大学德育论文

大学生德育开题论文精选八篇

范文一：大学生德育开题报告

现在已经是我进入大学的第二个学期了。上个学期里，在同学们，老师们的

关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。日益激烈的社会

竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论

如何，过去的一个学期是我不断奋斗、不断完善自我的一个学期。

学习方面，开始的时候由于是刚来到大学校园，由于整个时间由自己支配，

感到无所是从，时间经常转瞬即逝，所以一开始并没有很快的适应大学里的学习

节奏和学习方法，课前的预习工作和课后的学习总结作的也不到位，仅仅凭借上

课时的时间学习，学习效果非常不好，在自主学习方面的能力欠缺显现了出来，

因此在期中考试中没能取得合格的成绩。

在这之后，我主动的反思了自己的学习态度和学习习惯，在辅导员老师和同

学们的帮助下，我开始逐渐适应了大学的学习生活，在课前充分预习，课后花更

多精力去理解消化课上的内容，终于在期末跟上了大家的进度。

不过我也认识到，我和许多同学的差距还非常明显，还需要付出更多的努

力，才能争取更好的成绩，要在知识学习方面刻苦，态度认真，在学习方法和能

力上有的欠缺，要在今后的学习中不断改进。

除了专业知识的学习外，我还还注意到要各方面知识的扩展，广泛的涉猎其

他学科的知识，从而提高自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈

奋斗。课余时间，我经常去学校的图书馆，学习一点自己感兴趣的课程，以求提

高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。

在平时的工作方面，我严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组

织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和

知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成班里交办

的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。

在生活方面。养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态

度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自

己的良好做事原则，能与同学们和睦相处，互帮互助，形成独立自理自立的良好

品德。此外我用真心去对待自己的朋友，从不虚心假意。我知道，走进社会中，

只有真心的朋友才会帮助你。始终保持干净的作风，做到勤清洁，养成良好的卫

生习惯。

在思想上，积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护

各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，有很强的上进心，勇于批

评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

大一，要尽快熟悉了解，明白学校周边环境。更重要的是要去和同学交流，

熟悉同学，结交更多的朋友，以后能相互帮助。了解学校的各个方面，每一天都

安排好自己的作息时间，还要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或

自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。多和学长学姐们进行交流，尤其

是大四的毕业生，询问就业情况，多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机

知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的考研，留学计划做

好资料收集及课程准备。在有空的时候要尽量多去听学校经常举办的一些讲座和

经验交流会。特别是一些学长们的经验和现身说法都很值得学习。还有一些专家

讲座，都是一些很前沿、很尖端、很先进的一些知识，都值得去学习。

大二，应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并提高自身

的基本素质，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自

己的知识技能，开始尝试兼职、社会实践活动，提高自己的责任感、主动性和受

挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力。

大四，决定找工作就找工作、决定考研就考研，不能再犹豫不决，先对前三

年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备

是否已充分，然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验

自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公

司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准

备的情况下进行施展演练。

计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都

不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多

变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，我有充分心

理准备。因此，在遇到突发因素、不良影响时，我会注意保持清醒冷静的头脑，

不仅要及时面对、分析所遇问题，更应果断的拿出应对方案，相信如此以来，即

使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。

总之，过去的一个学期，是不断学习、不断充实的一个学期，是积极探索、

逐步成熟的一个学期。对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进。在

以后的大学生活里，我一定认真地向其他同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，认真

仔细的完成自己对大学四年的规划，争取在平凡的工作和学习中取得更大的成

绩。

范文二：大学生德育开题报告书

毫无所觉，进入大学已经大半年了，这大半年的大学生活，让我深入浅出了

解了大学这个特殊的地方。

大学是一种催化剂，促进人的成熟。较之以前，进入大学的我，

比以前更加成熟，处事更加理性，看待问题更趋客观，更加懂得时间的宝贵。

和以前最大的不同，就是接触的人发生了变化，以前，接触的大部分都是同班的

同学，到了大学，除了同学，还要接触一些学长学姐，以后，还有学弟学妹。这

需要我不断地调整自己，去适应和应对不同性格脾气的人。在大半年的生活中，

我觉得自己的交际能力得到了显著的提高。而大学的学习方式，也让我的学习能

力得到了增强。同时，要不断增强自己的道德修养，多参加公益活动，团体活动，

努力让自己成为一个有文化，有修养的学生。

大学，本来就是学习的地方。学习是大学的中心主要任务，努力完成学业。

在学习之余，多积累课外知识，尽量利用每一分每一秒去充电，以后是很难再有

如此好机会平平静静的充实自我的了。专业课肯定是要过的，英语四六级大概还

是要考的。另外一些重要的证书还是应该去考，为了以后的美好生活，辛苦四年，

不亏！这不是只剩三年余了么？其实还有一个重要的计划，锻炼身体，前人有

云，身体是革命的本钱，也只有健康的体魄才能帮助我们完成学业！

总之，大学四年，为以后的人生而奋斗！

篇三：大学生德育开题报告

时间过得真快，转眼间在大学校园的第一年已经接近尾声，去年的这个时

刻，我还在为高考做着最后的努力，而现在又有一批学子，将要走进考场，去接

受人生的考验。那也是我一生难以忘记的经历，那个时候大学是我的梦想，是我

在疲惫中不断学习的动力。但当我真的进入大学后，我发现，这里的生活和我想

象的相差很多，这里并不是自由享受的天堂，每个人生的阶段都有它该努力的方

向，关键看你想要怎样的人生，此时此刻我的感触很多，有怀念，有庆幸，有迷

茫，有坚定。

进入大学之前我听说过大学生活的自由安逸，的确，在进入大学的第一个

月，相比高中，我真的感觉很轻松自由，但渐渐的是失落和迷茫，不知道自己该

干些什么，觉得这样下去很没意思，再没有那种忙碌充实的感觉，又不知道从哪

里开始改变。在听了老师的一些讲座和参加一些学长学姐组织的一些活动后，我

了解到自己需要学习的还很多，我开始了解一些就业方面的情况，很多大学生毕

业后找不到工作，现在的形势就是这样，并不是进了大学就有保障，我们应该对

自己负责，努力进取，找到自己的人生方向。

总之，将近一年的大学生活给我最大的感受就是：如果就这样走向社会，我

们什么都不会做。每想到这样的情况我就感到无形的压力，父母辛辛苦苦供我们

上学读书，还要担心我们未来的生活，如果我们连自己都不能有一份稳定的工

作，安定的生活，如何照顾我们的父母，想起以前高中的努力付出，想到自己上

大学最初的目的，我才开始清醒，决定重拾理想，好好规划大学生活，提升自我

的能力。

我常常在想大学毕业四年后我们会学会些什么，能干些什么，我有什么能力

让别人信任我，给我一份工作，我隐隐感觉到大学学习的不仅是知识，我需要锻

炼实践能力，知识与能力并不能简单的划等号，如今的社会需要大学生有更多的

能力，要把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式和较强的实践能力统一起

来，这样才能在就业、从业中立于不败之地。另外，还要培养表达能力、动手能

力、交际能力、适应能力、管理能力、决策力等。大学生活是与社会生活衔接

的桥梁，为了更好地适应社会，我们要在大学做好准备，好好规划，充实自己。

首先我会树立一个积极学习的态度，踏实地走好每一步，在大一大二正是知识储

备的阶段，我会学好基础知识和专业课程，同时通过英语的四六级，计算机二级。

在这里，我

将为我的未来奠下基土，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为着一个亘

古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

在大三时，我会考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的情况，并以提高

自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同

时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，

最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己

的责任感、主动性和受挫能力。这一年，在巩固学习的基础上，我们需要的不仅

仅是书本知识，

走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题，这关系到大四时的求职之路。

大三，是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程，努力发掘自我的潜力。然

后，凭着之前的储备继续深造，进行研究生考试，毕业后开始工作的申请，积极

参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极

利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技

巧、进行模拟面试。我将会努力做一个真正适应社会的人，拥有一技之长，在自

己从事的领域中尽自己的力量。

大学四年不算短，但也绝不是漫长，我们有机会好好利用，但也可能就在每

天的随遇而安中溜走。四年是我们重塑自我，脱胎换骨的时期，四年会影响我们

今后的生活质量，甚至是整个人生的方向。总之，不管在人生的哪个个阶段，我

们都要有努力的方向，坚定学习的意识，用知识武装自己的思想，用能力壮大自

己的灵魂，以强烈的求知欲和饱满的热情面对学习、工作和生活。成功是从每一

天每一步开始的，踏实地走好每一步，让我们扬起理想的风帆，点燃奋斗的激情，

坚持不懈，向美好的未来进发，演绎更精彩的人生。

篇四：大学生德育开题报告

转眼之间，在大学的时间已经过去了大半年了，回过头想想，感触颇多。当

时我们在高中那么辛苦，就是为了今天的大学，为了心中的那个梦想，但是当我

们真正的进入了大学，才发现，大学的生活与我们想象中的相差太多，并不是人

们所说的天堂。当时的天堂是我们在疲惫之极强撑着看书的动力，是我们对自己

起早摸黑的一丝安慰。高三就是因为总想着赶紧高考考完得了，结果没能珍惜与

高中同学们好好相处，共同学习的最后时光，今后都恐怕遇不到那么好的同学

们、这么好的学习气氛了。因此希望大学生活不再荒废，不再令自己后悔。

发展目标

一.学业、理想与未来

高中的时候总以为大学尽是自由的生活，上一些轻松的课，四年的生活很容

易就混过去了。现在看来这想法简直天真到近乎愚蠢。

或许是因为那些为了高考拼搏的日子太过忙碌，我们甚至没有机会去思考一

个问题：我们为什么要上大学？大学教育的目标何在？

有人说是为了一纸文凭，为了将来就业顺利。这种看法反映了大学教育在功

利视角下的偏差，一些学生上大学只是为了混毕业证，只要混够了学分就心满意

足，也就只愿意付出取得到这个分数的时间学习。人类社会已经进入了知识爆炸

的时代，另有说法是知本时代，一个人仅仅初级、中等教育是远远不够的，文化

知识和技能的欠缺会让人很难在未来的社会立足。因此我们应该认识到，大学教

育对自己的知识增长与境界提升有着至关重要的作用，学生在大学教育中获取的

核心价值，依然是学习专业知识、学习道理、锻炼技能，为将来踏上职业道路做

准备。

曾经看到过一句评价大学的话，‘University’不是‘由你玩四年’！的

确，大学的时光是宝贵的，你所厌恶的今天，是昨天死去的人到不了的明天；你

所浪费的现在，是未来的自己再也回不去的曾经。四年的光阴也许转瞬即逝，究

竟是庸庸碌碌无所作为，还是把握短暂的青春，为了理想而奋斗?其中的选择不

言自明。

二.能力与创新

大一开学不久，各个社团和学生组织就都进行了招新工作，许多同学都抱着

锻炼能力、积累工作经验的想法加入了这些组织。我个人认为自己当初的想法太

简单了，并不是说定期开个会写个策划就叫能力强了。仅就社团来说，从交流会

中大家的反馈来看我们的社团还存在活动参与度不高、没有明确定位和长远规划

等问题，那么作为社团的管理人员，我们的能力是不是就应该体现在妥当地解决

这些问题上？管理学讲道、经、技三种境界，如果在工作中只是负责跑个腿做个

会议记录这些事情，显然还只停留在技的层面，而作为一个成功的社团负责人，

必须要让自己在道的境界上更上一层楼，运筹帷幄，把握大局，认清社团的定位

和发展方向，不是为了办活动而办活动，而是在活动中宣传社团文化，提升影响

力。这些方方面面无不体现也无不要求着一个人的能力。

在创新方面，我对如果不能做得更好，就不要做别人做过的活动这一看法有

很大的认同感。不论是策划活动、培训还是拉赞助，多一个新想法，不管是否可

行，都是一种进步。我想我们不是想得到，做不来，而是还停留在想不到的阶段。

在今后的实践和交流中，我们还要注重提高自己的创新能力。

三.集体生活与人际交往

与高中相比，大学生活发生了显著的变化，其中之一就是生活环境的变化。

离开父母独自生活，衣食住行都要自己安排；同学们来自五湖四海，兴趣爱好、

生活习惯存在种种差异，互相理解和关心成为一种需要。

尽管有各种困难，我们还是要学会适应新的环境，学会过这种集体生活，也

要学会独立处理学习生活中遇到的各种问题。

朋友是我们自己选择的家人，宿舍里每天生活在一起的四个人，不管是上课

还是休息都在一起，真的就像家人一样，互相关心爱护。

对于大学中的人际关系，有人说大学是社会的缩影，我想既是因为大学竞争

的激烈，也是因为大学的人际关系更趋向社会化，变得更加复杂。但我始终认为

人与人的交往最重要的就是多沟通，多换位思考，不卑不亢，以诚相待。虽不能

推心置腹，至少要交以真心。

四.大学经纬细细规划

大学与高中的不同之处，其中之一就是高中的学习有高考这一明确的目标，

而大学里不同的人可以有不同的选择，同一个起点可以延伸出不同的方向。但不

管目标为何，总要细细规划一番，让梦想的实现显得有迹可循。

行动措施

大学一年级：准备期。阶段目标：注重基础知识提高学习成绩。很多同学

认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来，来到大学应该轻松度过，因而产生

了懈怠和浮躁的心理。殊不知大学是新的起点，在此期间我们学习的技能都是四

年后在社会中生存的基础。因此从大一开始就要树立正确的学业观，端正态度，

珍惜时间，在课堂学习的基础上积极思考，主动与身边的同学交流。

大学二年级：定向期。阶段目标：确定主攻方向培养综合素质。大二是承

前启后的一年，既要抓稳基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备；同时虚

心请教师长和校友，根据自己的能力和意愿选择主攻方向，有条件、有必要的情

况下辅修其他课程和专业。关于提高个人综合素质，一方面要进行英语和计算机

课程的学习，并参加等级考试；另一方面要积极参加社团活动，培养自己的交流

沟通能力、组织领导能力。

大学三年级：提升期。阶段目标：提升职业技能，积累职业经验。大三是快

要把自己跑向社会的时候。我给自己定下的目标是既要加强专业知识的学习，考

取经济类的相关资格证书，又要增加兼职和实习的次数，扩大校内外交际圈，积

累对求职有利的信息和经验。同时学习一些求职技巧，学习制作简历和求职信。

总结

一期一会，说的是一生只有一次的缘分。正如大学之于我们，是一段无法重

来的宝贵时光。人生及其每个瞬间都不能重复，我们要珍惜每个瞬间的机缘，并

为人生中可能仅有的一次相会，付出全部的心力；若因漫不经心轻忽了眼前所

有，那会是比擦身而过更为深刻的遗憾。大学，青春，一期一相会，且行且珍惜。

篇五：大学生德育论文开题报告

时光荏苒，白驹过隙，岁月如梭。回望过去，我已经走过了人生道路上的十

九个春秋；展望未来，无数的日日夜夜等着我走过。

过去时光固然是美好而值得回忆的，但未来不是更加值得我们展望的么？每

个人都有属于自己的规划，虽然有人说未来无法把握，但做出一个计划是十分有

必要的，如果没有了计划，那么，未来不是变得更加渺茫无望了么。

英国16、17世纪之际的哲学家、经验主义哲学的奠基人培根曾经说过“知

识就是力量。，我们来到大学的第一要务就是进一步学习知”识，俗话说得好“活

到老，学到老”，何况我们还年轻，是“九、十点钟的太阳”，正在升起中，必

须要通过学习知识来充实自己，从而让自己更好的发光发热，在过去的一个学期

中，我相信包括我在内的同学们都学习了不少本专业的专业知识，也大体了解了

本专业的发展方向，在接下来的八分之七的大学时光里，我们要订立目标，继而

实现目标。

说到目标，上文已经提及，每个人都必须要有，当然我也不例外，作为一名

汉语言专业的学生，我未来的主要目标是做一名编辑，充分发挥自己的专业特

长；但是，目标不能只订立一个，正如经济学上的著名理论“鸡蛋不能都放在

同一个篮子里。，我的另一个目标是做一”名人民教师，所以在大学的四年里，

我要尽我最大的力量攻克下教师资格证书；而大学生，无论是学习什么专业的学

生，必须要取得的便是英语四、六级证书了，这证书直接关系到毕业和学位证，

乃至将来

的就业问题，可以说，英语作为一门世界上使用范围最广泛的语言，学好它

是十分必要的，现实情况需要我们进行不懈的努力来通过四、六级考试，从而更

加得心应手的应对以后各种挑战。

为了完成自己订立的目标，努力是必不可少的，譬如说多阅读名著，抓紧一

切闲暇时间背单词，尽力学习自己的专业知识，涉猎有关于自己梦想的知识，让

梦想照进现实。

转眼之间一个学期过去了，除了专业方面的知识，我们同样也学习到了许多

生活方面的知识，同高中相比，我们在日常生活中也有许多的不同，诸如需要住

宿，每天要按时熄灯，习惯学校生活等问题。面对这些问题，一开始，适应的过

程是必须要有的，因为我们不熟悉，所以我们更要努力学习，学习怎样适应集体

生活，学习怎样适应人与人的相处，学习怎样离开父母自己生活。学习适应各类

的生活，对于我们将来迎接在社会上各种各样的挑战是十分有必要的。

有人说，大学就是一个浓缩了的小社会，天南海北形形色色的同学聚集于

此，每个人都是不同的，纵然每个人都是不完美的，但即使多么不完美的人也有

其闪光点，我们要善于发现他人的闪光点，从而改善自己，从他人身上发掘出自

己应该学习的地方，而不是一味的抱怨他人偶尔暴露出的缺点，这世界不正是因

为有了各式各样的人而变得如此美好的么？

如今的社会，日渐浮躁，众多问题暴露，我们要做的，就是洁身自好，如莲

般“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。，”在自己做好的基础上，影响身边的人们。

在浮躁的社会中，不急不燥，踏踏实实的走好自己的每一步，在仰望星空的同时

要脚踏实地，一步一个脚印的走向我们的目标。

在实现目标的过程中，难免有磕磕绊绊，难免会遇到这样那样的问题，我们

要做的，不是在原地苦恼，不是扼腕叹息，永远要记住，哲学的发展观告诉我们

“前途是光明的，道路是曲折的。，我们不能因”为一次的打击放弃未来光明的

前途，无论多么曲折的道路，只要你肯走，你便会发现，其实曲折的道路走起来

比笔直的道路更加有趣，到达终点的时候，也更加有成就感。

有人把大学形象的比作象牙塔，诚然，大学是我们踏向社会最后的庇护，也

是我们最后一段安逸的时光，我们要紧紧的把握住这段美好的时光，在享用它的

同时，一定要为自己订立的目标而努力。我的青春谁做主？是父母么？是师长

么？是同伴么？不，我的青春是由我自己做主的，我的未来不是梦，我坚信，努

力是踏向成功道路上一块儿最重要的垫脚石，只要努力，我完全可以主宰自己的

未来。

篇六：天津理工大学大学生德育开题报告

时光飞逝，转眼间已进入大学的第二个学期，想一想刚入学的我们，怀揣梦

想和好奇心来到这所以“重德重能，求实求新”为校训，以“培养德、智、体、

美全面发展，知识、能力、素质协调发展，具有创新精神和实践能力，面向基层

的应用型高级专门人才”为目标的天津理工大学时，还带着一分稚嫩，一分天

真，一分无知。而经过这半年的锻炼和学习，我们已经多了一分成熟，一分稳重，

一分缜密。

还有就是进入大学的第一次期末考，也该我留下了深深体会，那就是平日里

的玩乐给不了我们好的成绩，给不了我们好的将来，我们还得抓紧平时的时间，

不要临时抱佛脚。对于每个大学生都很重要的四六级英语考试也让我深刻感受到

虽然大学是一个很开放的地，但是我们也不能放任自己，用我们的业余时间多多

去学校的图书室丰富自己。

还有大学的友情不同于其他学生时代的情谊，因为它是通过朝夕相处培养出

来的，不仅在学习中，更多的在生活中。在生活中，同学之间有时难免有些小矛

盾，如何看待这些小矛盾，如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问，也是成

长中的必修课。它让我学到了眼睛中不能只看到自己；也让我知道了要适当的站

在对方的角度或第三个角度去看待问题；更让我学到了问题是要去解决而不能去

逃避。在矛盾化解之后，你会发现它并没有破坏我们的感情，反而使彼此更加互

相了解。

我们最美好的时光应属大学这四年了，不能荒废这几年的生活。大学是学校

生活和社会生活的衔接的桥梁，要想在社会中得到良好适应，最好在大学这个缓

冲阶段做好准备工作。给自己一个最佳的.定位，要做一个脚踏实地的年轻人，

求真求实，敢于创新。拥有对成功的渴望就不要轻言放弃，敢于冒险，敢于于尝

试。树立乐于奉献的价值观念和服务的做事准则，尽管某些事和自己无关，但只

要对学校和社会有益，都要尽力去做。

来到大学，我认为最主要的任务还是学习，尽管学习的时间少，但学习的任

务并为减轻。大一大二是掌握基础的时候，我一定要好好抓住这个机会，好好把

握这绝佳的学习环境，努力拼搏，我相信有志者事竟成，提高自己的学习效率，

集中精力，抓住老实讲的重点，学习和模仿老师的思维方式，思想方法。时时刻

刻向优秀的同学学习，善于请教他人，多思多闻。面对学习的困难毫不气馁，毫

不松弛。大三大四学习专业课的时候，我一定要体会专业技能的本质，抓重点，

争取做到术业有专攻，为今后打下坚实的基础。重点锻炼自己独立解决问题的能

力和创造性，多多参加与专业有关的暑期工作，与同学交流心得，学习写简历、

求职信，多与师兄师姐了解往年求职情况。

古语有云：“凡是预则立，不预则废。”既然有了计划，就要全力以赴，因

为人生道路虽然漫长，但紧要处却只有几步，四年的大学生活就是其关键一步。

当代的大学生担负着把建设中国特色社会主义事业推进到21世纪并取得胜利的

伟大使命，只有具备全面的素质才能当此重任。“人之初，性本善”，人的思想

品德素质的提高也不是先天固有的，而是要通过后天的培塑的，思想品德代表人

的素质，能够反映人的生活本领。一个完善的人是一个德才兼备的人，作为当代

的大学生，我们要不断地学习和加强自己的思想政治理论水平，并把它付诸到实

践中去，这样才能成为德才兼备的人，成为社会所需要的人。

总之，大学四年以至一生都要坚持学习的思想和意识，用知识武装自己的头

脑，用意识强壮自己的灵魂，以强壮的求知欲和饱满的热情学习，工作和生活，

时刻不忘为自己积累雄厚的专业知识和技能做准备。同时努力做到智商和情商的

强强联手，思想道德和智力头脑两手抓，为自己的全面发展打基础。万丈高楼平

地起，唯有韧者强无敌。努力拼搏，只争朝夕。我将以自己不懈的奋斗，实现自

己大学和人生的规划，为自己的宏伟蓝图秀出光彩的一笔，为中华民族的伟大复

兴贡献自己的力量。

范文七：大学生德育辩答开题报告

转眼之间，在大学的时间已经过去了大半年了，回过头想想，感触很多！当

时我们在高中那么辛苦，就是为了今天的大学，为了心中的那个梦想，但是当我

们真正的进入了大学，才发现，大学的生活与我们想象中的相差太多，并不是人

们所说的天堂。当时的“天堂”是我们在疲惫之极强撑着看书的动力，是我们对

自己“起早摸黑”的一丝安慰！

但是今天的我们这是怎么了？上了大学就等于将来有保障了吗？以前我只

是听说过大学生的生活安逸，上了大学才真正体会到，也才明白为什么那么多的

大学生会在毕业之后找不到工作，会在社会需求增长的今天失业！我想是因为我

们的认识不够。

我看网上有很多人在说今天的企业不负责任，没有社会责任感，它们是造成

今天大学生失业大军的罪魁祸首，但这真的应该是它们的责任吗？或许这是一些

人推卸自己责任的说法？没有任何一个人有责任来管一个可以自理生活而什么

都不会的人，或许不负责任的是我们自己，是我们自己忽略了自己！

接近一年的大学生活给我的一个最大感受就是：我们什么都不会却什么都没

有学到！！！

自己在有时候会时不时的想起今天的社会局势，都会感到无形的压力，父母

把我们养这么大之后还要担心我们将来的生活，而我们是否想过父母将来的生

活？上大学后的两个月里，我也是安逸的度过的，但是后来想到自己在高中时的

付出，想到自己上大学的最初目的，我才醒悟，才决定重拾自己的理想！我现在

时常在想:四年之后我们能学会什么，四年之后我们能干什么，现在才隐隐约约

的感觉到父母经常跟我说的学好本领的必要性，才明白我需要锻炼较强的实践能

力，明确知识并不能简单地与能力划等号，知识与能力是辩证的关系。在如今的

社会需要的东西并不像从前，需要当代大学生更多的能力，把建构合理的知识结

构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来，这样才能在择业、从

业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适

应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和

途径主要有勤奋学习、积累知识，积极参与、勇于实践，启迪思维、发展兴趣等。

大学时学校生活与社会生活衔接的桥梁，要想在社会生活中得到良好的适

应，最好要在大学这个缓冲段做好准备工作。所以我首先要树立一个乐于奉献的

价值观个服务社会的做事原则。现在我是班里的团支书，感觉到了自己也有一份

责任，于是我时常提醒自己要把工作做细做好，随时为团组织的利益与形象考

虑。并且希望在以后的工作学习当中，进一步提高自己的办事能力，加强集体主

义管念，积极为团组织的发展贡献自己的一份力量。

现在的我们可以说是什么都不会的时候，正是我们要学习技能的时候，所以

我们这个阶段的主要任务还是学习。尽管学习的时间少了，但是学习的任务并没

有减轻，而且大一大二也正是学习基础知识的时候，我会抓住这个机会，努力拼

搏为将来的深层次的学习打下坚实的基础。同时我在这学期积极参加一些竞赛，

培养自己的竞争意识，充

分调动自己的积极性，养成自主、主动学习的习惯。大三大四是专业课学习

阶段，我一定要体会专业技能的本质，抓住重点，不忘细节，争取“术业有专

攻”，并能在大四毕业时考上研究生，然后继续深造，知道自己成为一个能够适

应现代社会的人！最终运用自己的一技之长，力争有所表现，并在自己从事的领

域尽自己的一份力量！总之，最重要的是把握好大学四年，四年时间不断，但也

绝非漫长。大学四年是我们重塑自我，脱胎换骨的时期，四年的时间决定了我们

今后生活的质量，甚至是我们生命的质量！！！

总之，在我们的一生中要坚持终生学习的思想和意识，用知识武装自己的头

脑，用思想壮大自己的灵魂，以强烈的求知欲和饱满的热情面对学习、生活和工

作，时刻不忘为积累雄厚的专业知识和技能做准备。同时努力做到智商与情商的

强强联手，思想道德和智力头脑两手抓，两手都要硬，最终为自己的全面发展和

提高打好基础。万丈高楼平地起，唯有韧者强无敌！努力拼搏，只争朝夕。我坚

信事在人为，我信奉实力才是王道！

范文八：大学生德育开题报告书

毫无所觉，进入大学已经大半年了，这大半年的大学生活，让我深入浅出了

解了大学这个特殊的地方。

大学，是我们在结束学业与步入社会的缓冲平台，也许有人会继续进修更高

的学府，但自大学以后，我们都成了社会的一员，都要为了自己生活而努力，为

了心爱的人，心爱的工作去奋斗，去付出汗水，祈求得到幸运的眷顾，收获自己

的成绩；大学，是我们进军社会的垫脚石，利用最后自由的学习氛围和时间去努

力充实自我，完善自我，力争上游，我们只有站在大学的高度，才能看得更远，

走得更远；大学，是我们最后的乐园，在大学，我们可以不用为了钱财而烦恼。

在大学，可以认识到很多很多好朋友，收获很多很多真挚的情。大学是自由开

放的，这儿没有约束，我们可以自己把握自己的时间和空间。大学的学习是很辛

苦的，这是唯一和高中的认识相违的。只是不同于高中的约束，大学的学习自主

性太高。有人说，大学就是一个小的社会，这话一点不错，在这儿，你会接触到

各种各样的人，处理各种各样的事情，虽然可以向学长请教，但是主要还是得靠

自己。在我看来，大学不仅仅是学习知识的地方，更是学习为人处世的地方，甚

至我认为，学习，仅仅是大学生活的其中一个方面。

大学是一种催化剂，促进人的成熟。较之以前，进入大学的我，比以前更加

成熟，处事更加理性，看待问题更趋客观，更加懂得时间的宝贵。和以前最大的

不同，就是接触的人发生了变化，以前，接触的大部分都是同班的同学，到了大

学，除了同学，还要接触一些学长学姐，以后，还有学弟学妹。这需要我不断地

调整自己，去适应和应对不同性格脾气的人。在大半年的生活中，我觉得自己的

交际能力得到了显著的提高。而大学的学习方式，也让我的学习能力得到了增

强。同时，要不断增强自己的道德修养，多参加公益活动，团体活动，努力让自

己成为一个有文化，有修养的学生。

大学，本来就是学习的地方。学习是大学的中心主要任务，努力完成学业。

在学习之余，多积累课外知识，尽量利用每一分每一秒去充电，以后是很难再有

如此好机会平平静静的充实自我的了。专业课肯定是要过的，英语四六级大概还

是要考的。另外一些重要的证书还是应该去考，为了以后的美好生活，辛苦四年，

不亏！这不是只剩三年余了么？其实还有一个重要的计划，锻炼身体，前人有

云，身体是革命的本钱，也只有健康的体魄才能帮助我们完成学业！

总之，大学四年，为以后的人生而奋斗！