我得到了表扬

【导语】表扬是一个褒义词，含有赞扬、赞美的意思,是指对好人、好事公开

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【篇一】六年级我得到了表扬500字作文

“啦啦啦……”我高兴地走在回家的路上，嘴里哼着歌儿。因为我

得到了老师的表扬，所以心里美滋滋的。

我得到表扬是因为一件事，让我慢慢跟你说。今天，我像往常一

样背着书包去上学，想着到了学校的情况。突然，一阵哭声打断了我

的思绪。我随着哭声寻去，看见一个大约三四岁的小女孩正在哭泣着。

我就上前去问：“小妹妹，你的妈妈呢？”她哭着摇摇头。就快要到

上课时间了，如果我不快点，就要迟到了。我本来想让她在原地等她

的妈妈，但是，一想到她的妈妈如果找不到她的话，她该有多害怕啊！

于是，我便下定决心要帮她找妈妈。我一边拿出纸巾帮她擦干眼泪，

一边问她：“小妹妹，你知道你妈妈的名字和你家住哪吗？”小妹妹

又摇摇头。我想了一会儿，心里有了主意：既然小妹妹走失了，那她

的妈妈一定会四处找她；只要让她大声喊妈妈，或到她经常去的地方，

那就一定能找到妈妈。果然，心里有了主意，做起事来就简单多了。

我让她带我去她和她妈妈经常去的地方，小妹妹拉着我的手来到了一

个地方。这时，一个焦急的声音出现了，“童童…童童…”小妹妹耳尖，

听出是她妈妈的声音，便喊“妈妈，妈妈，我在这儿。”只见迎面走

来一个年轻的阿姨，小妹妹马上扑到她的怀里，她的妈妈也把她深深

地拥入怀里……

来到学校，已经迟到了，老师问我为什么迟到，我把来龙去脉告

诉了老师。老师表扬了我，也让同学们送给我掌声。我得到了表扬，

心里美滋滋的。

【篇二】六年级我得到了表扬500字作文

俗话说：“有志者，事竟成。”每当我想起这句话我便想起那次

做面包的经历。

那是一个万里无云的星期六，我肚子饿的咕咕叫，好像有几个小

人在*我好饿，我们要吃东西。

于是我便“呼唤”来了我的妈妈，妈妈听到了我的“紧箍咒”三

步并作两步来到我身边，我边跑边说“哎，我的小祖宗又怎么啦？”

“我肚子饿了”我对妈妈说，“家里还有面包吗？”

“面包？面包不早就吃完了吗？不过家里还一些面粉我们可以自

己做呀！”妈妈说。

“啊？”我小声嘀咕道“我不要，外面做的好吃！”

可妈妈不听劝，连拉带拖硬是把我拖进了厨房。

下面妈妈开始演示她的“绝活”：首先我先沾点水，然后再取出

面粉捏出各种形状。

我想“这还不简单，于是我学着妈妈的样子，先用水然后取出面

粉，“啪”一声按了下去，然后我“精雕细刻”总算完成了，可我刚

想把它拿下来的时候它却沾在了砧板上。我没有放弃，重头开始做，

可接下来它不是到处甩来甩去，就是做的不美观，惨不忍睹，终于我

放弃了，一*坐在沙发上。妈妈看我这个样子，便来关心我说：“有句

话说有志者事竟成，你有坚持正面能成功？”

我听这话开始从头做，在我努力下我终于成功了。妈妈看了我的

“杰作”，连连夸我心灵手巧。

我得到了表扬，同事也明白了：做事不能半途而废。

【篇三】六年级我得到了表扬500字作文

表扬是一朵小红花，需要太阳的灿烂，表扬是一棵小草，需要雨

露的滋润，表扬还是一泓清泉，需要鱼儿在里面欢悦。那一次，我得

到了表扬。

在一个阳光明媚的早晨，我们上了第一堂课----英语，我拿出课本，

跟着老师的节奏认真听讲。过了一会儿，老师说让我们把刚学习的课

文读几遍，读好的举手。我读完后，第一个高高地举起了手，老师叫

我起来熟练地读一遍，我流利地把课文背了一遍，我用余光瞥到旁边

的同学都向我张大了嘴巴，我心里暗喜不已，老师微笑着让我坐下。

接着老师又让我们把今天学到的单词读一遍，我却自信地把单词背了

一遍，并把单词里的字母也背了一遍。老师让大家安静一下，并说：

“看看你们，是同样的时间，同样的老师，同样的智商，你们有的同

学连单词都不会读，就更别说背了，孙之涵却能流利地背下来了，你

们都应该向她学习。”同学们都向我投来了羡慕的目光。我得到了表

扬，心里特别快乐。但是谁能想到我背后的付出。新学期刚开始，妈

妈让我按照音标书背诵一至六单元单词，每天早上背诵两个单词，每

当我不耐烦地背诵单词时，妈妈经常鼓励我：“一份耕耘，一份收

获。”日积月累，等老师上到第二单元时候，我已经把一到六单元单

词全部流利地背下来了，所以我今天得到了表扬也是必然的。

在表扬背后是需要付出，只有付出，才能有收获，才能得到表扬。

表扬是你前进的动力，它激励我们不断地学习、不断地进取。

【篇四】六年级我得到了表扬500字作文

人生就像甜甜圈，像白糖，吃起来使人心情愉快。我也“吃”过

很多白糖，但其中一次不同凡响。

有一次，爸爸早早的送我去上学，门没开，人也很少，我下了车，

心想：这次我一定是班里的第一名！正开心着，突然被一件东西绊倒

了，我气得立刻变成了一个老虎，大呼道：“是谁乱扔东西？”哎吆，

摔得我*真疼！仔细一看，哦，原来是一个钱包。

看到钱包，我很开心，仿佛看到了很多肯德基，麦当劳，但是一

秒钟以后，我想到老师让我们要拾金不昧，于是我下定决心：还是等

失主吧。

五分钟过去了，十分钟过去了，怎么办？快上课了，我把心一横，

等下去！时间过得好慢，我感觉蜘蛛都快在我身上织了，变得越来越

着急，急得像热锅上的蚂蚁，转来转去。

忽然，我灵机一动，我可以把钱包交给班主任啊！于是我飞快的

跑向办公室，把钱包交给老师。经学校调查，原来是张阿姨的！张阿

姨是负责我们这条街道的环卫工人，她不惧炎热，不畏严寒，真值得

我么那学习啊！那天，张阿姨急着扫地，不小心丢失了钱包。当我把

钱包递到张阿姨手里时，张阿姨非常激动，接连说“谢谢”“谢谢”。

听到她表扬的话语，我脸都红了！当天，老师还在班里表扬了我，我

真开心！

【篇五】六年级我得到了表扬500字作文

在过去的几年中，你一定得到过他人的赞赏吧！是在竞赛中获得

了优异的成绩，是有了自己的小发明、小制作，是帮助他们克服了生

活、学习中的困难，还是其他的一些什么呢？而我在这几年里，我也

得到了他人的表扬，现在，我就来告诉你吧！

我告诉你，在我的小时候，经常会在家乱涂乱画，连妈妈都感到

不耐烦了，所以妈妈在我一年级的时候给我报了一个画画班，我得到

了一次表扬作文。我虽然喜欢画画，可是我毕竟没有受过专业的画画

训练，所以画出来并不太美观。可是那个美术班的老师很有耐心，当

我不会画时，那个王老师就会过来教我。害的我的周围都是充满着嫉

妒的目光，这都是一群容易羡慕嫉妒恨的人啊！

而在有一天，王老师教我们花了一只张牙舞爪的螃蟹，只不过这

只螃蟹的颜色是红色的，就像烧熟的一样，老师教完了我们，轮到我

们自己画轮廓线了。我与平常一样认真地画好轮廓线，就拿着画板排

队去给老师看轮廓线。前面的同学一个个的都给老师看过了，终于轮

到我了，老师结果我的画板，仔细地看了看我画的这张“螃蟹”，再

仔细看看黑板上挂着的那一张“螃蟹”。看到老师这样，我不免紧张

起来，心想：不会是画的不好吧！老师也不至于要看这么久吧！可是，

事情并不是我想的那样，只见老师竖起大拇指，对我说：“画的好！

继续加油！”我听了，刚才的紧张感就顿时飞到九霄云外去了，我还

感到一种自豪感在慢慢地扩张……可能是老师还觉得表扬的不够吧，又

用铅笔在我的画纸上写了一个大大地“好”字，我拿起画板，高兴地

说了声：“谢谢王老师！”就去给妈妈看了。

在我们的生活中，一次表扬，就有可能会改变一个人，我也一样，

就是因为在那次王老师的表扬下，我才变得更加努力，我的画画水平

才会有了这么大的提高！我要继续努力，争取再次得到老师的表扬！

让父母为我自豪！