英语四级旷考最新规定

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大学英语等级考试作弊行为分析与思考

作者：陈舒英

来源：《经济师》2008年第12期

摘要：随着大学英语等级考试重要性的突显及其功利性的增加，滋生出各种形式的不同手

段的作弊行为。文章通过对等级考试中主要作弊行为的分析及对作弊行为屡禁不止原因的探

究，对如何防范这些作弊行为，加强大学英语等级考试考务管理工作提出一些应对对策和想

法。

关键词：英语等级考试作弊行为分析对策

中图分类号：G642.4文献标识码：A

文章编号：1004-4914(2008)12-146-02

大学英语等级考试始于1987年，经过20年的不断摸索和尝试，已经以其考试命题的科学

权威性，组织的严密性和分数的可比性在国内得到公认，但同时因其重要性的愈加突显，地位

的不断提高，不可避免的地加其功利性，从而滋生各种形式、不同手段的作弊行为。考风体现

的是学风和校风，对高校来说，尤为重要。因此，如何正确看待在大学英语等级考试中的作弊

行为，分析原因，采取应对措施，加强考务管理，端正考风、学风是一个亟待解决的问题，也

是我们的责任和义务。

一、大学英语等级考试中存在的作弊行为及其表现形式

1、窃题。窃题的存在实际上反映的正是试卷的泄密问题，涉及到的可从命题、考卷印

刷、管理、运输、发放等各个环节。任何一个环节中保密工作没做好都将导致试卷泄密，不法

分子窃题，倒卖答案。也就引发部分现场字条、答案抄写，应用声讯设备由考场外传送答案进

考场等作弊行为。

2、替考。替考则是利用假信息、假证件由非参考人员替参考人员考试，即所谓的“枪手作

案”。“枪手”的存在很大原因是一些成绩较好的非参考人员因利益诱使或同学间“义气”使然，

但也有我们考试组织管理报名过程中考生信息收集的疏漏所致。

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3、应用声讯设备。应用各种设备作弊有从考场外通过移动电话、传呼机、高科技发射接

收器将试卷答案传给考生；有携带记忆功能的计算器、快译通、商务通、文曲星各种设备进行

翻译抄写作弊。应用声讯设备就涉及到“泄密”，考场外的人员通过网上窃题倒卖的答案或考试

工作人员的违纪作弊等各种途径接触到考卷和答案，传输进考场。

4、偷看、抄写。这是比较机械也比较“老式”的作弊方式了，通过看别人的试卷答案或偷

偷携带进考场的书籍、资料、字条进行抄写答题。

5、监考老师参与作弊。监考老师参与作弊即由监考老师为考生传输答案，或明知是“替

考”而放任，甚至亲自安排“替考”。这其实是一个比较严重的作弊行为，不仅反映了学生的思

想行为，更是直接指向了部分教师的诚信。

二、探究作弊行为屡禁不止的原因

近年来，考试管理制度越来越严格，很多高校实行严格的治理措施，对考试作弊者的处罚

也越来越严厉。作弊者被发现后往往会受到留校察看、记过、取消学位处分，有些高校甚至对

考试作弊者一律给予勒令退学，对孝生的影响不可谓不大。然而面对如此严厉的处罚，考试作

弊的现象却屡禁不止，究其原因，笔者认为存在有多方面因素。

一方面是学生的主观思想因素：一是学生自身的道德素质不高，缺乏诚信；二是学习态度

不端正，平时不学习，投机取巧，试图蒙混过关；三是贪图利益，为“小便宜”而“失节”；四是

虚荣心作怪，是非不分，胡乱使用“义气”。

另一方面是大学英语等级考试本身的功利性因素。一是很多高校把英语四级证书与学位和

毕业证书挂钩；二是大学英语等级考试已经得到社会的承认，成为各级人事部门录用大学毕业

生的标准之一，有些中心城市将四级证书与落户挂钩，形成了一定的社会导向；三是愈来愈多

的境外和国外高校把等级考试的成绩作为录取我国大陆学生的英语能力证明。因此，大学英语

等级考试成为我国高校许多考试中的一项重要的考试，其社会影响力逐年提高，社会关注度逐

年提高。为了这些诱人而深远的利益，很多学生甘冒被处分处罚的危险，采取各种作弊行为试

图蒙混过关。

第三，现行的教学模式陈旧，学校在考试组织管理上还存有问题和漏洞，为投机取巧者提

供了条件。

再有，大学英语等级考试是全国范围的统一性考试，考试本身涉及的环节众多，考生人数

及参与管理的人数数量大，加上现代化的通讯手段以及网络技术，传播速度快，影响范围广，

使考试组织管理工作困难重重。

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三、应对大学英语四、六级考试中作弊行为的对策

’

应对作弊行为的方法必须是针对作弊行为存在的形式和原因，采取逐个突破，从源头开

始，步步完善考务组织管理，才能有所收获。取得成效。结合笔者对四、六级考试组织管理工

作的体会和思考，提出一些对策。

1、宣传教育，树立正确考试观。要把考场舞弊与培养人才质量、事关国家建设等问题联

系起来，形成“舞弊可耻”的共识。要及时对大学生进行思想教育，使之正确认识端正孝风的重

要性，树立诚信观念。同时，通过介绍考试作弊的处分措施及过去考生作弊后的处分实例来让

大学生明白，考试作弊一旦被发现，不但达不到预期的目标，还会失去学位和正常学习的机

会，处分记入档案，还会影响个人前途。同时作弊风气的形成会引发不正当竞争的产生，影响

学习积极性，干扰学风的形成，妨碍学校教育研究和教学改革的顺利进行，最终危害最大的还

是学生自己。不仅是对参考的学生进行思想教育、利弊分析，同时要对非参考的人员进行宣传

教育，晓以利害，引导他们提高认识，不要充当“枪手”，害人害己。通过利弊分析，引导学生

正确认识考试，树立正确的考试观，从学生的思想认识，也就是从学生的主观思想上减少作弊

行为的发生。

2、做好报名工作，严格信息采集。首先要做好报名政策的传达工作，将报名条件、报名

时间、报名费用、报名要求以通知的形式下发至各系各专业，使每一位学生明确当次考试相关

要求。报考名单汇总上来后，及时将报名数据进行分级整理、审核、规范，按要求录入CET

考试管理系统。同时及时组织考生采集电子照片，组织学生填写“考试诚信承诺书”并要求其认

真审核个人信息，经过反复核对确保考生报名信息正确无误后，方可形成报名册和上报数据软

盘。只有宣传到位、要求明确、审核严格，才能确保考试报名数据的准确无误。同时经过审

核、电子照片采集，一定程度上掌握报名学生信息资料，为发现“替考”这一作弊现象打下基

础。

3、采取周密措施，保证安全保密。大学英语等级考试试题属国家机密，做好试题保密和

保管是整个考试的重中之重，也是杜绝“窃题”、倒卖答案等作弊行为的解决之道。首先应加强

命题工作保密性，认真遴选学术水平高、原则性强的教师从事命题工作，命题人员不得从事或

参与任何形式的辅导活动：其次是加强试卷输送过程的安全保密工作，试卷印制全封闭，取送

试题的车辆要专车专用，安排公安人员随车护卫；三是建立完备的保密室，并严格按照规定使

用保密室；四是严把考试前关键时间段试卷保密，严格禁止监考人员独自领取试卷，并在领取

试卷后密切监管，直至考试结束；五是加强考试期间的试卷保密，考场必须有两名监考人员在

场才能启封试卷，考试期间任何人不得将考卷带出考场，相关部门协同配合切断考前、考试过

程中试题信息以通讯、网络等手段传播的途径。最后，考试前后，市考办与高校教务处，教务

处与各监考人员在移交试卷时，应认真清点试卷数量并签字确认，做好试卷交接工作。

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4、抓好考点和考场管理，完善考前准备。首先，抓好考点环境的综合治理。考点要悬挂

宣传横幅。公示《监考教师职责》、《考场规则》、《考试规定》等等，分布考场的教学区域

(楼)要划警戒线，实行封闭式管理，禁止与考试无关人员进入考点。其次，要抓好考场的规范

化建设。座位安排要考虑周密，监考老师在安排考生座位时严格左右隔座，如果条件允许，最

好间隔两个座位，可以减少违纪；座位要整洁，无垃圾杂物、无书写痕迹；桌斗清理彻底，无

违规物品；监考教师的工作台也要整洁、除考试用品和工作材料外，不得堆放任何物品。最

后，要抓好考点办公室的规范化建设。考点办公室是考试工作的指挥中心，应设置在考点的中

心区域。便于协调处理工作。应设固定值班电话。在考试期间，考点要封闭，考点内的一切活

动包括教学活动必须暂停，任何与考试无关的人员都不得出入考场，不得在考场附近逗留。考

试举行当天，校园网要暂时关闭。

5、严格制度，加强考试过程管理。做好考试过程的管理最主要的就是要做好监考工作，

防范作弊。第一，学生凭准考证与身份证等有效证件进入考场，对号入座，不携带有效证件的

不准参加考试，以旷考论处；第二，考试开始前要进行清场，所有参考学生必须严格按照遵守

考场纪律，不得将与考试有关的书籍、复习资料、笔记、纸条、移动电话、传呼机等声讯设备

及带记忆功能的计算器、快译通、商务通、文曲星等带入考场，否则，以作弊论处；第三，执

行开考后考生不得入场和考试结束前不得离开考场的规定。第四，为了防止替考，考生报名时

必须出示本人身份证并现场拍照。考生进入考场时监考教师必须认真核对其身份并检查其在试

卷上所填涂的信息是否与本人相符。第五，对监考教师实行抽签轮换，打破事先公布的监考搭

配和考场安排。严禁监考教师私串考场、拆启缺考考生试卷或在考场中做题。严格的考试过程

管理和规范考场制度要求是应对作弊行为最直接的防范手段，也是发现问题及时制止的最有效

的方法。

6、加强监考队伍建设，提高巡视巡查工作力度水平。努力建设一支高素质、专业化的监

考队伍，已成为应对新形势下考试管理工作的一项重要措施。一是认真遴选监考业务熟练、责

任心强、敢于管理的人员从事监考工作。强化责任意识、明确工作职责，健全岗位责任制，加

强监督管理，使所有监考人员提高认识，在思想上强化依法管考、从严管考、照章办事的观

念。要逐步建立监考人员工作档案，不定期进行监考业务培训，并实行严格的奖惩制度。二是

建立考场巡视人员队伍，监督检查监考人员监考全过程的执法情况，预防并及时纠正监考工作

的违规行为。三是要着力提高监考人员和巡查人员的管理水平和操作能力，加强工作力度，提

高工作水平。能及时地发现违纪行为。妥善地解决和处理，在应对、减少作弊行为的同时还能

适当减轻作弊行为带来的危害。