1/11
第一次月考试题四年级语文(上)(含答案)
-----学校-----班级姓名_______成绩_______
时间:90分钟满分:120分
积累运用
一、我会认真书写。(3分)
智能之士,不学不成,不问不知。——王充
人非生而知之者,孰能无惑?——韩愈
-------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------
二、我会认真读句子,读拼音写词语。(3分)
1、shà()时,潮头bēnténg()西去,可是余波还在漫天卷地般
涌来,江面上yījiù()fēngháolànghóu()。
2、近几年来,jiànzhùshī()又在dànké()的qǐshì()
下,shèjì()了现代化的大型薄壳结构的建筑物。这种建筑物既jiān
gù(),又jiéshěngcáiliào()。我国北京火车站大厅的房顶就
是采用这种bóqiàojiégòu()。屋顶那么bóo(),kuàdù()
那么大,整个大厅显得格外kuānchǎng()明亮,shūshì()美观。
3、人类生活的shūshì()、fāngbiàn(),是连过去王公贵族
也不敢想的。kēxué()在改变着人类的jīngshén()文化生活,也在
改变着人类的wùzhì()生活。
三、给加点的字选择正确的读音(6分)
预
.
备(yùyǔ)按
.
照(ānàn)囚
.
犯(qiúqíu)
窗框
.
(kuānɡkuànɡ)揭
.
晓(jiējié)洋溢
.
(yìnyì)
四、按要求填空。(4分)
1、“坠”字用音序查字法,先查大写字母(),再查音节();用部
2/11
首查字法,先查(),再查()画。“坠”可以组词()、()、
()。
2、“昧”按部首查字法查字典,应先查()部,再查()画。这个字在
词典中的解释有:①糊涂,不明白;②隐藏;③昏暗;④冒犯,冒昧。
“半明半昧”中的“昧”应取第()种解释。我能用第①和第②种解释
分别组词:()、()。
五、用“—”划去不是同类的词语。(5分)
1、蝴蝶蜻蜓蚂蚁蝌蚪
2、麻雀乌鸦孔雀蝙蝠
3、花电雨雷
4、豌豆蚕豆土豆黄豆
5、嘴身体鼻子耳朵
六、读句子,给字加偏旁组成新字再组词,填写在句子中。(6分)
主()()主()()
1、战士们日夜()守着祖国的边疆。
2、老师一再叮嘱我们,过马路要()意安全。
分()()分()()
1、雨水使空气变得洁净,青草发出清新()芳的气味。
2、北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气()!
七、借助语境理解加点词语的意思。(6分)
1、天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼
..
着,
雨点密集地喧嚷着。
-----------------------------------------------------------------
2、它们身上的彩粉是那样斑斓
..
,一点儿水都不能沾。
-----------------------------------------------------------------
3、在一间屋子里横七竖八
....
地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
-----------------------------------------------------------------
八、按要求完成句子练习。(8分)
1.轻盈的雪花顽皮地落在屋顶、树梢、汽车上。(改为排比句)
3/11
--------------------------------------------------------------------
2.社会有这样大的进步,靠的是科学技术的力量。(改为设问句)
_________________________________________________
3.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)
_________________________________________________
4.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改成反问句)
________________________________________________
九、选择。(8分)
1、蝙蝠能够在夜里安全飞行,靠的()眼睛,()耳朵和嘴
巴的配合。
A无论……都……B因为……所以……
C不但……而且……D不是……而是……
2、“它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样
素洁,一点儿水都不能玷污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力。”
运用的修辞手法是()。
A排比B反问C拟人D设问
3、把带点的词语换成另外的词,使意思不变。
江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海
....
。()
A十全十美B人头攒动C铺天盖地D排山倒海
4、“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就
是坐飞机,也要飞二十几年。”运用的说明方法是()。
A.举例子B.作比较C.打比方D.列数字
十、我会根据课本内容填空。(7分)
1、《夜间飞行的秘密》课文主要讲科学家通过(),揭开了
()的原因,并从中受到启发,给飞机装上
(),解决了飞机()的问题。
2、《走月亮》描写了在()的夜晚,我和阿妈在洒满()的
小路上漫步时的()、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的()
4/11
和作者对()的热爱。
3、读完作者()写的《花牛歌》我看到了(),
()凌江飞渡,江边的()在夕阳的映衬下显得格外美丽。
我们知道这是一只()的花牛。
阅读理解
十一、阅读短文,回答问题。(20分)
(一)阅读训练(12分)
家乡的豌豆
我的家乡有很多人家种豌豆,我家也不例外。
到了豌豆开花的时候,便是我们这些乡间孩子最快活的赏花日子。豌豆花又
大又艳,气味又好闻。豌豆花大部分是红色,也有紫色和白色。红色中又分深红、
浅红、粉红多种,一根豌豆豆蔓上常有几种颜色的花,一眼望去,真是五彩缤纷。
由于在豆蔓上长的高度不同,
豌豆花常分几层,看上去如阁楼相叠;又因为豆蔓横爬在地上的长度不同,
而且相互纠结,豌豆花便成了一簇一簇的,瞧上去似花球相连。豌豆花常常是在
一个早晨陡然大放,一地的花朵猛然出现在人们的眼前,浓浓的香味在空气中弥
漫,由不得你不深深地呼吸。
豌豆花好看,豌豆更好吃。娘做的豌豆糕让我到现在还忘不了呢!娘先是把
豌豆磨成面,用细箩过了,再拌了香油、花椒、茴香、盐、蛋清和酵子等,搅成
糊状,摊在笼屉上放锅里蒸。蒸出后用刀切成方块,让我们用筷子夹了吃。豌豆
糕的那种鲜味和香气让人吃了还想吃,每次差不多都要撑得我捂了肚子连叫“哎
哟”。
1.用“~~~~~~”画出文中的过渡句,它的作用是____________。
2.豌豆花有哪些颜色?请用“____”标注出来。
3.结合短文内容,将下面的句子补充完整。
(1)豌豆花看上去如阁楼相叠,是因为
________________________________________________。
(2)豌豆花瞧上去似花球相连,是因为________________________________。
(3)“娘”做的豌豆糕让“我”到现在还忘不了,是因为___________________。
5/11
4.“娘”是怎样做豌豆糕的?请用“先……再……然后”的句式把“娘”做
豌豆糕的过程简洁地写出来。
____________________________________________
____________________________________________
(二)阅读提升(8分)
不南飞的大雁
林清玄
在加拿大温哥华,朋友带我到海边的公园看大雁。
大雁的身躯巨大出乎我的意料,大约有白鹅的四倍。那么多身体庞大的雁聚
在一起,场面令我十分震慑。
朋友买了一些饼干、薯片、杂食,准备在草地上喂食大雁,大雁立刻站起来,
围绕在我们身边。那些大雁似有灵性,呀呀叫着向我们乞食。
朋友一面把饼干丢在空中,一面说:“从前到夏天快结束时,大雁就准备南
飞了,它们会在南方避寒,一直到隔年的春天才飞回来,不过,这里的大雁早就
不南飞了。”
为什么大雁不再南飞呢?
朋友告诉我说,不知道从什么时候开始,人们在这海边喂食大雁,起先,只
有两三只大雁,到现在有数百只大雁了,数目还在增加中。冬天的时候,它们躲
在建筑物里避寒,有人喂食,就飞出来吃,冬天也就那样过了。
朋友感叹地说:“总有一天,全温哥华的大雁都不会再南飞了,候鸟变成留
鸟,再过几代,大雁的子孙会失去长途飞翔的能力,然后再过几代,子孙们甚至
完全不知道有南飞这一回事了。”
我抓了一把薯片丢到空中,大雁咻咻地过来抢食。我心里百感交集,我们这
样喂食大雁,到底是对的,还是错的?如果为了一时的娱乐,而使雁无法飞行、
不再南飞,实在是令人不安的。
已经移民到加拿大十七年的朋友说,自己的处境与大雁很相像,真怕子孙完
全不知道有南飞这一回事,因此常常带孩子来喂大雁,让他们了解,温哥华虽好,
终非我们的故乡。
6/11
“你的孩子呢?”
“现在都在高雄的佛光山参加夏令营呢!”朋友开怀地笑着。
我们把东西喂完了,往回走的时候,大雁还一路紧紧跟随,一直走到汽车旁
边,大雁才依依不舍地离去。
1、给加点的字注音。
庞
.
大避
.
寒开怀
.
跟随
.
2、从文中找出下列词语的近义词。
感慨()恋恋不舍()
3、大雁不再南飞的原因是什么?
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
4、读了短文你有什么收获?
-----------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
习作乐园
十二、小练笔(10分)
寻找我们的生活中还有哪些发明是模仿的动物的某些特点来发明的,找一
找,和同学们分享。
7/11
十三、习作百花园。(30分。)
父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地为你传播知识,同学
默默无闻地帮你解疑……请选择一位你最想感谢的人,以“感谢你,
________”为题写一篇习作,要求感情真挚,写清感谢的原因。
8/11
9/11
参考答案
积累运用
一、我会认真书写。(3分)
智能之士,不学不成,不问不知。——王充
人非生而知之者,孰能无惑?——韩愈
二、我会认真读句子,读拼音写词语。(3分)
1、霎奔腾依旧风号浪吼
2、建筑师蛋壳启示设计坚固节省材料薄壳结构薄
跨度宽敞舒适
3、舒适方便科学精神物质
三、给加点的字选择正确的读音(6分)
yùànqiúkuànɡjiēyì
四、按要求填空。(4分)
1、Zzhuì土4坠落坠入天花乱坠
2、日5③愚昧拾金不昧
五、用“—”划去不是同类的词语。(5分)
1、蝌蚪2、蝙蝠3、花4、土豆5、身体
六、读句子,给字加偏旁组成新字再组词,填写在句子中。(6分)
驻驻守注注意1、驻守2、注意
芬芬芳氛气氛3、芬芳4、气氛
七、借助语境理解加点词语的意思。(6分)
1、土地剧烈摇动(多指自然灾害)。
2、色彩灿烂绚丽的样子,非常灿烂多彩。又指生活多姿多彩。
10/11
3、形容纵横杂乱。本课指科学家在做试验的房间里拉的绳子很多。
八、按要求完成句子练习。(8分)
1、轻盈的雪花顽皮地落在屋顶上,落在树梢上,落在汽车上。
2、社会有这样大的进步,靠的是什么?靠的是科学技术的力量。
3、这粒豌豆说,它胖得够美了!它胖得要爆裂开来了!
4、钱塘江大潮,难道不是自古以来就被称为天下奇观吗?
九、选择。(8分)
1、D2、A3、B4、AD
十、我会根据课本内容填空。(7分)
1、反复实验蝙蝠能在夜间飞行雷达在夜间安全飞行
2、秋天月光所见亲情生活
3、徐志摩倦鸟归巢驮着斜阳芦苇淘气可爱
阅读理解
十一、阅读短文,回答问题。(20分)
(一)阅读训练(12分)
1、承上启下豌豆花好看,豌豆更好吃。
2、红色紫色白色深红浅红粉红
3、(1)在豆蔓上长的高度不同,豌豆花常分几层
(2)豆豌豆糕的那种鲜味和香气让人吃了还想吃
(3)蔓横爬在地上的长度不同,而且相互纠结,豌豆花便成了一簇一簇的
4、娘先把豌豆磨成面过细箩,再加作料搅成糊状,然后蒸熟切块。
(二)阅读提升(8分)
1、pángbìhuáisuí
2、感叹依依不舍
3、大雁不再南飞的原因是人们过度的喂养和宠爱。大雁已经习惯了这里的
环境,所以不再迁徙,变成了留鸟。
4、生活中我们总会遇到各种各样的挫折,面对挫折,我们的选择将决定自
己的命运。正所谓,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。我们要学会坚强,成功
之路总是布满荆棘的,但正因其险恶,才有别处看不到的风光。
11/11
习作乐园
十二、小练笔(10分)
寻找我们的生活中还有哪些发明是模仿的动物的某些特点来发明的,找一
找,和同学们分享。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。
苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,
它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部
的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。
若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大
脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味
的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠
心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把
非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线
路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这
种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
十三、习作百花园。(30分。)
父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地为你传播知识,同学
默默无闻地帮你解疑……请选择一位你最想感谢的人,以“感谢你,
________”为题写一篇习作,要求感情真挚,写清感谢的原因。
本文发布于:2022-11-14 04:14:25,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/88/15275.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |