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communicate是什么意思

更新时间:2023-01-27 05:10:12 阅读: 评论:0

教育科学论坛-绿色加红色


2023年1月27日发(作者:网上传销)

定语从句讲解(附练习)

定语从句讲解(附练习)

⼀、概述

在复合句中,修饰某⼀名词或代词,⽤作定语的从句叫做定语从句(attributiveclau)。被定语从句所修饰的词叫做先⾏词

(antecedent)。定语从句必须放在先⾏词之后。引导定语从句的关联词有关系代词who、whom、who、which、that和关系

副词when、where、why等。

Finally,thethiefhandedeverythingthathehadstolentothepolice.最后,那个⼩偷向警察交出他偷的所有的东西。(引导词

是关系代词that)Hisparentswouldn'tlethimmarryanyonewhofamilywaspoor.他⽗母不让他和家庭困难的⼈结婚。(引

导词是关系代词who)

Inthedarkstreet,therewasn'tasinglepersontowhomshecouldturnforhelp.在那个⿊暗的街道上,没有她可以求助的⼈。

(引导词是关系代词whom)In1519anothertravellerwhowenttoAmericafromEuropediscoveredthetomato.1519年另⼀

位从欧洲去美洲的旅⾏家发现了西红柿。(引导词是关系代词who)

IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.我仍然记得第⼀次去北京的那⼀天。(引导词是关系副词when)

Thisisthehouwherewelivedlastyear.这就是我们去年住的房⼦。(引导词是关系副词where)

⼆、关系代词和关系副词的功⽤能

关系代词和关系副词⽤来引导定语从句,在先⾏词和定语从句之间起纽带作⽤,使⼆者联系起来。关系代词和关系副词可作定

语从句的⼀个成分。关系代词可作主语、宾语、定语;关系副词可作状语。

1、作主语

关系代词在定语从句中作主语时,从句的谓语动词的⼈称和数应与先⾏词⼀致。

Allthatisneededisasupplyofoil.所需要的是⼤量的油。(引导词that在句中作主语)

Aplaneisamachinethatcanfly.飞机是会飞的机器。(引导词that在句中作主语)

TheforeignerwhovisitedourclassyesterdayisfromCanada.昨天到我班来访的外国⼈来⾃加拿⼤。(引导词who在句中作

主语)

Theyplantedthetreeswhichdidn'tneedmuchwater.他们种植了需⽔不多的树⽊。(引导词which在句中作主语)

2、作宾语

在定语从句⾥作宾语的关系代词在⼝语中常被省去

Thenoodles(that)Icookedweredelicious.我煮的⾯条美味可⼝。(引导词that,可省略)

Thefish(which)weboughtwesnotfresh.我们买的鱼不新鲜。(引导词which,可省略)

Thepersonto(whom).刚才你与其交谈的⼈是李先⽣。(引导词whom,不可省略)

3、作定语

关系代词who在定语从句中作定语⽤。

MissBrownistheteacherwhohoucaughtfirelastnight.布朗⼩姐就是昨晚房⼦着⽕的那位⽼师。

ThisistheboywhomotherisourChineteacher.这就是那个男孩,他母亲是我们的语⽂⽼师。

注意:关系代词who在从句中与它所修饰的词⼀起作介词宾语时,可以跟介词放在主语和从句之间。

rkedcalledatthehospital.⽼板到医院拜访了康先⽣,康先⽣在他的公司⾥⼯作。

4、作状语

关系副词where,when和why在定语从句中分别作地点状语、时间状语和原因状语。

I'llneverforgetthetimewhenweworkedonthefarm.我将永远不会忘记我们在农场⼯作的那段⽇⼦。

Thefactorywherehisfatherworksisinthewestofthecity.他⽗亲⼯作的那个⼯⼚在城市的西部。

Thisisthereasonwhyhecamelate.这就是他来晚的理由。

三、关系代词的⽤法

英语中的关系代词有who,whom,who,which,that和as。它们的⽤法如下:

1、who,whom的⽤法

who和whom指⼈,who在定语从句中作主语;whom在定语从句中作宾语,在限制性定语从句中可省略。在⼝语中可⽤who代

替whom。

Inthebeginning,peoplewhoboughtthetomatooftengotangry.起初,买到西红柿的⼈常常会⽣⽓。(作主语)

Theperson(whom).你应该给他写信的⼈是波尔先⽣。(whom作宾语能省略)

Hismother,whomheloveddearly,diedin1818.他很爱你的母亲,她于1818年去世了。(whom引导⾮限制性定语从句,作

宾语但不能省略)

2、who的⽤法

who指⼈或物,在定语从句中作定语,指物时常可⽤ofwhich取代。

Ihaveafriendwhofatherisamayor.我有个朋友,他⽗亲是市长。Welivedinahouwhowindowfacessouth.我们住

在窗⼝朝南的房⼦⾥。

3、which的⽤法

which指物,在定语从句中作主语和宾语,作宾语时,在限制性定语从句中可省略。

Today,fruittreeswhichoncegrewonlyinChinacannowbefoundinmanypartsoftheworld.今天,那些曾经只在中国⽣长

的果树能够在世界上许多地⽅看到了。(作主语,不能省略)

Theyneededaplantwhichdidn'tneedasmuchwaterasrice.他们需要⼀种不像⽔稻那样需要⽔的作物。(作主语,不能省

略)

Itisudtorecordthetickets(which)pasngersbuy.它⽤来记录乘客所购买的车票。(作宾语,可以省略)

Hecamelate,whichweallknow.我们都知道,他来晚了。(作宾语,在⾮限

制性定语从句中不省略)

4、that的⽤法

that多指物,有时也指⼈,在定语从句中作主语或宾语,指物时其⽤法和which⼤致相同,但也有区别。

Allthepeoplethatcomefromthecountryworkmuchharder.所有来⾃农村的⼈⼯作都更努⼒。(that指⼈,在从句中作主

语,不能省略)

Thisisall(that)Icantellyou.这是我能告诉你的全部情况。(that指物,在从句中作宾语,常省略)

ThisisthebestplaythatwaswrittenbyJack.这是杰克写的最好的⼀个剧本。(that指物,在从句中作主语,不能省略)

Sheistheonlyperson(that)Icantrust.她是我唯⼀可以依赖的⼈。(that指⼈,在从句中作宾语,可以省略)

5、关系代词that和which的区别

(1)相同点

这两个关系代词引导定语从句时,都可以指物;在从句中都可作主语或宾语;作宾语时都可省略。

Thetrainthat(which)hasjustleftisforShanghai.刚开的那列⽕车是去上海的。(作主语)

Thefilmthat(which)wesawlastnightiswonderful.我们昨天晚上看的电影好极了。(作宾语,可省略)

(2)⽤that,不⽤which的情况

①当先⾏词是不定代词或被它们修饰时。

all,everything,nothing,something,anything,little等不定代词时(something之后也可⽤which)。

Togetthejobstarted,allthatIneedisyourpermission.要开始⼯作,我所需要的是你的许可。

IsthereanythingthatIcandoforyou?有什么要我做的事吗?

Heansweredfewquestionsthattheteacherasked.他⼏乎没有回答⽼师的那些问题。

②当先⾏词被形容词最⾼级或序数词修饰时。

Thiswasoneofthemostinterestingbooksthatweresoldinthisbookstore.这是这家书店售出的最有趣的书之⼀。

Thefirstthingthatshouldbedoneistogetsomefood.该做的第⼀件事是弄点吃的。

③当先⾏词有thevery,theonly,thesame等修饰时。

That’stheonlythingthatwecandonow.⽬前我们只能这样了。

Thoaretheverywordsthatheud.那就是他的原话。

④当先⾏词是⼀个既指⼈⼜指物的并列词组时。

Theyweretalkingaboutthepersonsandthingsthattheysawinthefactory.他们在谈论在⼯⼚⾥看到的⼈和事。

Theytalkedforabouthalfanhourofthingsandpersonsthattheyrememberedintheschool.他们聊起他们所能记得起的学校

⾥的⼈和事来,聊了约半个钟头。

⑤当关系代词在定语从句中作表语时。

Chinaisnotthecountrythatitwas.中国已经不是过去的中国了。

⑥当要避免与疑问词which重复时。

WhichisthecarthatwasmadeinBeijing?哪辆车是北京制造的?

⑦当先⾏词为theway,thetime,theperiod等时,关系代词常⽤that,但通常被省略。

Idon'tliketheway(that)youspeaktoher.我不喜欢你对她说话的⽅式。(3)⽤which,不⽤that的情况

①引导⾮限制性定语从句。

Football,whichisaninterestinggame,isplayedallovertheworld.全世界都踢⾜球,它是⼀项有趣的运动。

CarolsaidtheworkwouldbedonebyOctober,whichpersonallyIdoubtverymuch.卡罗尔说这项⼯作将在⼗⽉前做,对此我

个⼈表⽰怀疑。

Dorothywasalwaysspeakinghighlyofherroleintheplay,which,ofcour,madetheothersunhappy.桃乐茜总是吹嘘她在

戏剧中的⾓⾊,这当然使别⼈不⾼兴。

②直接放在介词后作宾语时。

Languageisthemostimportanttoolwithoutwhichpeoplecan'tcommunicate

(1)当先⾏词是he、people、tho等时,引导词常⽤who。

HewhodoesnotreachtheGreatWallisnotatrueman.不到长城⾮好汉。

Thowhoareforme,putupyourhands.同意我的⼈请举⼿。

I'llneverforgetthepeoplewhohavehelpedme.我将永远不会忘记那些帮助过我的⼈。

(2)当引导词作定语从句的表语时常⽤that。

Sheisn'tthelittlegirlthatsheudtobe.她再也不是过去的那个⼩姑娘了。

HeisthemanthatIaskedforhelpyesterday.他就是我昨天求助的⼈。

7、as的⽤法

(1)as引导限制性定语从句通常构成such...as或thesame...as固定搭配,as在从句中可作主语、表语或宾语。

Ishouldliketouthesametoolasyouudyesterday.我想⽤你昨天使⽤的那种⼯具。(作宾语)

Manyofthesportswerethesameastheyarenow.过去的许多运动项⽬同现在的⼀样。(作表语)

Don’chbooksasyoucanunderstand.不要读那些不值得读的书,只去读

那些你能读懂的书就可以了。

Helentmeasmuchmoneyashehad.她把所有的钱借给了我。

Repeatthisasoftenasisnecessary.根据需要反复这样做。(作主语)

(2)such…that…与such…as

“such…that…”表⽰“如此……以致……”的意思,⽤来引导⼀个结果状语从句;⽽“such…as…”表“像……这样的……”的意思,

⽤来引导定语从句,as在从句中充当主、宾或表语等。

Heissuchanhonestmanthatwerespecthim.他是⼀个如此诚实的⼈以⾄于我们都尊敬他。

Heissuchanhonestmanaswerespect.他像我们所尊敬的这种诚实的⼈。

(3)thesame…that…与thesameas

“thesame…that…”表同⼀⼈或物,⽽“thesame…as…”表同种类的东西。试⽐较下列两个句⼦:

ThisisthesamebookthatIlost.这就是我丢失那本书。(指同⼀本书)ThisisthesamebookasIlost.这本书跟我丢失那本书

⼀模⼀样。(并不是原来的那⼀本)

(4)as引导⾮限制性定语从句

as作关系代词,还可⽤来引导⾮限制性定语从句,可以⽤来代替⼀个句⼦或单词,as引导的句⼦可放在句⾸、句末或句中。

Themoon,asisknowntoeverybody,travelsroundtheearthonceeverymonth.

Asisknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.

Themoontravelsroundtheearthonceeverymonth,asisknowntoeverybody.众所周知,⽉球⼀⽉绕地球⼀周。

8、but的⽤法

but既可指⼈,⼜可指物,常在定语从句中充当主语。but本⾝含“否定”的意思,其作⽤相当于“that/which/who…not”。它前⾯

的主句必须有“否定”的词(如no,not,little,few,hardly等)。but引导的肯定定语从句和否定的主句连⽤,通过双重否定达到强烈

肯定的效果。

Thereisnomotherbutlovesherownchildren.(=Thereisnomotherthat/whodoesn’tloveherchildren.)没有不爱⾃⼰⼦⼥的

母亲。

Therewerefewpeoplebutwerehurt.(=Therewerefewpeoplewho/thatwerenothurt.)⼏乎没有⼈不受伤。

9、than的⽤法

than既可指⼈,⼜可指物,可作关系代词来引导定语从句,than前通常有⽐较级的词。

Don’tgivechildrenmoremoneythanisneeded.给孩⼦们的钱不要超过所需。

Hehasgotmorethanheaskedfor.他所得到的⽐他所要求的还要多。Fewerfriendsthanwehadexpectedcametoour

eveningparty.来参加晚会的朋友⽐我们预料的还要少。

四、关系副词

英语中的关系副词有where,when,why等。

1、when的⽤法

when指时间,修饰表时间的先⾏词,在定语从何中作时间状语。

JulyandAugustarethemonthswhentheweatherishot.七⼋⽉是天⽓很热的⽉份。

HecamelastnightwhenIwasout.他昨晚来时,我出去了。

DoyourememberoneafternoontenyearsagowhenIcametoyourhouandborrowedanecklaceofyours?你还记得⼗年

前的⼀个下午,我到你家借项链的事吗?

2、where的⽤法

where指地点,修饰表地点的先⾏词,在定语从句中作地点状语。

AfterlivinginParisforfiftyyearshereturnedtothesmalltownwherehegrewupasachild.在巴黎住了五⼗年后,他回到他

童年时⽣活的⼩城镇。

Icanstillrememberthesitting-roomwheremymotherandIudtositintheevening.我还记得那间我妈妈和我晚上常坐在⼀

起的起居室。

Shewillgohomewhereshecanrest.她要回家了,在家⾥她可以休息。Onemorning,anelephantwasleddowntheroad

wheretheystood.⼀天上午,有⼈赶着⼀头象沿着他们站⽴的那条路⾛过来。

注意:先⾏词为表⽰时间、地点的名词时,关系词不⼀定都⽤when或where。如果关系词在定语从句中作主语或宾语,就要

⽤关系代词whch或that。

Thisisthefactorythat/whichwevisitedlastyear.这是我们去年参观的那家⼯⼚。

Iwon'tforgetthetimethatwespentinthecountryside.我永远不会忘记我在农村度过的那段时光。

3、why的⽤法

why指原因,修饰名词reason,在定语从句中作原因状语。

Thisisthereasonwhyhedidso.这就是他这样做了的理由。

Doyouknowthereasonwhyheleftearly?你知道他为什么早⾛吗?

1、介词+which在定语从句中分别作时间、地点和原因状语

介词+which在关系分句中分别作时间,地点和原因状语,代替相应的关系副词when,where和why。

Istillrememberthedayonwhich(=when)Ifirstcametoschool.我仍然记得初来学校的那⼀天。

Thefactoryinwhich(=where)Iworkisalargeone.我⼯作的⼯⼚是⼀个⼤⼚⼦。

Thisisthereasonforwhich(=why)hewasputinprison.这就是他为什么被关起来的原因。

IntheofficeIneveremtohavetimeuntilafter5:30p.m.,bywhichtimemanypeoplehavegonehome.在办公室⾥,我好像

知道五点半从有时间,在此前很多⼈都已回家了。

注意:关系代词that在定语从句中作介词的宾语时,介词不能放在它的前⾯,

只能放在从句中有关动词的后⾯。

Thevillagethatshelivesinis100metresaway.她住在100⽶远的村庄⾥。

2、介词+which(指物)/whom(指⼈)在定语从句中作地点状语

介词+which(指物)/whom(指⼈)在关系分句中作地点状语,表⽰存在关系,关系分句主谓常须倒置。

Theyarrivedatafarmhouinfrontofwhichsatasmallboy.他们来到⼀处农舍,前边坐着⼀个⼩孩。

Isawaman,ontheheadofwhomstoodabird.我看见⼀个⼈,他的头上站着⼀只鸟。

3、不定代词或数词+of+which(指物)/whom(指⼈),在定语从句中作主语

不定代词或数词+of+which(指物)/whom(指⼈),在关系分句中作主语,说明整体中的部分。

Chinahasalotofislands,oneofwhichisTaiwan.中国有许多岛屿,其中之⼀是台湾。

Therearealotofstudentshere,noneofwhomlikethefilm.这⾥有许多学⽣,他们之中⽆⼈喜欢这个电影。

4、介词+which(指物)/whom(指⼈),在关系分句中作⽬的、⽅式或地点状语

这种结构中的介词⼀般受动词或介词后的名词所制约。

Couldyoutellmeforwhomyou'veboughtthiscoat?你能告诉我这件⾐服是给谁买的吗?

Theratisdiggingatunnelthroughwhichitcanreachthefieldtogetfood.这只⽼⿏正在挖洞,通过这条洞它能到⽥⾥搞吃

的。

Theman,fromwhomIlearnedthenews,isanengineer.这⼈是⼀位⼯程师,我是从他那⾥得到这消息的。

5、介词+which(指物)/whom(指⼈),⽤于被动结构的关系分句中,作状语,说明动作的发出者。

Thewolfbywhichthesheepwaskilledwasshot.伤害⽺的那只狼被打死了。

Themanbywhomthewolfwasshotwasagoodhunter.打死狼的那⼈是⼀个好猎⼿。

6、名词+ofwhich,代替who+名词,在关系分句中作定语。

Hepaidtheboy$10forwashingtenwindows,mostofwhichhadn'tbeencleanedforatleastayear.他给了那个男孩10美元

让她擦⼗扇窗户,⼤部分窗户⾄少⼀年没擦了。

Isawsometrees,theleavesofwhich(=wholeaves)wereblackwithdia.我看见⼀些树,它们的叶⼦因⽣病⽽发⿊。

Hementionedabook,thetitleofwhich(=whotitle)I'veforgotten.他提到⼀本书,书的名我忘了。

7、介词+which(指物)/who(指⼈),修饰后边的名词。

Itrainedallnightandallday,duringwhichtimetheshipbrokeintopieces.⾬下了⼀天⼀夜,就在这期间轮船撞碎了。

Thedriverwasthemanfromwhoroomshehadstolenthemaps.司机就是她从他的房间偷⾛地图的那个⼈。

⽐较:介词+which+不定式。此种⽤法多见于正式⽂体中,相当于⼀个带有主语和谓语的定语从句。

Shehadonly1.87withwhichtobuy(=shecouldbuy)Jim,herhusband,aprent.她只有⼀元⼋⾓七分钱,⽤这些钱给他的丈

夫吉姆买⼀件礼物。

Atlasthehadsomethingaboutwhichtowrite(=hecouldwrite)home.他终于有给家写信的内容了。

六、限制性定语从句和⾮限制性定语从句

1、限制性定语从句

定语从句分限制性定语从句和⾮限制性定语从句两种。限制性定语从句为先⾏词不可缺少的定语。如果将这种定语从句省去,

主句的意思就会不完整或失去意义。这种从句和主句的关系⼗分密切,写时不⽤逗号分开。

Shehasfoundthenecklacethatshelost2yearsago.她找到了两年前丢失的项链。(限制性定语从句)

Thisisthemanwhocametoeyouyesterday.这就是昨天来看你的那个⼈。(限制性定语从句)

IthappenedatthetimewhenIlefttheoffice.这件事发⽣在我离开办公室的时候。

2、⾮限制性定语从句

⾮限制性定语从句和主句的关系不⼗分密切,只是对先⾏词作附加的说明,如果去掉,主句的意思仍然清楚。这种从句和主句

之间往往⽤逗号分开,⼀般不⽤that来引导。

Yesterday,ImetLiPing,whoemedtobebusy.昨天我遇见了李平,他好像很忙。(⾮限制性定语从句)

InBritain,whichhasapopulationof55.8million,110,000peoplediefromsmokingeachyear.英国有5580万⼈⼝,每年有

11万⼈⼝死于吸烟。(⾮限制性定语从句)

AbrahamLincoln,wholedtheUnitedStatesthroughtheyears,wasshotonApril14,1865atatheatreinWashington,D.

C.领导美国⼈民经历了这些年的亚伯拉罕·林肯1865年4⽉14⽇在华盛顿的⼀家戏院被枪杀。(⾮限制性定语从句)

3、限制性定语从句与⾮限制性定语从句的区别

(1)形式上不同

⾮限制性定语从句在书写时往往⽤逗号和主句分开,⽽限制性定语从句不⽤逗号与主句分开。

LastnightIsawaverygoodfilm,whichwasabouttheLongMarch.昨晚我看了⼀场好电影,这部电影是关于长征的故事。

ThemanwhomImetinthestreetwasadriver.我在街上遇到的那个⼈是个司机。

(2)可否省略的不同

限制性定语从句是先⾏词在意义上不可缺少的定语,如果去掉,主句的意思就不完整或失去意义,⽽⾮限制性定语从句是对先

⾏词作的附加说明,即使去掉,主句的意思仍然完整。

Iwastheonlypersoninmyofficewhowasinvited.我是我办公室中唯⼀受邀之⼈。

Theytupastateoftheirown,wheretheywouldbefreetokeepNegroesasslaves.他们想建⽴⾃⼰的国家,在那⾥他们可

以随意地把⿊⼈当奴⾪。

(3)关系代词的不同

⾮限制性定语从句不能⽤that代替who,whom和which,并且关系代词在⾮限制性定语从句中作宾语时也不能省略,但在限制

性定语从句中却恰恰相反。

Thisisthebestfilm(that)Ihaveeveren.这是我看过得最好的电影。

Shesanganewsong,whichwelikedverymuch.她唱了⼀⾸新歌,我们都喜欢这⾸歌。

(4)翻译⽅式不同

限制性定语从句往往译在先⾏词之前,⽽⾮限制性定语从句往往译为⼀个并列的句⼦。

Sheisthenurwholooksafterthechildren.她就是照料这些孩⼦的阿姨。

ThisnotewasleftbyXiaoWu,whowashereamomentago.这个条⼦是⼩吴留的,她刚才到这⼉来过。

⽐较:

Hehasabrother,wholivesinBeijing.(有⼀个哥哥。)

HehasabrotherwholivesinBeijing.(可能有⼏个哥哥,其中⼀个是住在北京的。)

4、as与which在⾮限制性定语从句中的⽤法区别

as和which作为关系代词都可以⽤来引导⾮限制性定语从句,指代整个主句所表达的内容,在从句中作主语或宾语,但它们在

⽤法上有区别。

(1)相同之处

当从句位于主句之后,引导词指代整个主句所表达的全部意义时,as和which可以互换。

Theelephantislikeasnake,as/whicheverybodycane.热和⼈都看得出,这头⼤象像条蛇。

HeisanEnglishman,as/whichIknowfromhisaccent.他是⼀个英国⼈,那时我从他的⼝⾳上知道的。

AbigearthquakeoccurredinthewestpartofJapanlastnight,as/whichwasreportedonTV.据电视报道,昨天夜⾥⽇本西部

地区发⽣了⼤地震。

(2)不同之处

①as引导⾮限制性定语从句时,位置⽐较灵活,可位于主句之前,也可位于主句之中或之后,⽽which引导⾮限制性定语从句

只能位于主句之后,不能谓语主句之前。

Robertisgoodatlanguages,asweallknow.罗伯特擅长学语⾔,这我们都知道。

Asisknowntoall,Chinawillbeanadvancedandpowerfulcountryin20or30years’time.都知道,再过⼆⼗到三⼗年,中国

将成为⼀个强⼤先进的国家。

Hechangedhismind,whichmademeveryangry.他改变了主意,这使我很

⽣⽓。

Asismentionedabove,thenumberofthestudentsinniorhighschoolsisincreasing.正如上⽂提到的,⾼中学⽣的⼈数在

不断增加。

Asisknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.⼤家都知道,⽉亮每⽉绕地球⼀周。

Air,asweknow,isagas.我们知道,空⽓是⼀种⽓体。

Heisverycareful,ashisworkshows.他的⼯作表现表明他⾮常谨慎。

注意:as引导⾮限制性定语从句常有“如同……那样”的含义,因此在⼀些固定结构如asweknow/asisknowntoall(众所周

知),asweallcane(正如我们⼤家都能看到的那样),ashasbeensaidbefore/above(正如前⽂所述),ashasbeenpointed

out(正如所指出的那样),asmightbeimagined(可以想象得到),asmightbeexpected(正如所预料的那样),asisoftentheca(情

况常常是这样)等中,⼀般不能⽤which代替as。

②搭配上,在由thesame或such所修饰的名词后通常⽤as作关系代词引出限制性定语从句。

Ihavegotintothesametroubleashe(has).我遇到了与他⼀样的⿇烦。I'veneverheardofsuchamovingstoryasheis

telling.我从未听过像他讲得那么有趣的故事。

③which引导的从句在意义上相当于⼀个并列句,可以⽤andthis代替,意思是“这件事”;as引导的从句主要起连接上下⽂的作

⽤,表达说话⼈的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处等。例如:

Hesoldhisbicycle,whichsurpridme.(=Hesoldhisbicycle,andthissurpridme.)他把⾃⾏车卖了,这使我感到奇怪。

WilliambecamethefirstAmericanwomantowinthreeOlympicgoldmedalsintrack,whichmadehermotherveryproud.威廉

姆成为第⼀位在奥运会上赢得径赛⾦牌的美国妇⼥,这使他妈妈很⾃豪。

Heleftearly,whichwaswi.他早早地离开,那是很明智的。

Einstein,asweknow,isafamousscientist.我们知道,爱因斯坦是⼀位著名的科学家。

Asisknowntoall,Chinaisthecountrywithlargestpopulationintheworld.众所周知,中国是世界上⼈⼝最多的国家。

④当which在从句中指代的是先⾏词本⾝⽽不是主句时,不可⽤as代替which。Theappletree,whichIplantedlastyear,has

notborneanyfruit.这棵苹果树是我去年种下的,还没有结出任何果实。

Thebook,whichIboughtyesterday,isveryinstructive.我昨天买的那本书很有教育意义。

⑤在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语,也可作实义动词的主语,⽽as只可作系动词be的主语。

Hemarriedher,whichwasnatural.(可⽤as代替which)他和她结婚了,这是很⾃然的事。

Hesawthegirl,whichdelightedhim.(不可⽤as代替which)他见到了那个⼥孩,这使他很⾼兴。

Hewaslateforclassagain,whichmadetheteacherveryangry.(不可⽤as代替which)他上课⼜迟到了,这使⽼师很⽣⽓。

⑥as引导的从句在意义上不可与主语相悖,⽽which引导的从句则不受此限制。例如:

Mummytreatsmelikeababy,whichIcan'tbear.妈妈把我当⼩孩看待,这使我不能忍受的。

Theresultoftheexperimentwasverygood,whichwehadn'texpected.试验结果很好,这是我们没预料到的。

Theweatherturnedouttobeverygood,whichwasmorethanwecouldexpect.天⽓证明很好,这我们没预料到。

七、定语从句与同位语从句的区别

同位语从句和定语从句都可由that,when,where等与主句连接起来,其结构都是“名词+从句”。辨别这种结构是同位语从句还

是定语从句有两种⽅法。1、关联词是否担任⼀个成分

如果that在其引导的从句中承担⼀个成分(如主语、宾语或表语),则该从句是定语从句;否则是同位语从句。

Thefactthathehadnotsaidanythingsurprideverybody.他⼀⾔未发的事实使⼤家很吃惊。(在此句中,that引导的从句的

主语是he,谓语是hadnotsaid,宾语anything,that在该从句中不承担任何成分。因⽽,它引导的从句属同位语从句。)

Thisisthefactthatyoumustknowclearly.这是你必须清楚的事实。(上句中的that在从句中作动词know的宾语,所以该从句

是定语从句。)

2、是否具有疑问意义

当when,where等引导定语从句时,其意义与先⾏词有关,与先⾏词的意义基本相同,没有疑问意义;但它们引导同位语从

句时,其意义与被同位的词毫⽆关系,其义完全与疑问词相同,即when表“什么时候”,where表“哪⼉”。它们引导两种从句

时,都在从句中作状语。

IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.我还记得我第⼀次来北京的那天。(句中的when相当于“ontheday”,它

没有疑问词“什么时候”的意义,因此是定语从句。)

DoyourememberoneafternoontenyearsagowhenIcametoyourhouandborrowedadiamondnecklace?你记得⼗年

前的⼀个下午我到你家借钻⽯项链吗?(句中when相当于“ontheafternoon”,故也是定语从句。)

ThisisthehouwhereIlivedtwoyearsago.这是我两年前住过的房⼦。(句中where相当于“there或inthehou”,仍是定

语从句。)

Ihavenoideawhenshewillbeback.我不知道她将什么时候回来。(句中when与idea毫⽆意义上的关联,其意义是“什么时

候”,因⽽是同位语从句)。Thenarothequestionwhereweweretogetthemachinesneeded.这时

(句中where与question就产⽣了这样⼀个问题,我们到哪⼉寻找所需要的机器。

没有意义上的联系,意义是“哪⼉”,故where引导的也是同位语从句。)

⼋、点击考点

spokehighlyofthedriver_____,inspiteoftheterribleweather,hadsavedhispasngersfromdanger.

and_____helivedinhischildhoodisfarfromthetown.

h

h

oget_____atool______herepairedthismachinewith.

;that

;that

;as

;as

diersstoppedattheedgeofawood,______wastherightplaceforanambush(埋伏).

oughtwhere

oughtwhich

heythought

heythought

Hale,_____theBritishguardhadfoundthemapsoftheBritisharmy'sdefenceworks,facedhinemybravely.

eboot

hboot

oot

oot

toryhas500workers,40percent_____arewomen.

h

ntalkedabouttheartistsandpaintings_______impresdhimgreatly.

D.不填

tsaresuretobenefitfromeveryminute_______thebest(u)oftostudytheirlessons.

akes

eymake

made

made

okis_______wedroppedintheotherday.

onwhom

everforgetthedays_______wespenttogetherand_____wemade

friendswithsomefarmers.

;that

;when

;when

;which

11._______isknowntoall,theXishaIslandsaretheterritories(领⼟)ofChina.

ily,_______allmusiclovers,don'twanttomissMTVprogrammes.

s

re

heperson_______askedformejustnow?

dmorethanoneelderforadvice,_______hehopedtomakeawirdecision.

h

hmeans

means

hniquehasdevelopedtothepoint_______hecanrepairmanyof

theelectricallypoweredfarmmachines.

______havenotgotbikesmaygobybus.

C.不填

thefirsttimeI______here.

en

ne

/doc/

18.I,_______,willtrymybesttohelpyououtofthedifficulty.

radeIsharetheroom________isayoungteacherfreshfromcollege.

m

om

youthinkofthematerial_______thecoatismade?

h

ich

h

estartedonthefirstfloorofthehospital,______patientswere

elderlypeople.

who

any

o

whom

______whyAlicedidn'tturnupwasnotmadeclear.

heonlyoneoftheboyswho______willingtodothework.

ttheman_______heudtobe.

esshedo______sodiffernt?

e

s

re

areverystrongandcanbemadeintoanyrequiredshapes,_____it

possibleforthemtobewidelyudinindustry.

ake

akes

ke

kes

rysurpridattheway_____hespokeatthemeeting.

h

D.不填

snothingintheworld______canfrightenhim.

village______ChairmanMaooncelivedin?

ture_______hepaid2,000dollarswasdrawnbyafamouspainter.

h

h

ch

tor______isleavingforAfricanextmonth.

istalkingtohim

enuristalking

istalkingto

nuristalking

hejobstarted,______Ineedisyourpermission.

at

t

t

at

illrememberthesittingroom_______mymotherandIudto

sitintheevening.

_______parentsaredeadiscalledanorphan.

y,thethiefhandedeverything_______hehadstolentothepolice.

er

chabigbox____nonecancarryupstairs.

A.thatB.whichC.asD.sothat

issogoodastudent_____I'veneverenbefore.

A.asB.thatC.whichD.sothat

chabigbox____nonecancarryupstairs.

A.asB.thatC.whichD.sothat

sthesamedress______hersisterhas.

A.thatB.whichC.asD.onwhich

40.____Engelspointedout,labourcreatedmanhimlf.

A.WhichB.AsC.SinceD.For

vesucceededinfinishingthebridge,______isannouncedintoday'snewspaper.

A.forB.itC.thisD.as

hefirstprize,______mademesurprid.

A.itB.thatC.whichD.sothat

'tgotothefilm,insteadof______wewenttotheconcert.

A.whichB.asC.doingsoD.it

fromBritain,______mentionedinourtalk.

A.whichB.asC.heD.it

chine,______mightbeexpected,hasstoppedoperating.

A.thatB.itC.foritD.as

beshownaroundthecity,muum,andsomeotherplaces,______othervisitorsldomgo.

,____lastyear,isaniceoldcity.

isited

visited

visited

hIvisited

’sgothimlfintoadangeroussituationheislikelytolocontrolovertheplane.

kedthepolicemanheworkedtocontacthimwhenevertherewasanaccident.

m

om

inkofmanycasstudentsobviouslyknewalotofEnglishwordsandexpressionsbutcouldn’twriteagoodessay

.A.whyB.whichC.asD.where答案:1.B2.C3.C4.D5.A6.B7.C8.C9.D10.B11.A12.C13.B14.C15.C16.B17.A

18.D19.C20.B21.A22.C23.B24.D25.A26.B27.D28.A29.D30.D31.C32.C33.D34.C35.D36.C37.A38.A39.C40.B

41.D42.C43.A44.B45.D46.C47.B48.A49.C50.D

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