小升初作文

小升初作文15篇

小升初作文1

个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快长大，

去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太

大了，也太痛了。让我一时反映不了。

步入初中，我们开始了住宿生活，离开了父母、家人，一切都要自己动手，

以前的“小公主”、“小皇帝”都不复存在了。自己整理内务，自己安排饮食，自

己掌握时间，在这个过程中，我们增添了战胜困难的勇气和信心，从脆弱、依赖、

懵懂变得自立、自强、自信。初中生活，自立的生活。

在这个阶段，我渐渐适应了这里的一切生活，渐渐认识了原本陌生的老师和

同学们。

步入初中生活，无限的目标和粉色的梦想，在我们的脑海中时隐时现。生活

中，我们不时地用目标和梦想来为自己加油，要坚强，要自信，要自立。虽然目

标和梦想离我们还很遥远，但是，我相信，在我们的努力下，在我们的汗水中，

我们一定能实现自己的梦想，抵达知识的最高峰，摘到那诱人的果实。

在我们的初中生活中，我们的生活就像是一条长河，在它起浪时，我如飞燕，

搏击海浪，奔向前方，从不畏惧；在它平缓时，我如小鸟，无忧无虑，自由自在

地享受这里的一切。走进初中，你要用心体会世上的一草一木，一分一毫。用心

体会许多的快乐、自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。走进初

中，或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交

往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不

和中的伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣

后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切。

在这初中学习的三年里，我一定会更加努力，发奋图强自觉遵守课堂纪律；

对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者

向老师请教。

让我的初中生活能够取得优异的成绩。

小升初作文2

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我将要毕业了，

风景如画的校园、老师的谆谆教诲、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随

我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

还记得，在那经过风吹雨打的桐树下，和同学们一起嬉戏，一起玩耍；那两

个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的球赛，曾经有多少人在那里呐喊；在

那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；在这所学校里我留下了成

长中的每一个脚印。

六年的时间过得真快，还记得，刚来这所学校时，总觉得时间过的很慢，但

现在再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，儿时的我总盼望能够早一

点放假，飞向我心中所向往的目标，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，

反而让我喜欢上了学习，更让我对这所学校的“爱”曾添了许多。

快要毕业了，我再也不会听到同学们因为不开心的事而吵架的声音；再也听

不到同学们的欢声笑语；再也不能和同学们在一座屋檐下学习了；真希望时间就

停留在我们的快乐时光中。在这几天里，因为他们团结的力量使同学们的关系更

融洽，更亲密了。在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆

教诲的老师，是同学们给了我最快乐的回忆，是老师教会了我无尽的知识。

母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入到哪

一首歌诗里，都跳动着她的每一个节拍！母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中

驶出的一艘小船，无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯！

在此，我要对全世界说“我永远爱您—母校。”

小升初作文3

创新，顾名思义，就是抛开旧的，创造新的，或在已有的基础上进行改造加

工。而只有让创新走进心灵，一个企业、国家才会经久不哀、历久弥新。皮尔·卡

丹便是一个很好的例子。皮尔·卡丹年轻时一贫如洗，在事业上没有成就。

有一次，一位贵妇人看到了他问：“年轻人，你的衣服在哪买的？”他说：

“是我自己设计的。”贵妇人称赞道：“这衣服设计独特，你将会大有作为。”随

后，皮尔·卡丹敢于创新，大胆尝试，设计出了许多风格独特的衣服。他设计的

衣服不仅满足了法国绅士挑剔的眼光，吸引了全世界人的目光，还在巴黎服装展

览会上得到大家的一致好评。后来，他不仅当上大老板，还在全国开了连锁店，

使皮尔·卡丹的牌子红遍世界。创新走进了皮尔·卡丹的心灵，他设计的服装得

以畅销世界，让创新走进心灵，这样你定会成为一个成功者。但在创新的同时，

要符合人们的需要。早在宋朝时期，中国的瓷器便远近闻名，远销海外，尤其是

欧洲地区。对于中国那外型精美、造型独特的茶壶，在欧洲并没得到很快销售。

一个日本人经调查发现：欧洲人鼻子大、鼻梁高，这种茶壶用起来很不方便。日

本人知道后，从中国进口了这种茶壶，进行改造，改成壶口很高的茶壶。

这种茶壶一进入欧洲市场，立即畅销欧洲。中国人具有创新能力，设计出许

多造型独特的茶壶，但不符合欧人的需要。而日本人却知道创新要符合人们的需

要，所以得到欧洲人的认可。让创新走进心灵，必能便一个人成功，使一个企业

发展，使一个国家兴旺发达。让创新走进心灵，世界会更加进步。

小升初作文4

真是费夷所思，竟然能把生鸡蛋竖立在另一个鸡蛋上，竖在灯泡上，甚至竖

在玻璃杯口的边沿上，这可不是说着玩的，这是中央电视台的一个节目中播出的

一个真实的表演。

我在深深惊叹的同时，忍不住也想亲自来尝试一下。

说干就干，我便拿出了一个鸡蛋。怎么玩呢?先从简单的开始，就先尝试把

一个鸡蛋竖立在桌子上这应该是竖鸡蛋中最简单的一个项目了。

虽然是最简单;的项目，但毕竟不是容易的事。大家都知道，鸡蛋是椭圆形

的，而且蛋壳又是那样光滑，想要把它竖立在桌子上，那需要有多大的耐心和掌

握平衡的技巧啊!

我先端坐在椅子上，双肘平放在桌子的边沿，然后分别用双手的拇指和食指

轻轻地夹住鸡蛋，竖立起来，再慢慢地、稳稳地往桌面上放。此时，我全部注意

力都集中到了四个指头所夹的这个鸡蛋上，丝毫也不敢放松，丝毫也不敢大意。

轻轻地，轻轻地，只觉得鸡蛋已经很正地立在桌面上了，四个手指所受的来自鸡

蛋的重量也差不多了，便想慢慢地移开四个指头，可四个指头还没有张开，鸡蛋

已经顺着左手的食指倒过去了。

重来!

我舒展了一下身子，稳了稳神，又一次端坐在椅子上，开始了又一轮试验。

这一次，我要吸取上一次的教训，动作要再轻一点，再稳一点，鸡蛋又一次被四

个指头夹着立到了桌面上了，我再一次稳了稳神，两眼紧紧盯住鸡蛋，似乎稍不

留神，鸡蛋就会飞走似的。四个指头轻轻地端着鸡蛋，不敢动一下，可是你越是

不敢动，就好象越是控制不住，手指竟然轻微地抖动起来，真是该死!我拼命地

控制手指，可是不行啊，不知怎么回事，手指竟然不听使唤，越抖越厉害了。

我站起身，舒展了一下都有点酸痛的双臂，无奈地看着横躺在桌上的鸡蛋，

看来，就是这么简单的一件事，背后得多少功夫啊!

小升初作文5

时间是一只啄木鸟，为人们工作着；时间是一个火把，为人们照亮着；时间

是一棵大树，为人们奉献着！时间让人琢磨不透，可是今天你和我都会弄懂时间

长还是短。

今天，我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校，我和我的同学开心

地玩了起来。“叮咚……”上课铃响了，同学们好像得到了命令一样争先恐后地

往教室里冲。

这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发，脸上戴着一副

眼镜，显得非常严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏，这个老师不会是“老

顽童”吧？不过也恰合我意，呵呵……玩就玩吧！

第一个游戏闪亮登场，它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作？不会吧！至

少前面把作文说成写作业就算了，但这次怎么有时间限制呢？并且时间还这么

短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始！”老师的一声令下，同学们立即埋头苦

干，而我望着天花板，眼珠骨碌骨碌地转着，没错！我在想该写什么好呢？当我

开始奋笔疾书时，时间已匆匆逃走，无可奈何只好放下笔了。“唉，时间怎么就

这么快啊！”我埋怨着，心里想着：原来时间是很快的！

第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作，有可能非常搞笑的

哦！呵呵……”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下，

做了一个超人的动作，我可真为他担心，干嘛要蹲着呢？等下肯定会倒下的。我

心里正在想着，可事情果真如此，这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”

职位。哦！原来此时的时间是慢的！

我明白了：时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉，如果你用来

浪费，时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间！时间对你说再见！

小升初作文6

每个人都需要用掌声来点缀自己的生活。成功时的掌声，是祝贺；困难时的

掌声，是支持；失败时的掌声，是鼓励如果把掌声比作满天星斗，其中属于我的

那一颗就显得闪亮无比。

炎热的夏日，知了哼唱着属于自己的歌。我为了参加社区作文演讲，早早地

和作文老师一起来到活动现场。比赛前，我精心准备，胸有成竹。可是一进入场

地，看到选手们个个摩拳擦掌：有的眉头微锁，像在思索着作文稿的内容；有的

神采奕奕，好似已经做好了百分百的准备；有的和其他人小声窃语，讨论着上台

如何能够表现得更加出色。瞬间，我感觉周围气氛一下子紧张起来，远处又传来

了“知了知了”恼人声，更让惴惴不安的心如十五个吊桶打水七上八下。老师似

乎看懂了我的心思，拍拍我的肩膀温柔地说：“程程，你之前练得不错，不要紧

张，加油！”听了老师的鼓励，我的心渐渐平静下来，心里默默地对自己说：“钱

锦程，你可以的！”对了，老师还答应，等演讲完请我吃冰棍呢。一想到这个，

顿时脸上露出笑容，尽管这笑不全是为了吃冰棍。

蝉鸣还在继续，时间过得那样悠长，终于轮到我了。待我站定后，突然发现

自己脑子里一片空白。我努力地回想着作文稿，眼睛不知道往哪里看，眼前的人

影离得那么近又隔得那么远。老师似乎看出我的难处，便带头鼓起掌来，其他观

众也跟着鼓起掌。听到他们鼓励的掌声后，我再次有了信心，因紧张而遗忘的台

词慢慢从脑海中浮现出来。紧接着，我便抑扬顿挫地把它背诵了出来，结束后，

我向大家深深地鞠了一躬。这时，四周又响起了雷鸣般的掌声，久久萦绕在我耳

畔，它如阳光般照进我的心田，如彩虹一样绚烂，如月光一样恬静。

“知了知了”蝉声也随着掌声引吭高歌，此时的我觉得这声音是那么悦耳，

那么悠扬

小升初作文7

人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间，

切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。

有一次，我的感触非常深。当时有一次测验临近，同学们都在拼命地复习着。

而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉！用得着

这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛！

考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一

个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我来说，这些题目简直就好

像天书一般。再看看别的同学，有的在不停地写着，有的胸有成竹地写着，这给

我制造了许多压力，终于在最后的时候，我也硬着头皮勉强做了一些。

由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃

的样子，我的心就如刀割。翟婷婷问我考的怎么样，我回答说：“不好！没时间！”

翟婷婷说：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会考的好呢？还有，

时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一

分每一秒，就能够成功。”

我一时被她说得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动

起来，往往都是半途而废。其实，人的一生非常短暂，时间也不会很多，但是有

的人却能够非常出色，因为他们把握住了时间。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，

时间也会抛弃他”。说的正是这个道理。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就

是在珍惜我们的生命。

“光阴似箭、日月如梭。”一个人的一生非常短暂，我们应该懂得如何珍惜

时间。

小升初作文8

花开花败，莺去燕来。抹去沉旧记忆的浮尘，又想起您的微笑。那抹微笑，

胜似世间最美的景色，伴我同行、砥砺向上。

您的微笑如阳光，照亮了我心中的阴霾。

由于恰当的学习方法和阳光的心态，我的成绩名列前茅。或许是太久的安逸，

在又一轮考试中，我跌落底谷——退步100名。成绩的起伏使我无法接受，凛冽

的寒风中，我独自一人通往教室，仿佛走向无尽的黑暗。泪水不争气地一滴滴留

下懦弱的痕迹。不知何时，您拍了拍我的肩膀，我看到您先是一惊，可能是因为

我狼狈的样子吧，随即便是微笑——那一抹微笑中夹杂着些许鼓励和安慰，稍弯

的眉角中满是温柔。“一次失利不算什么，生活明朗，万物可期！”您的话仿佛有

魔法般，深深印在了我耳中，激励我前进。阳光洒满大地，寒风也变得温暖。我

走出阴霾，走向成功。

您的微笑如春风，抚去我心中的紧张。

一次，我参加学校演讲。日日夜夜的准备只为在台上的展现。偌大的礼堂，

几百人的目光注视着舞台，我不禁打起的“退堂鼓”令我紧张。你走了过来，拍

拍我的肩膀，露出了那抹微笑——充满激励与信任，上扬的嘴角给我勇气，和睦

的眼神给我力量。你拉起我的手，轻轻对我说：“你第一次的演出定惊艳全场，

加油！”，心中的焦虑被那抹微笑化解，我也扬起了笑容。站到台上，我眼中又浮

现出您的微笑，顺利完成了演讲。这时，春风吹来，温暖归来，紧张化作自信，

得来一阵掌声。那抹微笑，在那个位置，不曾消失。

您的微笑，是最美的风景，我的生命不会黯淡无光。

感谢您的陪伴，感谢您的微笑。

小升初作文9

在我家窗外，有一幅美丽的图画——

走近窗子，眺望远方，是连绵起伏的群山，像一个个卫士，保护着这片土地。

一片片葱绿的群山上面密密麻麻的栽了许多树木，好像春姑娘给大地披上了绿纱，

一片连着一片，绿得那么鲜艳，绿得那么可爱。群山有的像盘旋在大海上的海鸥，

有的像高耸入云的山峰，有的像挂在月空中的月牙，真是姿态万千，各具特色。

群山下面是一座座经过人们精心设计的高大楼房，展示了人们现在的幸福生

活。楼房中间，是一棵棵高大挺拔的大树。有杨树，它绿油油的枝叶伸向四面八

方，如同海上霸王——“八爪鱼”;还有梧桐树，淡淡的紫色花朵，好像一个个

穿淡紫裙的小姑娘在遥望祖国的大好河山……

再下面是一排整齐的小商店，虽然小，不起眼，但是给人们带圭方便。一进

门，就可以看见一束美丽的鲜花，万紫千红，争芳斗艳，它们仿佛都张开了笑脸，

好像在欢迎顾客的`光临。这时你就会感到春姑娘将与你同在，你就会感到一股

温暖的春意涌上心头。再加上小店的货物齐全，服务员笑脸相迎，笑脸相送，服

务周到，包退包换，使你买了这次，想着下一次。

出了小店，展现在您面前的是一条马路，这就是济王公路。这条马路虽不出

名，但是它却每天都默默地为大家服务，奉献自己的生命。每天不知有多少人在

这儿经过，每天不知有多少车辆从这儿穿梭行驶，它给人们带来了多少方便啊!

这已连续了整整四年了，如今它仍在默默无闻地为大家提供着方便。

这连绵起伏的群山，这拔地而起的楼房;这高大挺拔的树木，这给人带来方

便的马路，组成了一幅多么美丽的图画啊!

我爱窗外这美丽的景色。

小升初作文10

我真的很棒，因为我出生在一个很棒的家庭，我的妈妈是个好妈妈，我的爸

爸是个好爸爸，他们从不打我，而是给我很多零花钱，我的零花钱比班里其他同

学都要多，每天买很多零食都吃不完，有时候我心情好，还会分给其他同学吃，

每当看见他们羡慕我的眼神，我心里就很高兴。

我真的很棒，因为我力气很大，可能是我吃的东西比别人好，所以我虽然长

得不算特别高，但是我的力气很大，前两天在操场上玩的时候，我轻轻一推，不

小心就把同学推倒了，从此同学都叫我大力王，班里有时候会为了一点小事打架，

但是从来没有人敢和我打，就算被我欺负了，他们也只能忍着，要不然连零食我

也不会再分给他们吃。

我真的很棒，因为我长得很帅，我爸爸妈妈也经常夸我帅，而且在学校，我

也发现很多女生会偷偷看我，可能是对我有意思吧，不过我不是随便的人，除非

我也喜欢她，否则我是绝对不可能谈恋爱的，爸爸说过，做男人要专一，我可不

想变成女生嘴里说的渣男。

我真的很棒，因为我学习好，每次考试我都能考班级前三，老师夸我，父母

夸我，同学夸我，我是一个德智体美全面发展得人，像我这么优秀的人怎么会找

不到工作呢。

我就是个优秀的人才，未来的社会一定会有我的一片天地。

这位同学在作文当中运用了反复的修辞手法，可见具有一定的写作功底，也

难怪对方会在文中强调自己学习好。乍看下去，作文内容倒也丰满，不过细细品

读就能发现不少问题。这不，当老师读完本文之后，除了有些啼笑皆非外，便感

受到了自大、骄傲的气息扑面而来，随即便将这位同学叫到了办公室，板着笑脸

将这位同学教育了一番。

父母是孩子的第二老师，随后老师致电家长，将此事说了一遍，家长当即羞

愧不已，连连向老师承诺：正确引导孩子的三观，可见老师对此事的重视程度啊。

说到底也是因为这位同学是棵好苗子，平日里顺风顺水未必是一件好事，多

遇到些挫折才能更好磨砺完善自身。

小升初作文11

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；

高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人。9月10日这个特

殊的日子，我要感恩我的老师。

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；

你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记

在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。老师，我想对你说：

是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，

是你给了我奔向好前程的希望。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；

你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐

章的指挥者。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予

我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。老师，我想对你说；

是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水换来知识的殿堂，是您，打开了智慧之

门，让我们尽情在学习中遨游。进步。成长，是您，奏响了人生的乐曲，带领着

我们，谱写了一曲曲优美的歌。

有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自

己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要

说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前

进的推动者！啊，老师，你是人类灵魂的工程师，你无私的奉献，让我鼓足了勇

气，让我拥有了信心，我会以优秀的成绩报答你的。

小升初作文12

不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光，而我觉得在学校的每一分钟甚至

每一秒都是幸福的，都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里，却没有好好珍惜

眼前的一些事情，一些言语。我在小学里，哭过，笑过，也经常为别人喝彩，为

别人打抱不平。不管怎么样，只要在小学里好好的努力过，就是在六年的小学生

活中划上了一个圆满的句号。

记得刚放假，妈妈和我一起去了学校里面交学费分班，我在进去时，有一丝

紧张，也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校，对学校的一切还什么都迷茫。

高兴是因为离开了幼儿园，转入了新的小学生活，比以往的生活更加精彩了。当

我分班的时候，看见单子上面谢着一年级六班，我就和妈妈高兴的走到了六班，

但是没到六班之前，七班的老师把我妈妈叫住了，原来七班老师和我妈妈认识，

我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。

一开学，大家都纷纷来到小学，送我们这些刚上一年级的小学生进校。但是

在我还没进校时，看见很多像我一样年龄的小朋友在学校门口哭，我不知道他们

为什么哭，为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门，很

快就找到了我所在的班级，在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友……

不知不觉就到了六年级，快到了毕业时，但是我们班里的同学却好像不知道

要毕业了，还是和往常一样上课，下课，打闹……但是直到临近毕业还有一两天

时，我们班的同学才恍然大悟，知道了毕业同学要离去，一些女同学已经开始哭

了起来，他们把自己的心情发泄了，在毕业的那一天，我们没有一个哭着走出去

的，但是也没有笑出来……

我们在不知不觉中就毕业了，以前的那些时光就让他过去吧，珍惜现在的美

好时光，在初中好好学习，天天向上！

小升初作文13

记忆深处的那颗泪珠是苦涩的。

小学过渡到中学的这一个阶段，在学生们眼中，这只是一个需要一次比较特

殊的考试的事情罢了。所以，我并不像重视中考那样重视它，正因为这样的态度，

这件事才会发生在我身上。一次语文考试，我考砸了，并且受到了老师当面严厉

的批评。当时老师拿起我的试卷翻了翻，然后一把把它扔下地面，生气地手：“你

拿回家去让你妈妈教你吧!”想不到我如此敬爱的老师竟如此般地对待我，可想

而知，这对我的打击有多大。

当时只感觉到眼前的一片黑暗，仿佛这是在做梦一般。在梦中，眼泪不听呼

唤地往外涌，然后滚落在衣领上。我仿佛失去了思想，失去了方向，独自一个人

在归家的途中游荡。我要找寻什么?也许是眼泪，我要找到它，然后让它停止运

动。但它却深藏不露，我无法找到它的源头。我只能竭尽剩余的力气喊，你，为

何是苦涩的，为何要把我带进这个飘渺。迷蒙的梦境里?

眼泪，也许不只是悲哀的象征，她也是友谊的精灵。

朋友对我说“忘掉一切不愉快的事吧”的那一刻，我眼里的泪水终于如决了

堤的洪水般奔了出来。吵架的原因至今仍未明了，甚至连她也不知道。女孩子之

间吵架的后果几乎都一样，最后的下场就是——僵。与她擦肩而过，本想给她一

个微笑，却只看到了她空洞的目光，微笑只能瞬间停留，然后无声地消逝在空气

中。对于曾经的好朋友，这是哪般的悲痛与无奈?

终于，经过多次无声的向隅，悲痛让我们都屈服了。在无声的世界，在活动

的只剩下我们两个人的眼泪。她是我们内心深处最真实的体现，她是我们的幸福

之泪。

眼泪不如流星般稍纵即逝，在她走过的每一个角落，都留下了深深的足迹，

给我们留下了无尽的回忆。

小升初作文14

我的家乡在中外闻名的陶都——宜兴丁山。随着祖国越来越富强，我家乡也

发生了翻天覆地的变化。

星期天，我和妈妈来到白宕桥，一下车我就惊呆了，我使劲地眨了眨眼睛，

简直不敢相信眼前景象是真的，白宕桥有了巨大的变化。

原来的白宕桥是拱形的，我们走上去就像爬小山一样，上了年纪的老爷爷和

老奶奶拎着东西走过去，总会累得气喘吁吁，十分不方便。由于桥比较窄，坡又

陡，视线也不开阔，对面来的车子我们也看不到，所以过马路时经常会发生交通

意外。现在的白宕桥已经有新面貌了。原来的拱形桥面变成了平坦的桥面，走咯

也轻松多了。桥面变宽了，两三辆车也能并行，这下可不用担心，交通安全啦！

原来的白宕路虽然是水泥路，但由于年久失修，路面坑坑洼洼，高低不平，

每次乘车经过那里，巅得我仿佛灵魂出鞘一般，头晕脑胀的，难受极了。晴天，

车子开过，后面拖着一串长长的尾巴，呛得路人直躲，雨天，溅得到处都是泥水，

人们经过那里难免有些怨恨。现在的路与原来的路比，简直是天壤之别。宽阔的

柏油路平平展展，再也没有灰尘四处飞舞了，十分干净。

最让我感到惊讶的是白宕河。原来的河里有许多垃圾，散发出一阵阵臭味，

让人难以忍受。可是现在，河水清澈见底。一群群小鱼在水中游来游去，吸引了

许多垂钓爱好者。河的两边种满了一棵棵高大挺拔的柳树。它们随风起舞，像一

位婀娜多姿的少女在梳理自己的长发。

家乡的变化真大啊！我要好好学习，将来把家乡建设得更加美丽！

这篇写景的作文中心明确，立意鲜明，主题直接凸现于内容之中，明了扼要，

毫无赘意。本文写出了真情实感，很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的

写法，很能引起读者的感情共鸣。

小升初作文15

人们都说读书“十载寒窗苦”。我已学习了六年，这其中的苦，我不知道已

经品味了多少回。多少次，我差点被这苦吓坏了，然而我却一次又一次地挺了过

来。最苦的一次，我记得特别真切……

那是去年第二学期期末考试即将来临的时候，复习时间只有三个星期了。天

已经渐渐地热起来，但我每天晚上都要“啃”书。我把所有的复习资料和参考书

放在桌子左侧，堆成很厚的一大摞，“啃”过的书就放在右边。我相信，等左侧

的书消失，右侧的书本堆成一大摞时，我在期末考试中定会取得优异的成绩。但

是，这时偏偏来了个“雪上加霜”。语文老师告诉我，期末考试前一个星期，我

们市要举办“我心目中的爸爸妈妈”征文比赛，希望我参加。我狠狠心，从她手

里接过关于参赛作文的要求。晚上，仔细地看着征文要求，心想，问题是如何在

三个星期内复习完这些书和写好这篇作文。于是，我制定了具体的复习计划和时

间安排。

“学海无涯苦作舟”，我尝到了这个“苦”字的滋味。每天晚上，我坐在桌

子前，温热的风吹着我，耳边传来电视机发出的诱人的音乐，但我还是“两耳不

闻窗外事”，进入了书的世界。一会儿我便出汗了，我擦擦汗水，继续用功。有

时候我的头都要炸裂了。我想，我为何要“自找麻烦”呢？但信念支撑着我，我

坚信，只要刻苦努力，没有不可攀登的高峰。

学习中有苦有乐。我不怕苦，我追求乐。我尝过苦，也尝过乐，但我最终要

说：“要取得好成绩，不付出艰苦的努力，是不可能的。”

我的小升初，我要为之而拼搏！

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小升初作文素材1

追赶承诺

百事可乐的总裁卡尔威勒欧普到科罗拉多大学演讲的时候，有一个名叫杰夫

的商人通过演讲会的主办者约卡尔见面谈一谈。卡尔答应了，但只能在演讲后而

且只有15分钟的时间。

杰夫就在大学礼堂的外面坐等。

卡尔兴致勃勃地为大学生们演讲，讲他的创业史，讲商业成功必须遵守的原

则，不知不觉中时间已超过了与杰夫约定的见面时间，显然他已忘记了与别人的

约定。正当卡尔继续兴致很高地演讲时，他发现一个人从礼堂外推门，径直朝讲

台上走来。那人一直走到他的面前，一言不发放下一张名片后转身离去。卡尔拿

起名片一看，背面写着：“您和杰夫荷伊在下午两点半有约在先。”

卡尔猛然省悟。一边是需要他说服并且灌输百事可乐思想的大学生们，他们

是他企业发展的目标甚至是动力，而另一边只是一个名不见经传向他请教的商人。

卡尔没有犹豫，他对大学生们说：“谢谢大家来听我的讲演，本来我还想和大家

继续探讨一些问题的，但我有一个约会，而且现在已经迟到了。迟到已经是对别

人的不礼貌，我不能失约，所以请大家原谅，并祝大家好运。”

在雷鸣般的掌声中，卡尔快步走出礼堂，他在外面找到了正在等他的杰夫，

向他致了歉意后，便又滔滔不绝地告诉了杰夫他所想要知道的一切。结果，原来

定好的15分钟时间他们一直交谈了30分钟，后来，杰夫成了一名成功的商人，

他把这一段经历告诉了他的朋友。他的朋友们都对百事可乐产生了信任并决定经

销和宣传百事可乐。

小升初作文素材2

1.依据题目定律选择好某事件，针对此事件，你就要做出认真仔细的回忆，

并思考斟酌，体现出这件事所要表达的含义，找出这件事的发光点。

2.写一件事，必须首要条件就是先把事件的地点、时间、人物给写清楚，让

读到这篇文章的人明白写的是什么，事情的经过是怎样的。

3.一定要把事件周围所发生的环境因素写清，所有的事情不可能不在一定的

环境中发展变化。只有周边的环境写的好，把其特点写出来，才能把一定的情感

气氛都生动的表达渲染出来。

4.写事件必须要按照发生的过程顺序来写，不能不分顺序，颠倒是非，把事

件混淆了，这样会给人错觉，分不清事件的来龙去脉，应该把原尾究竟都写清楚。

5.写事件切忌要抓住重点，围绕中心去写，不需要全面扩写。但一定要突出

重点，然后将重点详写，这样才能让读者念念不忘。

6.通常事物文章是离不开人物描写的，在事物的记事中，别忘记把人物的特

征描写出来，一定要写的逼真，将形象外貌即品质思想都体现出来，这样才能将

文章事件包含的意义和中心都展现的深刻。

小升初作文素材3

下雨后的空气十分清新，还有美丽的彩虹挂在天空，草地上盛开着各种各样

的野花，红的、白的、黄的、紫的、蓝的，真像个美丽的大花坛。这么美好的日

子里，小白兔怎么会错过呢?

小白兔挎着篮子，一蹦一跳地到森林里采蘑菇。它看见了两个色彩艳丽的蘑

菇，听妈妈说这种色彩鲜艳有斑点的是毒蘑菇，是不能吃的。但看着挺好看，就

把它们采了下来，放在篮子的一边。小白兔边玩边采蘑菇，不知不觉来到了森林

深处。这时突然窜出来一只大灰狼，恶狠狠地说：“小白兔，你采我的蘑菇，我

要吃掉你”!小白兔吃了一惊，马上镇静下来说：“这蘑菇是生长在森林里的怎么

会是你的呢?”大灰狼说：“长在我院子里就是我的，不管怎么说，我一定要吃掉

你，”说着一把抓住了小白兔。小白兔灵机一动说：“既然这样，我这里有味道鲜

美的蘑菇，你不妨先吃两个开开胃。”大灰狼想了想说：“这是个好主意。”

小白兔把那两个色彩鲜艳的蘑菇拿出来给了大灰狼，大灰狼狼吞虎咽地吃了

下去，不一会儿就中毒死了。小白兔安全的回家了。真是一直聪明的小白兔!

小升初作文素材4

天阴沉沉的，鹅毛大雪下了整整一天。我和爸爸骑车往家里去，冻得两只手

像胡萝卜似的。

忽然，我们看见前面有几个人围着一辆汽车在议论。我们隐约听到一个人焦

急地说：“天这么晚，看来没办法了!”一会儿，我和爸爸来到那些人身边。爸爸

跳下车，对那个司机微笑着说：“，车坏了?”“是呀，这么晚可怎么力、呀!”

“来，我看看。”爸爸说。我心想就你多管闲事，这么晚了，妈妈在家准着急了。

一转眼，爸爸就钻到了车下面，老半天不见他出来。

一阵凛冽的寒风向我袭来，我不禁打了个冷战。我不停地跺着脚，搓着手，

心里埋怨爸爸——你又不认识他们，干吗多管闲事?

我几次走到车边，只听爸爸跟司机说着什么，我真想把爸爸拉出来就走。可

一看到那个司机焦急的神态，我的嘴像被什么东西堵住了。

不知过了多久，只听爸爸说：“好了，试试车。”车一下子打着火了。司机下

车连忙握住爸爸的手感激地说：“谢谢，谢谢。”临走还给爸爸一盒香烟和一句“下

次见面请你喝酒”。我想，天知道下次什么时候见面!

冻到极限的我催促老爸回家，并不住埋怨他多管闲事。爸爸听后却傻傻地说：

“谁让你这个傻爸爸会修车呢?”

瞧，这个既傻又爱管闲事的人!到家一定向妈妈参他一本。

小升初作文素材5

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书，这是我第3次读这

本书了，当我读完这本教育人们怎样做人的好书，想法跟以前略有不同。

这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生

的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以

及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活

的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互理解！

里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富

有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，

并从开心和快乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并

不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人

物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

我，一个小学六年级的学生，虽不懂什么大智大慧，但我有许多的好朋友。

但有些同学没有好朋友我也不知道怎么回事，但读完《爱的教育》后我懂得了他

们的的好朋友为什么很少的原因了，要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱，更不能

因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应该在朋

友困难是帮助自己的好朋友，这样才算是好朋友。

这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我几个星期的周末来读完这

本书，因为这本书令我受益匪浅，使我懂得了做人的道理！

小升初作文素材6

经营人心

清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，最初，以货真价实赢得顾客满

门。但其赚钱后便搀杂使假，对顾客也怠慢起来，生意日渐冷落。一日，书画名

家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。郑板桥挥毫题定"李沙庚

点心店"六字，墨宝苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。原来"心"字少

写了一点，李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说："没有错啊，你以前生意兴隆，

是因为'心'有了这一点，而今生意清淡，正因为'心'少了这一点。"李沙庚感悟，

才知道经营人生的重要。从此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。

分析：人心是一笔无形资产，是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家

而言，经营人心是事业健康、持续发展的关键。此事亦可看出郑板桥的智慧与幽

默。

话题："经营人心""诚信""名人的智慧"

小升初作文素材7

四季的风

人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫

朔风。虽然都是风，然而它们的脾气、性格却完全不同。

春天，农民伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，种

子悄悄地露出了头，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机

勃勃，春风给人们带来的是欢乐和希望。

夏日，天气非常闷热，大滴大滴的'汗水从人们的脸上流下来，多么需要风

啊。然而风却和我捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一点风，也是热烘烘的，

吹散不了炎热，怪不得人们叫它熏风。

秋季，一阵凉风拂过，吹在人们的身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪

花似的从树上飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着，高粱红了，稻子熟了。人们

在喜悦地收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。

隆冬季节，凛冽的寒风刮来了，它卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的

行人渐渐地稀少了，小姑娘围上了围巾，有些调皮的男孩干脆倒退着走路来躲过

风头。我们却迎着寒风跑步，因为我们有一颗火热的心。

风啊，风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大之后，一

定叫你听人们的话，为人类造福。不信，你等着瞧吧!

小升初作文素材8

天上的月亮有时是弯弯的，有时是圆圆的，可我的姥姥却总是弯弯的。姥姥

的腰是弯弯的，看我的时候，眉毛、眼睛、嘴角都是弯弯的，笑意顺着一道道弯

弯的皱纹往外流。

我家就数姥姥最忙啦。姥姥的手总不闲着，从早到晚洗呀、擦呀，累得腰更

弯了;姥姥的嘴总不闲着，从早到晚说呀、唠叨呀，不管人家听不听、烦不烦。

只有到晚上电视里演连续剧的时候，姥姥才能安安静静地坐下来。弯弯的腰尽量

伸得直直的，弯弯的眼睛尽量瞪得圆圆的。可过不了二十分钟，姥姥那伸直的腰

又会深深地弯下去，那瞪圆的眼睛又会渐渐地眯起来，弯弯的嘴角发出很响很响

的郭声。

姥姥恨不得把我所有的一切都包下来，穿衣、吃饭、睡觉、走路。在她眼里，

我总也长不大。我决心要“造”姥姥的“反”。一天早晨，趁姥姥上厕所的时候，

我穿好了所有的衣服。等姥姥喊着“小宝宝，快醒醒”走进屋的时候，不禁大吃

一惊，把弯弯的眼睛揉了又揉，嘴里喃喃着：“宝宝长大了，真长大了。”

一天放学的时候，突然下起了大雨，我和同学们都没带雨具，焦急地挤在校

门口。这时，不知谁喊了一声：“赵慧，你姥姥接你来了!”我透过雨帘，看见姥

姥站在雨里，艰难地撑着一把蓝布雨伞。我连忙跑过去，在同学们羡慕的目光下

走出校门。由于打伞没法拄拐杖，姥姥的腰更弯了，每走一步都很费劲。可她却

尽力把伞遮住我，任凭雨水顺着她花白的头发、弯弯的皱纹往下流。我头一次觉

得，我这位弯弯的姥姥是那么值得尊敬，那么值得爱。

【推荐二：《小升初作文写作技巧》】

小升初作文写作技巧1

1、移步换形法

【特点】

采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑

物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不

一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使

读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊

涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征

来写。如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。

2、说明介绍法

【特点】

采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的

说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖

泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说

明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。文章从描写建

筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

3、环境衬托法

【特点】

周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。

对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的

目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑

物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和

立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

4、彩笔描绘法

【特点】

植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、

叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。

采用这种方法描写植物，要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红

色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;

同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点，

同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细，描写得具体，读者就好像

看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物，还要运用恰当的比喻，要写

出自己的情感。

5、远近结合法

【特点】

同一棵植物，远看和近看是不一样的。这同照相一样，放在照相机的前面和

远离照相机，摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物，可以从

不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的印象。采用这种方

法描写植物要把观察点交代清楚，也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要

注意叙述的顺序，或由远及近，或由近及远，这样文章才能条理分明。

6、时序变换法

【特点】

植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不

同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给

植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。

采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节

对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进

行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。

7、生长变化法

【特点】

植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如

果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这

棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的

全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化

写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的

先后顺序有条不紊地写下来。

8、展开联想法

【特点】

我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同

之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同;

我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在

雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，

那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植

物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了

解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有

丰富的想象能力。

同学们掌握了20xx小升初作文范文，在平时的学习中我们就应该重视这些

使自己的成绩提高。作文的写作中，技巧和知识积累同样重要，我们应该重视。

小升初作文写作技巧2

一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题，优美生动的文字以外，还要

有一个完整、连贯、流畅的结构，我们把它归结为八个字，那就是“上下贯通，

首尾相援”。

文章结构必需必须上下贯通，首尾相援，这也是作者思路的连贯性在文章中

的表现体现，这种形式的连贯同时也能够表现体现文意的连贯，即形式办事服务

于内容。文章的各部分之间，段落之间，前后语句间都要紧密连接，通篇一贯，

这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出，内容清晰完整，

过渡自然流畅，文章整体和谐统一。不然否则，如果信马由缰，文章结构势必混

乱无章，主次不分，再典型生动的材料恐怕也难以吸引读者去阅读和欣赏。“思

想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决稳定不变

走的。”(叶圣陶《认真学习语文》)。

文章结构必需必须细密周严，层层衔接，无懈可击，任何一篇文章都应是一

个有机完整的整体，因此，我们在写作文时要在选好材料的情况下精心摆设部署

语句段落间的过渡与衔接，开头与结尾的关照与呼应，做到前后勾联，彼此相互

顾及，防止脱节，顾此失彼。

一、格外重视文章的线索。

所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线，它像链条

一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物，让文章成为一个统一的艺术整体。

在记叙文中，它把一个个相互彼此相关的事件及人物贯穿在一起，推进情节的发

展，彰显主题;抒情性的文字中，线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借，使主

题突出，形散神聚。

初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线，以作者与藤野

先生的交往为暗线，把若干情节与事件有机的联系在一起，集中表现体现了藤野

先生对学生严格要求，求实严谨，没有狭隘的民族偏见等高尚品质，这两条线索

互相交融，但目标一致，都起到了贯穿全文的作用。如《感受真挚的友谊》一文，

小作者以“友谊”为线索，架设小标题，向我们展现了小学生生活中三个典型画

面，体现表现了本身自己与同学之间深深的友谊。而《感受友情的四季》一文更

是以四季中的春、夏、秋、冬为线索，通过恰切、生动的比方比喻，抒写本身自

己对友情如四季真挚感怀，以四季贯穿全文，新颖新奇别致，使文章结构整齐划

一，条理清晰，让人耳目一新。

二、严密紧凑，顺理成章。

这就是说文章的布局应该注重衔接，注重段落语句之间的过渡，前后关联，

这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。

1.谈谈过渡。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前

后衔接，自然流畅，天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9

段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了——Ade，我的蟋蟀们!Ade，

我的覆盆子们和木莲们!……”很明显这是一个过渡段，巧妙地将白草园与三味

书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段，“现在我终于明白了，

本来原来它就在我的身边”一句，既回答了上文关于“幸福在哪里”的疑问，又

自然地引起下文，写“我”对幸福的体验过程。

2.谈谈照应。照应是指文章前后内容之间的关照响应。前面的内容要有呼应

后面的情节，前面也要埋下伏笔。在形式上照应有三种方式，一是结尾和开头的

照应;二是伏笔和关键语句的照应;三是正文和标题的照应。

首尾照应是写作中常见的照应形式。开头结尾是文章的有机组成部分，好的

开头能够资助帮助读者抓住要领，感受全文，好的结尾能够使文章的主旨更加明

确，主题得到升华。而首尾照应则表现体现了两者的有机结合，更能突出文章的

主题。如《感受友谊的.枫叶》一文，小作者从不经意间发现的藏在书中的半片

枫叶凝神沉思写起，道出了这代表友谊的半片枫叶的来由，结尾处以“很久很久，

我才回过神来，又将那半片枫叶放回了书里”收篇，很自然地照应了开头“我将

它拿起，放在手中，默默地站在那儿想了很久”，文章首尾圆合，浑然一体。再

看《感受团结的力量》一文，小作者以散文化的笔法描述了几个花须经历了风雨

的洗礼，造就了脉脉的芳香，但并未注意到首尾的呼应。开头写道，茉莉花虽无

艳丽的外表，但香气脉脉而高雅，结尾处写“盛开的花代表了友谊的结晶，花下

的世界，永远存在着那几个根须”，让人联想到花开的艳丽，与“脉脉的香气”

是不吻合的，这也正是此文的重要缺憾之一。

正文与开头的照应能够使主题更加明确，中心更加突出。我们看一下《感受

幸福》一文的结尾：“如果有来生，我还要感受一下这辈子的幸福生活”，这一句

意在照应文章的标题，然而语言过于平淡，格调低落，使人产生一种消极的情绪，

不符合新时期少年儿童所应该拥有的心态，因而降低了文章的格调，这是我们在

写作时要十分注意的。

一篇好的作文是讲究构造艺术的，而这个艺术的核心正是使文章“上下贯通，

首尾相援”的艺术，做到这一点，也就做到了文章的通篇连贯，和谐一致，我们

在作文时千万不要忽视它。

前伏后应的照应也是照应的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者就

注意到了这一点。文章的第三段“那是一个深秋的晚上”道出了故事发生的季节

是深秋的时节，而此时也是枫叶正红的时候，为后文的“从高高的树上落下了一

片火红的枫叶”伏下了很好的一笔，不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢。

小升初作文写作技巧3

一、素材的多角度立意

意大利著名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是

同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的

事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。看教练做很简

单，我按照教练的要求去做，却发现和想象的不同，要么杆碰不上球，要么球出

去就偏离了方向，经历了一次次失败，我终于成功了。

就这一事例，我们可从如下角度立意：一、最大的敌人是自己，战胜自己就

会走向成功;二、一招一式，看似简单，做起来难，失之毫厘，谬以千里;三、成

功需要方法;四、运动带来快乐……

这样，一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写重

点。但无论从哪个角度立意，打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中，很多孩子注意了情节的起伏，语言的流畅，但总感

觉文章空泛，这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节，简单地说，细节描写要还原生活，去发现场景细节、服饰细

节、语言细节、动作细节、心理细节等，按照生活本来的面目去描摹。一篇文章，

恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想

的作用。

如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细，我们首先要还原生活场景，在头脑

中勾勒出雪中修车图，再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断：“叔叔迅速地摘下手套，用右手拿着链条，左手

帮着把链条搬过去，链条一点点地扣上去了，一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣

当’一声，链条滑了出来，这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下，万一叔叔告

诉我修不好，我该怎么办呀!可事情并非如我想象，只见叔叔向拢起的双手呵了

呵气，又蹲下了身子。他为了不让链条弹开，用右手把链条往前面齿轮上套住，

然后右手拉住链条往后齿轮上移，左手护住链条不让它再滑出来。后来，他看到

位置有些偏，就用左手把它移正再装，洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污

的手上，我知道他的手一定很冷，很冷，可他的心一定很热，很热。终于，链条

一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板，车子居然又完好地转动起来。”文

章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节，摘、拿、套、拉、护、移、转等动词

的使用，写出了叔叔雪中修车的不容易，突出了人物精神。其次应当是外貌细节

和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同，再现的生活场景也就不同，但无论采用

怎样的方法，我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人，写景则如

临其境。

三、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活，家庭生活中记忆尤为深刻的小事，哪怕是一次

单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累，有真实的体验、

感受，他的表述一定会具体而生动，他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的

作文、周记，从多个角度，搜集这样的素材，将细节完整地记录下来，进行分类

整理。

有些家长大量地看作文选、杂志，想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大

同意这样的做法，因为那不是孩子的生活，他很难像成人一样具有缜密的思维，

进行合理的想象情节，他也很难描摹当时的细节，这样的作文不能打动读者。不

如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介，从与作者相似的经历中挖掘写

作素材。如：从作文选上看奶奶为我掖被子的细节，想到冬天，妈妈买药回来，

为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作，这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇，文章也是一样，经过锤炼的语言才是

有生命力的语言，孔子说“言之无文，行而不远。”说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式，让语言焕发色彩。在句式变换上下工夫。在

表达强烈的情感时，可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。在准确

地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外，可使用叠

词使描绘更加准确，而且能使语言具有节奏感，从而让语言富有音乐美。再有，

四字词语和成语的使用，会使语言表达更为简练。

在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼，而且能调节音

节，增强语言的音乐美，提高语言的表达效果。例如：“风追着雨，雨赶着风，

风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中”一句，意思是说

“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法，把风、雨当作正在奔跑的人，飞快

地追赶天空的乌云，这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之

大。当然，修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等，我们应根据需要

采用。

小升初作文写作技巧4

(一)领会什么是波澜。

写出事件的波澜就是写出事件的曲折变化。现实生活中各种事件要发展，就

会受到别的事物的制约和影响，以致产生许多反复、曲折。这反映在叙事性文章

中也必然不是平推直进一帆风顺的。而且写文章必然要抒发作者的思想感情，而

思想感情经常要因时因事因景而起伏跌宕。这变化的思想感情又必然使文章产生

抑扬顿挫的变化。所以，叙事性文章的波澜，可以有多种创造途径，但概而言之，

不外乎两方面：一是事件本身的曲折产生波澜，一是巧用表达技法兴起的波澜。

一篇记叙文倘若平铺直叙，似无浪平湖，则索然无味;倘若波澜起伏，跌宕多姿，

便能深深地吸引读者。

(二)注意利用事件本身的曲折性、复杂性，写出事件的波澜。

那么，记叙文如何“兴波”呢?文章为什么要曲折有波澜呢?这是因为现实生

活本身所决定的。文章不是主观臆断的产物。而是现实生活的折射。而现实生活

是充满矛盾和斗争的，客观事物是复杂多变的，既然如此，作为反映现实生活的

文章就绝不可能是平铺直叙的，而必须是曲折变化的。

(三)了解兴波澜生变化的技法

悬念法。悬念，在古典小说里称为“扣子”或“关子”，即设置疑团，不作

解答，借以激发读者的阅读兴趣。悬念就是兴趣不断地向前延伸和欲知后事如何

而产生的一种迫切的心理需求。通俗地说，它是在情节发展中设置谜面，使读者

产生急切的期盼心理，然后在适当的时机揭开谜底。设置悬念能扣人心弦，引人

入胜，但设置的悬念一定要符合事物发展的规律，要为表现文章的主题服务，不

符合实际的卖关节，弄玄虚，搞得满纸疑团，只能使人生厌而罢读，其效果将是

适得其反的。

延宕法。写事记叙文，写一篇情节完整的故事，一般由开端、发展、高潮、

结局等部分构成，用“延宕法”展开情节，可以延缓情节的发展过程，使高潮的

出现产生更为强大的吸引力，也可以勾起读者关注情节结局的急切心情，增强文

章的艺术魅力。使用延宕法主要有两种情况：一种是在写急事到来之前，先渲染

“急”的气势，然后用缓笔进行延宕，从而使重点或急事更加突出。

另一种延宕是缓笔穿插于情节发展的过程中，为事件的发展造成或增强某种

气氛，使情节在不断起伏回荡中达到高潮。情节的紧张性主要表现在危机酝酿、

形成和发展的过程中，因此有经验的作者从不匆忙地把潜在的危机很快地推向爆

发，而是从容地有节奏地引入有助于矛盾逐步激化和危机渐趋明朗的矛盾因素，

有效地控制情节发展的过程，使之一步步由弛而张，慢慢抓住读者的心灵。

巧合法。没有巧合，就没有故事;要想引人入胜，设置巧合是一种常用的写

作技法。

误会法。就是借助人物之间的各种误会造成一定的矛盾冲突，从而铺排情节。

逆转法。人们认识客观事物，总有一个由表及里，由浅入深的过程，一开始，

由于了解不全面，不深入，往往会形成一种错觉，造成一时的误会。后来经过深

入细致的了解，误会就会消除，原来的错觉就会得到纠正，如果把这一认识过程

较为完整地写下来，就形成了文章地波澜。抑扬法是组织篇章造就转折、形成波

澜的又一重要技法。可以是先抑后扬，也可以是先扬后抑。

虚实法。正面直接地写叫实写，侧面间接地写叫虚写。虚写为实写服务。文

章要以实带虚，虚中见实，相辅相成形成一个又一个波澜。

相错法。“相错成文，则语势矫健”，就是说写文章要相错成文，才能力避平

板、单调。在记叙时，时而顺序，指明事件发展方向;时而插叙，交代事件发展

过程中的各种因素关系，使文章有进有退，有起有落，有逆有转，变幻多姿，活

泼有致。

张弛法。“一张一弛，文武之道。”叙述故事情节，如果有张有弛，就不致显

得急促或平淡无奇。

离合法。对于记叙文来说，就是在处理场面和情节的过程中，不必处处死扣

主旨，而应采取“若即若离”的方式灵活安排，掀起文章波澜，避免单调呆板。

蓄放法。这种手法的运用，主要是在组织篇章的过程中，有意将文章的主旨

或感情潜藏起来，积情蓄势，就像水库蓄水一样;行文到适当的时候，积蓄到一

定程度，突然间将隐含于文中的主旨或感情爆发出来，如水库之开闸放水。

记叙文要在“尺水”中“兴波”，方法当然不止以上几种，而且一篇文章中

往往也不止用到一种方法。但是我们既要避免平铺直叙，又不能故弄玄虚，否则，

过犹不及，甚至会弄巧成拙。

【推荐三：《小升初满分作文15篇》】

小升初满分作文1

我家一共有四口人，爸爸、妈妈、哥哥和我，但我总觉得自己不是这个家庭

的一员，不知道是不是因为我是个女孩，还是因为我学习不够优秀，我是那么的

不起眼，我在问：在这个家里，有谁在乎我呀!

记得那天放学了的时候，天下着倾盆大雨，同学们都回家了，只有我一人孤

零零的站在雨中等待着。看着他们跟爸爸妈妈手牵手，亲密无间的样子，我真的

好羡慕，好羡慕哥哥十分聪明活泼，很会讨人喜欢，因此，不太爱说话的我，便

成为了爱和大人作对的坏孩子。

我淋着雨回到家中，大人们都责怪我为什么回来得这么晚，却没有想过，眼

前这个他们连看都没看一眼的，浑身湿透的孩子是否感冒，是否发着高烧?我的

身上很冷，但是心更冷，一直以来我感觉自己都是多余的，在这个冰冷的雨天这

种感觉更加强烈了，我躲在冰冷的角落，流着滚烫的眼泪和鼻涕，在心中反问着

有谁真正在乎过我。

我望着外面的雨，不知不觉的睡着了。在梦里，有爱我的爸爸和妈妈，还有

疼我的哥哥，也许只有在梦里，我才能开心的笑一次，真希望自己一直都在做梦，

不想醒来。

小升初满分作文2

我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍

惜它。

我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左

边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚

重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，上面写的好像是这只猫的自

述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长

生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。

打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡

着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺

上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着

两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里

面“藏”着一些笔芯。

文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小

轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上

下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。

我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。

小升初满分作文3

一个寂静的夜晚，我的肚子突然感到十分的巨痛，果然不出我的所料我的胃

"咕咕"地响着，显然这不是肚子饿的意思。

我坚持不让自己吐出来，可是我已经忍到了极点，最后我再也忍不住了，我

一边吐一边把灯打开，爸爸看见灯亮了马上问："嘉豪，怎么了?是不是胃不舒服?”

爸爸边说边爬起来，我断断续续地说："嗯，我……的胃……很痛”我由于忍不

住就吐到了地上。爸爸拿来扫帚，把我作呕的东西给扫了。我的肚子又胀又痛，

爸爸说："明天我带你去医院里看看。

就在爸爸睡回去的一瞬间我有作呕了，爸爸看了不行。让我穿好衣裤要带我

去医院里，我用无力的双手穿好衣裤。爸爸开车送我去了医院，到了医院爸爸扶

着我去挂号，医生看了我一下，就说："得了肠胃炎，要挂掉针。”爸爸二话不说

就去付了钱，把我送到了一张床上，护士看了票，拿了一盆的要和针，在平时我

见到针就怕，可今天不知为何，一点都不怕了，我看见跑来跑去的爸爸，热泪润

湿了眼眶。

我看了一下钟已经凌晨一点多了，我迷迷忽忽地睡了，当我醒来时看见眼前

站着爸爸，我猛地看了一下钟，啊!已经三点多了，我的眼泪止不住了，我马上

钻进被子里，我不想让爸爸看见。第一瓶已经没了，马上又换上了第二瓶。最后

我一直打掉针打到了五点多，爸爸一下都没睡过。

我真的很想说："爸爸，我爱你!”

小升初满分作文4

“走就走!”安雨熙对着妈妈说气话，独自一人走向不远的公园。安雨熙想

去公园的花丛，妈妈却反对，俩人斗嘴起来，安雨熙恼了，把包一摔，手机蹦了

出来，碎了，安雨熙却毫不在意，生气的说：“走就走!我怕你啊!”说着，走到

了公园内的花园。她轻轻抚着娇艳的玫瑰，不知过了多久，一道光芒闪过，安雨

熙被吸入了一个长满雪白玫瑰的地方。众多玫瑰中，几簇艳丽的玫瑰组成了一个

门，门边立着一个被藤曼围绕的木牌，牌子上写着“玫瑰小镇”。安雨熙愣了愣，

见一位白衣女子跑了过来，手中拽这一枝开放最的绚烂，颜色最纯洁的白玫瑰。

看见安雨熙，白衣女子乐了，加快了脚步，安雨熙还没反应过来，白衣女子便站

到了安雨熙面前，她笑盈盈的说：“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的说：“是。”

白衣女子拉住她，穿过小门，眼见是一座城堡。白衣少女递给安雨熙那枝玫瑰，

折断枝，插在安雨熙头上。白衣少女带她穿过城堡，进入大厅，高高的玫瑰座椅

上坐着一位女生，看样子有20多岁，与安雨熙年龄相仿。女生披着长长的金色

卷发，雪白的皮肤显得有些苍白，玫瑰花瓣制成的长裙，硕大的蓝眼睛，怎么看

怎么漂亮。

小升初满分作文5

一丝春风拂过了我的脸颊，空气中一股淡淡的清香立刻沁入心肺，我使劲的

嗅了嗅鼻子，哦，你知道吗？春天也是有味道的！

当树木的枝丫上探出点点的新绿时，赶早的柳树早已抽出长长的`叶子了，

香椿树顶着一簇簇紫色的嫩芽，散发着阵阵的幽香，啊，春天的树也是有味道的！

早春的迎春花，一条条鹅黄的伸展着，报告着春天的到来，玉兰花也在树枝

间绽放开来，白的、紫的，在阳光下散发着淡淡的清香。那不甘落后的桃花也满

满的绽放了一树，空气中香气此起彼伏。再过几天大概樱花也会开放了，纷繁的

花朵这儿一簇，那儿一朵，红的燃起“火焰”，粉的荡出“霞光”，白的飘溢清香。

它们是美的使者，春的精灵，看到这么艳丽的花朵，闻到如此芬芳，大概不能不

令人想到秋天那甘甜的果实了。

大地也是绿色的，嫩草刚从土壤中钻出，细软轻柔，但很快的这儿一丝，那

儿一簇，铺成绿的地毯，织成绿的锦绣，散发出青草特有的味道，使人禁不住想

在这草地上打个滚，使劲嗅嗅这“碧绿”的味道呢。

春雨来的真及时啊！一场春雨“润物细无声”，连泥土也被浸润的散发出缕

缕的清香，弥漫不散，更别说那碧绿如翡翠的枝叶，娇艳如彩霞的花朵了，通通

散发出了春天的味道！

渔船回来了，餐桌上便多出了一盘鲜美的原汁原味的水煮小虾、喷香的鱼锅

饼子……，真是让人回味无穷啊！农民伯伯早春的一把韭菜、一篮子菠菜，碧绿

的让人垂涎欲滴……啊！这春天的味道！

小升初满分作文6

在我童年记忆的宝匣中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总

是格格不入。

记得四岁那年，我要上保育院，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里

死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：你要学会自立，自己去！我只好一边哭一

边走出了家门

爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸

的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。

小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲

敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：儿子，你是不是觉得我对你太严了？我点

了点头，爸爸意味深长地说：儿子，我给你讲个故事吧！故事的题目是《根柱和

墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严

格爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不

是为了我能成才吗？而我却忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉

冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀！两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与

爸爸12年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶

而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在

此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通

爸爸我爱您！谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩断了父子之

间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥！

小升初满分作文7

对于茫茫的湖水来说，小纸船是渺小的。一个小小的浪花打来，都能把它淹

没。可是，我心中的小纸船是坚强的，是永远挺立在湖面上的。

我就有过这样一次经历。那是一个烟雾弥漫的下午，天气糟糕透了。我在家

呆不住，毫无目的地向前走着。顺着小路，来到一大片茫茫的湖水边，我停住了

脚步。望着波光粼粼的湖面，水面泛起了涟漪，浪儿一层一层打来，冲击着路边

的岩石。看着看着，我想起口袋里有一张空白的纸，眼前一亮，有了主意。

“或许我可以让小纸船开始它第一次的旅行”我拿起刚折好的船儿自言自语，

期待着这刺激的行动。

我走到湖水边，把小纸船往湍急的湖水里轻轻一推，船儿乘风而行，轻风托

着小纸船，在水面上漂呀，漂呀……

这是，一个浪头打来，不偏不倚正好打中纸船儿，我闭上眼睛，不敢看眼前

的一幕。过了片刻，我慢慢睁开眼睛，心扑通扑通的跳个不停。这是真的吗?我

不敢相信自己的眼睛。小纸船竟安然无恙，依然挺立在水面上，向前冲刺着。无

论什么困难都阻挡不了它的前进。

一个小的不能再小的纸船竟能战胜汹涌的浪花，太不可思议了!

这不是天意，靠的是那坚强、不屈服的精神。

人生，是不可能一帆风顺的，总会有崎岖和坎坷阻挡你的前进。在这漫长的

旅途中，需要的是勇气和不屈不挠的精神，就会战胜困难。

不起眼的小纸船，你将会在湖面上永远挺立!

小升初满分作文8

小时候，我很顽皮。曾经把妈妈的香水喷在鲜花上，来增加花的香气;把花

露水喷在窗台上，来驱赶蚊子;可是令我终生难忘的，却是那一件我做的傻事。

记得那时，我才六岁，有一天，爸爸妈妈都不在家，我只好去奶奶家。

奶奶家有一个石桌，那时候，我们很喜欢在上面爬来爬去，可是石桌很高，

只能让奶奶抱我上去。

有一次，我和小伙伴去院子里玩。奶奶来了，手上还拿一个梯子，一个小伙

伴说：“谁能拿起这个梯子?”因为这个梯子是用竹子做的，所以轻而易举地就举

起来了。

忽然我灵机一动，说：“谁敢爬上这个梯子?”他们听了这话，都纷纷摇头。

“你们这群胆小鬼，一点儿用也没有，你们帮我扶住梯子，千万别让我摔下

来!”他们纷纷抓住梯子，我每上一层，心里就多一份害怕。

正在这时，爷爷回来了，看到我的这一举动，从前的小眼睛一下子睁得犹如

铜铃一般大小，说：

“小祖宗啊，你什么不玩，玩这种危险的游戏?”说话间，快速走上去，把

我从梯子上抱了下来，之后，把我狠狠地批评了一顿。晚上，爸爸回来了，知道

了这件事，还揍我一顿。

现在，想起这件事，我也会轻轻地微笑。是啊，小时候，我真的很顽皮!

小升初满分作文9

一个炎热的下午，我正坐在爷爷家的小板凳上乘凉。突然，有几只苍蝇飞了

过来，围着我打转，还时不时趴在我身上叮一口。

我气得七窍生烟，挥舞起手掌驱赶着它们。可它们不但不走，还越来越猖狂，

逼得我忍无可忍，使出绝招——“降蝇十八掌”。只听“啪、啪、啪”几声，几

只苍蝇就上了西天。我的脸上露出了得意的笑容。

得意的还有一群蚂蚁。它们正兴致勃勃地搬着白糖，发现洞旁突然有一块“肥

肉”从天而降。一只蚂蚁爬了过来，用“手”掂量了一下这只苍蝇，感到有点儿

重。它爬到其他蚂蚁的面前，用触角碰了碰其他蚂蚁的触角。一只，两只，三只……

闻讯赶来的蚂蚁越来越多，它们齐心协力地把死苍蝇抬入了洞中。

正在这时，一只大腹便便的苍蝇像个醉汉似的，东摇西晃地飞到了蚂蚁洞旁

并降落。它瞅了瞅那些蚂蚁，不以为然地在蚂蚁群中爬来爬去。蚂蚁们也似乎感

受到了这位不速之客的轻视，一束束充满敌意的目光投向了苍蝇。一场大战一触

即发。

突然，一只蚂蚁勇士冲上去，对准苍蝇的屁股咬了下去。苍蝇大吃一惊，赶

紧用它那吸盘似的嘴巴对着屁股上的蚂蚁一阵猛咬，蚂蚁却死活不松嘴。

有了蚂蚁勇士的带动，其余的蚂蚁也奋勇上前，咬住苍蝇的头、脚、翅膀等

部位，让它动弹不得。随后，又有几只蚂蚁对着它身上一顿乱咬。就这样，苍蝇

成了蚂蚁们的晚餐。

通过这件事，我知道了团结能以弱胜强、以小克大，团队的力量是十分强大

的。

小升初满分作文10

人世间，最可贵的就是亲情。亲情……他们总会在最危急的时候出现。下面，

就是一个另人痛苦流涕的故事。

512汶川地震后，抢救人员在废墟里发现了一位母亲，那时她已经死了，是

被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双

膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，

只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认

了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任

何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快

过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进这位母亲的身子底下摸索，他摸

了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。

在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、

4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着。

发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条

已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住：我爱你”，看惯了

生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠;

在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰;

在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。

小升初满分作文11

咦！天上怎么有一层像薄纱似的雾，这雾让前面的路看不清，真是讨厌！可

这雾是因为什么引起的呢？我天天围着这个问题想，几个晚上都没睡好。

我带着这百思不得其解的问题来问妈妈。妈妈亲切地告诉我：“这是一种叫

雾霾的天气现象。因为这几天长沙空气湿度比较大，再加上空气里的汽车尾气以

及其他烟尘排放源排出粒径在微米级的细小颗粒物很多，这就出现了这样的大气

混浊状态的雾霾。它会使远处光亮物体微带黄、红色，使黑暗物体微带蓝色，这

就让你感觉雾蒙蒙的。”

雾霾对我们伤害也挺大的！雾蒙蒙的天空让人心情很差，也由于雾霾天气，

水平能见度小于10公里，可能导致交通事故发生，或导致因堵车而迟到等。更

严重的是，雾霾在吸入人的呼吸道后对人体有害，可能引起急性上呼吸道感染、

急性气管炎、支气管炎、肺炎、哮喘发作等疾病。特别是由于雾霾天日照减少，

紫外线照射不足，人体内维生素D生成不足，对钙的吸收大大减少，会使我们儿

童生长减慢。

真是可怕的雾霾！可是随着空气质量的恶化，雾霾天气现象出现增多，危害

也加重。怎么办呢？这让我想起了“低碳的生活”——最大限度地减少大气中细

微的尘粒、烟粒、盐粒的量。我决定在日常生活中从自己做起，从小事做起。首

先我每天乘公共汽车回家，平时短距离的出行我就骑自行车，其次我要节约用水。

为了我们干净的天空，让我们从身边的小事做起吧，降低能耗、减少排放、

走近低碳。

小升初满分作文12

我的家乡在梅坪，那是一个偏僻的小山村，虽然地方偏僻，可比城市的风景

美多了。因为城市除了高楼就是马路，缺少花草和树木，更缺少“绿空气”，而

我们的山村到处都散发着花草和树叶的清香让人心旷神怡。

春姑娘来了，大地苏醒了，桃花开了，有的白，有的红，你站在桃树下，一

阵风吹过，能闻到一缕缕清香，一些桃花落下来，好像是春姑娘在跳舞似的，还

好像在说：“小朋友，快来和我们一起跳舞吧!”这时你便会陶醉于这美好的景象

之中。

夏哥哥来了，春姑娘悄悄地走了，这时桃花一朵一朵的凋谢了，树上挂满了

绿色的蓝宝石，毛茸茸的，摸一摸很舒服，闻一闻香香的。放眼望去，桃林绿绿

的一片，都已经挂满了果子。

秋姐姐也来了，它让桃子长大，还要它们个个都穿上红色的外衣，欢迎人们

的到来，看着红红的桃子，口水直流。一棵棵的桃树个个都笑弯了腰，枝头上已

经挂满了沉甸甸的果实。

冬婆婆吹着北风的哨子已悄悄地来到了大地上，它把害虫都冻死了，许多动

物经受不住寒冷的袭击，早已躲进洞里去了。冬婆婆还给桃树穿上了雪白的“棉

袄”。一阵风儿吹了起来，树枝摇了摇，好像在对冬婆婆说：谢谢你，冬婆婆，

你给我们穿上了雪白的棉袄，让我们既漂亮又暖和，心里真舒服啊!

我爱我的家乡，因为它很美丽，也因为它很富有。

小升初满分作文13

放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。现实生活中我们往往

会自觉不自觉地选择前者，因此，我们极易成为普通的没有一点棱角的人，而有

些人却坚定得近乎倔强地选择了后者，这种人虽是少数，但他们却往往能赢得大

多数人的掌声。

在刚刚结束的第28届奥运会上，这种“永不放弃”的精神到处都看得到，

其中最令我感动的就是中国女排了。这些年轻的女排姑娘们一路过五关斩六将，

好不容易闯进了决赛。在决赛中，她们的对手是强敌俄罗斯。面对俄罗斯女排，

中国女排的姑娘们没有退缩，她们抱着永不放弃的信念，开始了与俄罗斯激烈的

竞争。但是雅典女神似乎并没有保佑中国女排，中国女排开局不利，连失两局。

这时，只要俄罗斯女排再胜一局，那么她们就可以登上冠军的宝座了。面对如此

大的威胁，如此重的压力，中国女排没有被吓倒，没有被压垮，她们凭着坚强毅

力和为国争光的信念，连胜三局。当最后一球重重地砸在俄罗斯女排那边的场地

内时，体育场沸腾了，中国人民欢呼了，女排姑娘们哭了，全世界的人民则被中

国女排的精神深深感动了、折服了。中国女排登上冠军的领奖台，她们当之无愧。

后来，有位记者采访时问女排姑娘，是什么精神促使了她们最终的胜利?一

位队员答道：“因为我们有着共同的信念，那就是即使下一局仍然是失败，我们

也永不放弃。”

小升初满分作文14

古人云：“不矜细行，终累大德”是说不注意微细之行，将会损及品德。亚

里士多德说：“一些长期的习惯加上临时的行动便构成美德。”这些话便强调了细

节的重要性。

决定成败的不一定是细节，但细节决定人的幸福与否。细节，就是指构成生

活的细微末节，也是人的习惯之因。细节使生活血肉丰满，使生活多姿多彩充满

了阳光与色彩。细节蕴含柔软的心性，其柔软使人敏感，其柔软使人精致。

如果你想要成功，那么存钱便是一个基本条件。只有这个基本条件才能决定

你在某些方面的成功与失败。

曾经在芝加哥有一个年轻人想要开一个小印刷工厂，他去见一家印刷材料供

应站的经理，希望经理能以借贷的方式卖给他印刷设备，但是经理的第一个问题

就问：“你有存款吗?”这位年轻人确实存了一点钱，他每个星期从他那30元的

周薪里提出15元存入银行，他已经存了四年。他获得了他所需要的贷款。后来

他又以这种方式购买更多的印刷设备。到现在为止，他已经拥有了芝加哥规模更

大，最为成功的一家印刷厂。他的名字是乔治·威廉斯。

今天他的事业走向了成功和他节省存钱的好习惯是分不开的，更说明了习惯

决定命运，细节决定成败。作为一个人来讲，从小要养成一个良好的习惯，做任

何事都要从小的细节做起只有这样才能达到理想的宗旨和实现自己事业的远大

理想与结果。

小升初满分作文15

来不及为昨天的流失而悲伤心急，又一个崭新的日子拉开了序幕。一改往日

活泼的笔调，今天的我写下的文字也有了一丝忧郁。人生是一条无尽的大河，昨

天已经过去。让感恩成为昨天最好的礼物……

一切都是那么熟悉。花儿的怒放，鸟儿的窃语，阳光的温暖…，一幕幕都是

那样的熟悉就像发生在眼前一样。时光好似离弦的箭，不会回头;时光好似奔流

的小溪，匆匆流过;时光好似调零的落叶，埋入了尘土。

昨天的，已成为我的历史。无忧无虑的童年，不知何时已经悄悄的远离了我，

那原本穿着一袭金色长袍的童年，已经出现了淡淡的绿色。金色不在耀眼，看到

的只是越发猖狂的青色。我得要学会感恩尽管昨天已经失去，尽管昨天的伤口还

在发疼…可我仍然感恩于你——昨天，你带给了我金色的童年。

昨天的我，不懂什么是忧虑，什么是对，什么是错。懂得只是一味的玩耍，

一味的开心，一味的去抓住任何一个可以玩耍的机会。再那个世界里，没有单调，

没有无聊，更没有疲惫。也许，就像花儿似的。昨天我在努力生长，今天就要开

出美丽的花朵，明天我将要结出丰硕的果实。

感谢你昨天，过去的一切我永远不会遗忘，我会将它们深藏在心，成为永久

的怀念。

来不及为昨天的流失而悲伤心急，又一个崭新的日子拉开了序幕。一改往日

活泼的笔调，今天的我写下的文字也有了一丝忧郁。人生是一条无尽的大河，昨

天已经过去。让感恩成为昨天最好的礼物。

感恩昨天。