校园安全主题班会

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关于校园安全教育的班会活动方案（精选10

篇）

校园安全教育的班会活动方案1教学目标：

1、了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生

校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自

觉做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，

树立自我安全意识，增强自我保护能力。

教学重点：

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观

念。

教学难点：

遇到安全问题学会用如何处理。

教学方法：

导、读、议、评相结合。

教学过程：

一、导入

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安

全。

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2、让学生列举发生在校园里的事故：

（1）高空抛物，砸到同学。

（2）在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

（3）攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。

二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

小学校园安全教育主题班会

（1）上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？

学生回答后教师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着

楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不

许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体

育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、

滞留等。

（2）在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？

学生回答后教师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；

不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢XX；无事不到其它

楼层乱窜。

（3）在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？

教师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点

燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开

关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听老师指挥，不乱

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动实验仪器和化学药品。

（4）在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？

学生交流回答后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、

木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；

不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、

做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行

动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些

是管制刀具）。

（5）在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？

教师明确强调：不追逐打闹做游戏；不推不挤，不跑不叫，

慢蹲慢起，严防跌倒。

（6）体育课应注意哪些安全？为什么？

学生交流，指名回答后教师强调：要在老师的指导下有秩序

地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守

竞赛规则对于安全是非常重要的。

三、巩固

1、XX共同回顾应注意的安全事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、作业

写一篇学习心得体会，要写清楚自己以后应该怎样做才能有

效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些

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应注意的事项。

校园安全教育的班会活动方案2校园是我们学习的重要

场所。成长的过程中，我们会在校园生活中遇到不少问题；由于

我们阅历尚浅，情绪易起伏不定，易冲动，问题无论大小，但是

对我们来说，都有一定的难处或者解决的方式都会存在一定的问

题。另一方面，夏季的来临，天气气候会进入多雨季节，学校周

围的淠河水位上升，再加上，气候的炎热，肯定会有人想以身试

险，所以，就针对于这些，展开此次的班会。

一、班会主题

校园安全应该从你我做起。校园意外事故频繁发生，所以校

园安全应该受到同学们的注意和警惕，同时也希望可以让大家注

意平时身边的安全隐患。

二、班会目的

让同学们珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产

安全，是我们这次班会的宗旨，我们这次策划的目的是要感染大

家，让每个人可以成为拥有自信，充满想象，富有爱心的人，同

时具备防范意识的人，让我们在学校的生活无任何安全隐患之忧。

三、班会对象

信息工程学院通信工程1303班。

四、班会时间

20XX年X月X日。

五、班会地点：

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XXX。

六、班会流程：

1、团支书进行开场白，并宣布班会正式开始，对此次的班

会背景、目的、要求做简单介绍。同时，团支书要负责此次班会

的拍照记录。宣传委员负责会班会记录。

2、班长要进行抛砖引玉，针对于寝室的安全隐患，外面路

边摊的食品卫生问题以及平时课外活动可能会带来的意外受伤

做全面概诉，引导大家各抒己见，并请学生代表上台发言。

3、在组织委员的操作下，带领大家观看事先下好的关于安

全隐患处理不当造成危险的视频，同时由班长讲一些关于学校安

全管理的知识，在同学中宣传，以达到安全意识深入内心。

4、在同学中找几个身边的例子，以真人真事达到宣传安全

知识的效果以及对隐患的防备措施。

5、由生活委员向大家阐述一些路边摊的食物做法以及卫生

的处理情况，号召大家规律饮食，最可能的少吃或不吃那些垃圾

食品，并且，不要受电脑的影响而做到节食。

6、班会总结：安全是我们一生都在追寻的目标，每个人都

想在自己最美好的青春年华做出自己认为很棒的事情，都不想因

为受安全隐患的影响，都想在这个象牙塔的大学中过得轻松而又

充实，所以，希望通过这次班会，大家能够把安全意识牢记在心，

去排除安全隐患带来的危险。

7、班会后期工作：各位班委留下来打扫教室卫生，其余同

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学有秩序地离开教室。

校园安全教育的班会活动方案3教学目标：

1、进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全

意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意

识教育，培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生

和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性，树立

安全意识。增强安全的责任感。

班会重点：

通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方

法，提高自护能力。危害安全的行为，及自救措施。

教学方法：

主题班会

教学过程：

一、导语：

这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命！而安全是一

个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、

每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学，平平安安归

来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外，您是

否做好准备加以防范？您是否重视过这些看似不起眼有一天却

会带给您致命伤害的问题？

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二、安全事故展示

幻灯片展示安全事故图片并说明

三、如何预防事故发生

1、学生讨论

2、教师指导归纳

（1）树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，

培养正确的安全防卫心理。

（2）学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、

易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定，擅自携带管

制刀具及危险物品及时予以没收，视情节轻重给予相关警告和处

理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关

安全规定给予行政处分并予以退宿。

（3）采取的应对措施：

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的

学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱

身之遇，求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

（4）紧急情况下的逃生策略

平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急

疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）

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胸中有数。“要”遇事保持沉着冷静。“要”警惕烟毒的侵害。

（5）要遵守交通规则。

四、安全训练

（1）：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——

现场请同学提出解决办法。

处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用

碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒

纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，

孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接

去拉触电者的身体，以免传电。）

（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手。

处理方法：对轻度的烫伤，用清洁的油类、酱油或牙膏，涂

抹在伤面上。

（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开

衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳

穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他

连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，

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解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”

五、安全倡议

倡议：

1、我们要树立安全意识，充分认识到安全工作的重要性和

紧迫性，若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

2、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，

注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保

持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。不闯红灯，走人行横道，

行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边

玩……更不能为贪一时之快，横穿马路，这样十分危险。

3、在各项运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动前

要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动，希望大家在跑大坝时

排好队伍，集中注意力，不要边跑边聊或三五成群，这样最容易

发生事故。

4、要注意心理安全，同学之间要互相体谅和互相理解，多

看看别人的长处，尊重同学的不同个性。同时自己也要以平和的

心态来处理自己面对的困难。

5、要注意实验课的安全，在上实验课前一定要认真听老师

讲解注意事项。在做实验时要严格按照要求来做。

六、结束语：

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一

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切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强

自我防范能力，做到警钟长鸣！愿我们都能乘者安全的翅膀飞向

幸福美好的明天。

校园安全教育的班会活动方案4教学目标：

1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关

的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识

2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥

潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增

加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成

学业，

教学重点：

让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交

通常识，懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点：

加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。

教学过程：

讲解交通安全事故案例。

一、导入：

通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远

离交通安全隐患，加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、

教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进

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一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。

让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把

自己学到的知识传达给周围的人们

二、交通法规法律条文

法规篇：

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号

5、看图识标志

常识篇：

1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行

走？

2、行人横过马路为什么要走人行横道？

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

4、为什么不能翻越护栏？

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其它活动？

7、骑自行车应该注意什么？

8、乘汽车时要注意什么？

9、遇到交通事故怎么办？

警示篇：

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1、骑自行车违反交通法规

2、行走时违反交通法规

3、铁路或铁路口违反交通法规

4、交通安全教育卡

三、观看小品——《爸妈，对不起》

情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路

在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦

情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到

了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想

快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆

车直接撞上了他，他倒在了血泊里。

情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来

了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了

深深悔过的泪水。

老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应该

怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说

出感受

四、本课小结

同学们，我们通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，

从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。继续进一步

搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。

校园安全教育的班会活动方案5一、班会背景：

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安全是生命之源、健康之本、和谐之需。大学生在校安全问

题关系到每个大学生的健康成长，也关系到整个社会的和谐稳定。

本月是文学与新闻传播学院倡导的“安全活动月”，因此，我班

借此之机，召开了主题为“生命和谐，安全至上”的班会，希望

安全问题能够得到广大同学的重视，并减少我院乃至我校安全问

题的发生。

二、班会目的：

通过此次班会，使大家对大学生安全问题有更清晰的了解，

并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视，最终通过学校和

全体学生的共同努力，使大学真正成为一座安全的象牙塔。

三、活动时间：

20XX年X月X日。

四、活动地点：

XXX。

五、班会内容：

1、由班长主持此次班会，并进行简短发言。

班长首先向全班同学介绍了学院对安全问题的重视以及加

强安全教育的决心和相关政策，并介绍了与会的班主任李老师和

李学长。

2、播放有关安全问题的视频。

在班会举行前，我班班委集体合作，下载并剪辑了一些有关

安全问题的视频，以此来给大家敲醒警钟。视频向大家介绍了近

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年来出现在中国大学校园里的各种安全问题，以及它们所造成的

严重损失，在一句句沉痛的话语中，大家受到感染，并对安全问

题有了更深的认识和警惕。

3、由大四学长介绍海大今年来出现过的安全事故，并对保

证学生个人安全提出合理建议。

1）现住二楼及以上楼层的同学在宿舍阳台上活动时，要注

意保证自己不会因失误摔到地面。

2）在校园内轮滑或是骑自行车的同学，要注意交通安全，

尤其是在下坡时，尤其要注意保护自己以及其他路人。

3）在校外时，要注意防盗，并鼓励大家结伴而行。

4）在宿舍要注意用电及防火安全，不用学校禁止使用的电

器设备，并自觉督促其他同学按规范用电。

5）注意饮食安全，保证食物的干净、无污染。

6）在晚上，不到学校偏远地方活动，遇到形迹可疑的陌生

人要及时通知学校的保卫人员。

4、大家自由讨论。

通过播放的视频短片和学长的介绍，大家对安全问题有了不

少的感悟，对加强安全教育的活动非常支持。大家各抒己见，对

日常生活中可能出现的各种安全隐患进行讨论，并给出自己预防

事故发生的建议。

5、班主任老师进行总结。

最后，班主任了解了大家的看法，并对大家在班会上的表现

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感到非常满意。班主任说，11月9日是我国的消防日，希望大

家能借此之机加强防火安全的学习，保障自身安全。最后，班主

任李老师特别强调，“千里之行，始于足下”，希望全班学生能

够把自己所说的付诸于实践，在现实生活中能够牢记安全问题，

预防安全隐患，享受健康美好的大学生活。

六、班会总结

通过本次主题班会，同学们对各类安全知识比以前有了更为

深入的了解，并提高了安全意识。同学们深刻地认识到安全对于

我们的重要性，相信在以后的生活中大家一定会把安全知识牢记

心中，为海大的安全与稳定做自己应该做的事情。

校园安全教育的班会活动方案6活动目的：

学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，

防患于未然。

活动对象：

五年级三班全体学生。

活动地点：

教室。

活动准备：

安全知识、警示牌。

活动过程：

一、导入班会

男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全

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倍受家人、老师的关注。

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们

每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年级

二班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨

游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当

朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着

轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我

们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校

园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞

厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，

不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不

随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意

动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动

等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，

对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不

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能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学

生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排

解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学

生指认)

在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻

刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个

地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该

细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

2、像这种情况，我们班发生过吗?

a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b、在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地

方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下

课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防

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患于未然。

4、安全知识问答。

四、班会尾声

班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这

次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉

遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

校园安全教育的班会活动方案7教学目的：

对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，

使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的

措施，保护自己。

资料准备：

《安全教育读本》。

教学过程：

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟

识。)

2、教师根据学生的回答及时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越

多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们

没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，

我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电

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线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器

出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表

意见，说做法，对正确的肯定。)

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火

知识。

首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：

要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同

时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的.溺水事故，结合我

们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库

等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水

库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教

育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。

六、作业：

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检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然

后我们在下节课进行交流和讨论，好吗?

校园安全教育的班会活动方案8活动目的：

通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安

全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动准备：

课件、视频

活动过程设计：

一、用亲情激发学生“我要安全”的'意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后

将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家

听一听好吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让

人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。）

师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母

操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老

头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍

惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害

就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好

学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，

就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很

担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

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小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小

孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，

连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父

母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来

了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，

小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，看了这个小品，你想说什么？

生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而

他是靠的左边。

生3：急救要拨打“120”报警。

生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样

不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济

上的损失。

生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的

一个重要方面。

生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教

训的话，下次可能是失去自己的生命。

师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命

只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护

好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己

的保护意识呢？

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三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。

（之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学

生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分

别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不

多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一

个学生汇报，教师再做适当的讲解。）

师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场

所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？

（学生举手回答，教师补充）好，我们一起来演练一下。公

共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内

发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关

着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地

上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖

将燃烧的油锅严严盖住。（接着我又给学生讲解了对触电者，落

水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。）

四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感

觉。

师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，

如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我

们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在

拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

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活动反思：

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全数第一。你拍二，我拍二，咱

俩宣传做个伴儿。

你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿

马路会出事。

你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎

落水要呼救。

你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在

电线杆上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，

我拍十，自我保护是大事。

活动延伸：

以前对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面说，

学生在下面听。这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。而这节课，

我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱，从而提高学生的安

全重视程度。

校园安全教育的班会活动方案9一、班会目的：

1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一

步增强学生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，保障自

身的安全。

2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到

时时处处注意安全。

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二、班会地点：

1304班教室（405）。

三、班会活动过程：

（一）谈话导入：

人的生命只有一次，生命是人生最宝贵的财富。珍惜生命，

时刻要有安全意识，同时应通过学习安全教育的相关知识提高自

己的安全防范能力。

（二）提问讨论：“校园是安全的避风港吗？”

学生分组讨论，举例说出了校园存在的一些安全事故隐患，

例如乱冲乱撞，追逐打闹，滑倒受伤,在宿舍给手机充电忘记拔

出就离开等。提醒学生如果每个人都加强安全防范的意识，掌握

一些安全保护措施，是完全可以避免安全事故的发生的。

（三）PPT讲解

1、集体活动安全。

2、饮食安全。

3、交通安全。

4、冬季用电、防火安全。

5、网络通讯安全。

通过PPT图文并茂展示一些真实的案例，详细讲解在以上几

方面要注意的安全，以及意外发生时的一些应对措施。

（四）安全知识问答

用选择题和问答题的形式帮助学生学习和巩固相关的安全

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知识。

四、总结：

本次班会对学生进行了安全教育，学习了安全知识，增强了

学生的安全意识。会上对学生在校园内的安全注意问题作出了说

明以及提醒，使学生进一步认识了安全的重要性。这次班会不仅

达到了预期的目标，生动真实的案例，更使“让事故远离校园，

让安全永远相伴”这一主题深入了人心。

校园安全教育的班会活动方案10一、教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意

识。

二、教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

三、教学过程：

（一）校园中存在的安全隐患（可请学生列举一些现象）。

1、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项：

（1）不要因为赶时间而奔跑；

（2）在人多的地方一定要排队入场；

（3）队伍行走时要与同学保持一定距离；

（4）队伍行走时不要将手放在兜里；

（5）不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带；

（6）集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，

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遵守秩序，语言文明。

2、课间活动应当注意事项：

（1）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续

上课时不疲劳、精力集中、精神饱满；

（2）活动的方式要简便易行，如做做操等；

（3）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、

碰伤等危险。

3、学生日常饮食的安全注意事项：

（1）不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药

等）要放在安全的地方；

（2）禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用，竹签容

易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

（二）交通安全注意事项

总原则：行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车

辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

1、乘坐公交车注意事项：

（1）车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥

挤；

（2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，

人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手；

（3）注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，

主动为老若病残让座等。

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2、骑自行车须知

（1）要学习了解、自觉遵守道路交通法规；

（2）保持车况良好，车铃、刹车齐全有效；

（3）行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯；

（4）穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过

"；

（5）必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的

道路，必须靠边行驶；

（6）行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶；

（7）行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐；

（8）在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然

转弯、斜行转弯；

（9）对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风

势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；

下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心。

（三）其他校园安全的注意事项

1、你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容

易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，

切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

2、如何加强教室安全？

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，

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要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带

到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存

在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入

哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

3、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必

要的伤害。此外，在校门外拥挤，很可能会造成意外伤害。

4、当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎

么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6、安全小常识

临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保

护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”——火警；

“110”——报警；

“120”——急救；

“122”——交通事故报警。

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

（四）小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提

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是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范

能力，作到警钟长鸣！