重庆广播电视大学毕业实习考
核表2
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附录1:
重庆广播电视大学毕业实习考核表
实践课题****************道路工程
姓名****教育层次本科
学号**********省级电大******
专业土木工程分校******
指导教师******教学点********
重庆广播电视大学开放教育本科
土木工程专业毕业实习工作实施细则
土木工程专业综合实践教学环节包括课程设计、生产实习和毕业实习、毕业设计四项
内容,本实施细则仅针对毕业实习提出要求。
一、毕业实习的目的
毕业实习是土木工程专业(专升本)教学计划中要求的重要教学环节,通过毕业实习,
使学生对自己的毕业设计内容有一个较为全面的认识,初步了解毕业设计任务与设计步
骤。
二、毕业实习的方式
毕业实习是毕业设计前的重要环节,与毕业设计工作紧密相关,毕业实习指导教师原
则上应为毕业设计指导教师,毕业实习应紧密结合毕业设计课题进行。
各试点分校应在毕业设计进行前,由毕业实习指导教师,按毕业设计课题的要求,认
真选择若干生产技术先进、组织管理科学有序、与毕业设计题目相关的单位或施工现场组
织实习。
学生也可经毕业设计指导教师同意,持学校介绍信自行联系与毕业设计题目相关的单
位或施工工地实习。
三、毕业实习内容
1.学生对与毕业设计题目相关或相近的工程进行实地参观及调查研究;
2.了解、掌握与毕业设计题目有关的情况和资料,提高对毕业设计题目的理解和认
识;
3.收集相关的设计资料,为毕业设计做好必要的准备工作。
四、毕业实习成果
在毕业实习结束后要求学生撰写实习报告。记录有关资料、数据及实习心得体会等。
报告要求内容翔实、语言流畅、观点明确,严禁抄袭。
实习报告不少于3000字。
五、对学生的要求
1.听取设计单位、施工单位和使用单位对与毕业设计相关项目的介绍及评价。
2.与各相关工程单位的工程技术人员和工程管理人员研究讨论,深入理解相关设计
项目的使用功能要求、设计意图和施工特点等。
3.阅读并收集相关的设计计算书、施工图纸和参考资料文献。
4.及时整理实习收获,提高分析和解决工程实际问题的能力。
5.在实习结束时,学生独立完成毕业实习报告。
六、指导教师
(一)指导教师条件:
1.具有认真的工作态度和丰富的专业知识,熟悉电大教学情况。
2.具有相应专业本科及以上学历,且有中级及以上专业技术职务,具有3年以上相
应专业教学经历或实际工作经历。
(二)指导教师职责:
1.根据毕业设计和毕业实习的要求和安排,制定详细的毕业实习工作计划,并制定
毕业实习任务书下达给学生。
2.对学生毕业实习全过程进行指导,指导学生解决毕业实习中的有关问题。
3.指导学生制订毕业实习报告的写作计划、检查写作提纲、审阅学生实习报告初稿、
提出具体修改意见。指导学生阅读工程设计文件、图纸、计算书说明书和工程合同等,推
荐工程参考资料并指导学生阅读。
4.针对学生毕业实习全过程表现,写出具体准确的评语,并给出初评成绩。
(三)指导教师工作量:
每位专职教师同时指导的各类学生数一般不超过30人,每位兼职(或业余)指导教
师同时指导的各类学生数一般不超过20人。
七、成绩考核及时间安排
(一)成绩评定
毕业实习成绩评定以优秀、良好、中、及格和不及格五级分制评定。实习成绩由指
导教师依据学生参加毕业实习的工作情况和效果,撰写毕业实习报告时综合运用专业知识
的水平,在毕业实习过程中的表现以及实习单位的反馈意见,进行评定。参加实习的学生
应独立完成毕业实习报告。
凡有以下情形之一者为不及格:
⑴未参加毕业实习活动;
⑵毕业实习期间学生因故累计有三分之一时间未参加实习者;
⑶未提交反映毕业实习成果的实习报告;
⑷报告内容不完整,字数不足3000字;
⑸有剽窃、抄袭、下载、代写、代抄或其他弄虚作假行为的。
凡毕业实习成绩未及格或要求重做者,可根据所在试点分校实践教学安排计划,在学
籍有效期内进行
(二)时间安排
实习安排在毕业设计工作前进行,时间不得少于两周。
八、成绩审核
毕业实习成绩由市电大负责终审。分校、工作站将《毕业实习成绩登记表》、《毕业
实习考核表》和实习报告原件送市电大建筑学院终审,由市电大教师终审合格签字后,
才算毕业实习合格。
附件:1.重庆广播电视大学毕业实习考核表
2.毕业实习成绩登记表
重庆广播电视大学学生毕业实习考核表
实践单位(基地)
实践活动时
间
实践课题
********2021.4*********道路工程
指导教师情况
姓名工作单位学历专业专业技术职务
************本科土木工程高级工程师
学生自我鉴定
实
习
活
动
阶
段
简要记录毕业实习的情况(包括完成的各项工作,成绩效果,收获体会等)
一个月时间不长,但是在这一个月时间里,我收获颇丰,对工程的整体
性、系统性、长期性和全局性有了较为清晰的理解,思路和轮廓越来越清晰,
长期的目标也越来越明确,在重庆市一横线(回兴至张家梁立交段)道路工
程项目上实习工程中,我参加了设计施工图读图、施工测量放线、施工用图
集学习、现场施工各工序的班组跟踪管理、施工砼试件制作及养护、资料的
编写、相关施工用材料计划表的计算、相关施工记录的填写、施工日志的记
录、施工组织设计的整理、施工平面布置图的放线控制。
学生(签名):
年月日
实
习
报
告
阶
段
简要总结毕业实习报告撰写的完成情况
在项目毕业实习报告阶段,整理实习活动过程中的施工日志,收集相关
过程的的关键性记录如操作先进工艺的记录,通过记录的相关材料计划编写
流程进行整理形成让自己在以后工作的模式,对整个施工管理过程记录的整
理与概括,形成具有指导一套施工工艺流程管理的程序文件,并整理完善相
关的内业资料填写样表,收集节约优化快速施工成本办法,积累测量施工的
控制方法及快速操作程序、修正校核方法等,并请指导老师对整个实习活动
过程提出相关对以后工作有效的良好意见,为今后的工作定下了良好的基
础。
学生(签名):
年月日
指
导
教
师
意
见
(请从学生实习活动阶段、实习报告阶段,两个阶段分别做出评价)
实
习
单
位
意
见
(实习单位对学生在该单位的表现进行评价,签署意见)
实践单位(章):
年月日
成绩
指导教师(签章):(阅卷老师签字)
年月日
教
学
点
初
审
意
见
审核人(签章):
年月日
分
校
复
审
意
见
复审人(签章):
年月日
重
庆
电
大
验
收
意
见
验收人(签章):
年月日
毕业实习报告
为了把自己在学校学到的理论知识更好地运用于实际的生产工作中,为了更好的开展
自已以后的工作,2021年4月1日我到***********承接的***********道路工程进行了为
期一个月的实习。在一个月的实习过程中,我走到了生产建设第一线,在老师的带领下实
际参加了项目的组织与管理、项目施工管理、施工成本、进度及质量和合同等方面的管理
工作,加强了自己对实际工程建设的认识,提高了自己的分析问题和解决问题的能力,并
进一步巩固和深化所学的理论知识,同时也比较好地锻炼了自己的实际操作能力和应对能
力,对我国当前的基本建设方针政策和建筑施工技术、施工组织与管理也有了一定的了解;
同时通过生产实习,也了解了工人师傅和工程技术人员当前的基本状况以及他们的一些基
本想法。下面我将我所进行的生产实习情况简单的报告如下:
一、工程概况:
(1)张家梁立交主线左幅桥
桥梁起点桩号ZK20+279.336,终点桩号K20+768.996米,全桥长480米,部分桥梁
位于变宽段上,标准桥宽13.3米。
桥梁上部结构为预应力砼连续箱梁,跨径布置为:全桥共四联:
(3x35m)+(31.5m+35m+31.5m)+(2x30m+31m+2x30m)+(3x40m)。
本桥平面分别位于直线(起始桩号:ZK20+279.336,终止桩号:ZK20+388.15)、缓和曲
线(起始桩号:ZK20+388.15,终止桩号:ZK20+468.15,参数A:252.982,左偏)、圆曲线(起
始桩号:ZK20+468.15,终止桩号:ZK20+598.891,半径:800m,左偏)、缓和曲线(起始桩
号:ZK20+598.891,终止桩号:ZK20+678.891,参数A:252.982,左偏)和直线上,竖向位
于-4.1%及-1.7%的下坡路段上,横向超高坡度由结构旋转找坡。
(2)张家梁立交主线右幅桥
蔡家至石坪方向。桥梁起点变更后桩号K20+226.5,终点桩号K20+768.966米,全桥
长542.466米,部分桥梁位于变宽段上,标准桥宽13.3米。
桥梁上部结构为预应力砼连续箱梁,跨径布置为:全桥共四联:
(3x35m)+(3x40m)+(2x29m+35m+2x32m)+(40.466m+3x40m)。
本桥平面分别位于圆曲线(起始桩号:K20+281.5,终止桩号:K20+484.494,半径:1100m,
左偏)、缓和曲线(起始桩号:K20+484.494,终止桩号:K20+564.494,参数A:296.648,左
偏)和直线(起始桩号:K20+564.494,终止桩号:K20+794.966)上,竖向位于-1.7%的下坡路
段上,横向超高坡度由结构旋转找坡。
(一)箱梁的结构形式:
张家梁立交主线桥桥梁采用箱梁结构形式。梁底支座位置均设有调平楔块以保证与支
座水平接触。
主线桥采用斜腹式单箱多室断面,梁高为2.2m。主梁顶板厚25cm,底板厚25cm,腹
板厚50cm,施工缝位置为满足锚具构造要求,腹板厚90cm,为增强支点处抗剪能力在支
承附近,腹板由50cm加宽至90cm。
箱梁纵向均按预应力混凝土A类构件设计。设纵向通长预应力钢束。钢束布置有竖弯形式,
所有弯曲均采用圆弧曲线。预应力管道采用与锚具对应的塑料波纹管道,并采用真空压浆
技术,以保证灌浆质量,提高预应力钢束的耐久性。
二、主要施工技术方案:
根据箱梁自身特性及地形特点,拟采取少支架配合满堂碗扣脚手架法逐段施工连续箱
梁。每跨桥正中间和桥墩旁各布设一个临时钢管墩柱,一跨内共布3个临时墩柱。其中中
墩由2排3列D630x12钢管构成,为缀板式格构承重柱。靠桥墩的边墩由1排3列D630x12
钢管构成。
临时承重墩柱上依次设置横向2I56承重梁、纵向321贝雷梁和横向I14分配梁,以
构成少支架,作为其上满堂脚手模架的基础。
为适应箱梁纵坡、横坡和平面弯曲变化剧烈的特点,在少支架上搭设满堂脚手架,如
此可以方便的精确调整模板标高和拆卸模架,为箱梁施工线形控制提供便利。
横断面上,主线桥箱梁高2.2m。模板分两次安装,第一次安装外侧模板(含底模),
在底板、腹板钢筋绑扎完成后,再第二次安装内侧模板及顶模架。因箱内操作空间局促,
砼浇筑分两次完成,相应模架和钢筋也分两次安装。第一次砼浇筑至腹板与顶板交接处,
第二次浇筑剩下部分混凝土。
(一)少支架施工工艺流程:
施工工艺流程为:
施工准备→→素砼扩大基础及桩基础施工→→钢管墩柱施工:接高;安装平联或剪刀
撑;如此交替,直至完成→→墩顶承重2I56横梁安装→→铺设纵梁321贝雷片→→铺设
横向I14分配梁→→搭设碗扣脚手架→→安装顶托、横向10x12cm方木、纵向6x8cm木条
→→铺设底板、外侧腹板和翼缘竹胶模板方→→绑扎底板及腹板钢筋→→安装预应力管道
及钢绞线穿束→→安装箱内侧模和顶板模架→→绑扎顶板和翼缘钢筋→→安装此部分纵
向波纹管及钢绞线穿束→→箱梁混凝土浇注→→混凝土养护→→拆除外、内模板→张拉预
应力→→压浆、封堵端头→→拆除已浇跨底模板和支架→→进入下一节段梁体施工,直至
整联梁体砼浇注完成及全桥完成。
(二)少支架施工工艺:
1、扩大基础和桩基结构形式及施工
扩大基础采用C30素混凝土结构,平面尺寸1.5mx1.5m,厚0.9m。其底部埋置深度一
般不小于50cm,当其下的基础为完整的岩石时,其底部可直接坐落与岩石上,即埋置深
度不受限制。
当地基为相对较软的土层时(地基承载力小于200kPa),采用桩基基础,桩基直径1m,
嵌岩0.3m。
基础顶面与立柱钢管交界处,采用D20x15cm加强膨胀螺栓连接,由此可实现立柱与
基础的可靠连接。
2、墩柱结构形式及安装:
在标准断面两桥墩中间设置3个临时墩柱(4排钢管立柱),纵向由跨中对称布置。
对35m跨钢管立柱的排间距为:3m+12.5m+4m+12.5m+3m;对30m跨钢管立柱的排间距为:
3m+10m+4m+10m+3m。横桥向统一布设3列立柱,列间距为4.2m+4.2m,变宽段根据变宽距
离横向布置立柱,列间距不能超过4.2m。
临时墩柱最高达38m。跨中临时支墩由两排钢管立柱构成格构式缀板柱(框架结构),
立柱主肢钢管采用Φ630mm螺旋钢管,壁厚为δ12mm。平联均采用I22b工字钢,纵横剪
刀撑采用20#槽钢,高度每间隔6m设置一道平联及剪刀撑。
靠桥墩的临时支墩由桥墩一边各一排钢管立柱构成格构式缀板柱(框架结构)除设置
平联及剪刀撑外,平联抱附着在墩柱上。
临时墩柱的施工采用逐次接高的方法,根据钢墩标准段长度,一次接高6m。每接高
一个节段,及时安装平联和剪刀撑,以提高墩柱稳定性和便于控制线形误差。
钢墩与钢墩之间采用法兰盘连接,法兰盘为16个¢22连接孔,用16颗D20高强螺栓
进行连接。
根据钢墩高度,及施工场地影响,采用不同吨位的吊车进行安装。
3、横梁结构形式及安装:
横梁采用2I56型钢,对主线桥右线第一联,长度为12m,外挑钢管立柱1.5m。
横梁与立柱钢管顶口通过法兰盘钢板连接,法兰盘钢板为D750的圆形钢板,板厚
20mm,与钢管壁通过三角劲板焊接。
横梁安装采用50吨位吊车进行吊装。
4、321贝雷梁的布设:
在钢管墩顶的横梁上设置321贝雷梁,根据墩身间间距,35m跨箱梁顺桥向采
用3+12.5+4+12.5+3m非标准贝雷梁跨径,在墩处和跨中4m跨处,贝雷梁断开,以
适应弯道桥。30m箱梁顺桥向采用3+10+4+10+3m的非标准贝雷梁跨径,在墩处和
跨中4m跨处,贝雷梁同样断开,以适应急剧变化的弯道桥。
标准桥幅横桥向布设14片贝雷梁,按照2片贝雷梁为一组,每组两片贝雷梁
间距为90cm,变宽段贝雷梁间距不能超过90cm,采用标准支撑架进行连接,增强
稳定性。
贝雷梁沿顺桥向和横桥向均采用水平布置,箱梁自身的坡度由其上的脚手架调
节。在贝雷梁的适当位置,高程上互相错开1.6m,以降低上面脚手支架的高度。
贝雷梁每一组6(或5或4)个标准节段作为一个吊装单元,最大起重量4.2t。
根据吊装的具体位置,由一台80t-m塔吊吊装,或两台塔吊台吊,或50t汽车吊安
装。
5、横向I14分配梁布设
横向I14分配梁是脚手架的搁置基础,其间距由碗扣脚手架立杆的间距确定。I14分
配梁标准间距采用90cm,在箱梁跨中隔墙及端部渐变段部分,采用加密间距60cm。
6、碗扣脚手架布设:
碗扣脚手架顺桥向立杆标准间距为90cm,在梁端5m范围内,以及在箱梁跨中横隔板
范围内,局部加密至间距60cm。横桥向立杆标准间距亦采用60cm,翼缘板范围间距为90cm。
脚手架高度底板处为2.5m-3.5m,翼缘处为4.5m-5.5m。立杆标准步距即横杆间距为
1.2m,因布置的需要,局部步距0.6m。立杆底部设扫地杆,不需要底部支撑,其标高的
调节由顶口的顶托实现。
对高度超过2.5m的脚手架,就必须设置纵横剪刀撑。
7、模板布置:
模板由竹胶面板、木条和方木构成。
竹胶面板板厚15mm,直接铺设在底板横向分布受力木条上,竹胶板与木条采用铁钉
固定。木条纵向布置,尺寸6x8cm,采用标准间距20cm,腹板位置间距加密至10cm。木
方横桥向布置,尺寸10x12cm,标准间距90cm,局部加密至60cm,和脚手管立杆间距一
致。
(三)支架预压及预拱度的设置:
1、支架预压:
支架搭设好后,选择有代表性的一跨支架进行预加载试压实验,以获取支架的非弹性
变形和地基沉降等数据,为立模标高提供依据,同时可检验支架结构的承载能力,从而确
保混凝土梁的浇筑质量和安全。
为了有代表性,拟采取对主线桥右幅YP4-YP5梁体进行预压。加载材料使用库存钢筋
及砂袋,试压的最大加载为梁体设计荷载的1.2倍。加载时按分级加载进行,每级持荷时
间不少于12h。
此梁段总方量为389m3,合计重量为:389x2.6=1011.4t,超载系数1.2。
○1、加载方法:
加载采取分三批加载方式,每12小时加载一次。首批加载按箱梁砼总重量的40%计,
即:加载:1011.4×40%=404.56t
第二批加载按箱梁砼总重量的100%计,即:加载:1011.4t×100%=918t
第三批加载按箱梁砼总重量的120%计,即加载:1102t
○2、观测方法
支架搭设和顶面铺设平整后,在现浇梁边跨的中点位置线路中线和左右侧位置的支架
上,各设一处观测点。在首次加载前先观测一次,作为起始观测值,以后每加载完毕观测
一次,全部加载完毕,每2小时观测一次,一天之后每6小时观测一次,若每次观测每点
下沉量均不超过1mm,即认为支架已经稳定。然后根据观测值绘制出支座预压变化(时间
-----下沉量)关系曲线。
○3、预压时间和卸载
自加载完毕,确认支架已经稳定,即可卸载。卸载顺序与加载顺序相反,原则是后加
载先卸,先加后卸。分级分批卸载。同时在卸载过程中,每批卸载后都应再次观测一次支
架变化,并绘制出支架卸载(时间-----回弹)变化关系曲线。
通过加载和卸载变化曲线,对比分析支架弹性变形和非弹变形量。在卸载全部完毕后,
在支架顶面上予以调整支架标高,消除非弹性变形,预留弹性变形上拱度。
○4、支架搭设和预压注意事项
A、支架搭设应按照本方案设计所要求的材料和方法进行。若有困难时,支架材料应
选择具有一定的强度、刚度和稳定性好的大型钢材,接点和联接件尽量减少,整体强度和
稳定性应经过检算。支架基础牢固不下沉。
B、支架搭设方法要考虑拆除支架方便且安全,支架垫木采用楔形木垫块,并用U型
螺栓固定牢靠,拆卸支架时,先拆除楔形垫块,再按后安先拆、先安后拆的原则,逐层逐
杆件拆除。
C、预压材料采用袋装砂袋码砌,用砂量多且码砌高度大,必须逐层咬边错缝码砌。
禁止任意堆砌和带撞击式加载。防止堆砌高度过大产生倾倒事故。
D、支架搭设和预压过程中,应设有专职安全员值班,一是随时检查处理支架搭设和
预压时出现的变化,紧急情况及时向作业人员发出停止或撤离信号,并向上级单位领导报
告;二是阻止非施工人员进入支架预压区域以防发生意外。
2、预拱度的设置:
综合考虑YP4-YP5墩间支架预压所得的数据,对支架弹性变形、非弹性变形进行分析,
同时根据分析结果指导后面梁体段箱梁施工;同时预拱度设置还应包含设计图纸给定的梁
体本身预拱度设计值。
(四)模板工程:
模板采用竹胶模板,按照节段顺序逐段进行安装。外侧模板一次进行安装到位,内侧
模板根据砼浇注分次或工艺需要,两次进行安装。
1.1、模板的构造与设计
模板分为外模、内模、端模。外模由侧模、底模组成。外模面板采用1.5cm后竹胶板,
后背竖向方木作肋,竖向方木采用8cm厚木条,木条与面板竹胶板采用钢钉钉接牢固,内
模板面板采用1.5cm厚竹胶板,同样后背8cm厚方木作背肋。
1.2、模板的安装及加固
外模一次直接安装到位,内侧模板分两次进行安装,第一次安装至内腹板上倒角位置
处,第二次安装剩余部分腹板及顶板模板。
模板安装时采取边安装边进行稳固,以确保模板安装时施工安全,模板稳固采取在端
模板上焊接型钢,使两侧模板对称受力,确保模板稳固,不倒。
模板的加固采用在模板上设[10槽钢作背带,通过拉杆进行对拉,拉杆采用Φ20圆钢,
间距根据模板设置,在纵桥向间距1m,高度方向按照外腹板均匀布设2-3道,满足受力
要求。
底模板安装时,要充分考虑支架弹性变形和铺板的压缩变形,准确预留模板的预拱度。
在每跨箱梁顶板临时开设60cm*100cm方型空洞,便于内侧模板拆除取出。待最后模
板拆除完毕后进行封闭。
模板全部安装完毕后,要检查各部位尺寸是否正确,拉杆螺栓等构件是否牢固,拼缝
和接缝是否严密不漏浆,预埋件是否遗漏,脱模剂涂刷是否均匀等。全部确认无误后方可
浇筑混凝土。
三、施工过程中控制个人体会
(1)做好技术交底,技术交底以书面形式下发,通过技术交底使施工人员明确设计意
图、技术标准和施工工艺。
(2)制订工程质量的内控标准和工序操作细则,推行标准化作业。
(3)进行定期、不定期质量检查,以做到及时发现问题,解决问题。
(4)严格质量奖惩制度,坚持不合格工程不予计价和优质优价的原则,对于在质量
工作中取得成绩的单位和个人要实施特别奖励,坚决杜绝不合格工程出现,对造成质量事
故的单位和个人要严加惩处,决不姑息。
(5)强化现场测量和试验工作,配备充足的先进测试仪器,完善各级试验测量条件,
使之能适应和满足工程需要。
四、实习认识及体会
一个月时间不长,但是在这一个月时间里,我收获颇丰,对工程的整体性、系统性、
长期性和全局性有了较为清晰的理解,思路和轮廓越来越清晰,长期的目标也越来越明确。
我深深的认识到:
(一)建立健全相关的安全、质量、进度、成本等控制制度建设,全面加强质量、安
全监控检查,是确保工程安全、质量、进度和成本的关键
工程实践是理论学习完成后再次深刻理解书本上所学知识的极为重要的过程,也是一
项步入实际岗位进行实际操作的必须的非常重要的阶段,它对夯实自己的理论水平和提高
自己的实际操作能力有非常重要的作用。工程生产建设时一项涉及到国家、集体、个人的
根本利益的一项工作,也是一项涉及到人民群众生命财产的一项极为重要的工作马虎不
得,大意不得,必须一丝不苟地按照相关的合法和设计图纸及相关规章制度的要求,服从
指挥,按规操作,严格保证安全、适用、经济、可靠和节能以及环保,不能有任何思想上
的麻痹大意,更不能讲人情,放松管理,漠视制度和要求。尤其是在工程建设中,我深深
地认识到建立工程安全、质量、进度、成本等控制制度的重要,以及坚持相关检查制度的
必要性。
(二)及时加强工序及施工人员间的相互沟通和协调
在此次实习中,我觉得沟通与协调是一项非常重要的工作,这是工作能正常及时有效
完成的基础,也是公司内部和外部协调沟通和运作的基础,也是人员人之间相互联系的纽
带。沟通顺畅,信息及时,工作上面可以达到事半功倍的效果。从工程的立项到产品的验
收合格,没有一项工作不需要沟通与协调。沟通顺畅,事情也就容易办好,大家也能和谐
相处;沟通不畅,影响效率,影响工作,影响团结,甚至影响影响工程费用及成本,更有
甚者可能会出现安全隐患,尤其是对影响工序工程质量的问题,一定要加强交流,及时沟
通,把一些因为思想二影响工程质量的隐患消除在萌芽状态。
总的来说,通过这次实习,我加强了自己的实际动手能力,提高了自己对建筑法规、
理论和实际操作的进一步的理解,对桥梁的修筑有了更进一步的认识,了解到自己在建筑
理论的书中学习的和工作中与实际工作存在的差距以及需要完善的地方,我相信以后对我
帮助非常大。
实习生:*****
2021年4月30
实践课题怡鑫花园(嘉和康桥)经济适用房A区工程
姓名冉启军教育层次本科
学号省级电大重庆电大
专业土木工程分校建工学院
指导教师万灵教学点建工学院
重庆广播电视大学学生毕业实习考核表
实践单位(基地)实践活动时间实践课题
正太集团怡鑫花园(嘉和康桥)安置房A区工程
指导教师情况
姓名工作单位学历专业专业技术职务
万灵正太集团本科土木工程技术负责人
学生自我鉴定
实
习
活
动
阶
段
简要记录毕业实习的情况(包括完成的各项工作,成绩效果,收获体会等)
在项目毕业实习活动阶段,参加了设计施工图读图、施工
测量放线、施工用图集学习、现场施工各工序的班组跟踪管理、
施工砼试件制作及养护、钢筋下料表的基础编写、相关施工用
材料计划表的计算、相关施工记录的填写、施工日志的记录、
施工组织设计的整理、施工平面布置图的放线控制。整个施工
过程全程参与,并给项目建设提出了多条优化施工意见并得到
了采纳运用,起到了良好的效果,为节约建设成本打下了一定
的基础。
在整个毕业实习过程中,学会了相关的工序实际操作经验如模
板支撑体系的快速节约施工方法,熟悉了测量施工仪器的操作
如全站仪的使用,学会了基础性的内业资料表格的填写格式,
学会了材料计划表的编制方法等。
学生(签名):
年月日
实
习
报
告
阶
段
简要总结毕业实习报告撰写的完成情况
在项目毕业实习报告阶段,整理实习活动过程中的施工日志,收集相关过
程的的关键性记录如操作先进工艺的记录,通过记录的相关材料计划编写流程
进行整理形成让自己在以后工作的模式,对整个施工管理过程记录的整理与概
括,形成具有指导一套施工工艺流程管理的程序文件,并整理完善相关的内业
资料填写样表,收集节约优化快速施工成本办法,积累测量施工的控制方法及
快速操作程序、修正校核方法等,并请指导老师对整个实习活动过程提出相关
对以后工作有效的良好意见,为今后的工作定下了良好的基础。
通过该阶段的总结,为我的毕业实习报告的编写及相关工作经验、施工技
术、管理办法的总结起到了关键性的作用,也为以后的施工建设工作迈开了重
要的第一步。
学生(签名):
年月日
指
导
教
师
意
见
(请从学生实习活动阶段、实习报告阶段,两个阶段分别做出评价)
实
习
单
位
意
见
(实习单位对学生在该单位的表现进行评价,签署意见)
实践单位(章):
成
绩
指导教师(签章):
年月
日
教
学
点
初
审
意
见
审核人(签章):
年月日
分
校
复
审
意
见
复审人(签章):
年月日
重
庆
电
大
验
收
意
见
验收人(签章):
年月
日
毕业实习报告
2021年7月1日开始在重庆怡鑫花园(嘉和康桥)经济适用房A区工程实
习,主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以
往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自
己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。所谓
实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的观察了整个房屋的建造过
程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,
很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实
际的差别。
经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性
认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根
本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学
的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业
知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在
的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应
用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多
知识:
一、钢筋工程
(一)、基础底板及基础梁钢筋的绑扎
1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下
层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。
2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左
右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3.底板如有基础梁,可分
段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。4.底板钢筋
如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应
用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,
接头位置也应符合施工规范的规定。5.根据弹好的墙、柱位置线,将墙、
柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,
其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。(二)梁钢筋的绑扎
1.在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。2.先穿主梁的下部纵向受力
钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋
及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎
牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,立筋,再绑主筋,主次梁同时配
合进行。3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中
间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.4.箍筋在叠合处的
弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为135°,平直部分长度为10d,如做成
封闭箍时,单面焊缝长度为5d。5.梁端第一个箍筋应设置在距离柱节
点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。6.梁筋的搭
接:梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时,宜采用焊接接头,小于22㎜时,可
采用绑扎接头,搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,
不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内Ⅰ级钢
筋绑扎接头的末端应做弯钩(Ⅱ级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎
牢。(三)、板钢筋绑扎1.清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好
主筋,分布筋间距。2.按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预
埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向
钢筋在上。3.在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。
4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应
满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15㎜,钢筋搭接长度与
搭接位置的要求与前面所述梁相同。
二、模板工程
(一)、模板安装前准备及安装注意
1.板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号;
2.吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊;
3.合模前必须将模板内杂物清理干净;
4.模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋
或其他因素失效后必须补刷;
5.模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位;
6.模板安装就位后,对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶
条外粘,柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象。(二).模板的安
装1.墙、柱模板安装:在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板
就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加
固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位
置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。2.梁、板模板安装:(1)在
墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模
板的下口标高控制线。(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设
计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。(3)
梁、板起拱:先在梁两端和板四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条
水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑
的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模
或板主龙骨。3.预埋件、预留洞:在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确
定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板
用钉子等固定在梁、板模板上。4.梁板后浇带模板处理:支顶板后浇带处模
板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土
浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。
5.顶板后浇带模板安装涂刷隔离剂:
(1)隔离剂全部采用水质类隔离剂,主要有:海藻酸钢类、石花菜类等。(2)
墙,柱,梁侧模:加工好或拆模理干净后,涂刷隔离剂一层待用。顶板:模板
安装完成后,用滚刷涂刷一层,如遇雨淋,要重新涂刷。混凝土浇筑时模板检
查:混凝土浇筑施工时,设专人模板进行监控检查,发现问题及时处理;墙、
柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进行二次检查。混凝土质量的好坏,既
对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝
土的施工质量有足够的重视。
(三)、模板拆除时注意
不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损
坏,方可拆模板;承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;混凝土
拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。墙、柱及梁侧模拆除:应在混凝
土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损,一般强度达到1.0Mpa左右方
可拆除。拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进
行控制。梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度达到设计强
度的50%;2-8米范围内时,其强度达到设计强度的75%;大于8m的混凝土必
须达到设计强度的100%时方可拆除。
悬挑构件的模板拆除:无论其跨度长短,均要求必须在混凝土达到其设计强
度的100%时方可拆除。
梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单,依据试验员提供的同条件混
凝土试块的强度报告,经项目主任工程师审批后方可拆除。拆除阴阳角部位的
模板时,禁止使用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土表面,影响混凝土的观感质
量。
后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板,在安装时断开,此处的模板待二次
混凝土浇筑后,方可拆除。
拆模时拆除高处钢管,二人配合作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆
除的模板、支撑均开码放,并及时运出。
墙、柱模板拆除后,及时用木板条,将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。三、
混凝土工程
混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因
此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。(一).作业准备:
浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并经检查钢筋
的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润,柱子模板的清扫口
高水平在清除杂物后再封闭。(二).混凝土现场搅拌:自拌砼用于防止
商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和配合比应与商品
砼的保持一致。1根据配合比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重
量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定,及时调整
配合比用水量,确保加水量准确。要过称。2装料顺序:一般先装石子,
再装水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减
水剂、早强剂等)时,粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内(塑料袋为
宜),用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。
3搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时,
搅拌时间应适当延长。4混凝土开始搅拌时,由施工单位主管技术部门、
工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定,检查是否符合配
合比通知单要求,经调整后再进行搅拌。
(三).混凝土的早期养护
实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因
是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防
止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:1.防止
混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。2.防止混凝土超冷,应该
尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3.防止老
混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保
持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度
变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达
到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条是相互关联的。混凝上的保温措施常
常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水
化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水
化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几
天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。
四、工程施工技术方面体会:
通过参加图纸会审,我明白了图纸会审主要内容。
一般工程开工前,业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图
纸会审,以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在
将来施工中可能存在的困难等问题,以避免施工中造成不必要的损失。在会审时
应注意以下几点:
首先,找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和
规定(建筑设计、结构设计和施工规范等);图纸与说明是否清楚,引用标准是
否确切;施工图纸标准有无错漏;总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是
否一致,平、立、剖面图之间的关系是否一致;各专业工种设计是否协调和吻合。
其次,施工的可行性结合图纸的特点,研究图纸在施工过程中,在质量上、
安全上、工期上、工艺上、材料供应上,乃至于经济效益上施工能否满足图纸的
要求,必要时建议设计单位给予适当地修改。
最后,地质资料是否齐全,能否满足图纸的要求;周边的建筑物或环境是否
影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等,都是
图纸会审的主要内容。
对会审准备中的图纸等问题进行汇总,由项目技术负责人召集有关人员进行
一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理,我查了有关图集,对图纸进行
了深入的研究,提出了很多有见解性的问题,而且与施工技术人员进行了激烈的
讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误,钢
筋有误之外,还有最重要的就是和图集的不相符,还有我发现一个最重要的就是
剪力墙上的门洞也很容易搞错。
紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个月里我还是有不少的收获。实习
结束后有必要好好总结一下。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识
开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给
自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。此次的实习活动,在社
会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。我坚
信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际
工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来
的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分
展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
实习生:冉启军
2021年7月25日
()届实习生月度实习考核表
考核时间:月日至月日
姓名性别出生年月
学历专业毕业学校
实习单位实习部门实习岗位
本月主要实习工作
内容
实习期间
出勤记录
事假天
病假天
迟到次
早退次
旷工天
奖惩次
学
习
态
度
能主动遵守实习单位劳动纪律、安全规则和各项规章制度。8
热爱本职工作,实习态度端正,谦虚主动。8
工作、耐心、细致、周到,服务意识强。8
服从单位工作安排,工作配合度及执行力好。8
工作责任心强,有吃苦耐劳精神。8
虚心学习,积极热情,尊敬师傅。8
谈吐文明,仪表端庄,有良好的行为习惯。8
关于思考和钻研业务,发现问题及时报告。8
同事之间关系融洽,关于沟通和表达。6
业务技能掌握情况
能学以致用,把所学知识和文化知识较好地运用到实践中去。10
能基本掌握本职工作基本知识和技能,按时完成所分配的任
务。
10
认真钻研本岗位专业知识,不断提高技术业务水平10
合计得分
10
0
直属主管
评价签字:
实习部门负责人评
价
签字:
注:1、本表为每月进行一次,主要考核人为实习部门负责人。
2、考核得分在95分之上的,可得300元奖学金,在95至90分之间,
可得200元奖学金,85至90分之间可得100元奖学金,85分之下不得奖学金。
本文发布于:2023-01-28 01:10:16,感谢您对本站的认可!
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