对我的第一印象

对老师的第一印象作文

对老师的第一印象作文（精选7篇）

对老师的第一印象作文篇1

他长的不高，一张胖乎乎的脸蛋，带着一副眼睛。他四十来岁，头上也没有一

根白发哦。

这几个月，他总是教我们如何做人，学习，守纪守规。他教我学会感恩，负

责，超越。有时老师脸上表现一副严肃的样子，还真有点害怕，他的眼神有时也蛮

严肃的。总之，他有时严肃，有时可以跟他开玩笑，不过不要开的太过分，老师会

生气的。老师还说要注意袭击，生活处处要注意细节，才能做成大事。

过了一年后，我们就要到西校区去，老师不能和我们到西校区学习。但如果有

时间，我们会来看你，我们在学习上，工作上会记住你之前的教导。

他――就是我们班主任胡老师。

对老师的第一印象作文篇2

我惴惴不安地走进了教室。新老师是谁呢？环顾四周，把目光锁定在了黑板报

前的老师身上：她穿着一件款式简单的浅色短裙，头发盘了起来，显得简洁干练。

再加上一脸淡定的表情和指挥学生的熟练，一定是个经验丰富的老师。

“你是祝安琪吧，我姓宗，叫我宗老师，来出黑板报吧！”我还在打量着老

师，老师已转过头看见我，朝我唤道。我应了一声，加入到他们的行列中。

不知不觉，黑板报已出了一大半，此时大家都满头大汗。突然，刘语跑进教

室，我们眼前一亮：她手里提着一袋冰棒。我们赶快取了一根吮了起来。尝着尝

着，我疑惑地问：“刘语，这些冰棒哪儿来的？”“老师说，我们出黑板报很卖

力，热成这样，所以让我买冰棒来犒劳大家。”这句话令我感到了一股暖流，原来

宗老师不仅干练，也很关心别人呀！

对老师的第一印象作文篇3

新学期一眨眼就到了，我已经是一个五年级的学生。听说这学期我们的班主任

是个男老师，不知道他是个什么样的人呢？

报名那一天，我七点就来到学校，准备认识一下我们的新老师。门外走来一位

中年男子，啊，那就是我们的新班主任――施老师。他个子不高但精神抖擞，眼睛

不大却非常有神，他笑盈盈的，让人感觉多么亲切呀！

施老师虽然和蔼可亲，但也有严厉的一面。当有人上课开小差时，施老师便会

用他那根自制的“印第安小棍”来敲敲桌子，提醒那些同学。当有人作业没做全

时，施老师也会大声批评，并让他们重做。

施老师还是一个很幽默的人呢。上课时，会开几个小玩笑，使原本比较枯燥的

语文课变得生动起来。有时，同学做错了事，施老师也要幽默一下，才会批评呢。

施老师真是一个有趣的老师，在这小学的最后两年里，我一定认真听施老师讲

课，再接再厉，毕业时考个好成绩！

对老师的第一印象作文篇4

其实，经过了这两天和新老师的接触，我发现这个老师还不错，不像我想得那

么悲观啦！！这点很好哦！

这个老师蛮幽默的，而且她一个英语老师，语文也挺不错的'！没想到哦！

她好像对男生更严厉一点，这让女生们大松了一口气啊！不过男生们到了霉

了！

人与人的相处是需要时间来了解对方的，所以，我们和新老师还正处于磨合阶

段，我们需要的是时间来彼此了解。相信在这之后，我们会相处得很融洽，让我们

的班级变得更好、更完美吧！

各位，加油喽！

对老师的第一印象作文篇5

有人喜欢讲课认真严肃的数学老师，有人喜欢讲课生动有趣的美术老师，而我

最喜欢讲课幽默形象的语文老师――范老师。

范老师中等身材，胖胖的，两只炯炯有神的眼睛总是和气地望着同学们，整天

笑眯眯的，一点儿都没有老师那种威严的样子，所以我们班的同学都和他挺亲近。

幽默是范老师最大的特点。范老师第一次给我们上课，他的自我介绍就十分有

趣。那天，范老师夹着书，大步跨进教室。看着那张陌生的脸，全班同学都安静了

下来。我的大脑中闪出了一个问号：这位老师姓什么？我等他介绍自己。他走到讲

台前，放下书，高声说：“我姓范，既不是吃饭的‘饭’，也不是犯罪的‘犯’”

然后在黑板上写下一个大大的“范”字

第一堂课，范老师就给我们留下了深刻的印象，同学们都喜欢上语文课了。上

完了一堂语文课，我就盼望着下一堂语文课的到来。

对老师的第一印象作文篇6

时间过得飞快，不知不觉我就跨入了初中的大门，我最喜欢的是语文课，所以

期待见到新的语文老师。

一、第一节语文课

第三节课是语文课，我高兴极了，终于迎来了这第一节语文课。铃声过后，从

外面走进了一个胖胖的、矮矮的中年妇女，头发盘起，戴着一副眼镜，看起来知识

渊博。只见她大步走向讲台，向我们介绍起自己来：“我姓李，你们就叫我李老

师。”她说话的声音很特别，我想，这样的一位老师，我会和她相处得好吗？她看

起来似乎很特别。

二、老师讲课

李老师讲课很有办法，会想出各种各样的方法来让我们牢记知识。比如在讲古

文课时，她把古文编成小故事，利用图片、卡片等资料将枯燥无味的古文课讲得生

动、有趣。我们随着和李老师相处的时间越来越长，也有了深厚的感情。

三、第一次考试

第一次考试，同学们的成绩不是很好，老师并没有责备我们，而是帮助同学们

查找不足，有针对性地加以辅导，更加努力地教我们知识，我们也更加认真地学

习，终于在期中考试中取得了好成绩。

四、老师请假

李老师的嗓子坏了，她不得不请假去看病、打针。同学们都想念李老师，因为

我们都离不开她、都喜欢她。

虽然李老师嗓子不好，但她的声音永远是我们心中最响亮的声音。

对老师的第一印象作文篇7

新学期开始了，我已经成为一名初中生！见到了几位新老师，今天我要写的老

师是我们的语文老师――高老师。

首先自我介绍一下：在下姓傅，名单一博字，年方十二岁。最大的兴趣是象

棋，最大的爱好是看书，我的藏书已经有二百多本了。另外，我还是书店的常客，

暑假时，我经常吃完午饭就去看书，一直看到晚上关门才回来。

还有一点：我的性格比较内向，不善与人交流，我喜欢安静，不喜欢杂乱，并

且不喜欢太刻板的老师。

回到正题，说说对高老师的第一印象，他走进教室时，我就开始了象以往一样

对老师的观察，由于是侧面，我只能看到：棕黑色皮肤，瘦高的身材，眼睛直视前

方。看起来非常严厉。他走上讲台，我开始细细的观察，他穿了一件深色的衬衫和

一条灰色的裤子，头发梳的一丝不乱，高高的鼻梁上一双炯炯有神的眼睛扫视着。

他的威严让所在的同学停止了窃窃私语，所有的目光都转向了他，突然，他大喊了

一声：“上课！”班里所有同学都一惊，呆了两秒钟才站起来说：“老师好”。老

师又说：“同学们，从今天开始，我就是你们的语文老师，我姓高，名叔平，大家

可以叫我高老师。”接下来，老师和我们探讨《为什么要学语文》这个话题，一直

到下课，高老师讲课很生动，同学们都非常开心。

说到对老师的第一印象是多变的，首先是严厉，这是进门的第一印象；然后是

博学多才，是听到他说到众多名人典故时的印象；最后是平易近人，是因为他后来

和同学们展开讨论。所以我说第一印象是多变的，这也是高老师的魅力所在，有了

这种魅力，同学们也会更爱听他的课。

瞧，这就是我对高老师的第一印象。初中的学习才刚刚开始，以后，我会认识

更多的老师，和他们相处更多的日子，了解他们更多，和他们一起，向美好的未来

进发。