如果是我，晚上一定折腾得爸爸一晚上都睡不好觉。

我熟悉的一个人小学作文10

我最熟悉的一个人是我们的班长刘晓晴。

我的班长非常负责任，比如有一次打过预备铃，班里乱成一片，几乎所有人

都在说话，有的在课桌下做小动作。班长忍不住了，她走上讲台，说“马上就要

上课了，同学们请安静！安静！”她喊过之后，有几位同学依然在说话，当时由

于班里太乱，大部分同学声音很高，没注意到班长发的“禁令”。最后，她拿起

课本领读，前排的同学听见了就跟着读起来。慢慢的，读课文的同学积少成多，

当老师来到教室里只有读书声了。

班长也经常帮助同学。那次，有位同学的手不小心被课桌上的一个钉子划破

了，她立刻从课桌里拿出几张纸巾，先把同学的手包住，然后去办公室找老师，

老师过来看了看说：“只是滑破一层外皮，没大碍。”班长这才放心。最后又从

办公室找来锤子把那个受伤同学课桌上露头的钉子锤平。

班长也很爱面子。上次月考，她语文考了77分。之前分数可都是90分以上

的！班长不想把考卷拿回家里，因为每次考试后老师都让家长在试卷上签家长意

见的！所以她把卷子放在了学校，打算自己“伪造”家长签字呢。当老师说要把

这次分数发到家长群里时，班长像被鬼吓着一样赶紧说：“不要啊！老师。”

这就是我最熟悉的一个人。

我熟悉的一个人小学作文11

大家知道我最熟悉不过的人是谁吗?实话告诉你吧!这个人就是我的好老爸。

老爸今年37岁，皮肤有点黑却相貌堂堂，身材中等;最具代表性的特征是他

挺着将军肚，体重有200多斤呢。他走起路来风风火火，说起话来就像大喇叭。

我觉得老爸就是一个老顽童，他经常在我后面搞偷袭，常常是我被吓得惊声

尖叫，而他却哈哈大笑，还美其名曰：“我是在帮你练胆子呢。”有时候他也会

抢我的零食吃，我不给他，他就会说：“我是爸爸，你应该孝敬我。”常常说的

我是哑口无言。

老爸最大的特点就是幽默，爸爸说起话来特幽默。爸爸原来的体重是180

斤，老妈让他减肥，他满口答应“遵命，老婆。”可爸爸依旧吃嘛嘛香，鸡鱼肉

蛋，一律来者不拒。过了些天，老妈问他说：“你减肥减得怎么样?”老爸马上

站了起来，打了一个立正，一本正经地说：“报告老婆，减是减了，可肥没下去。

现在体重200斤，报告完毕。”我和老妈哈哈大笑起来。正因为这个特点，我们

都称他是“世界级幽默大师”，“人老心不老”。

这就是我熟悉的老爸，你们说他是一个好爸爸吗?

我熟悉的一个人小学作文12

他大约25岁，两颗虎牙像“吸血鬼”一样突出，令人不寒而栗。一头帅气

的头发加上一双乌黑眉毛、水汪汪的大眼睛显得更像“吸血鬼”。也许是老天爱

捉弄人的缘故，他脸上长满了小痘痘，再加上像外国人一样的鼻子（可能是在国

外待久了），和女生一般的红唇，使他像个“半个吸血鬼”。

“嗷——呜——我要烤了许思涵，炖了臭小茜，涮了臭小小！”听到这句话，

我劝你赶快逃，因为他来了！但是你不想逃的话，你可以立刻回上一句：“我要

吃羊肉泡，烤羊肉串！”然后扑上去假装咬一口，他就立刻说：“大人，饶了小

的吧！您大人不计小人过！大人您就饶了我吧！”哈哈哈……

“君不见，高堂明镜生白发……”这是帅哥在背李白写的《将进酒》。他带

你旅游，你会觉得路上十分有韵味，这不，到了壶口瀑布他立刻说了一句“君不

见，黄河之水天上流”。But，他诗词用多了，就会用诗讽刺小时候的我，哥哥

的英语书放在很显眼的地方，我拿起书翻来翻去，不认识一个单词字母，这时哥

哥对上一句：“清风不识字，何故乱翻书？”我以为是夸我呢，还喜滋滋的。后

来才知道其意，可为时已晚！嘿嘿嘿

我哥现在在澳洲，每天他都把好吃的发到我妈妈的微信上，馋得我和妹妹是

“看到吃不到”，只能学狐狸说：“那个肯定太咸；这个肯定太辣，那个肯定太

苦……”

他是谁？他是——我最熟悉的人——我的表哥——王乾晖。

我熟悉的一个人小学作文13

我最熟悉的一个人是我的妈妈。她是景波机械厂的一位工人，今年36岁，

身材较矮，偏瘦。皮肤黝黑，头发乌黑发亮，爱穿绿色的衣服，给人一种亲切的

感觉。

我的妈妈性格很温柔。那是一个晴朗的夜晚，圆圆的月亮高高地挂在天空中。

我回到家里，坐在椅子上，从书包里拿出了一张76分的数学试卷，今天下午数

学课时发下来的。看着这一个个红红的叉，我不知道怎么面对我的严厉的妈妈。

于是，我悄悄地走进妈妈的房间，发现爸爸妈妈正坐在床上专注地看着电视剧，

房间里静极了。我小声地将妈妈叫了出来，我对妈妈说了我数学考了多少分，成

绩很不理想。顿时，妈妈原来开心的表情立刻变了：边往试卷下面看，并且瞪大

了眼睛，皱起了眉头。这时，我想我过不了这一关了，妈妈要发怒了，头垂得更

低了，双手在不停的颤抖，我害怕极了!后来妈妈的一句话让我十分惊讶!妈妈

叹了一口气说：“下次不能再犯这样的错误了，把错误的订正在订正本上……”

顿时，我的鼻子一酸，眼泪掉了下来，一股暖流传遍我的全身。妈妈矮小的身体

仿佛变得高大了。

妈妈，我深深地知道您是恨铁不成钢，我相信，在您的严格要求下，我的

成绩一定会有所提高的。谢谢您，我为有您这样的妈妈而感到骄傲和幸福。

我熟悉的一个人小学作文14

在我家附近的农贸市场上有一个卖菜的老奶奶，黄黄的脸上布满一道道皱纹，

一看就知道她是一个农民。我经常到她那里买菜，所以对她很熟悉。

有一天，我妈妈非常的忙，所以拜托我去帮她买菜。我来到农贸市场，依然

找那家我最熟悉的卖菜的地方，这时，那位老奶奶热情的招待我，高兴的说：小

妹妹，又来帮妈妈买菜拉是不是要些西红柿？说完，便行动起来，挑了个又大又

新鲜的，我好奇地说：老奶奶，您怎么知道我要的是西红柿呢？那当然，你呀，

可是我们的老顾客了，我当然清楚拉。

我拿着老奶奶给我挑的西红柿，高高兴兴的回家拉。

当我把西红柿交给妈妈时，忽然发现钱包不见拉，我非常的着急，马上原路

去找，刚一出门，便看到老奶奶气喘吁吁地朝这边跑来，说：小妹妹，你的钱包

放在我这里拉，看到你往这边走，才立刻追了过来。快拿走吧，否则你妈妈又该

生气拉！说着，把钱包还给了我。我抹了一把脸上的泪水，望望她那憨厚的面容，

不知说什么好。老奶奶冲我一摆手说：孩子，回家吧，免得妈妈着急。

我摆手告别了老奶奶，心想：这是一位多么好的人呀，她带人诚恳，心地善

良。她的精神和品德都深深地留在我的记忆中

我熟悉的一个人小学作文15

黄老师瓜子脸长得眉清目秀，一米六多的个子。但我最难忘的还是黄老师那

双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。

有一次，语文竞赛，我们全班都考得不好。考卷一发下来，有的同学悠闲自

在的样子，无所谓；有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错，错在哪里；还有

的低着头忙着改考卷。丁零零，丁零零……铃声响了老师来了，一看老师阴沉沉

的脸就知道情况不妙。黄老师进来了，她用生气的目光看着我们，那眼睛瞪得大

大的，像一只生气的老虎生气的说你们怎么考得这么不好，这张考卷很简单，别

班都考得不错，就我们班考得不好。一寸光阴一寸金，你们怎么就不懂得珍惜时

间，好好复习。同学们都不敢看着老师似利箭般的目光，个个红了脸，低下头一

声不吭。

还有一次，我生病了头晕目眩黄老师像妈妈一样照顾我，看着黄老师那温柔

的目光，一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了，让我感到黄老师的眼睛很神

奇她给我带来力量。

我爱黄老师的眼睛因为从黄老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。

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妈妈的唠叨小学作文(15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文

是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么

写吗？以下是为大家整理的妈妈的唠叨小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大

家。

妈妈的唠叨小学作文1

就在刚刚，我和妈妈因为一点儿小事情而吵了起来。

我很后悔，很后悔

但是，晚了

我担心妈妈会因此而伤心，我担心，我担心！

我们这么大的孩子正处在叛逆阶段，虽然叛逆，但是有些胆小的也不得不听

家长的话。

此时的我也顾不得叛逆，只想对自己的妈妈说一声：妈妈，对不起，我错了！

我不该和您顶嘴的！我错了！请您原谅我吧！

我左思右想，怎么也开不了口。

刚想开口，没有想到妈妈还是先对我开了口：孩子，喝口水再学吧，嗓子干

了，学不下去！把腰直直，这样腰就弯了！还有，握笔姿势要正确

这要是放在以前啊，我早就一蹦三尺高，跳到桌子上像猴子一样尖叫着说：

我不要你管，不要你管！我已经是小大人了，难道连这些东西都不知道吗？哈，

你眼中的我实在是太烂了等话说个不停。可是现在，我只能默默地，一声不吭的

听着妈妈慈爱的唠叨。

我想，如果我一辈子都能听到妈妈无穷无尽的唠叨，那该多好呢？

假如，上天能够实现我一个愿望，我要对上天说：上天，请让我的妈妈能够

在我的耳际无穷无尽的唠叨，哪怕，一辈子也好

山东滨州博兴县锦秋湾头中心小学五年级:窦希烁

妈妈的唠叨小学作文2

我的妈妈长着一张唠叨的嘴。一说话便没完没了。按理说，唠叨话很烦，谁

喜欢听呢？一开始我无所谓，但是后来听久了之后火气一大，她说一句，我还一

句。可是，有一件事让我对妈妈的唠叨的恨变成了对它的爱。

今天早上我特别困，所以一直躲在被窝之中不肯出来。这时妈妈的唠叨又来

了。她说：“我这么小的时候，早上5点起来干活……”我听得很烦一下子跳起

来“烦死了！”不过睡意全然消失了。消失得无影无踪。

当我收拾好东西，草草地吃过了饭准备赶到校车停车之处——老县府时，妈

妈的嘴又管不住了“东西收拾好，别忘了东西……”

我不耐烦地点了点头准备，当我走时看到了沙发上的本子“哦，不！忘记带

古诗词默写本了！”我马上回去将本子塞入书包。

从此，我喜欢上了妈妈的唠叨，每次都可以避免一些错误。

朋友们！父母的唠叨的确很烦，但多听无妨！

妈妈的唠叨小学作文3

以前每天清早，第一面对的就是妈妈的唠叨，“快点穿衣服”“快点吃

饭”......听这些反反复复的唠叨，我耳朵都起茧子，都听烦了，但始终摆脱不

了这样的命运。烦！烦在每天都听那几句相同的话；苦！苦在没人懂我。嗨！嗨！

嗨！自我三声叹，万人不懂我。而我爱幻想，幻想着自己长大的时候，幻想着自

己会武功，幻想着未来科技。而这唠叨，让我幻想起了自己长大的时候。

那时候我已28岁，妈妈已经63岁，那时候的我已经远在他乡，为工作而忙

碌着。自己的耳朵听着他乡的语言，而让我想到小时候妈妈的唠叨，小时候她的

唠叨无为无刻的伴随着我，而如今，想在听一声妈妈的唠叨已经没有机会了，妈

妈一年一年的长大，牙口已不再以前那样了，她也不想唠叨了——这不是我以前

要的生活吗？就是这样没有唠叨吗？——想起妈妈以前对我的唠叨，其实是在关

心我，是在教育我做事不要拖拖拉拉。母亲啊！母亲啊！现在儿多想再听一声你

的唠叨，你可知道啊！思母一声唠叨，不知以后听到。儿时烦你唠叨，长大珍惜

知道。

一声让我从幻想中醒来，想着幻想中的事，我现在就得听妈妈的唠叨不再是

以前烦恼，而是一种享受。

妈妈的唠叨小学作文4

平时，妈妈总是唠唠叨叨的，每当晚上，我看电视不爱睡觉时，妈妈就唠叨

着说：别看了，明天又起不了床！每当我写作业的时候，耳边又是一阵唠叨声，

写字姿势要正确，预防近视眼！每当早上去上学时，妈妈又会唠叨：过马路时要

注意安全，上课要专心听讲，不要讲小话。说心里话，我真烦妈妈的`唠叨。一

听到妈妈的唠叨声我就心烦，可是后来我对妈妈的唠叨却有了新的认识。

那是临近期中考试的时候，头几天妈妈就把考试要注意的事项说了好几遍。

等到考试那天，妈妈又唠叨着对我说：考试时别紧张，要认真审题，字迹要工整，

做完题后要仔细检查。我听了后不耐烦地说：知道了。心想，妈妈真唠叨！到了

考场，等到试卷发下来以后，我一看题目很简单，就飞快地做了起来。不一会儿，

卷子做完了，我刚想交卷，看见别的同学仍在认真地做着，我的耳旁忽然响起了

妈妈的唠叨声，于是我就认真地检查起来。当检查到第四题时，发现因为马虎写

错了，我急忙把它改了过来。为了防止再出错，我又重新检查了一遍，直到认为

没有一点儿错的地方才交卷。宣布成绩时，我得了100分，我高兴极了！

是妈妈的唠叨声使我得了满分，也使我克服了马虎的坏习惯。

妈妈的唠叨小学作文5

每日我下学回家后，全是先慢悠悠地进食，随后才做作业。有时候还边吃边

用，磨磨蹭蹭地直至四点多才刚开始写。

一天，妈妈对我说：小宝宝，你不能一直玩啊！你了解你如今在班里都快排

到后边了。要尽早啊！可我讲：妈妈，没事儿的，我后边也有很多同学呢！妈妈

一听急了，又开始了她的絮叨：你这小孩，你要有上进心。你不能一直看你后边

的同学，你得盯住你前边的同学，那样的话，你的学习培训才可以不断进步。想

听了以后，静静地走回屋子，刚开始做作业。此次，也没有懒惰，都没有玩，只

花了一个多钟头就写完了工作。然后我又看过一会儿课外书。

妈妈说的没错，我已经三年级了，我不再是小朋友了。我想有上进心，要会

科学安排自身的時间。也要多留些時间看课外书，那样既能宽阔我的见识，又能

提升我的写作能力。

妈妈，感谢您的絮叨。

妈妈的唠叨小学作文6

我的妈妈是一个爱唠叨的女人。一句话她总要说上四五遍，说得我和爸爸都

不耐烦了，她仍然不停地唠叨着。瞧，她又唠叨了。

每当我出去玩时，她总会唠叨上几句。每当我上学时，她也会唠叨上几句。

每当我……，她还是会唠叨上几句。

有一次，我和爸爸正津津有味地看着电视，妈妈便唠叨起来：“你们不要看

太久了，会伤眼睛的。看完了要做眼保健操哦！

对了，放广告时你们不要看……”我和爸爸不约而同地说道：“我们知道了，

请你不要挡住电视！

”妈妈又说了一大堆话，才肯“心甘情愿”地走出客厅。

让我印象最深刻的就是那一次。

那次，妈妈带我去学游泳。我刚一下水，妈妈就开始唠叨：“伸腿，伸手，

缩腿……”我把头探出水面，气冲冲地朝妈妈大吼道：“你烦不烦啊，在岸上乱

喊，我知道怎么游的，你又不是教练。”可是妈妈还是不管不顾地喊：“伸腿……”

我没办法，只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音，不停地游着。

虽然妈妈的唠叨很烦，但离开妈妈的唠叨我还真有点不习惯呢。

妈妈的唠叨小学作文7

我的妈妈很唠叨，一双凶狠的眼睛下，长着一张大大的嘴巴，时不时地教育

着我。唉！真是烦死人了。

就连我看几分钟电视，她就要唠叨个十多遍，我刚把电视机打开，看了不到

1分钟，她就走过来摇了摇头，用凶狠的眼光看着我，骂道：“你看了多少时间

了，说好只看10分钟，你都看了快有20分钟了！”我不相信地说道：“才看了

一分钟，你就骂我。”她看我这么入迷，就只让我再看一会儿，过了几分钟，她

又过来了，叹了一口长气，斥责道：“不要看了，现在20分钟肯定有了。”我

求着她，装作可怜地说：“就再让我看一会儿，就一会儿，可以吗？”她看我很

可怜，只好再让我看一会儿。过了5分钟，她大发雷霆，大声吼道：“好了，不

准看了！”，这会儿她可生气了，我只好恋恋不舍地离开了电视机。

还有很多事情，妈妈都要唠叨个好几遍，比如：吃饭都是如此，“言言吃饭

了！”“哦，马上！”比如：写作业“快写，快写！”“知道了”。

这就是我妈妈，一个唠叨的妈妈。但是她的唠叨都是为我好。

妈妈的唠叨小学作文8

我的妈妈是一个爱唠叨的妈妈，有时候一句话都要说上四五遍，说得我都不

耐烦了，她还在那一个劲的说。

有一次，吃中午饭的时候，我刚从外面玩完回来，没洗手就去吃饭了。这时

妈妈马上制止我说：“快去洗手，洗完手再吃饭，你看你的手那么脏，不洗手就

吃饭，那样会生病的……”我只好不情愿地去洗手了。

我吃了几口就不想吃了，妈妈就皱着眉头说：“快点吃，吃完了才有劲，才

能长高，你看你瘦的，都是因为不好好吃饭……”但我还是不想吃，我妈妈就生

气地说：“你再不吃饭，就不准看电视，也不准玩电脑，现在我就把网线给撤了。”

我只好老老实实的把剩下的饭吃完了。

唉，妈妈的唠叨真叫人收不了！但是，妈妈的唠叨里面又包含着多少对我深

深的爱呀！

妈妈的唠叨小学作文9

我的妈妈有着永远也说不完的话。

只要是我犯了一丁点错，她就唠叨个不停。我考试没考满分，回到家里，她

指着错误的地方，严厉地吼道：“这道题这么简单，怎么还会错？跟你说过很多

遍，做题要认真，不要马虎。要认真！认真……”我被吓出一身冷汗。我站在那

儿好长时间了，可是妈妈还在唠叨，我都站得快要睡着了。

一次，我家来了客人，我没向客人问好，妈妈就狠狠地训我：“都教过你几

百遍了，要懂礼貌！快点去向客人问好！快点！”

我忍不住了，就飞快地跑过去向客人问了声好。可是，妈妈依然还是没有放

过我，还是唠叨个不停。我看着妈妈的嘴巴一张一合，心想：妈妈要什么时候才

会说完啊！

我写作业总拖拉，妈妈就大声训斥道：“还不快点把作业写完！要不然，就

抄语文书第一课10遍！”我顿时慌了神，冒出一身冷汗，赶紧飞快地写作业。

但是我依然感觉妈妈还在我身边唠叨个不停。

我的妈妈真是一个唠叨、严厉的妈妈。

妈妈的唠叨小学作文10

每天我都会听到妈妈的唠叨，而且还会唠叨个不停，不信你看--------

１

快点起床了，人家都去学校，你......你还在这里睡大觉，等一下你老师又

要到我们家来喝茶，我又要在这里听你的老师的天书（教训的话）．不然我早就

不管你了，给你３秒钟的时间．

３２１

我如闪电般的速度穿好衣裳和裤子，冲上客厅，以猪吃东西的速度吃完早餐

１分钟消失的无影无踪．

２

中午回到家里，妈妈以惊人的速度来到我的面前，说：＂今天你是不是没有

交作业，为什么？你快招徕，不然别怪我六亲不认．＂

３２１

我没有做？

（我虽然没有做，但是我的成绩总是在班里前十强）

过来，我跟你说：＂你要想成材，就必须得做作业，不然你就什么的别想

了......＂

我妈每一次都是这样唠叨，而且一唠叨就是几个小时，真是的！

３

傍晚我回到家里，第一件事情就是打开创新网站，看一看我的作文发表了没

有．但是我一打开，我妈就冲了进来大声对我唠叨.......

现在我已习贯了，但是我妈的唠叨也成为我生活中不可一缺的东西了，我要

珍惜它，如果没有妈妈的唠叨我可能没有现在的我了．

我要感谢我的妈妈，特别是妈妈的唠叨！

妈妈的唠叨小学作文11

我的妈妈真是一个爱“唠叨”的人。

每次做作业的时候，我妈妈总喜欢在我旁边盯着我，我字一写不好，她就在

旁边开始“唠叨”呢！“字一定要写好，不能写这么坏。”

记得有一次，我正在做作业，妈妈坐在旁边，拿过我的作业本一看，一声怒

吼说：“这写什么字呀！这写的字谁看的懂呀！就是鬼看了也会倒退三步，快点

写好了。我赶紧把字写好了。我刚写完，妈妈就夺过作业看了一下，撕了个粉碎

说：“这是什么字气死我了。”快点重写，我只好再去写一份。妈妈说：“如果

再写不好那，我还会撕掉，还要再写一份，直到我满意为止。”我听了无可奈何

地说：“我知道了。”

有一次，我在做作业的时候，我由于太累了，不小心背弯了，我妈妈坐在旁

边看见了，就指着我的背说：“把背挺直了。”

这就是我爱“唠叨”的老妈。

妈妈的唠叨小学作文12

我有一个爱唠叨的妈妈。

就拿每天早上来说，妈妈总在耳边说：“早饭吃饱了吗?”‘‘洗脸了

吗?”‘‘学生证戴了吗？”“书都带了吗？”“上课要认真听讲啊！”……一

连串的问话使你应接不暇。久而久之，我不禁厌烦起来。

妈妈对我如此，对爸爸也不例外。每天我爸爸上班前她总要说：“手机带了

吗？”“早饭吃饱了吗？”“晚上在外吃晚饭，不要喝酒。”说完就顺手把门关

上。

就这样，我们有时竟对妈妈开火：“哎呀，别唠叨了，我们又不是三岁小孩，

您就省省口水吧！”每当这时妈妈总是惊奇地看着我们。满脸不高兴的样子

这不，今年春季，黄海卫生院组织职工去香港旅游，我妈妈是第一批去的，

妈妈就出去了五天，我不是早上没戴眼镜，就是晚上睡觉前忘了刷牙。爸爸有几

次也忘了带工作证，出入证。通过这件事，我终于明白妈妈的唠叨是为我们好。

提醒我们不要丢三落四。养成好习惯，这样才不影响学习，影响工作。现在，我

不但想听到妈妈的唠叨声，还体会到母亲的伟大。我要加倍努力学习，报答妈妈

的养育之恩。

妈妈的唠叨小学作文13

“写作业时把头抬高点！”听，妈妈又在唠叨了。妈妈一天到晚不停的在我

耳边唠叨，每天唠叨的内容都是一样的。我有时问妈妈：“您一天到晚不停的唠

叨，累不累啊？”而妈妈却说：“我每天唠叨的都是你的坏毛病，只要能帮你改

正这些坏毛病，唠叨多少次我都不累！”

有一天早上，我背上书包正准备去上学，妈妈又开始唠叨了：“毛衣加了吗？”

“加了！”

“要带的东西都带了吗？”

“带了！”我不耐烦的回答。

“过马路时......”

还没等妈妈说完，我就开溜了。不然，还不知道有多少话没说呢！

中午回家，一进门就闻见饭菜的香味。我丢下书包，拿起筷子就要吃。妈妈

又开始唠叨了：“洗手了吗？”没办法，我只好放下筷子去洗手了。

晚上，我刚洗完澡，躺进暖和的被窝，妈妈又唠叨：“刷牙了吗？”我早就

刷过了。于是，我没理睬妈妈，自己睡了。

终于有一天，妈妈去旅游了，家里只剩下我和爸爸，没有了唠叨声。奇怪，

我和爸爸都觉得家里清净的让人难受。原来，我们已经习惯了妈妈的唠叨声，因

为，这唠叨声中饱含着妈妈对我们深深的爱。

妈妈的唠叨小学作文14

家，是亲情的摇篮，是心灵的港湾，也是一个充满快乐、温暖的地方。很多

人都有这样的家，我也有一个。

家，有很多的声音，有炒菜声、洗碗声、交谈声……当然，还有妈妈的唠叨

声。在我们家，妈妈的唠叨声是最多的了。

妈妈的唠叨声在以前是我最不爱听的声音了！每当她来我这里唠叨，特别是

唠叨学习的事时，我恨不得钻到地底下去。或者希望听到一句像“开饭了”这样

的话，马上把她叫走。

但是现在我发现妈妈的唠叨也没有多令人讨厌，我不觉得她很烦了，而且有

的时候我觉得她的唠叨很好，我也愿意听，因为我知道是为我好。

谁说唠叨都是一个样？唠叨也有很多种呢！有让人烦的、有让人生气的、有

让人难过的……不过也有让人开心的。那些爸爸妈妈小时候的故事，讲了许多遍

后也成了唠叨，但我还是喜欢听，是我百听不厌的故事。

其实唠叨不都是坏的，它们背后可能都有好的一面。

妈妈的唠叨小学作文15

我的妈妈经常对我唠叨：“有没有东西没带呀？上课有没有举手呀？有没有

被老师批评呀……”简直是天下第一“唠叨大王”。就连最有能耐的一家之主爸

爸也只能甘拜下风。就这样妈妈顺利地登上了一家之主的宝座。

有一次，我们学校组织春游，我很早就起来。临走时，妈妈又唠叨：“然然

啊，有没有带水呀？有没有带水果呀？有没有带面包呀？要注意安全啊！”我不

耐烦地说：“知道了!知道了！”就这样妈妈还在不停地唠叨：“在公园不要乱

跑，不要在湖边玩水……”到最后，听得我落荒而逃，迫不及待地叫爸爸送我去

上学。

又有一次，我和别人打篮球时头碰了一个包。一回来妈妈就问我怎么了，我

轻描淡写地说：“碰的。”妈妈就开始唠叨“没事吧？要不要去医院？要不要休

息一下？”我又不耐烦地说：“没事了，没事了!”

渐渐地，我理解了妈妈之所以唠叨是因为关心我，所以妈妈的唠叨听起来也

就没那么烦人了。

【推荐二：《导游小学作文》】

导游小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟

悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应

如何写一篇优秀的作文呢？以下是整理的导游小学作文，希望对大家有所帮助。

导游小学作文1

大家好，我先自我介绍一下，我叫张云腾，大家就给我叫张导吧！下面咱们

一起去凤凰广场玩一下吧。

凤凰广场坐落在我县的东南角，被津四路、津五路、利一路和利二路所围绕，

这里分别是：一带：滨水风光光带；二轴：主次景观轴；四区：广场区、滨水区、

商业区、办公区。下面就让我来给大家介绍一下凤凰广场中心地带的音乐喷泉吧！

它有145个喷口，周围有8竖10米高的龙凤柱，它的南边是火凤凰雕塑，它高

126米，象征着我们利津县的`繁荣富强。

下面，请大家自由游玩，16点在这里集合去吃利津名吃水煎包。

导游小学作文2

尊敬的游客们：

今天请随我一起去看看大家向往已久的峨眉山。

峨眉山是我国的四大佛教名山之一，位于四川中南部，她高出五岳，秀甲天

下。在我国的游览名山中，峨眉山可以说是最高的一个，最高峰万佛顶海拔3099

米。山体南北方向延伸，绵延23公里，面积115平方公里。长久以来，峨眉山

以其秀丽的自然风光和神话般的佛教胜迹而闻名于世。她古雅神奇，巍峨媚丽。

其山脉绵亘曲折、千岩万壑、瀑布溪流、奇秀清。峨眉山不仅以秀丽的景色名扬

四海，更以她那日出、云海、佛光、圣灯等使峨眉山久盛不衰。

导游小学作文3

尊敬的各位游客：

我们将要游览的是中山公园。

我们首先来到的是中山公园最有名的游乐场，看绿色的柱子，红漆的栏杆，

多美啊！有好多人啊，有溜冰场，有海盗船，有骑马等，应有竟有。

我们现在来到中山公园的大湖，大湖静的像一面镜子，绿的像一个碧玉，真

美丽啊！湖里有好多船，水里还有气球。远看胡像五颜六色的广场。

湖里好多小鱼，有红的，有黄的，有金的，真是美丽的鱼。

看，中山公园多大，它周围的提岸更长，看见湖中心那个小岛了吗？走过石

桥就可以去小岛上玩。

中山公园到处都有魅力的景色，我说也说不尽。

导游小学作文4

各位游客，大家好。

我是你们的导游郑一豪，我们现在参观的八达岭的长城是明朝修筑的。为了

防御敌人入侵，秦朝，汉朝和明朝一起共修了建筑一万三千多里长城，长城西起

嘉峪关到山海关，长城被称为世界七大奇迹之一。

大家看，长城上面有很多垛子是古代人射抢的地方，上面一座座堡垒可以互

相呼应。

各位游客，那时候没有火车、汽车，也没有起重机，是现代人都不敢想的壮

举……

参观了长城，大家记住一句话不到长城非好汉。只有亲眼目睹了光荣的这一

伟大创造，才能在人生的道路上成为一个真正的好汉。

今天就参观到这里，欢迎下次再来，谢谢大家。

导游小学作文5

大家好，我很高兴担任大家的导游，今天就让我来为你们讲解吧。

我们的利津县又称凤凰城，还有一个美丽的传说：从前有一群美丽的凤凰在

这里栖息，所以这里便有了风水宝地凤凰城之说。

现在我们到了凤凰广场的正门了。我们往前走一走，便见一个大凤凰正在振

翅欲飞，那便是利津的标志，那凤凰高达126米。我们再往前走，便有八根雕龙

浮凤柱。再往前走你就会看见一个大正方形的喷泉，开始的时候，这里就有很多

的人观看。往西走，就有很大一片树林，长在小山上。秋天枫叶火红一片。

现在大家尽情地玩吧，祝大家玩得快乐！

【推荐三：《我与经典有约小学作文》】

我与经典有约小学作文

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同

可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常

苦恼吧，以下是为大家收集的我与经典有约小学作文，希望能够帮助到大家。

我与经典有约小学作文1

“书是人类提高的阶梯”来吧，走进知识的大门，打开书的海洋。在我记事

之前，妈妈就教我读书识字，就连到了上学，我也仍是马不停蹄地读着那一本本

书。

从最初《三字经》中的“人之初，性本善”读到了今日《唐诗三百首》中的

“无为在歧路，儿女共沾巾”。因为读书，让我体会了故事中的完美；因为教师，

让我明白了尊老爱幼；因为光阴，让我懂得了机不可失，失不再来。

诗仙李白醉酒的豪迈，诗圣杜甫国破山河在的痛楚。赵括的纸上谈兵，诸葛

亮的草船借箭，项羽的乌江自刎……还有许多战士倒下的战场，狼牙山五壮士的

爱国之情，一个个都令我记忆犹深。经典与我相伴，让我其乐无穷。

经典是我的四季。它是我的春天，一句“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

便让我步入了那美丽的百花群中，一句“好雨知时节，当春乃发生”。便把我带

入了淅淅沥沥的春雨中。

它是我的夏天，一句“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”

便让我联想到林里那蝉的“交响曲”。

它是我的秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”便让我沉浸在那橙

色的夕阳中。

它是我的冬天，“隆冬到来时，百花即已绝。”便让我不禁对梅花敢于和暴

风雪做斗争的顽强精神所佩服。

读经典，读历史，读人生，“读书破万卷，下笔如有神”。我与经典有约，

经典伴我同行，伴我成长，它是我的知心好友，活到老，读到老，以后我会读更

多的经典，填满我对知识的渴望，挖掘书中更深的含义，在无边无际的学海中戏

水。

我与经典有约小学作文2

她，犹如一缕清风，拂去我心头的惆怅；她，犹如一丝春雨，滋润我干涸的

心田；她，犹如一束阳光，驱散我心底的幽暗。她就是我的好友——书。

我的书柜中有好多书。在清闲的午后，挑出一本书，翻阅其中的经典，享受

无尽的欢乐。

取出《古代经典诗文》，细读古人智慧与心灵的结晶。我读“安地广厦千万

间，大庇天下寒士俱欢颜”，会感受到杜甫心系苍生悲天悯人的胸怀；我读“天

生我才必有用，千金散尽还复来”，会领会到李白洒脱无畏豪放旷达的心胸；我

读“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，会慨叹苏轼一心建功立业的壮志……

继续向后翻阅，我会拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的心境，我会感到“野

渡无人舟自横”的惬意，我会领略到“不以物喜，不以己悲”的超然，我会树立

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心，我会坚定“不经一番寒彻骨，怎

得梅花扑鼻香”的信念……

四大名著可谓家喻户晓，这可是明清小说的典范，走进它们的世界，我会为

诸葛亮的足智多谋而惊叹，我会被孙悟空的机智灵活所折服，我会被梁山好汉的

侠肝义胆所震撼，我会为林黛玉的多愁善感而伤感。

走进书的世界，我会走进一个个先哲智慧的内心，在万千世界中找到心灵的

慰籍，我置身于孔子的教堂，仁者之心让我变得宽厚；我徜徉在鲁镇的小河，水

草之气会让我变得安适；我驻足于风雪山神庙，勇者之胆让我变得无畏。

走进书的世界，我会多一份知识，少一份愚昧；多一份成熟，少一份幼稚；

多一份欢乐，少一份忧愁……

我与经典有约小学作文3

寒窗苦读9年，古人留下的经典诗文也已经读过不少，它们也曾带给我不少

的启迪和感悟。

“夕阳无限好，只是近黄昏。”是一种境界，只是这种境界很悲凉。

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？”意境太

多惆怅，太多冷清。

“恼乱横波秋一寸，斜阳只与黄昏近。情多成恨，相思成灾。”伤感之外，

是浓浓的悲苦。

“野火烧不尽，春风吹又生。”不管置身于怎样险恶环境，高山平地，峡谷

丘陵，田畔路边，也不管是阳光能否照耀，雨水能否滋润，你都蓬蓬勃勃，展示

自我不屈的生命。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我读出，自信和坚持是一种执着。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”我读出，放手和舍弃有时是一

种潇洒。

孟子道出：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”数百年之后，文天

祥用自我的行动为这警句作了最好的诠释，他用最终的一腔热血成就了一段“人

生自古谁无死，留取丹心照汗青”的佳话。

“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”“剪不断，理还乱，是离愁，别是

一般滋味在心头。”“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”“抽断水水更流，

举杯销愁愁更愁。”流水潺潺不因世事变迁而新，愁绵绵无期无尽缠绕于心间。

的.确，是愁得缠绵，愁得无奈，愁得肝肠寸断，愁得欲罢不能。

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”堂堂七尺男儿，易水悲悯歌，在

风萧水寒中踏上一条前途未卜的路，也不免让人心中涌起丝丝悲愁。

寻找，追忆，时不分古今，地不分远近，物不分类别，就这样我与经典诗文

结下了不解亲情结。不为“黄金屋”，不为“颜如玉”，只为“腹有诗书气自华”。

我与经典有约小学作文4

认识庄子时间不长，只是在四年级时，在《五子说》中初识庄子，一向认为

他是一个逍游自在的人，乘风而游(之后才明白那是列御寇)，对他的“无处不在

的道”，没有任何研究。

两回熟

再一次看到他，是在看《百家讲坛》时听到于丹讲庄子。我才渐渐明白庄子

是一个很自在的人。在梦中，他发现自我变成一只蝴蝶。他虽然贫困，却“要将

曳尾于涂中”，极不重视名利。一向喜欢他的“乘万物以游心”，也许庄生所以

能“独与大地精神往来”。但我依旧不明白什么才是真正的大道，我真的很想明

白怎样才能领会大道的真谛。

去年暑假，我随父母去了灵隐寺，站在飞来峰脚下，望着“闻说鸡鸣见日升”

的飞来峰，我随父母爬上山。山路很长，很曲折，很陡。山上游人稀少，几乎见

不到上山的人。虽然有石路，可是路并不是很完好，有断路，所以我常四肢并用，

真正体验到了爬山。仲夏的飞来峰石路边到处是青青的野草。抬头望天，树冠如

伞，大部分的视野，充斥着绿色。绿色之外，仅有一小块的天，像绿色的布幕上

镶一块蓝水晶，极淡极淡的蓝。山腰处，已听不到山脚游人的声音，仅有树林间

的几片蝉鸣。远处的景色和蝉鸣声，交织在一齐。我突然感受到了山川奢华的气

象。好不容易登上山顶，我才感受到王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”

的气概。于丹登泰山能参悟出“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有

理而不说”。我登飞来峰明白了“大道与自然”的意义：真正的大道，在于世间

万物，它是一种心灵的游历，当你随自我的心而游，不要去想一切，就会如黄帝

所言“安于大道”了。

老友庄子

于丹愿把庄子当作隐形的翅膀，放到每个人心的晴空之上。我不敢说这对翅

膀已经放在我心的晴空之上，可是，我会把庄子当作朋友，有空就和他论道，让

我自我回归本来模样，留着一份纯真，和他一齐乘万物以游心。把它作为一个约

定，需要我每时每刻地遵守……

我与经典有约小学作文5

看经典、读经典、悟经典，是我目前人生的最大乐趣。我与经典有约，经典

伴我成长！经典中最令我着迷的就是吴承恩的《西游记》。《西游记》是一部神话

小说，书中讲述了唐三藏收徒、三个徒弟（主要是孙悟空）降妖除魔、取得真经

的过程。书中叙述了一个顽皮可爱、勇敢正直的“人民”英雄形象，对于孙悟空，

我们有仰慕、有崇敬、有喜欢。

我们从英雄悟空的身上不仅学到了勇敢无畏、正直坚强，最重要的是那种不

畏强权、勇于反抗（神权、君权）、顽强拼搏的优秀品质。他瘦小却高大的形象

给我带来了极大的鼓励，我相信我也会渐渐变得像悟空一样正直、无畏！除此，

吴承恩还隐晦地为当时受到自然界与帝制压迫的劳动人民传达了一种“人定胜

天”的信念与勇气及反抗帝制的愿望。悟空的“大闹天宫”等行为、当今社会的

科技发展使人类"上天入地"、甚至登上了月球。不正是这个信念与愿望的鲜明印

证吗？《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的精神让我折服。“身残志坚”映入我

的脑海。

他那坚强的意志的坚定的毅力让我自愧。他像一颗不能结果的大树，期盼自

己能够有意义地活着，于是为人们遮阴，于是奉献着自己的躯体。他虽然不是富

家子弟，虽亲朋寥寥，但他在人生战场上那份豪情与方刚的血性，是他找到了人

生的方向，也使我明白了生存的价值、生命的意义、生活的方向。我从《钢铁是

怎样炼成的》中获得了成长的精华。经典是我成长路上的一盏明灯，照亮我前进

的方向。与经典做伴，与古今圣贤为友；读中华经典，做龙的传人。

读经典就是读人生哲理，读真善美、假丑恶，就是读人间真情。经典与我有

约，经典是我成长的好伙伴。每天读经典、每日学经典，会不断被经典净化心灵，

激励着自己的成长！

我与经典有约小学作文6

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少……”

犹记得，小时候，只会念叨这首诗，它好像有什么神奇的感染力，一经我念

出来，爷爷奶奶就鼓掌欢笑，叔叔阿姨直夸我厉害，爸爸妈妈也在一旁扬起了嘴

角，我不知读出了什么意思来，只明白这二十个字能够为我赚得夸奖。

渐渐地，我在小学里学到了，这首诗叫《春晓》，作者是孟浩然，讲的是作

者对春晨的赞叹，那是，我差不多明白了为什么亲人总是在我念这首诗时拍手叫

好：他们是被这首诗的意境感染了。

儿时的我便好奇了，挂着红扑扑的脸蛋，翻开注满拼音的语文书，一遍又一

遍地读那《春晓》，好不容易结合书本的图画，才看懂了诗文的意蕴，我眼前一

亮，这才发现，时正初春，万物发芽，护城河畔，垂柳依依，朝阳之下，落英缤

纷。

从此我便爱上了诗文，简短的文字背后，好像有无数人在诉说着自我的见闻，

时光偷偷地溜走，转眼六年已过，升入初中，时间带走了许多人，却带不走我对

经典的热爱，仍是那句“春眠不觉晓”，陪伴着我来到儿时来过的护城河畔：樱

花笑了，杨柳青了，手捧书卷，闻听筝琴，仿佛就置身于王维“独坐幽篁里，弹

琴复长啸”的意境中了。我喜欢诗文对我的熏陶，能够感染我的心灵：被李白的

“桃花潭水”浸润，能够学习到他慷慨豪放的胸襟;流下杜甫的“花溅泪”，仿

佛也被那炽热的爱国心，深沉的忧国情所触动;赏玩苏轼的“桃花三两枝”，乐

观进取，热爱生活的心态就扎根在我的心底了……

我和春天，诗文仿佛有着莫名的不解之缘，诗文是我与春天的联结点，可是

时代在发展，“苔痕上阶绿，草色入帘青”的茅庐早已被城市覆盖，当今紧张忙

碌的社会中，又有谁会放慢脚步，抬起头，感受春日之美呢

我愿留在学校，因为这能够让我学习经典;我愿坐在田中，因为这能使我被

春日拥抱;我更爱静坐在僻静的绿树下，享受经典与春之约……

我与经典有约小学作文7

人常说：“一本好的书就是一个好伙伴！”好的书对人成长的影响是很大的。

一本好的书能让我们的生命感到充实。经典使我们受益非浅，如果你问我哪一些

经典好书给我的益处最大，我想，应当是《论语》了。

论语是一部优秀的语录体散文集，它以简短的话，记述了孔子的言论。《论

语》中所记载的孔子教诲之言，娓娓动人。它是我的一位好教师，也是我的一位

好朋友，它也是我身体所需要的营养品，它给了我人生的教导，也给了我心理的

健康。

论语有二十篇，最让我体会深刻的是《为政篇》，里面所记录的“温故而知

新，能够为师矣。”这句言语告诉我们：要温习旧的知识，从而懂得新的知识，

这样就能够当教师了。

论语中还有许多让我回味无穷的语录，例如：“学而不思则罔，思而不学则

殆。”这句言语的意思是：学习而不去思考，就会迷惑，只去空想而不去学习，

那也是会迷惑的。在学习中，我们要刻苦钻研，进取思考，不能空想，这样才能

理解所有学的资料，就不会迷惑。比如生活中，英语要背单词，不要死记硬背，

要多听多念，才能学好英语这门功课。

《论语》是我的一位好教师。它教会我懂得了什么是是，什么是非。每次当

我因为问题而迷惑，或是因为挫折而流泪时，我会想起《论语》中的道理，让我

能找到失败的原因，使我能够重新找到自信的心理。

随着时间的飞逝，我慢慢地长大了，在生活中，我读懂了课外书的知识。是

《论语》这本书带我走进了知识的海洋，是《论语》这本书让我懂得了对真、善、

美的追求，对假、恶、丑的蔑视。它是我智慧的开端。

与经典作伴，与贤人为友。读经典就是读人生哲理，读故事，读各地风情，

经典与我有约，经典是我成长路上不可缺少的好朋友、好教师。它哺育了我的心

灵。

我与经典有约小学作文8

“这是哪里？”我刚醒来，才发现自我躺在凉亭的石凳上。天还没大亮。泉

声清脆，使我顿感清爽无比。我走出凉亭，来到泉水旁，只见泉水清澈见底，深

处更有鱼儿穿梭于水草之间，游戏于卵石之旁；时而大胆跃出水面，时而隐匿于

溪水深处……甚是可爱！我抬头凝望，只见远处山峦间有一瀑布飞泻于两峰之间，

山上树木茂盛，隐隐约约有一层薄雾罩于其上，犹如一层神秘的面纱。

天渐渐亮了，树林里的雾也散了。我不觉感到惊讶，那里的景致为何这么像

《醉翁亭记》里所描述的我怀着好奇的心理回到凉亭前，仔细看那块写有名字的

匾额。正当这时，背后传来一个如洪钟般的声音：“这位小兄弟，我这块匾额有

什么问题吗？”我闻声寻去，只见一位素衣飘飘，苍颜白发的老者来到我面前。

我顿时恍然大悟，失声道：“欧阳修！”对方也是十分惊讶，问：“你是何人？”

我一五一十地告诉了他。他似乎听天书一般，一头雾水。此时我还有几个问题想

问他，便说：“介意我问几个问题吗？”他笑了笑，说：“当然不？”

“您为什么在被贬之后还有这样的闲情逸致呢？”

“第一，我认为只要能为国家和百姓做贡献，贬不贬没什么大不了的，就是

每年俸禄拿少些。第二，我这不是什么闲情逸致，如今百姓生活好了，发展一下

旅游业，愉人悦己，何乐而不为呢？”

“第二个问题，你能给我一幅书法作品吗？”

“这……能够。”说着，他拿出一支毛笔和一张宣纸，龙飞凤舞地写起来。

眼看就要完成了，突然一阵铃声响起来，我猛然惊醒。原先只是南柯一梦！