余光中寻李白

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成7～9题。

寻李白（节选）

钱红莉

下游不远处，便是石台县了。那里流淌着一条河—秋浦河。李白曾于秋浦

河畔，写下名篇《秋浦歌十七首》。

这一组秋浦歌，个人非常偏爱，一扫往日凄然的蓬勃。不晓得为什么，仿

佛生命刹那间有了一个转折，自情绪上的滔滔春情逐渐过渡至漫漫秋意，

读来，孤寒而沉郁。

沉郁之气一直是抓人的，庾信的《哀江南腻》《枯树赋》，为什么不朽？

因为沉郁，烘托出人类所有的哀哀不能言。李白这组五言诗，适合夜深辗

转，无以入眠，干脆一骨碌爬起，就着孤灯抄抄小楷，墨在一粒粒字间洇

开，一朵朵黑花元辜地开在雪地上，白里见黑的夜气载浮载沉。抄至后来，

渐渐地，凉意四起，正是古人信笺里最后一句落笔“天凉如水，珍重加衣”

的意思。

桃波一步地，了了语声闻。

黯与山僧别，低头礼白云。

到了这最后一首，怎么读，怎么觉得这是李白在隔空向王维致敬呢，向那

个“夜静春山空”的王维双手合十，遥遥一祝：你还可好？

李王二人，似乎一生不曾有过交集，或可出于文人间的相互不来电？与浩

然兄，他倒是留下许多唱和之作，却没有一首诗给过王维。李王的气息、

性情确乎不同，所选择的人生道路更是迥异，甚至，同在长安城时，可能

还相互瞧不上。于人生逆旅上，李白以自己的彻底放弃，可能于精神上更

占上风；王维一边学佛，一边不忘上班打卡－这种既想修仙又不舍得世俗

的首尾均占的处世作风，也是一失永失的李白所不齿的吧。但随着生命经

验的不断更新，风风雨雨间，到了秋浦河边的李白，将半生行迹来来回回

捋捋，或许于某一时刻，对于王维，他瞬间懂得了，继而有了那么一点体

恤之心—到底是文弱之人，于时代的滚滚洪流之中，不都是身不由已吗？

这么着，为了同样不可多得的才华，难道不值得隔空浮一白？

“黯与山僧别，低头礼白云。”从未见过李白这么俯首沉静过。以往的诗

句中，他自喻为云，到得秋浦河边，竟肯低头向白云行礼了，写这组五言，

他想必没有饮酒，人处于自省状态下，便稍微将身子骨放低那么一些，然

后整个诗风都沉郁起来。这个时候，他不是谪仙人了，只是一个普通的诗

人李白，像杜甫那么平常平凡似的，终于成了一个沉稳的、复杂的又可爱

的李白。

两鬓人秋浦，一朝飒已衰。

猿声催白发，长短尽成丝。

猿的哀鸣，可催生愁思，增添白发；秋风飒飒里，加剧人生无常的愁苦之

情—精神的故乡早已不在，小我的无奈与卑微，全在这二十个汉字里。中

年之诗大抵如此。我们的一生中，何尝没有遭际过庾信式的“日暮途穷”

的绝望？

那又怎样呢？末了，还是要走出来。所以，李白这组《秋浦歌》我特别偏

爱，这是属于一个个平凡灵魂的杜伊诺哀歌。杜甫的短短一生，仿佛都在

“哀苍生”中度过了，而被自己还原成普通人的李白，当伫立秋浦河畔，

面对茫茫白水，终于肯把头低下，一改往日“仰天大笑出门去，我辈岂是

蓬蒿人”的放荡不羁爱自由之风。小我的哀伤，恰便似幽暗之火，一点点

地捧在手心，将一颗心温热，御寒过冬。

这一组五言，也是李白自己为自己送行了。这个人一生都活在孤独中。

这个高蹈浮世的人，也只有他的笔下，才能流泻出如许多元多姿之诗行。

寻李白（节选）

余光中

那一双傲慢的靴子至今还落在

高力士羞愤的手里，人却不见了

把满地的难民和伤兵

把胡马和羌笛交践的节奏

留给杜二去细细的苦吟

自从那年贺知章眼花了

认你做谪仙，便更加佯狂

用一只中了魔咒的小酒壶

把自己藏起来，连太太也寻不到你

怨长安城小而壶中天长

在所有的诗里你都预言

会突然永遁，或许就在明天

只扁舟破浪，乱发当风

树敌如林，世人皆欲杀

肝硬化怎杀得死你？

酒入豪肠，七分酿成了月光

余下的三分啸成剑气

绣口一吐就半个盛唐

从开元到天宝，从洛阳到咸阳

冠盖满途车骑的嚣闲

不及千年后你的一首

水晶绝句轻叩我额头

当地一弹挑起的回音

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.钱文借助《秋浦歌》探寻李白丰富而细腻的内心世界，品味诗句流露出

的诗人心境，又有对现实人生的体悟，内容丰赡且富有意蕴。

B.钱文将李白和庾信、王维、杜甫进行对比，例如，以王维对功利的难以割

舍来衬托李白“一失永失”的决绝之态，突显人生道路选择的不同。

C.钱文以见游入笔，由秋浦河联想到李白的《秋浦诗》，给人平易自然之感；

余诗开篇轰然而起，破空而来，带着读者神游遐思，极富想象力。

D.钱文结尾“多元多姿之诗行”总结前文，概括出李白诗歌思想意蕴的丰

富性和多元性，在一定趾程度上改变了读者对李白诗歌的既有认知。

8.请赏析散文第三段划线语句。（6分）

9.同样是“寻李白”，一文一诗所呈现出的李白形象有何不同？请结合文本

简要分析。（6分）

7.B【解析】没有将李白和庾信作对比。

8.（1）运用比喻、拟人的修辞手法。“一朵朵黑花无辜地开在雪地上”，

将“抄写的小楷”比喻为“黑花”，将“白纸”比喻为“雪地”，突出颜

色对比，富有画面感。“无辜地”将字赋予人的情感，生动形象。

（2）运用叠词。如：“抄抄”写辗转难眠后借此排解情绪；“粒粒”“朵

朵”写出字的情态，形象可感，有韵律感。

（3）动词生动。如：“洇”描写出墨在纸上晕染开的样子，富有诗意美感；

“开”字形象生动地描写出字落纸间所具有的灵动之美，化抽象为具体。

（4）语言富有诗意。如：“白里见黑的夜气载浮载沉”一句以诗化的语言

将“夜气”写得形象可感。

（5）口语化：如：“干脆一骨碌爬起，就着孤灯抄抄小楷”，“一骨碌”

“就着”口语化，自然亲切。

（答出任意三点即可满分）

9.（1）钱文塑造了李白内心沉稳安静、孤独沉郁、哀伤无奈的一面。作者

在秋浦歌里读到“漫漫秋意”觉得“孤寒而沉郁”；在“黯与山僧别，低

头礼白云”的诗句中，领悟到李白的俯首沉静，感受到一个“沉稳的、复

杂的又可爱的李白”：在“猿声催自发，长短尽成丝”里读到一个小我的

无奈与卑微，读到李白的哀伤甚至绝望。

（2）余诗塑造李白不畏权势、气度不凡、飘逸洒脱的个性特征。让高力士

脱靴；渴望“扁舟破浪，乱发当风”；不在意“树敌如林”，活得自在潇

洒；喝酒赋诗，有月的飘逸也有剑的豪气与英气；恃才傲世，诗冠盛唐，

诗名永垂。