高考满分作文:留给明天
高考满分作文:留给明天1
我操出高考卷子人的祖宗,这是我在考场上的真实想法,因为我知道,在我写
下这些字的同时,我已经离我心目中的名牌大学越来越远,因为我知道,我没有考
好,第一天,考完试,回到家里,妈妈递过来清凉的矿泉水,中午饭是特意从餐厅
叫来的‘盛宴’,饭间,妈妈问我:你考得怎么样?
我硬着头皮说:我考的很好,您放心吧!
我不想妈妈为我失望,仅此而已,把不好的都留给明天,起码今天要让所有人
快乐,我想,这便是我对他们的孝顺吃过饭,妈妈叫了的士送我来到考场,我座在
教室里,妈妈等在外面,考试的铃声响起,带眼镜的年轻老师拿着卷子,轻快的走
上讲台,略微说明一下考场秩序,前排的男生交头接耳,后面的女生一直趴在桌子
上,直到我把卷子传给她,她才抬起头来,我发现她的眼里长满泪水。
是语文卷,对于一个理科生来说,语文是我必然的弱项,汗水伴随着时间,一
滴滴落下来,老师逍遥的坐在椅子上,天更热一些,她便扇起折扇她,每年的六月
都是如此经过,考生惆怅或者欢乐的脸,凝结成她麻木的脸庞。
总算答完了ab卷,当我的笔,落到作文格的一刻,我只想骂人!
我告诉自己:算了吧,今年算了吧,妈妈会给我找一所非常好的高中,花上她
毕生的积蓄,把我再次送进黑暗的高三,开始复读,或者,等待10月份成人高
考,明年春天的春季高考,或者从此辍学,自学成才,当一个轻松的自考生,或
者.....找一个教育制度残次的3流大学,盲目的学习4年专业。
出卷子的老师,如果我骂你,也请你理解我,是你,断送了我,还有和我一样
寒窗10年的学子,是你,留给了我一个并不美好的明天。我的明天会怎样?你有
没有想过?
我将不能进入我梦寐以求的学校,不能让母亲微笑,我将在我内心的谴责里,
开始一段黑暗的未来。
我的明天是什么?是一张没考好的卷子!上面有老师的红×和批判!是的,这
张卷子就是我的明天,对于您来说他不算什么,对于一个考生来说,他就是我的未
来!
儿时,我想当一名医生,我有很多梦想,比如看病救人,比如制造出让人永不
生病的药,甚至!我想过要怎样攻克艾滋病,而且也有了一些微小的研究成果我
需要一个学习的环境,我不能碌碌一生。
可现在,我只能任命
明天?我的未来?我的梦想?
离考试结束还差10分钟,监考老师依旧摇着折扇,如同蔡小飞小说中的铁扇
仙,后坐的女生强忍着眼泪,这一个,我觉得我可以无视一切,因为我真的绝望
了。
人在绝望的时候,会产生幻想。在我的幻想中,我考上了一所名牌大学,四年
后,穿着洁白的制服站在抗击病魔的前线,我有很多的学生,也有我尊重的老师,
妈妈依旧会鼓励我,她说:儿子,你一定能行,你从来没让妈失望过。
我把我的未来留给明天,我把我的生命留给时间,我把我的汗水留给这张试
卷,我希望一死,如果我的死能唤醒这黑暗龌龊的教育制度,能唤醒如同生离死别
的高三,能唤醒我所有的等待我愿意放弃我的明天。
高考满分作文:留给明天2
回首是春,俯首是秋,命运的车轮无休转动:日月经天,江河行地,牵扯出四
季轮回,哺育着生生不息。明天――这是个永恒而美好的字眼,这是个希冀与和平
的象征,然而,今天的我们又能把什么留给明天,拿什么去成就辉煌?
轻吟着易安居士的佳句,咏读着冰心先生的`华章,我顿悟了:中华民族五千
年来有多少精神文化财富,那一颗颗在悠悠历史长河中灿灿生辉的明珠,不正是留
给后人的遗产吗?
留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。“大江东去,浪淘尽,千古风流人
物。”苏东坡的词旷达豪放,指引我们在挫折中也应豪情不灭;“杨柳岸,晓风残
月。”柳咏的词含蓄婉约,给人别样的唯美浪漫的风情;“满纸荒唐言,一把辛酸
泪。”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今,他笔下性格各异的十二金钗
令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹,现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异
彩;吴道子的工笔,齐白石的水墨,更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞!
留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得,屈子苦苦行吟于江边,
最终毅然投身于汨罗中;可否记得,诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开
心颜!”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时,伟大的革命家鲁迅弃医从文,嘻笑怒
骂中,为国人闯出一片正义的天空;曾几何时,散文大家朱自清,宁肯饿死,不吃
美国的救济粮!
留给明天的是我们代代传承着的优秀品格。白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载,将
35万元血汗钱全部捐助失学儿童,竟不为自己留下一分一毫。一场衡阳大火使多
少人流离失所,是那些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵的生命,救民于危难水火
之间。神州五号的成功不仅成就了英雄杨志伟,也见证了中华民族的振兴;刘翔那
破记录的一跃,更昭示了中华民族的崛起!
把握我们的未来,脊柱我们的使命,传承文明的责任落在我们的双肩。将闪烁
的火炬传给明天,将无言的希望送给明天,将璀璨的文化留给明天。
本文发布于:2023-01-27 16:21:51,感谢您对本站的认可!
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