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生如夏花之绚烂 死如秋叶之静美

更新时间:2023-01-28 09:48:34 阅读: 评论:0

初中几何解题思路流程-既部首


2023年1月28日发(作者:被时光掩埋的秘密结局)

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生如夏花之绚烂高考作文

抛开一切,只要快乐!拥有快乐,也就拥有了一个美丽的人生!生如

夏花之绚烂,死若秋叶之静美。下面给大家带来生如夏花之绚烂高考

作文,希望大家喜欢!

生如夏花之绚烂高考作文1

“生有何欢,死又何惧”“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”

等诸如此类的话甚多,都是是在论辩生与死。若由我来选择,我宁愿

选择死。若是活得如行尸走肉般浑浑噩噩,倒不如死得干干净净,清

清白白。

死不是一种逃避,是一种自然规律,死生乃昼夜事也。生固然是

好,但我们不可畏惧死,人本生于自然,本没有生,何来死。周之妻

亡,亲属皆哀号痛哭,独周面无哀色,转而鼓盆歌之,人异之,问何

故,其曰:生之来不能却,死其去不能止。“方生方死,方死方生。

生死变化如春夏秋冬之变化一样,运行有常,不可违背,这是“道”。

然而世间总有人害怕死,为了能活得更长久,多看几眼世间。便访求

长生不老之术,永葆青春之药。纵然活得百十岁,子孙满堂,这也不

会有好的,他违背了“道”。

我们当有不乐寿,不哀夭的心态,应“乐死”善死“,但这又是

很少人能做到的。何谓”乐死“:乐死者,我们当赞美生命,也应当

赞美死亡,当一个人走向死亡时,必有一个新生命诞生;而善死者,

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须死得其所,司马迁曾说过”人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛

“。死也当死得有价值。故死并不可怕,是万事万物运行之本,若世

间生灵不死,那么还能容得下吗?

既然死那么重要,那么生就不重要了吗?不,生与死都是运行根

本。

死去的生灵就让他们安息吧,而我们活的人就应更好的活,活他

个无怨无悔,博他个春夏秋冬,也不枉今世这一遭。所以我们不能碌

碌无为,也不能苟且偷生。

为官一方,泽被苍生;化为文人,大笔如椽。而少年时光,当求

知之时,就以遨游书海,孜孜以求为一日之责;身为人师,居三尺讲

坛,就以含英咀华,循循善诱为一日之责;为人父,为人夫,为人子

者,或严或爱或孝,尽可得其宜。

包拯,人称”包青天“,生时对贵族毫不留情,对家人无有通融,

对百姓大公无私。身为开封知府,举国上下,无人不知,无人不晓。

他为秦香莲平叛,铡了负心汉陈世美;他破了狸猫换太子之案等这些

是一般畏权畏势的官做不到的,而包公做到了。为人正直,百姓交口

称赞;死后,上至皇帝,下至百姓,皆为其哀伤,犹似国丧。而其芳

誉也流传千年。他的一生将”生“诠释得淋漓尽致。

故而人不可苟且,也不可惧死,生当如夏花,死当如秋叶,人生

天地间,若白驹过隙,忽然而已。故生而不悦,死而不祸,如星子般

划过天空,留下最灿烂的一瞬,也静静地逝去。

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生如夏花之绚烂高考作文2

当深秋的风卷着最后一片泛黄的叶在空中划过一个完美的弧度

滑落身旁,我正坐在树下读泰戈尔的诗集天空没有翅膀的痕迹,而我

已经飞过是啊,人生一世,草木一春,人之在世犹如沧海一粟,面对

宇宙之无穷,生命之短暂,我们又能做什么呢?不过是从生到死从起

点到终点的重复罢了,又有什么意义呢?

正在我陷入深深的深思,一直嗡嗡的家伙闯入了我的视线,一只

蜜蜂,细小的身躯在秋风中摇曳着,终于抵不过那萧索的风,停在我

面前的一片空地上,一个比我还要渺小的生物,深秋已到,你的宿命

也写定了,何必挣扎?不如,我帮帮你?

轻轻地,将脚抬到他身体的正上方,轻轻的,踩下,望着眼前的

一片平坦,也许我的终点不过如此。

忽然,有什么东西,在平坦中涌动,一层层细细的沙剥下,那个

金黄的摇曳的小身躯又出现在了我的眼前,我有些惊讶,有些嘲笑,

为什么呢?不相信自己的宿命?还要挣扎?

我再次抬起脚,用尽了全部的力量,将它重新打入了地下,并揉

搓了几脚,原本的小丘,重归于平坦

我望着平坦,一秒,两秒,很安静,三秒,四秒,没有变化,我

笑了一下,渺小的终究没有意义,五秒,六秒,脚掌处的小沙丘又涌

了出来!有些慢,不过带着坚韧

十几秒之后,他终于又处在现在我的面前,原来细细的绒毛上裹

了层薄薄的细沙,还有几颗已经嵌入了身体,一只翅膀还完好,另一

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只却褶皱了带着细细的皱纹,我忽的`有了些抱歉,看着这个小家伙,

让他自生自灭就是了,我何必干涉呢?

但他不满足于自生自灭,艰难的,他用仅完整的几条腿j奖自己

撑了起来,缓缓地,用前腿梳理着揉搓的触角,一寸一寸的,用后腿

整理者揉搓的翅膀,慢慢的,打折的触角伸直了,蜷缩的翅膀展平了,

虽然看起来那么易折,虽然还有细细的痕迹,但他仍没有放弃作为一

个飞行者的梦想,他还要飞吗?好像是,一次一次的,他振动着翅膀,

一次比一次迅速,一次比一次有力,终于,他起飞了,作为一个飞行

者,我不能形容他的状态,高度己经没有原来的样子,路线也歪歪扭

扭,但是,他确实在飞。

望着他远去的背影,树下的我,彻悟!!天空并不是没有翅膀的痕

迹,他的痕迹便是经历,勇敢的面对每一次的经历,生命的意义也不

在于永恒,而在于每一次不后悔的记忆,在于我来过,我爱过,我经

历过!

终于明白了泰戈尔说使生如夏花之绚烂的含义合上书,我向着前

方走去,带着蜜蜂教给我的生命意义,勇敢经历,使生如夏花之绚烂!!

生如夏花之绚烂高考作文3

你是不是有自闭症啊!那个戴着黑框眼镜的男人,恶狠狠地问她。

她从来不在语文课上发言,因为她厌倦语文,更厌倦现在站在她面前

的那个男人----她的语文老师。

就在一天前,老师把她叫进办公室,让她下午把家长叫来。她不

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知道为什么,也没多问,点点头。正准备离开,背后传来她语文老师

的声音,响的如同外面的雷声,你是不是有自闭症啊!办公室里的人

都看向她,气氛突然变得安静。她又气又羞,她想大吼,她想恶骂,

但她不敢。站在她面前的那个比她高得多的男人,她不敢惹。忍气吞

声,低着头,她离开了办公室。

放学之后,她独自一人回家。外面的雨下的很大,像是要吞噬了

她。衣服被雨冲刷得早已湿透,无力的黏在她身上。她不想躲雨,尽

管雨打得她生疼,但仿佛她就是爱这般疼痛。风夹着雨,不受控制的

向她扑过来,天边是巨人低吼般的雷声。她咬着牙,全身颤抖。穿着

白裙,看上去很无助。突然,她停下来,站在路口。街角一簇白花,

引起了她的注意。

风夹着雨毫不留情的摧残着它们。它们摇来摇去,生命垂危。那

欲绽的花苞低垂着,可怜的如同那个穿着白裙的她。但似乎有一股神

奇的力量支撑着它们,活下去,挺过去。起初,像风儿玩弄着它们,

嘲笑着那些不堪一击的小生命。后来渐渐地,变得像它们在挑逗着风

雨,炫耀着它们的顽强生命,自豪于它们是夏花!无坚不摧!三年过去

了,她变了。她已不是当年那个在办公室忍气吞声的女孩了。如今的

她,正站在学校高高的颁奖台上,享受着全校第一的荣誉。但她还是

当年的沉默,但却由自闭症变成了沉默是金。一切,都是她用汗水换

来的,不止是荣誉,更是自尊!那些他带给她的耻辱,那些他留给她

的伤痕,变成三年苦读的动力。

生如夏花般徇烂。回首往事,那些曾经流血的伤痕,已结成血痂,

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