海市蜃楼文言文

课外文言文阅读

一、读《孟尝君传》

王安石

世皆称孟尝君能得士，士以故归之①，而卒赖其力以脱于虎豹之秦②。

嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳③，岂足以言得士！不然，擅齐之强④，得一士焉，

宜可以南面而制秦⑤，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至

也。

【注释】

①归：投奔。语出《史记〃孟尝君列传》：“士以此多归孟尝君”。

②虎豹之秦：语出《史记〃苏秦列传》；“夫秦，虎狼之国也”。孟尝君出使秦国，被拘

留，赖鸡鸣狗盗之徒帮助而脱身。③特：只不过是。雄：首领。

④擅齐之强：拥有齐国强大的力量。⑤南面：面向南，表示至尊地位。

【练习】

1.下列句子中“之”的意义和用法与另三个不同的一项是（）。

A.士以故归之B.鸡鸣狗盗之出其门

C.其受之天也，贤于材人远矣D.余闻之也久

2.翻译下列句子。

⑴卒赖其力以脱于虎豹之秦。

⑵夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。

3.孟尝君是著名的“战国四公子”之一，但本文中王安石是如何评价他的？这表现了作

者怎样的人才观？

二、《木兰诗》

木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里

诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，

度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫

木兰从军之事，因益信。

【练习】

1.解释加点字。

①少

．

习骑()②长而益

．

精()

③易

．

男装()④市

．

鞍马()

2.翻译下列文言句子。

①转战驱驰凡十有二年，数建奇功。

②余观夫木兰从军之事，因益信。

3.本文所表达主旨的一句是“”，在《木兰诗》中相类似的句子是：

三、《资治通鉴》故事选

羽①得于禁等人马数万，粮食乏绝，擅取权湘关米②；权闻之，遂发兵袭羽。权欲令征

虏将军孙皎与吕蒙为左右部大督，蒙曰：“若至尊以征虏能，宜用之；以蒙能，宜用蒙。

昔周瑜、程普为左右部督，督兵攻江陵，虽事决于瑜，普自恃久将，且俱是督，遂共不

睦，几败国事，此日前之戒也。”权寤，谢蒙曰：“以卿为大督，命皎为后继可也。”

【注释】

①羽：指关羽。②擅取权湘关米：擅自抢夺了孙权存于湘关的粮食。

【练习】

1.解释下列句子中加点的词。

①若至尊以征虏能

．

，宜用之（）②虽事决

．

于瑜（）

③几败国事，此日前之戒

．

也（）④权寤

．

，谢蒙曰„„（）

2.解释下列句子中的“以”。

①若至尊以征虏能，宜用之（）

②以卿为大督，命皎为后继可也（）

③蒙辞以军中多务（）④此独以跛之故，父子相保（）

⑤东临碣石，以观沧海（）

3.翻译下列句子。

⑴权欲令征虏将军孙皎与吕蒙为左右部大督。

⑵此日前之戒也。

4.阅读短文，说说吕蒙向孙权提出了怎样的建议？从这件小事可以看出吕蒙怎样的品

质？

四、得时者昌，失时者亡①

鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干②齐侯，齐侯纳之，以为诸公子之

傅。好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正，禄富其家，爵荣其亲。施氏之邻人

孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方。二子以实告孟

氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁

义治吾国，是灭亡之道。”遂宫③而放之。其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰：“吾弱国

也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。

若全而归之，适于他国。为吾之患不轻矣。”遂刖④之，而还诸鲁。既反，孟氏之父子

叩胸而让⑤施氏。施氏曰：“凡得时者昌，失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时

者也，非行之谬也。”

【注释】

①选自《列子〃说符》，有删节，题目为编者所加。②干：求取（官职）。③宫：

阉割男性生殖器的一种刑罚。④刖：古代的一种酷刑，即砍掉双脚。

⑤让。责备，责怪。

【练习】

1.解释下列句子中加点的词。

①禄富

．

其家，爵荣

．

其亲()()②所务

．

兵食而已()

③若全

．

而归之()()④遂刖之，而还

．

诸鲁()

2.下列句子中加点的词意义和用法完全相同的一组是：（）。

A．①好学者以术干齐侯B.①所业亦同，而窘于贫

②我以日始出时去人近②此不为近者热而远者凉乎

C.①因从请进趋之方D.①为吾之患不轻矣

②令作诗，不能称前时之闻②孰为汝多知乎

3.将下列句子翻译成现代汉语。

①大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。

②子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。

4.施氏二子和孟氏二子所业相同，然而结果却大不相同，其原因何在？这个故事告诉人

们怎样的道理？

五、狼（第一则）

蒲松龄

有屠人货肉归，日已暮。歘①一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，

示以刀，少却；及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如姑悬诸树而早取之。遂钩肉，翘

足挂树间，示以空担，狼乃止。屠归。

昧爽②往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡③近视，则死狼也。仰

首细审④，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十金余，屠小裕焉。

缘木求鱼，狼则罹⑤之。是可笑也！

【注释】

①歘(xū):突然。②昧爽：黎明。③逡巡：欲进不进，迟疑不决的样子。④审：细看。

⑤罹(lí):遭遇凶害。

【练习】

1.解释下列句子中加点的词。

①有屠人货

．

肉归，日已暮。()

②瞰

．

担上肉，似甚垂涎，随屠尾

．

行数里。()()

③屠惧，示

．

以刀，少却

．

。()()

④不如姑悬诸

．

树而早取之。()

⑤时狼皮价昂

．

，直

．

十金余，屠小裕

．

焉。()()()

2.下列句子中加点词的的意思和用法完全相同的一组是()。

A．①屠惧，示以刀B.①不如姑悬诸树而早取之

②意将隧入以攻其后也②狼亦黠矣，而顷刻两毙

C．①缘木求鱼，狼则罹之D.①示以空担，狼乃止

②又数刀毙之②屠乃奔倚其下

3.翻译下列句子，注意将省略成分补足。

①及走，又从之。

②屠思狼所欲者肉，不如姑悬诸树而早取之。

③迢巡近视，则死狼也。

六、义犬

蒲松龄

周村有贾①某，贸易③芜湖，获重资。赁舟将归,见堤上有屠人缚犬，倍价赎之，

养豢③舟上。舟上固积④寇也，窥客装，舟荡入莽⑤，操刀入杀。贾哀赐以全尸，盗乃

以毡裹臵江中。犬见之哀嗥⑥投水，口衔裹具，与共浮沉。流荡不知几里，达浅搁乃止。

犬泅⑦出，至有人处，狺狺⑧哀吠。或以为异，从之而往，见毡束水中，引出断其

绳，客因未死，始言其情。复哀⑨舟人、载还芜湖，将以伺(窥探)盗船之归。登舟失犬，

心甚悼(悲伤)焉。抵关三四日，估楫(商船)如林，而盗船不见。

适有同里(同乡)估客(行商)，将携俱归．忽犬自来，望客大嗥，唤之却走。客下舟

趁(追逐)之。犬奔上一舟，啮人胫(小腿)骨，挞之不解。客近呵之，则所啮即前盗也。

衣服与舟皆易，故不得而认之矣。缚而搜之，则裹金犹在。呜呼！一犬也，而报恩如是。

世无心肝者，其亦愧此犬也夫！

【注释】

①贾（ɡǔ）：商人。②贸易：买卖，交换。③豢（huàn）：喂养。④积；习惯。⑤莽：

草丛。⑥嗥：大声叫。⑦泅：游水。⑧狺狺(yín）：狗叫的声音。⑨哀：哀求。

【练习】

l.解释加点的宇。

①周村有贾

．

某()②舟上固积寇

．

也()

③从

．

之而往()④心甚悼

．

焉()

⑤适

．

有同里估客()⑥客下舟趁

．

之()

2.下列加点的字解释有误的两项是（）（）。

A.赁舟将归（买）。B．或以为异（有人）

C.将携俱归（都，一起）D．而报恩如是（正确）

3.下列加点字解释意思不同的两组是()()。

A.倍价赎之B.盗乃以毡裹置江中

客近呵之或以为异

C.从之而往D.则所啮即前盗也

估楫如林，而盗船不见则裹金犹在

4.翻译句子。

①口衔裹具，与共浮沉。

②世无心肝者，其亦愧此犬也夫！

5.用自己的语言概述故事的主题。

七、狼(第二则)

蒲松龄

一屠①暮行，为狼所逼②。道旁有夜耕者所遗行室③，奔入伏焉。狼自苫④中探爪

入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之⑤。惟⑤有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以

吹豕⑦之法吹之。极力吹移时⑧，觉狼不甚动，方缚以带⑨。出视，则狼胀如牛，股直

不能屈，口张不能合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也⑩。

【注释】

①屠：宰杀牲畜，这里指屠户，宰杀牲畜卖肉的人。②为狼所逼：被狼逼迫。为，

被。“为……所”是文言文常用的被动句式。③行室：农田中供暂时歇息的简易房子，

多用草苫或谷秸搭成，北方俗称“窝棚”。④苫(shàn)：盖上，这里指用来遮盖的草

或谷秸等物。⑤死之：杀死它。之，它，代狼。⑥惟：只。

⑦豕(shǐ):猪。⑧移时：过了一段时间，移，改变。⑨方缚(fù)以带：才用带子绑住

吹气口。方，才。缚，捆绑。⑩乌能作此谋也：哪里能想出这样的办法呢!乌，同“何”，

哪里。

【练习】

1.解释下列句中加点的词。

①屠急捉之，令不可去

．

()②顾无计可以死

．

之()

③惟有小刀不盈

．

寸()④股

．

直不能屈。()

2．翻译下列句子。

①一屠暮行，为狼所逼。

②顾无计可以死之。

3.本文表现了屠户的什么性格特点？

4.作者对屠户的态度是怎样的？

5.你从这则故事中得到了什么启示？

八、知音

《列子》

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨①兮若泰

山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋②兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之③，初为《霖雨》

之操④，更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，

善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉⑤？”

【注释】

①峨(é)峨：高耸的样子。②洋洋：宽广的样子。③之：代词，代琴。④操：琴曲。

⑤哉：表感叹语气。

【练习】

1.解释下列加点的词。

①卒

．

逢暴雨。()②乃援

．

琴而鼓之。()

③曲每奏，钟子期辄穷其趣

．

。()()④吾于何逃

．

声哉？()

2.翻译。

伯牙乃舍琴而叹日：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”

3.分析本文是如何围绕“知音”安排结构的？

4.你有知心朋友吗？请用一句经典的诗句表达你们的交往情谊。

九、蜃说

林景熙

尝读《汉书〃天文志》载“海旁蜃气象楼台①”，初未之信。

庚寅季春，于避寇海滨。一日饭午，家僮走报怪事，曰：“海中忽涌数山，皆昔未

尝有。父老观以为甚异。”予骇而出。会颍川主人走使②邀予。既至，相携登聚远楼东

望。第③见沧溟浩渺中，矗如奇峰，联如叠山献，列如崒岫，隐见④不常。移时，城郭

台榭，骤变歘起，如众大之区，数十万家，鱼鳞相比，中有浮图老子之宫，三门嵯峨，

钟鼓楼翼其左右，檐牙历历，极公输巧不能过。又称时，或立如人，或散如兽，或列若

旌旗之饰，瓮盎之器，诡异万千。日近晡⑤，冉冉漫灭。向之有者安在？而海自若也。

《笔谈》纪登州“海市”事，往往类此，予因是始信。

噫噫！秦之阿⑥房，楚之章华，魏之铜雀，陈之临春、结绮，突兀凌云者何限，运

去代迁，荡为焦土，化为浮埃，是亦一蜃也。何暇蜃之异哉!

【注释】

①蜃气象楼台：《汉书〃天文志》有“海旁尾气象楼台，广野气成宫阙然”之句。此指

“蜃气”形成“楼台”的景象，即“海市蜃楼”。

②走使：走使之人，也就是供奔走的仆。③第：但，只。④见：通“现”。

⑤哺（bū）：申时，黄昏时分。③阿房：与以下“章华”“铜雀”“临春”“结绮”都是

古代的台名、官名或楼名。

⑦何暇蜃之异哉：为“何暇异蜃”的倒装。哪里顾得上对海市蜃楼感到惊讶呢！意思是

不值得惊讶。暇，空闲。

【练习】

1.给下列句子加点的字注音。

①海市蜃

．

楼()②冉冉漫

．

灭()

③突兀

．

凌云者何限()④第

．

见

．

沧溟浩渺中()

2.解释下列句子中加点的字。

①一日饭午，家僮走报怪事()②父老观以为甚异()

③鱼鳞相比()⑤予因是始信()

3.给下列各句划分朗读节奏。

⑴父老观以为甚异。⑵会颍川主人走使邀予。

⑶相携登聚远楼东望。⑷或列若旗旗之饰。

4.品味语言。

⑴“矗如奇峰，联如叠山献，列如崒岫”将句中加点的两个字互换位置好不好？为什么？

⑵“是亦一蜃也”与“何暇蜃之异哉”两句中的“蜃”字的具体含义是否相同？请详细

解说。

5.文题能不能改用“蜃”或“海市蜃楼”？为什么？

十、比较阅读。

甲：孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂．此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉。及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(《两小儿辩日》）

乙：晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问何

以致泣，具以东渡①意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远?”答曰：“日远。不闻

人从日边来，居然可知。”元帝异之。明日集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答曰：

“日近。”元帝失色，曰：“何故异昨日之言邪?”答曰：“举目见日，不见长安。”

(《世说新语》)

【注释】①东渡：公元316年，西晋在异族入侵中灭亡，第二年，渡江至建康(今南京)

的西晋旧臣拥司马睿为帝，史称东晋。

【练习】

1．解释下列句中加点词。

(1)及其日中如探汤

．．

()(2)元帝异

．

之()

2．下列与例句中“以”意义和用法相同的一项是()

例句：我以日始出时去人近

A.明帝问何以致泣B.告以此意，更重问之C.皆以美于徐公D.策之不以其道

3．用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)孰为汝多知乎?译文：

(2)何故异昨日之言邪?译文：

4．【甲】段中两小儿争辩的问题是，

【乙】段中晋明帝两次回答的同一问题是，问题不同，但两则故事相映成趣，都表现了

儿童的。

十一、五十步笑百步

《孟子》

梁惠王①曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣②。河内凶③，则移其民于河东④，移

其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少⑤，寡人

之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之⑥，兵刃既接，弃甲

曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可，

直⑦不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。……”

【注释】

①梁惠王：即魏惠王。②焉耳矣：三个句末语气词连用，加重语气，重点在最后一个，

相当于“了”。③凶：遭灾荒。④河东、河内：均为魏国地名。

⑤加少：偏义复词，偏在“少”上，指减少。古代以国家人口多少表示实力的强弱。⑥

填然鼓之：填，击鼓声；之，助词，凑足音节，无实义。⑦直：只，仅仅。

【练习】

1.解释下列句中加点的字。

①河内凶亦然

．．

（）②兵刃既

．

接（）

③弃甲曳兵

．．

而走（）④或百步而后止

．

（）

⑤是亦走

．

也（）

2.与“则无望民之多于邻国也”一句中“于”的意义和用法相同的一项是（）。

A.寡人之于国也B.苛政猛于虎也C.移其粟于河内D.迁客骚人，多会于此。

3.与“填然鼓之”中“鼓”词类活用现象相同的一项是（）。

A.一狼洞其中B.其一犬坐于前C.春风又绿江南岸D.无案牍之劳形

4.翻译句子

①寡人之于国也，尽心焉耳矣。

②以五十步笑百步，则何如？

5．“五十岁笑百步”这个成语现在常比喻什么？

十二、师老马与蚁

管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可

用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，

蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③

师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？

【注释】①管仲、隰(xǐ)朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商、周时

期的一个小国家。③不难：不惜，不耻。

【练习】

1.加点字解释。

①伐

．

孤竹（）②春往冬反

．

（）

③山之阴

．

（）④以

．

管仲之圣（）

2．“乃掘之”中的“乃”与下文哪句中的“乃”字意思相同？（）

A.乃不知有汉，无论魏晋。

B.以其境过清，不可久居，乃记之而去。

C.当立者乃公子扶苏。

D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

3.句子翻译

⑴老马之智可用也。

⑵蚁冬居山之阳，夏居山之阴。

⑶蚁壤一寸而仞有水。

⑷以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁。

十三、举火求贤

《初谭集》

齐桓公知宁戚，将任之以政。群臣争谗之曰：“宁戚，卫人也，去齐不远。君可使人问

之，问之而固贤，用未晚也。”公曰：“不然。问之，患其有小恶（小缺点）。以其小恶，

忘其大美，此世所以失天下之士（有才能的人）也。乃夜举火而爵之为卿。

【练习】

1.解释下列加点的字

①群臣争谗

．

之曰（）②去

．

齐不远（）

③患

．

其有小恶（）④乃夜举火而爵

．

之为卿（）

2.下列“以”字用法相同的两项是（）（）。

A.将任之以政B．以其小恶C.属予作文以记之。

D.人多以书假余E．醒能述以文者F.不以物喜

3.下列各句中加点的“然”字与“不然”中的“然”字用法相同的是()。

A.颓然乎其间者B.父利其然也

C.环堵萧然D.然而禽鸟知山林之乐

4.翻译下面句子。

以其小恶，忘其大美，此世所以失天下之士也。

5.读了本文，谈谈你的收获