变色龙ppt

《变色龙》教学设计

【教学目标】

1、通读课文，梳理小说的故事情节。

2、抓住语言描写和细节描写分析人物的性格。

3、理解对比、夸张手法凸现人物特征的写作特点。

4、通过对社会环境描写的分析，了解故事发生的社会背景。

5、理解“变色龙”形象的社会意义。

【教学重点】

1、抓住语言描写和细节描写分析人物的性格。

2、理解对比、夸张手法凸现人物特征的写作特点。

【教学难点】

认识沙皇俄国社会的黑暗，理解“变色龙”形象的社会意义。

【教学过程】

第一课时

一、导入新课

在自然界中，有这么一种奇特的动物，它的皮肤的颜色能随着四周物体的颜色而改变，

进而避免敌害，保护自己。请同学们看幻灯片。（教师展示变色龙的幻灯片，及变色龙在不

同的环境中颜色的变化，以此增强实物感。）

如果生活中有人像变色龙一样，会是一种什么人呢？我们今天来学习一篇文章《变色

龙》，看俄国著名小说家契诃夫笔下的变色龙是什么样子的。

二、预习检测

1.阅读课文，圈点课文中的生字词。

魁梧

．

(wú)奥楚蔑

．

(miè)洛夫筛

．

(shāi)子醋栗

．．

(cùlì)

咳嗽

．

(sòu)下贱胚

．

(pēi)子伶俐

．．

(línglì)恐吓

．

(hè)

2.理解课文的重点词语。

魁梧：(身体)强壮高大。

洋溢：(情绪、气氛等)充分流露。

伶俐：聪明、灵活。

恐吓：以要挟的话或手段威胁人；吓唬。

径自：自顾自，任意地。

无缘无故：没有原因。

异想天开：指想法很不切实际，非常离奇。

荒谬：有荒唐错误、非常不近情理之意。

三、作者简介

契诃夫（1860—1904），19世纪末俄国批判现实主义作家。杰出的短篇小说大师。作

品有《契诃夫小说选》。他的短篇小说，采取批判现实主义的创作方法，以犀利的笔锋直刺

罪恶社会，揭露小市民的庸俗和丑恶，抨击反动统治，批判黑暗的现实。

四、整体感知

1.“变色龙”到底指小说中的哪一位呢？

明确：奥楚蔑洛夫。

2.选取日常生活的片断进行艺术概括，以此来反映尖锐重大的社会问题，是契诃夫小说创作

的特色。那么，本文写了怎样一件事？主要人物是谁？

明确：小说描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人手指”这一案件的经过。主要人物是奥楚蔑

洛夫。

3.跳读课文，讨论作者的思路，在此基础上划分课文的段落，了解小说的开端、发展、高潮

和结局。

明确：第一部分（1—5段）写警官奥楚蔑洛夫碰上一个“案子”——狗咬人事件。这是故

事的开端。

第二部分（6—27段）写奥楚蔑洛夫处理狗咬人“案件”的经过。这是故事的发展和高

潮，也是全文的重点。

第三部分（28-29段），写奥楚蔑洛夫审理“案子”结束，小狗被带走，赫留金受到讪

笑和恐吓。这是故事的结局。

4.根据对小说内容的初步理解，给课文另拟一个题目。

明确：一个见风使舵的人；一个变化多端的人；两面人；势利眼的警官等。

五、文本探究

1.默读课文，将表格中的内容圈点在书上(对狗的称呼用“”、对赫留金的态度用

“”)，填写下面的表格。

奥楚蔑洛夫处理狗咬人一案的五次变化

狗主人对狗的称呼对赫留金的态度

不知道

将军

不是将军

说不定

不是将军

将军哥哥

明确：

奥楚蔑洛夫处理狗咬人一案的五次变化

狗主人对狗的称呼对赫留金的态度

不知道野畜牲，疯狗肯定赫留金被狗咬了。

将军小狗你那指头一定是给小钉子弄破的，你们这些鬼东西

不是将军下贱胚子受了害，我们绝不能不管

说不定名贵的狗你这混蛋，不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好

不是将军野狗弄死它算了

将军哥哥怪伶俐的狗我早晚要收拾你

2.这五次变化是围绕什么而变的？其中有什么是不变的？

明确：奥楚蔑洛夫的五次变化都是围绕小狗的主人的身份变化而变化的；五次变色中，

奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵的本性始终不变。

六、人物赏析

1.从奥楚蔑洛夫与众人的对话中，可以看出他是一个怎样的人？

明确：①是一个翻手云覆手雨，恬不知耻的走狗。一听巡警说：“拿得准”狗不是将军家的，

他马上就摇身一变，舌头一转，改变了说法：“你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。

得好好教训他们一下！是时候了。”提及将军家的狗，他的话是“将军家里都是些名贵的、

纯种的狗”，夸赞不已，媚态可掬。

②是一个讨好卖乖，巴结逢迎，奴才相十足的人。当他断定这条狗是将军家的无疑以后，

他又是摇身一变，态度大改，当即吩咐巡警：“你把这条狗带到将军家里去，……就说这狗

是我找着，派人送上的。”一副向主子买好邀功的嘴脸，其态可鄙。

③显示了他阿谀谄媚、讨好逢迎的奴才本性。“既然普洛河尔说这是野狗，那它就是野

狗。弄死它算了”，在将军家的厨师面前，他显得是多么的恭顺服帖，应和不二。

总结：奥楚蔑洛夫是一个专横的沙皇警察，但同时也是一个见风使舵的变色龙。他专制

蛮横、欺凌百姓，对上则趋炎附势、献媚讨好，是一个厚颜无耻的两面派。

2.奥楚蔑洛夫的形象有什么社会意义？

明确：奥楚蔑洛夫是沙皇专制警察统治的化身。小说通过对欺下媚上、见风使舵的警官奥楚

蔑洛夫的刻画，形象地揭露了俄国警察制度的虚伪和反动，辛辣地批判了它反人民的本质。

背景链接：《变色龙》写作于1884年。1881年俄国亚历山大三世上台后，为强化统治，在

强化警察制度的同时，也掩人耳目地搞了些法令。可这些警察往往是唱着遵守法律的高调，

而干的却是趋炎附势、见风使舵、媚上欺下的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的

典型代表。

七、作业布置

1..整理小说的情节，完成下面的填空。

涉案地点：木柴厂门口。

涉案案由：狗咬伤了人的一个手指头，人打瘸了狗的一条腿。

涉案双方：原告：首饰匠赫留金；

被告：白毛的小猎狗。

案件过程：对“狗咬人”的案子有六次判定；主人公有五次变色。

2.分析小说的人物，完成下面的填空。

变色龙，是蜥蜴的一种，现在多比喻政治上善于变化和伪装的人，含贬义。在俄语中，

这个词的含义是“反复无常的小人”、“见风使舵的小人”。小说用它来讽喻那种狡猾善变、

出尔反尔的人。用变色龙作标题，不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意义，而且形象生动，

非常恰当。现在“变色龙”成了世界文学宝库中不可多得的人物形象，这一名词已成为见风

使舵的小人的代名词。

第二课时

一、导入新课

上节课我们透过奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件，看到了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸，也看到

了沙皇统治的黑暗现实。这节课，我们将深入探究课文内容。

二、合作探究

（一）文本探究

1.寻找小说中的细节描写，根据课文内容归纳填空。

（1）奥楚蔑洛夫是穿着大衣出场的，文中有四次写到军大衣。

（2）断案子当然要用到法律，文中有三次提到法律。

（3）狗咬人了，就必有人围观，文中二次写到围观群众。

（4）关于赫留金被狗咬伤，文中四次写到他的手指头。

2.分析小说中的细节描写的作用。

（1）奥楚蔑洛夫的“新的军大衣”在小说中出现了四次，各有什么作用？

明确：第一次：小说开头。新的军大衣是奥楚蔑洛夫身份和地位的标志。

第二次：听说“这好像是将军家的狗”，借口天气热，脱大衣，以“脱大衣”掩饰自己

的狼狈。

第三次：听到人群中有人肯定是将军家的狗，奥楚蔑洛夫为自己的言语的冒犯而恐惧不

已，吓得浑身发抖，因而又要巡警给他穿上大衣。

第四次：小说结尾，“裹紧大衣”。奥楚蔑洛夫担心丢掉官职，因此他不寒而栗，情不

自禁地要“裹紧大衣”。军大衣这一细节描写，将奥楚蔑洛夫变色过程中的丑态以及卑劣的

心理活动刻画得淋漓尽致。

（2）断案的根据是法律，小说三次提到法律有什么作用？

明确：第一次在第7段，赫留金提出法律根据，反映了底层人民机敏的一面,是作者讽喻沙

皇的“法律”对人民的压迫。

第二次在第12段，赫留金引用法律为自己辩护，接着抬出“当宪兵”的兄弟,通过人物

语言揭露沙皇法律的实质是：宪兵就是法律，这是对沙皇法律的又一次尖锐讽刺。

第三次在第17段，从侧面揭露法律在统治阶级眼里，不过是一纸空文，说明法律的虚

伪。总之，三提法律，不仅交代了时代背景，而且深化了主题，使小说的主题不仅仅停留在

对一个小警官的揭露上，把矛头直指沙皇的专制统治。

（3）从围观的群众和当时的环境，可以看出俄国社会的哪些弊病？

明确：对围观群众的描写深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了当时俄国

社会的病苦。社会环境的冷清、萧条，这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照，

交代了“案子”发生的社会背景。

小说结尾写道：“普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴厂走了。那群人就对着赫留

金哈哈大笑。”那群人笑什么呢？为什么笑？

明确：①笑赫留金事与愿违，他本来想得到赔偿，结果却是一场空。

②笑赫留金偏偏遇上了奥楚蔑洛夫这样一个警官。他见风使舵，媚上欺下，一副统治者

奴才的嘴脸；笑赫留金偏偏遇上了这样一条狗。如果这狗的主人不是将军的哥哥，结果就不

一定这样了。

③笑这个社会里，一人得势，鸡犬升天；笑当时穷人不如富人家的一条狗。

（4）文中有一个细节描写——手指头，找出相关语句并分析其作用。

明确：①赫留金“举起右手，把一个血淋淋的手指头伸给人们看”“血淋淋的手指头”，

表明赫留金作为一个受害者的身份。把“手指头”比作“一面胜利的旗帜”，因为赫留金把

它作为要求主持公道，甚至要求赔偿的证据。

②奥楚蔑洛夫听人群里有人说是将军家的狗时，就对赫留金的手指头作了新的结论。“手指

头是给小钉子弄破的”，想得到一笔“赔偿费”，这判断使赫留金由受害人转眼成了敲诈者。

③在人群里又有人说“没错儿，将军家的”时候，奥楚蔑洛夫训斥赫留金“你这混蛋，把手

放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……”这时赫留金的手指头成了“蠢”

“不好”的冒犯名种狗的罪证。

④奥楚蔑洛夫当着普洛诃尔的面赞美小狗“还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指

头!哈哈哈……”这时赫留金的手指头成活该要咬的对象，由于将军的权势，不但狗成了可

爱的，连咬人都成了美德。

总之。手指头的细节描写写出赫留金的命运和遭遇，它从反面衬托出奥楚蔑洛夫见风使

舵，媚上欺下的卑劣品质，反映了沙皇统治的社会黑暗。

（二）写法探究

作者塑造奥楚蔑洛夫这一人物形象主要运用了哪些手法？

明确：（1）运用语言、动作、神态描写来塑造人物。

①运用人物自己的语言来突显人物性格。奥楚蔑洛夫的几次变色，都是通过他与大家的几次

对话来表现的，而他见风使舵、谄上欺下的性格特点，正反映在他的话语里。如巡警说这不

是将军家的狗时，他先问“你拿得准吗？”听到肯定的回答之后，他赶紧表态“我也知道。

将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，鬼才知道是什么玩意儿！毛色既不好，模样

也不中看，完全是个下贱胚子。”而当厨师证实这是将军哥哥家的狗时，“这小狗还不赖，

怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！……好一条小狗……”其嘴脸变化之快，真令人

瞠目。而他无耻之极的奴性性格也由此而淋漓尽致地展现在读者面前。

②运用动作、神态，表现人物的心理活动。如几次脱大衣、穿大衣的动作，都是为了掩饰自

己的尴尬，为下面态度的转变做铺垫。再如“奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起了眉头”，

“咳”“拧”等动作，都形象地表现了奥楚蔑洛夫在百姓面前装腔作势、官气十足的丑态。

而当得知这是将军哥哥家的狗时，立刻“整个脸上洋溢着动情的笑容”，真是媚态百出。这

些动作和神态描写很好地烘托了人物性格。

（2）运用对比手法进行讽刺：奥楚蔑洛夫面对狗主人身份的变化，不停地改变着自己的态

度，时而威风凛凛，时而奴颜婢膝，一会儿痛骂小狗是“疯狗”“下贱胚子”，一会儿又夸

小狗“名贵”“伶俐”，前后矛盾，对比鲜明，自己打自己的嘴巴，使小说的喜剧效果更加

突出。

（3）运用夸张手法进行讽刺。讽刺小说往往离不开夸张，本文也是如此。在短短的时间里，

随着狗的主人身份的不断变化，奥楚蔑洛夫的态度也发生了五次变化。变化之快，跨度之大，

令人瞠目。夸张手法的巧妙运用，使人物性格鲜明突出，给人留下了深刻的印象。

2.“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着……门口连一

个乞丐也没有。”这一处的环境描写给人的感受怎样？作者描写这样的环境有何作用？

明确：这一处的环境描写给人的感受是压抑。压抑的社会环境是军警宪兵当道的沙皇统治下

的俄罗斯社会的写照，这里的社会环境描写交代了“案子”发生的社会背景，“一片沉静”、

“一个人也没有”，写社会环境的冷清、凄凉。“门无精打采地敞着”，用拟人手法暗示市

场的不景气；把商店、饭馆的门比喻成“饥饿的嘴巴”，形象写出了无顾客上门，门可罗雀

的萧条景象。“上帝创造的这个世界”语意双关，明指人类是上帝创造的，暗指沙皇的统治，

语含讽刺意味。

（三）语言品味

这篇小说的语言是个性化的，人物的精神面貌和性格特征在个性化的语言中得到充分展

现。请揣摩下列语句的表达效果。

1.我要揭你的皮，坏蛋！

明确：夸张的修辞手法，写小市民赫留金要借狗咬手指头捞一把赔偿金的心态。

2.就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。

明确：比喻的修辞手法，写小市民赫留金把被咬的手指头当作物证向人炫耀，以图捞一把赔

偿金。

3.这个案子的“罪犯”呢，坐在人群中央的地上，前腿劈开，浑身发抖——原来是一只白毛

的小猎狗。脸尖尖的，背上有些黄斑。它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。

明确：用拟人手法写小狗，把它作为具有“狗性”的人的辉映。

4.他老人家是明白人，看得出来到底谁胡说，谁像当着上帝的面一样凭良心说话。

明确：用比喻的手法，写赫留金在警官面前的逢迎拍马，表现他既是一个庸俗的小市民，又

是一个有所恳求的“小人物”。

5.你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。

明确：双重否定的句式，写奥楚蔑洛夫在未知狗的主人时，摆出一副“扶弱抑强”的架式，

与后面得知狗主人可能是将军时的态度变化形成强烈对比，造成绝妙讽刺的效果。

（四）主旨探究

自然界中的变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。而奥楚蔑洛夫

几次变色又是为了什么？作者通过他的言行揭示了一种怎样的社会现象？

明确：奥楚蔑洛夫之所以几次变色，是因为他不敢得罪权贵，哪怕仅仅是权贵家的一条狗。

这样的一个小官僚，面对一般群众的时候，他往往会摆出一副官架子，在众人面前拿腔作调、

作威作福。而面对权贵，却是一副奴颜婢膝的样子。这样的人物是当时社会的必然产物。像

奥楚蔑洛夫这样的小官僚，为了生存，不得不用丧失人格和尊严来换取生存空间。这样的人

物虽然可恨，但作者批判的锋芒其实更多的是指向当时腐朽专制的社会。指向孕育这种奴性

人格的土壤。透过这条变色龙，使我们看到了俄国社会中媚上欺下，看风使舵的腐败风气，

看到了俄国社会的黑暗与腐朽，也看到了作者对这类社会现象的深恶痛绝和辛辣的讽刺。

三、作业布置

文章最后写到奥楚蔑洛夫“裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了”，请设想一下奥

楚蔑洛夫离开广场后去了哪里？要求设计的情节符合人物的性格特征，并根据设计的情节续

写故事。

参考答案：继续去别的地方搜刮民脂民膏；又遇见了一起类似狗咬人的案件，又做出了

相同的处理，或者处理得更圆滑了；去找普洛诃尔套近乎；去将军家邀功请赏，在此之前到

首饰店索要一些金银珠宝，一并送给将军；“买”一只小狗送给将军的哥哥；去赫留金工作

的首饰店寻点儿麻烦；去纠集一批地痞流氓准备殴打赫留金。

续写示例：

奥楚蔑洛夫处理完狗咬人事件后，满心欢喜地向前走，迎面走来将军的哥哥和他的随从。

奥楚蔑洛夫急忙热情洋溢地迎上前去，弯了一个九十度的大躬，笑容可掬地说道：“乌拉吉

米尔·伊凡尼奇先生，您是不是丢了一条狗？唉！这小家伙差点让人给糟踏了，赫留金那荒

唐的家伙把烟卷戳到狗鼻子上去，幸亏您的狗伶俐，咬了他一口，可赫留金却说狗无缘无故

咬他，要您赔偿他一笔钱，真是异想天开！是我训斥了他一顿。那混蛋只好溜了。那小狗已

让您家厨师普洛诃尔领回去了。我也正想到您府上去，不想在这儿遇到您了……”伊凡尼奇

闭着眼淡淡地说：“嗯，我知道了。”说罢，扬长而去。奥楚蔑洛夫满肚子的热望化为泡影，

无精打采地呆立在冷风中……