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黠鼠

更新时间:2022-11-14 03:21:32 阅读: 评论:0

七年级下册英语课文-氨气和氧气反应方程式


2022年11月14日发(作者:吗马的朋友5)

黠鼠赋

苏轼

【原文】

苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空,嘐嘐聱聱,

声在橐中。曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中

有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死耶?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地

乃走,虽有敏者,莫措其手。

苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也。闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声

致人;不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而

君之,卒见使于一鼠;堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也?”

坐而假寐,私念其故。若有告馀者曰:“汝惟多学而识之,望道而未见也。不一于

汝,而二于物,故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧,不能无失声于破釜;能搏猛

虎,不能无变色于蜂虿。此不一之患也。言出于汝,而忘之耶?”余俯而笑,仰而觉。

使童子执笔,记余之怍[zuò]。

【译文】

我夜里坐(在床边休息),听见有只老鼠正在咬(东西)。我拍床使老鼠停止咬东西的

声音,声音已经停止了,又发出声音。(我)命令童子用烛火照床底,有(个)袋子里

面是空的,老鼠咬物的声音从袋子里发出。童子说“啊,这只老鼠被关在里面不能离开。”

(童子)打开袋子来看里面,静静得什么也没有。(童子)拿起蜡烛来寻找,袋子中有

一只死老鼠,童子惊讶地说:“老鼠刚刚还在咬东西,怎么就死了呢?刚才是什么声音,

难道有鬼吗?”(童子)把袋子翻过来倒出老鼠,老鼠一落地就跑了。即使有身手再敏

捷的人也来不及动手去抓(它)。

我感叹说:“这只老鼠的狡猾真是令人惊异啊!(老鼠)被关在袋子里,袋子是坚固

的,老鼠是不能够钻洞的。所以在知道咬不穿的情况下咬袋子,用声音招引人(来)。

在没有死的时候装死,用死的假象(来)谋求逃脱。我听说过的生灵,没有什么动物比人

更有智慧的了。(人)能驯服神龙、刺杀蛟龙、捉取神龟、狩猎麒麟,役使世界上所有的

东西并且统治他们,最终被一只老鼠利用。陷入这只老鼠的诡计中,我惊讶于老鼠从极

静到极动的突变,(这里面)人的智慧(又表现)在哪里呢?”

我坐下来闭眼打盹,自己在心里想这件事的原因。好像有人对我说“你只是多学而

记住一点知识,但还是离‘道’很远。你自己不专心,又受了外界事物的干扰、左右,

所以一只老鼠发出叫声就能招引你受它支配,帮它改变困境。人能够在打破价值千金的

碧玉时不动声色,而在打破一口锅时失声尖叫;人能够搏取猛虎,可见到蜂蝎时不免变

色,这是不专一的结果。这是你早说过的话,忘记了吗?”我俯下身子笑了,仰起身子

又醒悟了。(我)于是命令童子拿着笔,记录下了我的文章。

【读音】

黠:xiá拊:fǔ橐:tuó嘐:xiá聱:áo遽:jù穴:xué卒:zú

堕:duò处:chǔ寐:mèi馀:yú釜:fǔ虿:chài

【注释】

选自《东坡全集》,有删节。

夜:在夜里

黠:狡猾。

方:正在

啮:咬。

拊:拍。

止:制止。

既止复作:已经停止了又发出(声音)。既:已经。止:停止。复:再、又。作:发出

使:派遣、让。

烛:用烛火照,这里作动词用。

致:招引。

橐:袋子。

嘐嘐聱聱:这里是形容老鼠咬物的声音。

见闭:被关闭。见:表被动。

发:打开。

寂:寂静。

索:寻找。

是方啮也:这(老鼠)刚才(还在)咬袋子。是:这(老鼠)。方:正,刚。

遽:立刻,就。

向:过去,从前,此指“刚才”。

为:是。

岂其:难道,表示反诘。

覆:倒。

堕:落,掉。

走:逃跑。

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