任职资格

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大学教师

教育管理研究系列任职资格基本条件

第一章总则

第一条资格标准

具有较系统的教育管理基础理论和专业知识及一定的政

策理论水平，了解高等学校教育管理现状及发展趋势；具有较

强的组织协调能力、综合管理能力，具有丰富的管理工作经验；

具有外语和计算机信息技术的应用能力；具有良好的职业道德

和敬业精神。

第二条适用范围

本资格条件适用于我院在教育管理岗位上从事教育管理

工作、实绩突出，并具有较丰富的教育管理研究成果的人员。

具体包括：

(一)在教学、科研、人事等管理岗位上从事教育管理工作，

实绩突出，并具有较丰富的教育管理研究成果的人员。

(二)在其他部门管理岗位上工作并从事教育管理研究的

人员，实绩突出，且具有较丰富的教育管理研究成果者，亦可

根据需要申报评审。

第二章申报条件

第三条政治素质、职业道德要求

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遵守国家法律和法规，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，

热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针；具有良好的职业

道德和敬业情神，学风端正，教书育人，敬业爱岗，为人师表。

任现职期间，综合考核在称职及以上。

第四条学历、资历要求

(一)具备下列条件者，可申报助理研究员资格：

1.具有学士学位，从事教育管理工作5年以上。

2.具有第二学士学位，从事教育管理工作4年以上。

3.获得硕士学位后，从事教育管理工作2年以上。

(二)具备下列条件者，经考核合格，可初定助理研究员资

格：

获得博士学位。

第五条考核要求

任现职期间，在规定的任职年限基础上，出现下列情况之

一的，从下年起延迟申报。

（一）年度考核基本称职及以下或受警告处分者，延迟1

年以上。

（二）受记过以上处分者，延迟2年以上。

（三）谎报资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者，

延迟3年以上。对伪造学历、学位等情节特别严重者，取消其

现任专业技术职务资格。

第六条外语要求

教育管理研究人员应具备各级职务相应的外语水平。申报

专业技术职称者须参加全国职称外语考试，取得合格证书并在

有效期内。外语免试条件参照人事部国人厅[2007]37号文件、

京人发[2004]96号文件和北京市人事局京人发[2007]31号文

件执行。

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第三章评审条件

第七条评审研究实习员的要求

1、熟悉所从事的教育管理工作的内容、要求、方法和有关

规章制度，能独立处理日常一般性工作，完成本职工作任务。

2、在高、中级研究人员指导下，进行调查研究，写出一般

性论文、调查报告或带有研究性质的工作总结等。

第八条评审助理研究员的要求

一、基本要求

1、具有一定的政策水平和组织领导能力，独立处理教育

管理工作中的一般疑难问题，起草工作计划、有关规章制度、

总结、报告等，较好地完成工作任务，并取得一定的成绩。

2、对所从事的教育管理工作有较深入系统的了解，能独

立进行调查研究，探索规律、发现问题，提出改进意见，完成

某一方面的教育管理专题研究，写出较好的论文、调查报告，

或参加专著的编写工作。

3、能协助指导初级教育管理干部的工作和学习，根据工作

需要承担一定的教育管理干部培训任务。

二、专业理论知识要求

具有较系统的教育管理基础理论和专业知识及一定的政

策理论水平，了解高等学校教育管理现状及发展趋势。

三、工作业绩、成果要求

1、具有一定的组织协调能力和综合管理能力。具体从事

学校某一方面的教育管理工作，起草过有关教育管理工作的文

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件。在工作中善于开拓创新，所负责的工作富有创造性，为学

校的改革和发展做出积极贡献。

2、具有一定的科学研究能力，对教育管理工作有较深入

的研究。在对所从事的管理工作进行科学总结的基础上，吸取

国外教育管理研究成果，积极提出学校教育管理改革的新思

路，其研究成果对本部门的管理工作有一定的指导意义。任现

职以来，在省级以上刊物上独立或作为第一作者发表对实际工

作有指导作用、具有一定水平的管理研究论文1篇以上，或在

南广学刊《传媒与教育》上发表两篇或两篇以上学术论文（署

名排在前两位）

3、管理工作实绩突出，所从事的管理工作得到广泛好评。

第九条评审副研究员的基本条件（科研业绩要求）

（一）任现职以来，在论文方面应具备下列条件之一：

1.在本学科领域国内外核心学术期刊上发表学术论文6篇

以上（署名排在第一位）；

２.在本学科领域国内外核心学术期刊上发表学术论文6

篇以上（署名排在前两位），且有1篇论文（署名排在第一位）

获得省部级（含）以上政府奖或教育部中国高校人文社会科学

研究优秀成果奖（均以获奖证书为准）。

（二）任现职以来，在著作和科研项目等方面应具备下列

条件之一：

１.出版学术著作1部（书面署名第一位），本人撰写部

分10万字以上；

２.出版国家统编教材1部（以书面署名前两位为准），

本人撰写部分10万字以上；

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３.主持省部级（含）以上纵向科研项目1项（以协议书

署名排在第一位为准）；

4.参与完成过大型横向科研项目1项（经费：工科项目

不少于80万/项、理科项目不少于20万/项、文科项目不少于

30万/项；以协议书或项目鉴定书署名前两位为准）；

5.获省部级（含）以上科研成果奖1项（署名前两位，

以获奖证书为准）；

6.获国家发明专利1项（署名前两位，以专利证书为准）

或获实用新型专利2项（署名第一位，以专利证书为准）。

第十条评审研究员的基本条件（科研业绩要求）

（一）任现职以来，在论文方面应具备下列条件之一：

１.在本学科领域国内外核心学术期刊上发表学术论文10

篇以上（署名排在前两位）；理工科教师要以第一作者身份在

SCI或EI检索刊物上发表学术论文2篇（含）以上，文科和艺

术学科教师要以第一作者身份在《中文社会科学引文索引

（CSSCI）》收录的刊物上发表学术论文2篇（含）以上；

２.在本学科领域国内外核心学术期刊上发表学术论文10

篇以上（署名排在前两位）；且有1篇论文（署名第一位）获

得省部级（含）以上政府奖或教育部中国高校人文社会科学研

究优秀成果奖（均以获奖证书为准）。

（二）任现职以来，在著作和科研项目等方面，应具备下

列条件之一：

１.出版学术著作2部（书面署名第一位），本人撰写部分

要在30万字以上；

２.出版国家统编教材1部（书面署名第一位），本人撰写

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部分要在20万字以上；

３.主持完成过省部级（含）以上纵向科研项目1项（项

目鉴定书署名第一位）；

４.主持完成过大型横向科研项目1项（经费：工科项目

不少于100万/项、理科项目不少于30万/项、文科项目不少

于40万/项；项目鉴定书署名第一位；

5.获省部级（含）以上科研成果奖二等奖（含）以上奖1

项（署名第一位，以获奖证书为准）；

6.获国家发明专利1项（署名第一位，以专利证书为准）

或获实用新型专利3项（署名第一位，以专利证书为准）。

第十一条破格评审教师系列职务、研究系列职务的条件

对于不具有规定学历（学位）、任职年限要求，但任现职

以来成绩优异、贡献突出的人员，可破格申报高一级专业技术

职务。

一、破格申报副研究员，应具备下列条件之一：

1.主持并完成过省部级科研项目（署名排在第一位）；

2.获得过省部级政府奖三等奖（含）以上奖（署名排在第

一位）；

3.获得过广播电影电视总局高校优秀成果奖一等奖（署名

排在第一位）；

4.在对社会科学的理论问题研究中，取得了较大成绩和一

定社会效益；或在我校学科建设过程中作出了突出贡献。

二、破格申报研究员，应具备下列条件之一：

1.主持且完成过国家级科研项目（署名排在第一位）；

2.获得过省部级政府奖二等奖（含）以上奖（署名排在

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第一位）；

3.在对社会科学的重要理论问题和我国现代化建设的实

际问题的研究中，取得了突出成绩和显著社会效益。

注：1.本条例所指的论文、论著，指在任职期间内公开

发表或正式出版的论文、论著。科研成果指通过相关部门鉴定

的成果，获奖以相应的奖励证书为准，以上成果均须在科研处

申报。

2.对硕士、博士毕业人员，读学位之前曾有工作经历且

在高等学校任教师系列专业技术职务的教师，方可折算以前任

职年限，其他系列职务则不能折算。

本规定由人事处负责解释。