家长会方案

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关于家长会活动筹划方案两篇

家长会活动方案1

以家长会为契机，让家长真切地理解孩子在学校的表现，

让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校

的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作气氛，特

召开全校学生家长会。

一、活动主题：

家校携手，共促开展

二、活动目的：

1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，理

解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，亲密家庭

与学校的联络，共同关注孩子安康、快乐的'成长。

2、家校携手，营造文明平安气氛，确保孩子安康、快乐

地成长。

三、活动时间：

20xx年5月9日〔星期一〕上午9：00

四、活动地点：

各班教室

五、活动准备

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1、学校在20xx年5月6日以书面形式通知家长开会时

间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生

活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家

长会的人应提早做到心中有数，并通过协商另约家长见面时

间。

2、做好清洁，布置好校园及教室。

3、根据学生详细情况写好发言稿。

4、发言稿包括以下内容：

只供学习与交流

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〔1〕介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。

〔2〕向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

〔3〕家长交流孩子学习方法、教育子女的方法。

〔4〕重点向家长讲解学生行为习惯的养成，提出详细要

求。

如：家长接送

学生的地点及平安；零花钱的使用〔不随意出入校门口小

卖部〕；早晨、中午到校要求；卫生平安要求；校园文明行为

习惯养成等。

〔5〕平安工作：防火、防溺水，注意交通平安，大风天

气不在广告牌等危险处行走，小学生不骑自行车上路等方面。

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六、活动流程

1、由各班主任组织各位家长在教室收听播送；

2、学校领导讲话。

3、各班主任在教室针对本班实际情况开展活动。

〔1〕班主任宣布活动开场，对家长的到来表示感谢。

〔2〕根据孩子的详细情况向家长做介绍，与家长有针对

性的交流。

〔3〕任课老师介绍所任学科情况，谈谈家校如何配合，

搞好本科教学，如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习

方法要求等。

〔4〕班主任讲话。详细讲讲如何进展家校配合。

〔5〕家长互相交流，并看学生的作业。

〔6〕班主任宣布活动完毕

七、家长配合完成：

1、注意按学校规定进展有序地停放车辆，在校内注意保

持校园环境卫生

2、催促孩子按时完成作业，按时作息。

3、帮助孩子做好学习准备。4、做孩子学习的助手。

八、对老师的要求：

1、家长会要提早入手，准备充分。

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2、各老师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客

观、公正。

3、老师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞

人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能表达出老师的

职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

九、上交材料：

老师发言稿、家长会签到表、家长会活动记录表

家长会活动方案2

为了促进幼儿的安康成长，进一步加强家园联络，充分发

挥家园教育合力，进步教育的针对性、实效性。同时，根据班

级幼儿的详细情况以及阶段的教育任务，有方案、有系统地设

计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重

要工作。

班级家长会的创新、实效不但能让家长理解学校教育，走

进班级教育，理解并主动配合班主任工作的，还能营造宽松、

和谐的教育、沟通气氛，共同为孩子的安康成长创立“绿色”

环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

一、会议时间与内容

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二、会议前的准备

1、各班家长会发言稿的准备并上交教务处(10月18日上

午10:00前)--负责:各班班主任、教务处

2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)--负责:各年段

组长

3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)--负责:教务

处

4、年段与班级家长会方案的'制定(10月22日)--负责:

各年段组长、各班班主任

5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联络--

负责:园长室

6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)--负责:园

长室、教务处

三、班级家长会内容

家长会，是“告知”与“聆听”!是与家长携手，以期做

得更好!在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长:为

了每一个孩子的全面开展，老师在做什么?我们为什么要这样

做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育才能的进步给予

哪些帮助?......我们要聆听的是:对于我们的要求，家长有哪

些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什么?最希望我们在

哪些方面提供帮助?......

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1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体开展情况(要

求能每个孩子都点到一下)。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说

明)。

3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家

长间的教育经历)。

4、向家长推荐好书。

5、在行为习惯养成方面，需要家长配合做的。

四、会议要求

1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加(包

括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活

动)。

2、召开家长会时全园的教职工要参加，并统一着装校

服、领带、校徽。

4、教室整洁，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌

上，黑板上有与会议相应的板书、板画。

5、班主任接待家长主持会议;配班老师做好家长签到、搜

集家长意见反应表等工作。

6、假如有孩子与会，要求保育员带小朋友活动，可以是

在区域看书或者作画。

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7、耐心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不

说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。

五、环境要求

1、幼儿园整体环境--负责:园长室、总务处、教务处

家长会前一天进展全园卫生大检查，特别是一些卫生死角

要特别注意清扫干净。

家长会前进展全园环境检查，做好查漏补缺工作。

2、班级环境--负责:各班级

卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发

现问题及时更换。

活动室:柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律

放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。

3、招待家长

考虑好家长的座位，事先准备好假设干茶杯，一律喝开

水，不泡茶。