小学英语新课程标准

第1页

小学英语课程目标

级别目标总体描述

一级

对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师简单指令做游戏、

做动作、做事情〔如图颜色、连线〕。能做简单角色扮演。能常简

单英语歌曲，说简单英语歌谣。能在图片帮助下听懂或读懂简单小

故事。能交流简单个人信息，表达简单得情感与感觉。能书写字母

与单词。对英语学习中接触外国文化习俗感兴趣。

二级

对英语学习有持续兴趣与爱好。能用简单英语互致问候、交换有关

个人、家庭与朋友简单信息。能根据所学内容表演小对话与歌谣。

能在图片帮助下听懂、读懂并讲述简单故事。能根据图片或提示写

简单句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异

国文化、习俗。

语言技能一级目标

级别技能目标描述

一级

〔1-3

年级〕

听做

1、能根据听到词语识别或指认图片或实物；

2、能听懂课堂简短指令并做出相应反响；

3、能根据指令做事情，如:指图片、涂颜色、画图、

做动作、做手工等；

4、能在图片与动作提示下听懂简单小故事并做出反

第2页

响。

说唱

1、能根据录音模仿说英语；

2、能相互致以简单问候；

3、能相互交流简单个人信息，如:姓名、年龄等；

4、能表达简单情感与感觉，如：喜欢与不喜欢；

5、能够根据表演猜想意思、说词语；

6、能唱英语儿童歌曲15一20首，说歌谣15一20首；

7、能根据图、文说出单词或短句。

玩演

1、能用英语做游戏并在游戏中用英语进展简单交际；

2、能做简单角色表演；

3、能表演英文歌曲及简单童话剧，如(小红帽)等。

读写

1、能看图识字；

2、能在指认物体前提下认读所学词语；

3、能在图片帮助下读懂简单小故事；

4、能正确书写字母与单词。

视听

1、能看懂语言简单英语动画片或程度相当教学节目；

第3页

2、视听时间每学年不少于10小时(平均每周20一25

分钟)。

语言技能二级目标

级别技能目标描述

二级

〔4-6年

级〕

听

1、能在图片、图像、手势帮助下，听懂简单话语或

录音材料；

2、能听懂简单配图小故事；

3、能听懂课堂活动中简单提问；

4、能听懂常用指令与要求并做出适当反响。

说

1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意；

2、能就所熟悉个人与家庭情况进展简短对话；

3、能运用一些最常用日常套语(如问候、辞别、致

谢、致歉等)；

4、能在教师帮助下讲述简单小故事。

读

1、能认读所学词语；

2、能根据拼读规律，读出简单单词；

3、能读懂教材中简短要求或指令；

第4页

4、能看懂贺卡等所表达简单信息；

5、能借助图片读懂简单故事或小短文，并养成按意

群阅读习惯；

6、能正确朗读所学故事或短文。

写

1、能模仿范例写句子；

2、能写出简单问候语；

3、能根据要求为图片、实物等写出简短标题或描述；

4、能根本正确地使用大小写字母与标点符号。

玩演视听

1、能按要求用简单英语做游戏；

2、能在教师帮助下表演小故事或童话剧；

3、能表演歌谣或简单诗歌30-40首(含一级要求)；

4、能演唱英文歌曲30-40首(含一级要求)；

5、能看懂英文动画片与程度相当英语教学节目，每

学年不少

语言知识目标

级别技能目标描述

第5页

二级

〔4-6年

级〕

语音

1、知道错误发音会影响交际；

2、知道字母名称读音；

3、了解简单拼读规律；

4、了解单词有重音；

5、语音清楚，语调自然。

词汇

1、学习有关本级话题范围600-700个单词与50个

左右习惯用语；

2、了解单词是由字母构成。

语法

1、知道名词有单复数形式；

2、知道主要人称代词区别；

3、知道动词在不同情况下会有形式上变化；

4、了解表示时间、地点与位置介词；

5、了解英语简单句根本形式与表意功能。

功能

了解问候、辞别、感谢、致歉、介绍、请求等交际

功能根本表达形式。

话题

能理解与表达有关以下话题简单信息:数字、颜色、

时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、

个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。

第6页

学习策略目标。

级别策略类别目标描述

二级

〔4-6年级〕

根本学习策略

1、积极与他人合作，共同完成学习任务；

2、主动向教师或同学请教；

3、制订简单英语学习方案；

4、对所学习内容能主动练习与实践；

5、在词语与相应事物之间建立联想；

6、在学习中集中注意力；

7、尝试阅读英语故事及其他英语课外读

物；

8、积极运用所学英语进展表达与交流；

9、注意观察生活或媒体中使用简单英语；

10、能初步使用简单学生英汉词典。

文化意识目标。

级别目标描述

二级1、知道英语中最简单称谓语、问候语与辞别语；

第7页

〔4-6年级〕2、对一般赞扬、请求等做出适当反响；

3、知道国际上最重要文娱与体育活动；

4、知道英语国家中最常见饮料与食品名称；

5、知道主要英语国家首都与国旗；

6、了解世界上主要国家重要标志物，如：英国

大本钟等；

7、了解英语国家中重要节假日。