七年级下册第三单元
一、重点字词.................................................................................................................................2
二、解词.........................................................................................................................................2
三、文学常识.................................................................................................................................3
四、背诵内容.................................................................................................................................4
五、现代文重点知识.....................................................................................................................4
六、作文.........................................................................................................................................4
七、文言文——《孙权劝学》.....................................................................................................4
(一)重点字词.....................................................................................................................4
(二)翻译句子.....................................................................................................................5
(三)通假字.........................................................................................................................5
(四)一词多义.....................................................................................................................5
(五)词类活用.......................................................................................................................5
(无).......................................................................................................................................5
(六)古今异义.......................................................................................................................5
(七)特殊句式.......................................................................................................................6
(八)文言常识.......................................................................................................................6
七年级下册第四单元
一、重点字词.................................................................................................................................6
二、解词.........................................................................................................................................6
三、文学常识.................................................................................................................................8
四、背诵内容.................................................................................................................................8
五、现代文重点知识.....................................................................................................................8
六、作文.........................................................................................................................................9
七、文言文——《口技》.............................................................................................................9
(一)重点字词.......................................................................................................................9
(二)翻译句子.....................................................................................................................10
(三)通假字.........................................................................................................................10
(四)一词多义...................................................................................................................10
(五)词类活用...................................................................................................................11
(六)古今异义.....................................................................................................................11
(七)特殊句式.....................................................................................................................11
(八)文言常识...................................................................................................................11
七年级下册第三单元
一、重点字词
宰割筹划彷徨仰慕可歌可泣鲜为人知当之无愧锋芒毕露家喻户晓妇孺皆知马革
裹尸鞠躬尽瘁死而后已
衰微赫然迭起高标锲而不舍兀兀穷年沥尽心血潜心贯注心会神凝迥乎不同一反
既往慷慨淋漓气冲斗牛
重荷愁苦深邃踌躇巴望磐石惹人注目杂乱无章不见天日
博学多识一拍即合寻欢作乐忘乎所以义愤填膺
二、解词
【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来,指战死于战场。
【平沙】平旷的沙漠。文中指旷野。
【敻】辽远。
【萦带】弯曲得像带子一般。
【纠纷】交错在一起。
【曛】昏黄。
【蓬】即飞蓬。多年生草本植物,叶子像柳叶,边缘有锯齿,秋天开花。
【铤】疾走。
【亡群】失群。
【亭长】秦汉时十里设一亭,亭长掌管捕盗。唐代为管理治安的小吏。
【三军】春秋时代大国的军队常分上、中、下或左、中、右三军。这里指全军。
【燕然勒功】燕然,山名,即今蒙古境内之杭爱山。勒功,刻石记功。东汉大将窦宪追击北
匈奴,出塞三千余里,至燕然山刻石记功而还。
【弥高】更高。弥,更加。
【锲而不舍】镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。
【望闻问切】中医诊病术语,即望诊,闻诊,问诊,切诊。望诊是第一步。
【兀兀穷年】辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀,穷苦的样子。穷年,终年,一年到头。
【沥】滴。
【群蚁排衙】这里指整齐地排列着。衙,衙门。排衙,原指旧时官署陈设仪仗,全署属吏依
次参拜长官的情状。
【迥乎不同】很不一样。迥,差得远。
【独裁】指当时蒋介石的专制统治。
【警报迭起】这里指国民党当局蓄意杀害闻一多的信号多次出现。迭,屡次。
【气冲斗牛】形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,泛指天空。
【杂乱无章】又多又乱,没有条理。
【含蓄】包含。
【踌躇】犹豫。
【巴望】指望。
【磐石】厚而大的石头。
【捋】念lǚ。
【义愤填膺】胸中充满了正义的愤恨。膺,胸。
三、文学常识
【邓稼先】(1924-1986)我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子
弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年,中共中央、国务院、中央给他追授
了“两弹一星”功勋奖章。
【杨振宁】美籍华裔物理学家,获1957年诺贝尔物理学奖。
【西南联大】全称“西南联合大学”。抗日战争时期由北京大学、清华大学和南开大学组建
的一所学校,校址在云南昆明。
【于敏】中国核物理学家,中国科学院院士。长期领导并参加核武器的研究、设计。获“两
弹一星”功勋奖章。
【奥本海默】(1904-1970)美国物理学家,被称为美国“原子弹之父”。
【波恩】(1882-1970)德国物理学家,发展了量子力学和矩阵力学,1954年获诺贝尔物理
学奖。
【“四人帮”】即江青、张春桥、姚文元、王洪文反革命集团。
【工宣队】“文革”中“工人阶级毛泽东思想宣传队”的简称。
【军宣队】“文革”中“解放军毛泽东思想宣传队”的简称。
【钱三强】(1913-1992)当代中国核物理学家。
【葛罗夫斯】(1896-1970)美国陆军中将,第二次世界大战期间,领导美国原子弹的研制
工作。
【费米】(1901-1954)美籍意大利物理学家。1942年领导建成世界上第一个院子核反应堆。
【《吊古战场文》】唐代李华作,文中描述了古战场荒凉凄惨的景象,揭示了战争的残酷以
及给人民造成的苦难。
【《闻一多先生的说和做》】原题为“说和做——记闻一多先生言行片段”。
【闻一多】(1899-1946年),湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。著作收在《闻一多全
集》中。
【漂白了四壁】语出闻一多《静夜》诗句:“这灯光漂白了四壁。”
【校补】指闻一多著的《楚辞校补》。
【古典新义】指闻一多对《周易》《诗经》《楚辞》等的研究。后汇集成为《古典新义》一
书。
【何妨一下楼】闻一多在西南联大工作的早期很少下楼,人们称他“何妨一下楼主人”。
【李公朴】(1900-1946)爱国民主人士,1946年7月11日因参加爱国民主运动,在昆明被
国民党特务暗杀。
【贝多芬】(1770-1827)德国作曲家。1798年起听觉渐衰,1820年后两耳失聪,但仍坚持
创作。代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。
【海顿】(1732-1809)奥地利作曲家。主要作品有《告别》《惊愕》《时钟》等一百余部
交响乐以及大量弦乐四重奏、钢琴奏鸣曲。
【罗曼·罗兰】(186-1944)法国作家、音乐学家、社会活动家。《约翰克里斯朵夫》是他
创作的一部长篇小说,主人公约翰·克里斯朵夫的许多事迹都是以贝多芬为原型的。
【《奥黛里奥》】贝多芬根据包亚利的同名剧本改编的一部歌剧。
【福楼拜】(1821-1880)法国作家,代表作有《包法利夫人》等。
【莫泊桑】(1850-1893)法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球》
等。
【伊万·屠格涅夫】(1818-1883)俄国作家,代表作有《前夜》《父与子》等。
【高卢】古代地名,现在法国、比利时等地。
【歌德】(1749-1832)德国作家,代表作有《少年维特之烦恼》《浮士德》等。
【左拉】(1840-1902)法国小说家,代表作有《小酒店》等。
四、背诵内容
(无)
五、现代文重点知识
1、在人物描写时,将描写主体与其他人物进行对比,有何作用?(例:《邓稼先》一文第
三部分将邓稼先与奥本海默进行对比,有何作用?)
2、记叙文如何进行过渡?(例:《闻一多先生的说和做》一文的两部分之间是用哪些话进
行过渡的?说说是怎么样起过渡作用的?)
3、记叙文如何做到结构严谨?(例:《闻一多先生的说和做》一文的结构严谨体现在哪些
方面?题目,开篇,过渡,总结。)
4、人物描写的手法有哪些?(例:《闻一多先生的说和做》一文在叙述中穿插了哪些形象
的描写?试举例说明。)
5、概括人物形象。(例:《音乐巨人贝多芬》用几句话概括文中贝多芬的形象。)
6、从人物描写的角度概括人物特征。(例:《福楼拜家的星期天》分别概括福楼拜、屠格
涅夫、都德和左拉在肖像、语言、行动和性格方面的特点,并用表格说明。)
六、作文
请以你最崇拜的名人为话题,写一篇作文。题目自拟,文体、字数不限。
作文指导:写人要抓住特点
1、外貌描写应当特点鲜明,符合人物个性以及特定情境下的情感。
2、选取体现人物特点的典型事例,刻画人物的神态、语言、动作、心理等细节。
七、文言文——《孙权劝学》
(一)重点字词
【卿】古代君对臣或朋友之间的爱称。
【当涂】当道,当权。
【辞】推托。
【务】事务。
【孤】古代王侯的自称。
【治经】研究儒家经典。经,指《易》《诗》《书》《礼》《春秋》等书。
【博士】当时专掌经学传授的学官。
【涉猎】粗略地阅读。
【见往事】了解历史。见,了解。往事,指历史。
【乃】于是。
【及】到了„„的时候。
【过】到。
【才略】军事方面或政治方面的才干和谋略。
【非复】不再是。
【更】重新。
【刮目相看】另眼相看,用新的眼光看待。刮目,擦擦眼。
【大兄】长兄,这里是对同辈年长者的尊称。
【见事】认清事物。
(二)翻译句子
1、初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可以不学习!”吕蒙以军中事务多来推辞。
2、孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。
我难道想要你钻研经书当博士吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
3、及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
到了鲁肃来到寻阳的时候,(鲁肃)与吕蒙讨论议事,(鲁肃)十分惊奇地说:“以你现在
的才干和谋略,不再是当年的吴下吕蒙了!”
4、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
读书人离别多日,就要重新用新的眼光看待,长兄知道这件事太晚了啊!
(三)通假字
【邪】通“耶”,语气词。
【涂】通“途”。
(四)一词多义
【当】卿今当
.
涂掌事(当权)
但当
.
涉猎,见往事耳。(应当)
【见】见
.
往事耳(了解)
大兄何见
.
事之晚乎(认清)
(五)词类活用
(无)
(六)古今异义
【辞】古义:推托。(蒙辞以军中多务)
今义:美好的词语。
【治】古义:研究。(孤岂欲卿治经为博士邪)
今义:治理。
【博士】古义:指当时专掌经学传授的学官。
今义:学位名称。
【往事】古义:历史。(见往事耳)
今义:过去的事。
【及】古义:到了„„的时候。(及鲁肃过寻阳)
今义:以及。
【更】古义:重新。(即更刮目相待)
今义:更加。
【但】古义:只。(但当涉猎)
今义:转折连接词,但是。
【大】古义:很。(自以为大有所益)
今义:指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象。
【孤】古义:古时王侯的自称,我。(孤岂欲卿治经为博士邪)
今义:独自,孤独。
【就】古义:蒙乃始就
.
学(从事)
今义:表顺承,就。
(七)特殊句式
倒装句:蒙辞以军中多务。(应为“蒙以军中多务辞”,状语后置。)
反问句:孤岂欲卿之经为博士邪!
卿言多务,孰若孤?
(八)文言常识
本人选自《资治通鉴》。
【《资治通鉴》】是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间
的史事。
【司马光】(1019-1086)字君实,陕州夏县(现在山西夏县)人,生于光州光山(现在河
南光山)。北宋政治家、史学家。
【孙权】(182-252)字仲谋,吴郡富春(现在浙江富阳)人,三国时吴国的创建者。
【吕蒙】(178-219)字子明,三国时吴国名将。
七年级下册第四单元
一、重点字词
惮踱棹归省行辈撺掇凫水
狂舞闪射火烈飞溅亢奋晦暗羁绊蓦然冗杂搏击烧灼奔突翻飞大彻
大悟
撇蘸幽暗惬意疏密包罗朱砂口头禅参差不齐
清扬咿哑静穆端凝颦蹙粲然嗔视变幻多姿本色当行离合悲欢低回婉
转叱咤风云浑身解数高视阔步尽态极妍息息相通
二、解词
【消夏】消除、摆脱夏天的炎热,避暑。
【归省】指出嫁的女儿回娘家看望父母。
【乐土】安乐的地方。
【秩秩斯干幽幽南山】《诗经·斯干》的头两句。意思是潺潺的山涧水,深远的
南山。秩秩,水流的样子。斯,这个。干,山涧。幽幽,深远。旧时孩子上学总
是会念《诗经》之类难懂的书。
【行辈】排行和辈分。
【犯上】触犯长辈或地位比自己高的人。
【惮】怕,畏惧。
【太公】对曾祖父一辈人的称呼。
【高等动物了】意思是成为高等动物了。
【春赛】春天举行的赛会。旧时民俗,在节日或者神的生日,准备仪仗、锣鼓、
杂戏等迎神像出庙,周游街巷或村庄,叫做“赛会”。
【航船】指航行在城镇或乡村间有一定班次的搭客的木船。
【絮叨】翻来覆去地说。
【伊】第三人称代词,五四时期的文章里常用来指女性。
【礼数】礼节。
【撺掇】从旁鼓动人做某事。
【写包票】也称打包票,表示对某件事情有绝对把握。“包票”是保证书一类的
东西。
【委实】实在。
【凫水】游泳。
【弄潮的好手】懂得水性,善于游水使船的人。弄潮,在潮头搏浪嬉戏。
【橹】在船艄拨水使船前进的工具,比桨大。
【依稀】隐隐约约。
【渔火】夜间捕鱼点的灯火。
【宛转,悠扬】这里是形容笛声的曲折和谐,优美动听。
【自失】(听得出神)忘了自己。
【弥散】弥漫消散。
【蕴藻】水草。
【叉港】同大河相通的小河道。
【神棚】演戏时搭的供神像的棚。
【乌篷的船】即“乌篷船”,船篷是用黑油涂过的。
【一个黑的长胡子的】一个涂成黑脸挂着长胡子的演员。
【铁头老生】那个演员的外号。老生,戏曲中扮演中年以上男子的角色,这里指
会唱、会翻打的武老生。
【筋斗】跟头。
【小旦】戏曲中扮演年轻女子的角色。
【白地】空地。
【小生】戏曲中扮演年轻男子的角色。
【小丑】戏曲中扮演滑稽人物的角色。
【一折】一出。
【老旦】戏曲中扮演老年女子的角色。
【交椅】这里指比较大的靠背椅子。
【漂渺】通常写作“缥缈”或“飘渺”,隐隐约约,若有若无。
【夜渔】夜间捕鱼。
【罗汉豆】蚕豆。
【旺相】茂盛。
【撮】用手指捏取细碎的东西。
【桕树】也叫“乌桕”,一种落叶乔木,种子可以榨油。作肥皂、蜡烛的原料。
【渴睡】很想睡觉。
【向午】将近中午。
【棹着】划着。
【楫】桨。
【姑奶奶】娘家人称呼已经出嫁的姑娘。这里指“我”的母亲。
【亢奋】极度兴奋。
【晦暗】昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。
【羁绊】缠住不能脱身,束缚。羁,约束。
【蓦然】突然,猛然。
【冗杂】繁杂。
【叹为观止】赞美看到的事物好到了极点。
【戛然而止】声音突然中止。
【坐不牢】坐不住。
【立轴】长条形的字画,高而窄。
【本色当行】做本行的事,成绩十分显著。
【颦蹙】皱着眉头,形容忧愁的样子。
【粲然】笑容灿烂的样子。
【嗔视】生气地看。
【叱咤风云】形容威力极大。
【尽态极妍】使仪态和丽质最充分地显示出来。
【惊鸿】惊飞的鸿雁,形容美人体态轻盈。
三、文学常识
【《社戏》】作者鲁迅,选自《鲁迅全集》,是一篇小说。“社”原指土地神或
土地庙。在绍兴,社是一种区域名称,社会就是社中每年所演的“年规戏”。
【丰子恺】(1898-1975)原名丰润,浙江崇德人,现代画家、散文家。
【赵子昂】(1254-1322)即赵孟頫,子昂是他的字,湖州(现在浙江吴兴)人,
元朝初期书画家。
【冰心】(1900-1999),原名谢婉莹,福建长乐人。诗人、作家、散文家、翻
译家,代表作《繁星》《春水》《寄小读者》。
四、背诵内容
(无)
五、现代文重点知识
1、体会文章内容,感悟深层内涵。(例:《社戏》一文结尾:“真的,一直到
现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的的好戏了”,
对这个结尾你怎样理解?)
2、文章大量短句的运用,有什么作用妙处?(例:《安塞腰鼓》一文中大量短
句的运用,有什么好处?)
3、排比和反复的修辞手法有什么作用?(例:《安塞腰鼓》一文中运用了很多
排比和反复的修辞手法,试举例说明,并说说这样写的作用。)
4、景物描写生动性的表现?(例:《竹影》一文中通过“我”和小伙伴看天看
月看人影竹影,充满童趣。你觉得哪些描写最为生动?为什么?)
5、比喻修辞手法的作用。(例:《观舞记》中运用大量比喻修辞手法,这样写
有什么妙处?对这些优美句子加以积累。)
六、作文
1、介绍你所知道的某一剧中(最好是你的家乡戏)的历史发展概况和基本特点,
要做到条理清楚,言简意明。
2、选择你喜欢的一出戏,就其主要情节发挥想象,编写一个小故事。
3、在你看戏、听戏、学戏的过程中,你一定有些感想或者有趣的经历,把它们
写出来。
七、文言文——《口技》
(一)重点字词
【会】适逢,正赶上。
【厅事】大厅,客厅。
【施】设置,安放。
【团坐】围绕而坐。
【少顷】一会儿。
【但闻】只听见。但,只。
【满坐寂然】全场静悄悄的。
【欠伸】打呵欠,伸懒腰。
【呓语】说梦话。
【既而】不久,紧接着。
【抚】抚摸,安慰。
【乳】喂奶。
【呜】指轻声哼唱着哄小孩入睡。
【絮絮】连续不断地说话。
【是】这。
【一时】同时。
【众妙毕备】各种妙处都具备,意思是各种声音都模仿得极像。毕,全、都。
【侧目】偏着头看,形容听得入神。
【默叹】默默地赞叹。
【未几】不久。
【齁】打鼾。
【作作索索】老鼠活动的声音。
【倾侧】翻倒倾斜。
【意少舒】心情稍微放松了些。少,稍微。舒,伸展、松弛。
【中间】其中夹杂着。
【力拉崩倒】劈里啪啦,房屋倒塌。力拉,拟声词。
【曳屋许许声】(众人)拉塌(燃烧着的)房屋时一齐用力的呼喊声。曳,拉。许许,
拟声词。
【凡所应有,无所不有】应有尽有。形容声音之杂。
【虽】即使。
【不能指其一端】不能指明其中的(任何)一种(声音)。形容口技模拟的各种声响同
时发出,交织成一片,使人不能一一辨识。一端,一头,这里是“一种”的意思。
【名】说出。
【奋袖出臂】扬起袖子,露出手臂。奋,扬起、举起。
【股】大腿。
【战战】打哆嗦,打战。
【几】几乎。
(二)翻译句子
1、京中有善口技者。
京城里有一个善于表演口技的人。
2、会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障。
正赶上有户人家大摆酒席宴请宾客,在厅堂的东北角设置了八尺高的围帐。
3、众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺二下,满坐寂然,无敢哗者。
客人们一起围坐在围幕前面。过了一会儿,只听到围帐里面醒木一拍,全场安静下来,
没有敢大声说话的。
4、遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。
远远地听到深巷中有狗叫,就有一个妇人被惊醒打呵欠,伸懒腰的声音,她的丈夫说着
梦话。不久小孩醒了,大声哭着。
5、满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
满座的宾客没有一个不伸长脖子偏着头看,微笑,心中默默地赞叹,认为是妙极了。
7、宾客意少舒,稍稍正坐。
宾客们(听到这里)心情稍微放松下来,渐渐(把身子)坐正了些。
8、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
即使一人有一百只手,每只手有一百个手指,也不能指出其中的一种声音;一人有一百
张嘴,每张嘴有一百个舌头,也不能说清其中一个地方。
(三)通假字
【坐】通“座”,座位。。(满坐寂然/满坐宾客无不伸颈侧目)
(四)一词多义
【指】手有百指(名词,手指)
不能指其一端(动词,指出)
【绝】以为妙绝(副词,极)
群响毕绝(动词,消失)
【秒】众妙毕备(名词,妙处)
以为妙绝(形容词,美妙,奇妙)
【指】手有百指(名词,指头)
不能指其一端(动词,指出,指明)
【作】有鼠作作索索(拟声词)
百千齐作(动词,开始,文中是发出声音)
【间】中间力拉崩倒之声(动词,夹杂)
遂于外人间隔(动词,间断)
【是】当是时(介词,这)
问今是何时(判断动词)
【坐】满坐寂然(名词,通“座”)
众宾团坐(动词,坐)
【名】不能名其一处也(动词,说出)
自为其名(名词,姓名,名称)
(五)词类活用
1、不能名
.
其一处也(名:名词活用为动词,说出。)
2、会宾客大宴
.
(宴:名词活用为动词,举行宴会。)
3、遥
.
闻深巷中犬吠(遥:形容词活用为状语,远远地。)
4、妇抚儿乳
.
(乳:名词活用为动词,喂奶。)
5、妇手
.
拍儿声(手:名词活用为状语,用手。)
6、众妙
.
毕备(妙:形容词活用为名词,妙处)
(六)古今异义
【会】古义:适逢,正赶上。(会宾客大宴)
今义:会议。
【微】古义:隐隐约约。(微闻有鼠作作索索)
今义:小,细微。
【中间】古义:其中夹杂。(中间力拉崩倒之声)
今义:里面。
【股】古义:大腿。(两股战战)
今义:量词。
【走】古义:跑。(几欲先走)
今义:行走。
【但】古义:只。(但闻屏障中抚尺一下)
今义:表示转折的连词。
【闻】古义:听。(微闻有鼠作作索索)
今义:用鼻子嗅。
【虽】古义:即使,表示假设的连词。(虽人有百手)
今义:虽然,表示转折的连词。
【少】古义:稍微。(宾客意少舒)
今义:数量少。
(七)特殊句式
判断句:京中有善口技者。
倒装句:会宾客大宴。(应为“会大宴宾客”,宾语前置。)
(八)文言常识
《口技》一文作者林嗣环,选自《虞初新志·秋声诗自序》。《虞初新志》是清代
张潮编选的笔记小说。林嗣环,字铁崖,福建晋江人,清代顺治年间进士。
本文发布于:2023-01-27 19:06:43,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/88/147743.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |