叶子画图片大全 粘贴

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《树叶贴画》

案例简介：校本课程是基础教育改革中诞生的新型课程，它为学校提

供了广阔的发展空间，为提升学校的办学层次、丰富学校的文化内涵、

点亮学校的办学特色等具有重要的作用。注重校本课程资源的开发与

利用，是我们每一位教育者的责任和义务。我们宁夏有许多可以开发

利用的乡土美术课程资源，比如说我设计的《树叶贴画》教学案例，

在教学过程中，有机地结合乡土美术课程资源，不仅使学生感到亲切，

还能极大地调动学生的学习热情，并使学生深入了解家乡的优秀美术

文化，激发学生对家乡文化传统的自豪感，从而培养了学生的爱乡之

情。

设计意图：乡土美术课程资源，多为学生身边经常听到、看到的一些

自然资源和人文景观，在课堂教学中要求学生了解乡土文化的意义，

体验乡土文化的魅力，教师在教学中注意研究教法，用生动的形式来

吸引学生，激发学生的学习兴趣，极大地调动了学生参与学习的热情，

使学生的学习由被动的要求变为主动的参与。在手工制作和设计课上

主动展示富有个性的创作，而且在调查、研究、探索、实践等一系列

美术活动中，使学生掌握了自主、合作、探究的学习方式，培养了学

生搜集、处理、撰写资料的能力以及动手、思考、创造等各种综合能

力都得到提高。

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教学目标

1、引导学生欣赏并感受树叶的美丽，激发热爱自然，热爱生活

的情感。

2、通过欣赏采集树叶，培养学生的观察能力，动手操作能力和

审美能力。

3、指导学生掌握树叶粘贴画的制作方法、技巧，利用五彩缤纷

的秋叶进行美的再创作，开发学生丰富的想象与创造力，培养学生发

现美，创造美的能力。

4、培养学生团结协作的品质，体验参与活动的乐趣和成功的喜

悦，并大胆地表达自己的感受。

教学重点：让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作，培养动手动

脑能力。

教学难点：在树叶贴画制作中，培养学生画面的设计及创新能力。

教学准备：

学生准备：搜集并压平各种树叶、剪刀、双面胶带等。

教师准备：课件

教学过程：

（―）组织教学检查学具

（二）创设情境，引出课题

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1、谈话导入新课

师：同学们，我们第五中学处在城乡交接的地方，优越的地理环

境为我们开展了《树叶贴画》主题创作活动创造了良好的条件。

不同的叶子有不同的形状、颜色、大小，我们利用这些特点，把

平凡而普通的树叶变成一幅不同寻常的艺术作品，这就是树叶贴画。

老师已经把同学们的作品拍成照片，想不想看看自己的作品啊？

2、展示树叶粘贴画激趣

师：让我们欣赏几幅精美作品图片。（教师介绍作品。）

师：欣赏了这些作品，你想不想动手做呢？这节课，我们就一起来

制作创意树叶贴画吧！（板书课题）

（三）观察讨论探究学习

1、引导学生完成学案：

师：通过制作树叶贴画，同学们一定收获不少吧，老师来考考你。

生:开始做。

生：（交流）

2、学生介绍树叶贴画的制作方法和步骤，教师演示板书步骤。

其他学生补充，归纳总结：

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构思——选叶——涂胶——粘贴——装饰

师：在制作过程中，你遇到了哪些困难？或者你觉得哪一步最

难？你认为应该注意什么？

生：（回答）

师：其实，每个步骤都是需要技巧的，老师先来制作一幅海底世

界，注意观察制作步骤，用到哪些工具，怎么运用的。

教师演示，学生观察。

师：你学会了吗？你想不想动手试一试？下面我们就在小组内合

作完成一幅树叶贴画。

（四）合作实践互动探究

1、确定创作主题。

师：同学们小组讨论，你们想设计一幅什么样的树叶贴画来表现你的

创意呢？小组开始讨论吧。

生：（生交流）

2、学生创作，教师巡回辅导。

师：看来每个小组都有很多想法，都有不同的创意主题，那就赶快看

看我们的创作要求吧！

（1）小组长分好工，合作完成一幅贴画。

（2）及时将用完的材料收起来，保持桌面卫生。

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（3）用最简洁的语言给贴画加一段解说词。

师：带上你的专心、细心、耐心，开始创作吧！

（五）作品展示交流提高

师：在制作的过程中，你又有哪些经验与大家分享呢？

生：（回答）

师：有的小组完成的很快，谈谈你们的经验。

生：因为我们组长分工明确，所以完成的快。

生：因为我们很团结……

师：正是因为你们有这些经验，你们才能又快又好的完成作品。下面

请小组代表上台展示你们的作品，请你用最美的语言进行介绍，争取

所有的同学都喜欢它。

生：（介绍作品）

生：……

师：现在，台下的同学当评委。你最喜欢哪一幅作品，你想对哪幅作

品提点建议呢？谁来发表自己的意见？

生：（回答问题）……

师：各小组带着同学们的建议回去，课下进一步完善好自己小组的作

品。

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小结：欣赏了同学们的作品，老师禁不住要把掌声送给你们。同学们

的作品都很独特，那是你们动手又动脑的结晶，把最热烈的掌声送给

自己吧！

（六）谈收获，课堂小结

师：学习了这节课，你都有哪些收获呢？

预设生1：我学会了制作树叶贴画。

预设生2：我知道了小组合作很重要，每个小组成员要齐心协力才能

很好的完成作品。

……

师小结：

同学们，我们这节课通过树叶制作出了这么美的树叶贴画，这就

是劳动创造美的真谛。世界上一切都离不开劳动，在以后的生活和学

习中，只要你们勤于动脑、肯动手就一定能发现美，创造美。好了，

这节课就到这里，谢谢大家！

板书设

计：

创意树叶贴画

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构思——选叶——涂胶——粘贴——装饰

-----精心整理，希望对您有所帮助!