关于教育的英语作文

教育的英语作文带翻译

在西方，教育一词源于拉丁文educate，前缀“e”有“出”的意

思，意为“引出”或“导出”，意思就是通过一定的手段，把某种本

来潜在于身体和心灵内部的东西引发出来。以下是小编带来的关于教

育的英语，希望对你有帮助。

关于教育的英语作文(一)

Asknownasweall,educationisimportantinmodern

eachingbecome

moreandmorenecessary,expeciallythecollegeteaching.

China,likemanyothercountriesintheworld,adaptswritten

ororalexaminationastheonlywaytomeasureastudent’s

sthattheaimofschooleducationisto

achievethetemenessofstudentsforsocietyratherthanto

ust

know,theschoolshouldtoteachingthemethodsoflearning,but

notmanyformulas.

Besides,mostofschoolinchinaalwaysthinkstudyingmore

importantthanotheractivities,whichisawrong

sly,activeparticipationinschoolactivitiescanbetter

tsneednotonlyworkhard

ontheirstudies,butalsooftenjointheschoolvarious

timportantisschoolshouldtomakeproper

arrangementsofphysicalrecreationandintellectualactivitiesto

enrichtheschoollife,improvethestudent’scomprehensive

quality.

我们都知道,在现代社会中,教育是重要的。每个人都应该接受教育。

所以教学越来越有必要,特别是大学教学。

与世界上其他许多国家一样,中国适应书面或口头作为唯一的方法

来衡量一个学生的学校工作。看来,学校教育的目的是实现学生的

temeness为社会而不是培养个人的独特的.思想。但我们必须知道,学

校应该教的方法学习,但不是很多公式。

除此之外,大多数中国的学校总是认为学习比其他活动更重要,这是

一个错误的观点。显然,积极参与学校活动可以更好的我们的健康以及

我们的研究。学生不仅需要努力工作在他们的研究中,也经常参加学校

的各种活动。最重要的是学校应该做出适当的安排体育娱乐和知识活

动丰富校园生活,提高学生的综合素质。

关于教育的英语作文(二)

Thetopiclike“what’sauniversity?”or“whatauniversity

shoulddo?”

cessary

togiveprioritytoskillsandknowledgeinuniversityeducationas

theyareesntialtoemployers?Orstudentsinuniversities

shouldhaveaccesstoallofknowledgejustastheyhavetheir

ownsake?ChoAorB,thisisaproblem.

Thevalueofknowledgeitlfneedtobeconsideredfirstin

universityeducationeventhoughthecourisnotaspractical

eculture,moralityeducationis

thatthewayofreallearningisto

developandexpandvirtue,toinnovatepeoples’opinions,to

tion,therearefourstagesinthe

successofagentleman:first,tocultivatehismoralcharacters;

cond,regulatehisownfamily;third,rulethestatesuccessfully;

forth,etraditionalvalue,

studentsinuniversityneedtodevelophismoralityfirstly,though

theknowledgeisnotasufulasotherskillsaftertheygeta

job.

Ontheotherhand,thepracticabilityofauniversitycouris

alsoworthconsidering,especiallyintheagewhenour

governmentcallfortheattentiontoskillsandtechnologyin

universityeducationandwhentheemployeesprefertocapacity

einuniversityis

studentschowhichcourtolearn,itisinevitableforsomeof

themprefertothowhicharemoreneededinworkplace.

Universitiesgiveequalaccesstoallofknowledge,including

’smore,theyneedgive

tulate

ondiversity!

这个话题如“什么是大学?”或“大学应该做什么?在每个时代”

已经讨论了许多次。不仅教育家,而且学生参加。有必要为主的技能和

知识在大学教育必不可少的雇主?或在大学学生应该有访问所有的知识

就像他们自己的缘故吗?选择A或B,这是一个问题。

知识的价值本身需要考虑首先在大学教育虽然不是实用的技能和

技术。在中国文化中,道德教育总是带。它说,真正的学习是发展的方式,

扩大美德,创新人民的意见,得到最好的善良。此外,一个绅士的成功有四

个阶段:首先,培养他的道德角色;第二,调节自己的家庭;第三,统治这个国

家成功;,让世界和平。在中国传统价值,学生在大学需要开发他的道德首

先,虽然这些知识是不像其他有用的技能后,他们找到一份工作。

另一方面,大学课程的实用性也是值得考虑的,特别是在时代我们的

政府呼吁关注大学教育技能和技术,当员工倾向于能力和实践知识的雇

主。在大学的时间是有限的,学生的条件和目的是不同的。当学生选择

学习哪门课程,这是不可避免的,他们中的一些人更倾向于那些更需要在

工作场所。

大学给予平等的访问所有的知识,包括实践课程等。更重要的是,他

们需要给学生更多的机会去选择学习什么。祝贺多样性!