化学必修一实验总结
1
化学必修1实验总结
第一章从实验学化学
【P5实验1-1】
实验仪器:玻璃棒、烧杯、漏斗、滤纸、铁架台、蒸发皿、酒精灯
实验药品:粗盐、蒸馏水
步骤现象
1.溶解:称取4g粗盐加到盛有12mL水的烧杯中,边加
边用玻璃棒搅拌,直至粗盐不再溶解为止
固体食盐逐渐溶解而减
少,食盐水略带浑浊
2.过滤:
将烧杯中的液体沿着玻璃棒倒入过滤器中,过滤器中的液
面不要超过滤纸边缘,若滤液浑浊,再过滤一次
不溶物留在滤纸上,液体
渗过滤纸,沿漏斗颈流入
另一个烧杯中
3.蒸发:将滤液倒入蒸发皿中,然后用酒精灯加热,同
时用玻璃棒不断搅拌溶液,待出现较多固体时停止加热
水分蒸发,逐渐析出固体。
过滤实验注意事项:
1、一贴——滤纸紧贴漏斗内壁,二低——滤纸边缘低于漏斗边缘,滤液液面低于滤纸边
缘,三靠——烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁
2、漏斗中沉淀洗涤方法:向漏斗中加入蒸馏水淹没沉淀,待蒸馏水自然流出,重复2—3
次。
蒸发实验注意事项:
1、蒸发皿中液体的量不得超过容积的2/3.
2、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而使液体飞溅.
3、当加热至(大量)固体出现时,应停止加热利用余热蒸干.
4、不能把热的蒸发皿直接放在实验台上,应垫上石棉网.
5、用坩埚钳夹持蒸发皿
补充:
检验沉淀洗涤干净的方法:取最后一次洗涤液与试管中,加入某种试剂,出现某种现象,
则证明洗涤干净
【P6实验1-2】SO
4
2-的检验
实验仪器:试管、胶头滴管、托盘天平
实验试剂:实验1-1得到的盐0.5g、蒸馏水、稀盐酸、氯化钡
现象:若先加盐酸,再加氯化钡溶液,则有白色沉淀生成即说明有硫酸根离子存在;
若先加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,再加盐酸后沉淀不溶解证明含有硫酸根。
注意事项:加入稀盐酸可以排除CO
3
2-、SO
3
2-、Ag+的干扰,不能用稀硝酸代替稀盐酸
涉及反应:排除干扰离子的反应:
生成白色沉淀的反应:
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2
【P7思考与交流】
杂质加入试剂化学方程式
硫酸盐氯化钡BaCl
2
+Na
2
SO
4
=BaSO
4
↓+2NaCl
MgCl
2
氢氧化钠MgCl
2
+2NaOH=Mg(OH)
2
↓+2NaCl
CaCl
2
碳酸钠CaCl
2
+Na
2
CO
3
=CaCO
3
↓+2NaCl
注意事项:1、除杂不能引入新杂质、除杂试剂必须过量,过量试剂必须除去
2、加入试剂顺序要求碳酸钠在氯化钡后加入,盐酸要在过滤后加入除去过量的碳酸钠和
氢氧化钠
3、最后过滤后得的滤液经过蒸发结晶可以得到较纯的NaCl
补充:1、KNO
3
中混有氯化钠除氯化钠的方法:蒸发浓缩,冷却结晶
2、氯化钠中混有KNO
3
除KNO
3
的方法:蒸发结晶、趁热过滤
【P8实验1-3】检验Cl-、蒸馏(用来分离沸点相差较大的液体混合物)
实验仪器:试管、胶头滴管、蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管、锥形瓶、酒精灯、铁架台
实验药品:自来水、稀硝酸、AgNO
3
溶液、沸石(或碎瓷片)
实验现象
1.在试管中加入少量自来水,滴入
几滴稀硝酸和几滴AgNO
3
溶液
——检验Cl-的实验
加硝酸银有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成
2.在100mL烧瓶中加入1/3体积的
自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷
片),连接好蒸馏装置,向冷凝管
中通入冷却水。加热烧瓶,弃去开
始馏出的部分液体,用锥形瓶收集
约10mL液体,停止加热
加热,烧杯中的水温升高至100℃后沸腾。在锥
形瓶中收集到蒸馏水
3.取少量收集到的液体加入试管
中,然后滴入几滴稀硝酸和几滴
AgNO
3
溶液
加入稀硝酸和硝酸银溶液,蒸馏水中无沉淀生成
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3
注意事项:1、检验Cl-时加入稀硝酸可以排除CO
3
2-的干扰,不能用稀盐酸
2、沸石(碎瓷片)的作用是防止暴沸
3、冷凝管的进水方向与蒸气流动方向相反,本实验中下进上出
4、温度计应与蒸馏烧瓶的支管口齐平,测量蒸气的温度
【P9实验1-4】萃取、分液
实验仪器:分液漏斗、烧杯、铁架台
实验试剂:四氯化碳(无色)、碘的饱和溶液(黄褐色)
(1)加四氯化碳,四氯化碳不溶于水,密度比水大,在下层。
(2)用力振荡的目的是使水与四氯化碳充分混合
(3)静置后四氯化碳层变紫色,水层黄色变浅或近无色。
(4)待液体分层后,将分液漏斗颈上的玻璃塞打开,或者塞上的凹槽(或小孔)对准
漏斗上的小孔,再将分液漏斗下面的活塞拧开,使下层液体慢慢沿烧杯壁流下,
上层液体从上口倒出。
注意事项:1、萃取剂的选择:①和原溶液中的溶剂互不相溶②对溶质的溶解度要远大
于原溶剂③萃取剂不能与原溶液的溶剂、溶质反应.
2、如果是水做原溶剂,不能选择酒精,醋酸这些能溶于水的物质做萃取剂,一般选择四
氯化碳、苯、煤油、汽油等
3、下层液体下口流出,上层液体上口倒出
4、分液漏斗使用前应先检漏
【P16一定物质的量浓度的溶液
的配制】
实验仪器:托盘天平、量筒、烧杯、
玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴
管、试剂瓶、药匙
实验药品、NaCl、蒸馏水
实验步骤:
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4
计算计算出配制100mL1.00mol/LNaCl溶液需要的质量
称量称量NaCl的质量
溶解在烧杯中加入适量蒸馏水溶解NaCl固体
冷却冷却至室温
移液将烧杯内溶液转移到容量瓶中
洗涤用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2-3次,洗涤液一并转移到容量瓶中
定容向容量瓶中加入蒸馏水至离刻度线1~2cm处,改用胶头滴管滴加至液面与刻度线
相切
摇匀盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀
将容量瓶中溶液转移到试剂瓶中,贴好标签
注意事项:1、容量瓶使用前要检漏,选择合适的规格(大且接近)
2、容量瓶:不能加热,不能久贮溶液,不能在瓶内溶解固体或稀释液体,不能用于化学
反应。
3、使用量筒时注意(1)读数时保留小数点后一位,(2)量取液体后量筒不用洗涤。
【P19归纳与整理】
一、混合物的分离提纯
分离、提
纯的方法
分离的物质应用举例
过滤从液体中分离出不溶的固体物质净化食盐水
蒸发从溶液中分离已溶解的溶质从海水中提取食盐
蒸馏从溶液中分离溶剂和非挥发性溶质从海水中获得纯水
萃取加入适当溶剂把混合物中某成分溶解及分
离
用四氯化碳提取水溶液中的
碘
二、离子的检验
离子检验试剂实验现象化学方程式
SO
4
2-HCl
BaCl
2
有不溶于稀盐酸的白色
沉淀生成
Ba2++SO
4
2—==BaSO
4
↓
CO
3
2-HCl加入盐酸后,有使澄清
石灰水变浑浊的无色无
味气体生成
CO
3
2—+2H+==CO
2
↑+H
2
O
CO
2
+Ca2++2OH—==CaCO
3
↓+H
2
O
第二章化学物质及其变化
【P26《科学探究》】
实验仪器:酒精灯、烧杯、胶头滴管、滤纸、漏斗、铁架台
实验试剂:FeCl
3
饱和溶液、蒸馏水、CuSO
4
溶液、泥水
光束照射时的现象
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1.制备Fe(OH)
3
胶体:向沸水中滴
加5~6滴FeCl
3
饱和溶液,继续加热
使液体呈红褐色,停止加热。然后
用激光照射烧杯内的液体
有一条光亮的“通路”
2.用激光照射装有CuSO
4
溶液的烧
杯
看不到此现象(没有一条光亮的“通路”)
3.将Fe(OH)
3
胶体进行过滤液体全部透过滤纸,滤液仍为红褐色透明
4.将泥水进行过滤有固体小颗粒没有透过滤纸,滤液呈无色透明
【P29习题5、完成下列表格】
分散系分散质粒子大小主要特征举例
浊液>100nm不稳定、不均一泥水
溶液<1nm稳定、均一食盐水
胶体1~100nm介稳体系、均一雾
【P31实验2-1】
实验试剂:Na
2
SO
4
溶液、KCl溶液、BaCl
2
溶液
实验现象
1.向盛有2mLNa
2
SO
4
溶液的试管加入
2mL稀KCl溶液
没有白色沉淀产生
2.向盛有2mLNa
2
SO
4
溶液的试管里加
入2mLBaCl
2
溶液
有白色沉淀产生
【P33实验2-3】
现象及离子方程式
1.向盛有2mLCuSO
4
溶液的试管加
入2mLNaOH溶液
产生蓝色絮状沉淀
Cu2++2OH—=Cu(OH)
2
↓
2.向盛有2mLNaOH稀溶液的试管
里滴加几滴酚酞试液,再用滴管向
试管里慢慢滴入稀盐酸,至溶液恰
好变色为止
溶液变红,红色消失变为无色
OH—+H+=H
2
O
3.向盛有2mLNa
2
CO
3
溶液的试管
里加入2mL稀盐酸
有无色无味气泡产生
CO
3
2—+2H+=H
2
O+CO
2
↑
补充:酸碱指示剂
名称变色范围
甲基橙3.1—4.4红—黄
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点燃
酚酞8.2—10.0无色—红色
石蕊5.0—8.0红色—蓝色
【P40二、物质的化学变化】
1、化学反应
根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质
种类的多少(基本反应类型)
根据反应中是否有离子参加反应
根据反应中是否有电子得失
第三章金属及其化合物
【P46思考与交流】
1.
⑴金属与氧气反应
3Fe+2O
2
=====Fe
3
O
4
⑵金属与酸反应Zn+2HCl=ZnCl
2
+H
2
↑
⑶金属与盐溶液反应Cu+2AgNO
3
=Cu(NO
3
)
2
+2Ag
2.图3—2(左—右)
2Al+3CuSO
4
=Al
2
(SO
4
)
3
+3Cu
2Mg+O
2
点燃
2MgO
Cu+2AgNO
3
=Cu(NO
3
)
2
+2Ag
Mg+2HCl=MgCl
2
+H
2
↑
3.
最外层电子数都比较少,在化学反应中都较容易失去最外层电子而表现出较强的还原性
【P47实验3-1】
金属钠是银白色、有金属光泽的固体,硬度小。密度比水小比煤油大,少量金属钠保
化合反应、分解反应
置换反应、复分解反应
Na
Mg
Al
离子反应和非离子反应
氧化还原反应和
非氧化还原反应
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存在煤油中。切割面暴露在空气中逐渐变暗。
【P47实验3-2】
把一小块钠放在坩埚中加热现象:钠逐渐融化,生成淡黄色固体
原理:2Na+O
2
==Na
2
O
2
【P48科学探究】
用坩埚钳夹住一小块铝箔,在酒精灯上加
热,轻轻晃动。
现象:铝箔融化,但不滴落
取一块铝箔,用砂纸打磨,除去表面氧化膜,
再加热融化。
现象:铝箔融化,但不滴落
原理:4Al+3O
2
==2Al
2
O
3
熔点Al
2
O
3
>Al
【P49实验3-3】
钠浮在水面(钠的密度比水小),熔成小球(该反应放热),在液面上迅速游动(产生气
体);发出嘶嘶响声(反应剧烈);钠球在反应中逐渐变小,最后消失;加有酚酞的溶
液变成红色(生成碱性物质)。
原理:2Na+2H
2
O=2NaOH+H
2
↑
P50画出你设计的装置图
【P50科学探究】
现象化学方程式
1、加热时试管内铁粉红热
2、点燃肥皂泡可听到爆鸣声
3、反应后,试管内的固体呈黑色
3Fe+4H
2
O(g)△Fe
3
O
4
+4H
2↑
【P51实验3-4】
在两支试管里分别加入5mL盐酸和
5mLNaOH,再分别放入一小段铝片。
现象:均有气泡产生
原理:2Al+6H+=3H
2
↑+2Al3+
2Al+2OH-+2H
2
O=2AlO
2
-+H
2
↑
【P55实验3-5】
把水滴入盛有少量过氧化钠固体的试管
中,立即把带火星的木条放在试管口,检
验生成的气体。用手轻轻摸一摸试管外壁,
有什么感觉?然后向反应后的溶液中滴入
酚酞溶液,有什么现象发生?
滴入水后有大量气泡产生;气体使带火星
的木条复燃;试管外壁发热;向试管里滴
入酚酞溶液后,溶液颜色变红。
原理:2Na
2
O
2
+2H
2
O=4NaOH+O
2
↑
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【P56科学探究】(1)
步骤1克Na
2
CO
3
1克NaHCO
3
加1mL水白色粉末,加水结块成晶体;
放热
细小白色粉末,加水部分溶解;
感受不到热量变化
加10mL水振荡时间长,可溶解固体量减小
加1-2滴酚酞溶液溶液变红(较深)溶液变微红色
初步结论加水先变成含结晶水的晶体,
溶液碱性比NaHCO
3
的强
加水部分溶解,溶液碱性比
Na
2
CO
3
的弱
(2)二者热稳定性比较实验
现象发生反应的化学方程式结论
Na
2
CO
3
2试管中澄清的石灰
水不浑浊
受热不分解
NaHCO
3
1试管中澄清的石灰
水变浑浊
受热易分解
(3)与盐酸反应
向碳酸钠中逐滴加入盐酸:CO
3
2-+H+=HCO
3
-HCO
3
-+H+=H
2
O+CO
2
↑
向盐酸中逐滴加入碳酸钠:CO
3
2-+2H+=H
2
O+CO
2
↑
HCO
3
-+H+=H
2
O+CO
2
↑
【P58实验3-7】
向试管里加入10mL
0.5mol/LAl
2
(SO
4
)
3
溶液,滴
加氨水
生成白色沉淀
原理:Al
2
(SO
4
)
3
+6NH
3
∙H
2
O=2Al(OH)
3
↓+3(NH
4
)
2
SO
4
2Al3++6NH
3
∙H
2
O=2Al(OH)
3
↓+6NH
4
+
补充:氢氧化铝不溶于氨水,可用这种方法在实验室制备氢氧化铝
【P58实验3-8】
取一些实验3-7制得的Al(OH)
3
沉淀,分装现象:两支试管中的白色沉淀均溶解
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在两支试管里,往一支试管里滴加2mol/L
盐酸,往另一支试管里滴加2mol/LNaOH溶
液。边加边振荡,观察现象。
原理:Al(OH)
3
+3H+=Al3++3H
2
O
Al(OH)
3
+OH-=AlO
2
-+2H
2
O
补充:氢氧化铝是两性氢氧化物,既能与酸反应生成盐和水,也能与强碱反应生成盐和
水。
【P60实验3-9】
FeCl
3
溶液FeSO
4
溶液
加NaOH溶液生成红褐色的沉淀先生成白色絮状沉淀,迅速变为灰绿色,
最后变红褐色
离子方程式Fe3++3OH-=Fe(OH)
3
↓Fe2++2OH-=Fe(OH)
2
↓
4Fe(OH)
2
+O
2
+2H
2
O=4Fe(OH)
3
补充:制备氢氧化亚铁的实验要求:1、氢氧化钠溶液事先煮
沸,排除氧气
2、用长胶头滴管伸入液面以下滴加氢氧化钠溶液
3、硫酸亚铁溶液上加一层苯,隔绝空气。
【P61实验3-10】
滴入KSCN溶液
FeCl
3
溶液溶液呈红色原理:Fe3++3SCN-=Fe(SCN)
3
FeCl
2
溶液溶液颜色无变化
补充:1、硫氰化钾溶液可以用来检验Fe3+
2、Fe(SCN)
3
是配合物,溶液为红色,不是沉淀方程式中不打沉淀符号!!!!
【P61科学探究】
现象反应的离子方程式
FeCl
3
溶液中加铁粉、KSCN溶液不显红色2Fe3++Fe=3Fe2+
向上层清液中加入氯水,振荡溶液显红色2Fe2++Cl
2
=2Fe3++2Cl-
【P62实践活动】
不加试剂加入明矾加入硫酸铁溶液
2min无明显变化有明显沉降,溶液半透明有明显沉降,溶液半透明
5min浑浊,略有沉淀沉淀沉在底部,溶液接近透
明(比加硫酸铁的透明)
沉淀沉在底部,溶液接近
透明
补充:净水原理:1、明矾溶于水电离KAl(SO
4
)
2
=K++Al3++2SO
4
2-,Al3+水解生成的氢氧化
铝胶体起净水作用Al3++3H
2
O⇋Al(OH)
3
(胶体)+3H+
2、硫酸铁净水原理Fe3+水解生成氢氧化铁胶体起净水作用:Fe3++3H
2
O⇋Fe(OH)
3
(胶
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体)+3H+
第四章非金属及其化合物
【P76思考与交流】
SiO
2
物理性质:熔点高、硬度大
SiO
2
化学稳定性:化学稳定性好
SiO
2
的性质主要与它的结构有关:SiO
2
是正四面体的空间网状结构,因此性质很稳定
【P77实验4-1】
在试管中加入3-5mLNa
2
SiO
3
溶液,滴入1-2滴酚酞溶液,再用胶头滴管逐滴加入稀盐
酸,边加边振荡。
现象在Na
2
SiO
3
溶液中滴加酚酞溶液呈红色,加入稀盐酸,有透明的硅酸凝
胶产生,红色变浅。
结论Na
2
SiO
3
溶液显碱性,
化学方程式
补充:H
2
SiO
3
难溶于水
【P77实验4-2】
取两个小木条或滤纸条,分别放入蒸馏水和Na
2
SiO
3
饱和溶液中,使之充分吸湿、浸透,
取出稍沥干后,同时分别放置在酒精灯外焰处,观察现象。
放入蒸馏水放入Na
2
SiO
3
饱和溶液
现象水分蒸发后就燃烧水分蒸发后不易燃烧(滤纸只起泡)
结论水分蒸发后失去防火作用防火效果好,用作防火剂
补充:硅的制备:
粗硅的制取:
由粗硅制纯硅:
【P80习题2】
材料物理性质化学性质
玻璃硬度高、耐磨损、耐高温、较脆化学性质很稳定
陶瓷硬度高、耐磨损、耐高温化学性质很稳定
【P83实验4-3】
在空气中点燃H
2
,然后把导管缓缓伸入盛满氯气的集气瓶中。观察现象。
现象化学方程式
H
2
在Cl
2
中安静的燃烧,发出苍白色的火焰,瓶口有白雾。
H
2
+Cl
2
点燃
2HCl
补充:1、该实验一定是先点燃H
2
伸入氯气中,而不能先点燃氯气,因为氯气不是可燃
气体。
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2、燃烧的定义:指发光发热剧烈的氧化还原反应。(所以不一定有氧气参加)
【P84实验4-4】
将有色布条或纸条、有色花瓣放入盛有1/3体积新制氯水的广口瓶中,盖上玻璃片。观
察现象。
现象有色布条、有色花瓣褪色
结论与解释氯气与水反应生成次氯酸,次氯酸有漂白作用。
原理:Cl
2
+H
2
O⇋HClO+H++Cl-
【P84实验4-5】
将有色布条或纸条、有色花瓣放入盛满干燥氯气的集气瓶中,盖上玻璃片。观察现象。
现象有色布条不褪色
结论与解释干燥的氯气没有漂白性
【P86实验4-6】
在5支试管中分别加入2-3mL稀盐酸、NaCl溶液、Na
2
CO
3
溶液、自来水、蒸馏水,然
后各滴入几滴AgNO
3
溶液,观察现象。然后分别再加入少量稀硝酸,观察现象。
实验现象解释或离子方程式
加入AgNO
3
溶
液后
加入稀硝酸后
稀盐酸生成白色沉淀白色沉淀不溶解Ag++Cl—==AgCl↓
NaCl
溶液
生成白色沉淀白色沉淀不溶解Ag++Cl—==AgCl↓
Na
2
CO
3
溶液
生成白色沉淀白色沉淀溶解,
有无色无味气体
生成
2Ag++CO
3
2—==Ag
2
CO
3
↓
Ag
2
CO
3
+2H+==2Ag++H
2
O+CO
2
↑
自来水生成白色沉淀白色沉淀不溶解Ag++Cl—==AgCl↓
蒸馏水无明显变化无明显变化蒸馏水中没有氯离子
【P87习题2】
用新制的氯水进行下列实验。
现象解释或离子方程式
滴入AgNO
3
溶液有白色沉淀生成Ag++Cl—==AgCl↓
滴在蓝色石蕊试纸上试纸先变红后褪色氯水具有酸性和漂白性
滴入红墨水红墨水褪色氯水具有漂白性
【P90实验4-7】
现象:将盛有SO
2
的试管倒立在水中,试管内水面上升。
用PH试纸测定溶液的酸碱度,溶液显酸性。
在溶液中滴入品红溶液,品红溶液褪色。
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给褪色后的溶液加热,溶液恢复红色。
在实验过程中,闻到刺激性气味。
补充:1、常见具有漂白性物质及其原理:
1)、Na
2
O
2
、H
2
O
2
、O
3
、HClO、浓硫酸、浓硝酸都具有强氧化性,它们的漂白原理:
利用Na
2
O
2
、H
2
O
2
、O
3
、HClO、浓硫酸、浓硝酸的强氧化性将有机色素氧化成无色物质,
褪色后不能恢复原来的颜色。这几种漂白性物质的漂白为永久性漂白。
2)、SO
2
的漂白原理:SO
2
与有机色素直接化合,形成不稳定的无色物质,褪色后在一定
条件下又恢复原来的颜色。SO2的漂白为暂时性漂白。
3)、活性炭、木炭、硅胶的漂白原理:利用的是它们的多孔吸附性漂白,加热后也恢复
原来的颜色。活性炭、木炭、硅胶的漂白为物理漂白。活性炭、木炭、硅胶的漂白也是
暂时性的。
2、SO
2
性质探究
(1)SO
2
使橙色溴水褪色、使紫色KMnO
4
酸性溶液褪色,均为SO
2
的还原性。分别
发生氧化还原反应SO
2
+Br
2
+2H
2
O=H
2
SO
4
+2HBr
5SO
2
+2KMnO
4
+2H
2
O=K
2
SO
4
+2MnSO
4
+2H
2
SO
4
(2)SO2使红色酚酞褪色,褪色的原因是SO
2
溶于H
2
O后生成了H
2
SO
3
,H
2
SO
3
是
酸可以使红色酚酞变为无色。
3、SO
2
和Cl
2
混合后能否增强漂白效果?
解析:不能。因为SO
2
和Cl
2
混合后会发生氧化还原反应
SO
2
+Cl
2
+2H
2
O=H
2
SO
4
+2HCl
生成物H
2
SO
4
和HCl都没有漂白作用,所以漂白效果会减弱。当n(SO
2
):n(Cl
2
)=1:1时,
完全失去漂白作用。
【P92科学探究】
实验步骤现象解释(可用化学方程式表
示)
(1)将一支充满NO
2
的试管倒放在
盛有水的水槽
中
红棕色气体逐渐消失,水位
上升,最后水充满试管的2/3,
无色气体充满试管的1/3(上
部)
3NO
2
+H
2
O=2HNO
3
+NO
NO
2
为红棕色气体,和水
反应,生成NO为无色气
体难溶于水
(2)制取少量氧气2KClO
3
==2KCl+3O
2
↑
2H
2
O
2
===2H
2
O+O
2
↑
(3)将氧气慢慢通
入步骤(1)的
试管中
无色气体变为红棕色气体,
又变为无色气体,但气体体
积逐渐缩小,液面不断上升。
2NO+O
2
=2NO
2
3NO
2
+H
2
O=2HNO
3
+NO
MnO
2
MnO
2
△
化学必修一实验总结
13
【P97实验4-8】
现象:烧杯里的水沿玻璃管进入烧瓶,形成喷泉,烧瓶内液体
呈红色。
分析出现这一现象的原因及可能得出的结论:氨气极易溶于
水,烧瓶内气压降低,外界大气压将烧杯中的水沿玻璃管压入
烧瓶,形成喷泉;氨气溶于水生成碱性物质,使酚酞变红。
【P99实验室制氨气】
原理:
1、收集方法:向下排空气法
(氨气极易溶于水,不能用排水法收集)
2、验满方法:用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,若
试纸变成蓝色则证明已收集满或者用蘸有浓盐酸的玻
璃棒放在瓶口,产生白烟
3、检验方法:用湿润的红色石蕊试纸检验,若使试纸
变成蓝色则证明是氨气
4、干燥方法:用碱石灰干燥,不能用浓硫酸和无水
CaCl2干燥。
5、尾气吸收:用稀硫酸吸收多余的氨气
6、注意事项:1)、棉花的作用:减少对流,棉花用稀硫酸润湿,可以吸收氨气,防止
溢出污染环境
2)、一般铵盐不选硝酸铵,碱不选氢氧化钠和氢氧化钾
【P101实验4-9】
现象:浓硫酸与铜在加热时能发生反应,放出能使紫色石蕊溶液变红(或使品红溶液褪
色)的气体。反应后生成物的水溶液显蓝色。
原理:
【P105归纳与整理】
一、硅
1.硅单质:
用途:硅芯片、光电池
化学必修一实验总结
14
2.二氧化硅:
存在:有结晶形和无定形两大类,统称硅石。(石英、水晶、玛瑙、沙子)
性质:化学性质不活泼。
可以和酸性氧化物反应生成盐,和强碱反应生成盐,和氢氟酸反应。
用途:建筑材料、光学及光纤制品、工艺品等。
3.硅酸盐
Na
2
SiO
3
制法:SiO
2
+2NaOH==Na
2
SiO
3
+2H
2
O
性质:Na
2
SiO
3
+2HCl==H
2
SiO
3
(胶体)+2NaCl
用途:可做木材防火剂
硅酸盐产品:玻璃、水泥、陶瓷等。
二、氯
1.氯气:
物理性质:黄绿色气体,有刺激性气味,有毒。易液化。在25℃时,1体积水中可
溶解约2体积的氯气
化学性质:
与水反应:化学方程式:Cl
2
+H
2
O==HCl+HClO
产物的用途:漂白、杀菌消毒
与碱反应:化学方程式:Cl
2
+2NaOH==NaCl+NaClO+H
2
O
产物的用途:漂白液
化学方程式:2Cl
2
+2Ca(OH)
2
==CaCl
2
+Ca(ClO)
2
+2H
2
O
产物的用途:漂白粉或漂粉精
与金属反应:2Na+Cl
2
点燃
2NaCl2Fe+3Cl
2
点燃
2FeCl
3
Cu+Cl
2
点燃
CuCl
2
—的检验
化学方程式:Ag++Cl—==AgCl↓
试剂:硝酸银溶液和稀硝酸
操作:取少量待测液于试管中,先滴加少量稀硝酸使溶液酸化,再滴加硝酸银溶液。
若有白色沉淀生成,则待测液中含有Cl—。
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