文明上网主题班会

＂文明上网从我做起＂主题班会

＂文明上网从我做起＂主题班会

“文明互联网从我做起”主题班会主题：教育学生文明上网，拒绝网上不良信息，学

会保护自己。以下是本次班会的教案，主题为“文明互联网从我做起”，由范文集编写。

欢迎您阅读。有关更多信息，请注意班会的主题栏。

"文明上网从我做起"主题班会教案

二、活动目标：

1、认识网络带给我们的利与弊，养成善用网络的好习惯。

2.呼吁学生文明健康上网。

三、活动准备：

1.在老师和家长的帮助下，收集有关网络游戏危害的信息。

2、编排小品节目。

3.争取家长的支持和参与。

四、活动流程

1.对话和交流的主题

主持人甲：同学们，你们一定都喜欢上网吧?上网有哪些好处?上网成了我们许多学生

课余的一大爱好，对吗?

主持人B：是的，互联网给我们的生活带来了新的变化。有了互联网，信息传播速度

更快，人们的生活更加丰富多彩。然而，网络在给我们带来便利的同时，也给我们带来了

许多问题和困惑，给老师和家长带来了许多麻烦和无助。今天，让我们以主题班会的形式

正确认识网络。

合：“文明上网，从我做起”主题班会现在开始。

2.多种形式的接触危害

主持人甲：请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获?

学生们畅所欲言。

(小结：可以资源共享，可以与远方的朋友聊天，可以查找很多的资料，可以学习知

识……)

主持人B：正如学生们所说，它给我们带来了很多好处和便利。互联网丰富了我们的

生活，但互联网上也有一些不健康的内容。如果我们不小心，我们可能会被困住，无法自

拔，忽视学习，甚至导致悲剧。现在让我们看看学生们带给我们的例子和草图。

(1)组织学生讲述自己搜集的网络实例，集体讨论网络在我们生活中的利与弊。

①安徽农民王永安在致富路上“网上卖布鞋”

②一残疾青年上网校向名师请教学有所成

③一名小学生沉迷于网络游戏，导致视网膜脱离

④一女初中学生沉溺网吧聊天，因交友不慎离家出走

（2）《网吧角落》表演小品

一位年过半百的母亲满面愁容地走进网吧，在一个角落找到了儿子。儿子正全神贯注

地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面，嘴里不停地喊着“打死他!打死他!”母亲见状，

“扑通”一声跪倒在儿子面前：“儿子，妈妈求你了，咱们上课去吧，妈妈都找你个星期

了……”说完嚎啕大哭。

（3）结合实践，引导学生畅所欲言。

主持人甲：同学们，这一个个鲜活的实例和小品场景，就像一阵阵警钟在我们耳边敲

响了。

主持人B：在我们班上，很多学生逐渐开始接触互联网。每个人都很期待。请告诉我

们你将如何利用互联网来丰富你的生活。

【话题由此展开，此环节意在让学生敞开心扉，畅所欲言，从而明确文明上网重要性

和形成善用网络的方法。】

3.班会上的高期望（班主任总结）

(1)网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志，以它内容的丰富性、传播的便

捷性、表现的多样性、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点，成为学生喜闻乐

见的一种学习、交流、娱乐的方式，在生活中占据着重要地位。但是，我们在利用网络的

同时，也应当清醒地认识到：网络是一把“双刃剑”，谁的抵抗力差，谁就将堕入不可自

拔的深渊。在我们生活中，不少人因上网成瘾而荒废学业，严重影响了少年儿童的身心健

康。网络的负面影响已经成为家长、学校以及全社会共同关注的一个社会问题。

（2）作为肩负着未来建设祖国重任的孩子,要积极响应号召,不沉迷于互联网,充分

利用互联网,集中精力学习科学文化知识。自觉遵守文明上网公约。

要善于网上学习，不浏览不良信息;

诚实友好，不侮辱、欺骗他人；

要维护网络安全，不破坏网络秩序;

为了有益身心健康，不要沉迷于虚拟的时间和空间。

【呼吁大家文明上网，健康上网。】

4.参见课外延伸行动：

(1)推荐适合儿童浏览的网站，如识字网、百科全书网(自然篇、人文篇)、中华美德

教育动画片网等等，鼓励学生浏览和学习。

（2）为居民区设计文明的网络标语。