化蛹成蝶

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一所农村中学的化蛹成蝶路

作者：樊志明梁桂妹

来源：《中国德育》2013年第16期

鱼窝头第二中学位于国家级开发新区—南沙，农村快速城市化和基础教育国际化的转型，

给鱼窝头第二中学这个农村学校带来了巨大的机遇和挑战。学校领导班子意识到，良好的行为

习惯和优质教学质量不可能一蹴而就，必须把德育和教学的质量作为学校的系统工程来开展。

学校确立了“习惯养成、励志引领、追求卓越”的德育工作思路，逐渐探索出一套系统的德育工

作体系—“323456”特色工程，即3大网络（社区网络、家庭网络、学校网络），2个平台（校

讯通平台、德育综合评价体系平台），3大序列（初一级的养成教育、初二级的纪律教育和心

理健康教育、初三级的理想前途和激励教育），4大特色（自主管理、综合实践和大课间活

动、劳动教育、全员德育），5大主题（学会做人—自律、学会学习—自主、学会生活—自

立、学会发展—自强、学会感恩—自悟），6大板块（学生的日常行为规范管理、安全教育、

法制教育、青春期卫生与心理健康教育、感恩与励志教育、科普与环保教育）。

学校长期坚持“严慈相济，恩威并用，以爱育爱，以德养德”的德育指导思想和工作方法，

不断提高德育工作的针对性和有效性，推动了学校教育教学质量的稳步提升。近三年来，学校

中考成绩取得了历史性突破，连续三年超过广州市平均分40分以上，名列南沙区前列，学校

也由一所名不见经传的农村学校化蛹成蝶，成为广州市一级学校。

注重细节管理育人

学校注重加强师德师风建设，明确提出教师要在言谈举止上做好表率，引导学生养成文明

有礼的习惯。除了充分发挥教师“身正为范”的作用，还需要激发教师的耐心和爱心。对于每个

班主任来说，转化后进生都是一件很重要又很费力的事。因此，在转化后进生方面，学校引导

教师进行“正面教育”。俗话说：“尺有所短，寸有所长。”要把这些差生的闪光点作为促使其转

化的诱因，给他们展示才华和优势的机会，使之体验到成功的欢乐，激发其学习的自信和勇

气，让原本“枯萎”的心灵再度绽放美丽。

细节决定成败，在德育工作中教育者要有前瞻性和预见性，“千里之堤毁于蚁穴”，小问题

不处理就成大问题。因此，学校特别注重对学生的预防性教育，使学生的不良行为得到及时的

纠正。当然，“冰冻三尺，非一日之寒”，学生的良好行为习惯也不是一天两天形成的，出现反

复是正常的事，这是进步中的曲折，绝不是徒劳无功，正如一位教育家所言，“通向孩子的心

灵之路并不是肥沃的田野。在这片肥沃的土地上要获得丰收，需要辛勤耕耘，加强田间管理，

更需要温暖的阳光、湿润的雨露。只有把我们的爱化为阳光、化作雨露，才能滋润出一批批破

土而出的幼苗。”

参与体验活动育人

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学校“以课堂为德育主阵地，以特殊节日为契机，以活动为途径”对学生进行全程德育渗

透，以主题活动为载体为学生搭建展示自信的平台：每班开展“值日小当家”活动，为每位学生

提供担任小干部的机会，定期评选“自信少年”并加以宣传、表彰；由学生自主布置设计“温馨

教室”，营造出和谐的班级文化氛围；学生在民乐队、舞蹈与健美操队、美术剪纸社等组织开

展的多彩活动中尽情挥洒激情，绽放青春的活力。

此外，学校还积极开展校内外实践活动，让学生在参与中将心中的思想道德规范外化为自

觉行动，提升其综合素质。学校充分利用劳动基地，把全校的卫生清洁和绿化维护分配到班，

要求师生共同参与，不仅拉近了师生间的距离，也使学生养成了热爱劳动和讲卫生的好习惯。

暑假中，在东涌镇太石工业区的路口，常常能看到学生志愿者在执勤，学生已然成为自觉遵守

交通法规、倡导交通文明的生力军；学生在社区和街道向市民宣传“垃圾不落地，文明在手中”

的环保理念，通过宣传、劝导，将学校的育人效果辐射至家庭和社会。

励志引领信心育人

“把握生命中每一次感动，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能

随随便便成功……”嘹亮又饱含深情的《真心英雄》一歌唱出了学校初三毕业班学生心中的激

情和梦想。

信心是一个人成功的保证。只有从培养学生的自信心抓起，最大限度地挖掘学生潜能，才

能提高学校的教育教学质量，才能培养出素质一流的优秀人才。为激发学生斗志，学校着力建

设催人奋进的教室文化，用激情宣誓扬起学生自信的风帆。

走进教室，映入眼帘的是光荣榜、进步栏、学生桌面上张贴的期中、期末学习目标，前后

黑板上的激励性标语……学校的教室文化搞得红红火火，不仅时刻提醒学生守纪、向上、乐

学，而且还熏陶着学生的人品和改造着学生的性格。此外，学校还通过励志活动提升学生的自

信力。每天上、下午的预备铃响后，非毕业班学生以班级为单位朗读励志信，初三级各班唱级

歌—《真心英雄》，每天早晨课间操，学生跑操步伐整齐，口号洪亮让人震憾，“信心百倍，

斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌”，铿锵有力的宣誓词不只是一句庄严的承诺，更是一种心灵

的洗礼。

【樊志明，广州市南沙鱼窝头第二中学副校长；梁桂妹，广州市南沙鱼窝头第二中学备课

组长】

责任编辑/宋立文