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试题总汇
数理逻辑部分
1、判断下列句子中哪些是命题
(1)2是素数
(2)血是黑色的
(3)2+3=5
(4)明年10月1日是晴天
(5)3能被2整除
(6)这朵花多好看呀!
(7)明天下午有会吗?
(8)请关上门!
(9)X+y>5
(10)地球外的星球上也有人
2、将下列命题符号化
(1)3不是偶数
(2)2是素数和偶数
(3)李芳学过英语或日语
(4)如果角A和角B是对顶角,则角A等于角B
(5)李平虽然聪明,但不用功
(6)李平不但聪明,而且用功
(7)小王是游泳冠军或者百米赛跑冠军
(8)小王现在在宿舍或者在图书馆
(9)选小王或者小李中的一人当班长
(10)如果我上街,我就去书店看看,除非我很累
(11)如果明天天气好,我们去郊游。否则,不去郊游
(12)你爱我,我就嫁给你
3、判断下列命题公式是否等值
(1)(p∨q)与p∨q
(2)(p∨q)与p∧q
4、验证下列等值式
(1)p→(q→r)(p∧q)→r
(2)p(p∧q)∨(p∧q)
5、用等值演算法解决下面问题:
A、B、C、D4人百米竞赛。观众甲、乙、丙预报比赛的名次为,
(1)甲:C第一,B第二。(2)乙:C第二,D第三。(3)丙:A第二,D第四。
比赛结束后发现甲、乙、丙每人报告的情况都是给对一半。试问,实际名次如何?
6、求下面命题公式的主析取范式和主合取范式
(1)((p∨q)→r)→p
7、利用真值表求主析取范式和主合取范式
(1)(p∧q)∨r
8、逻辑推理证明
(1)前提:p→r,q→s,p∨q。结论:r∨s。
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(2)前提:p∨q,p→r,s→t,s→r,t。结论:q
(3)前提:p→(q→r),s→p,q。结论:s→r。
(4)前提:p→((r∧s)→q),p,s。结论:q
9、给定语句如下:
(1)15是素数
(2)10能被2整除,3是偶数
(3)你下午有会吗?
(4)2x+3>0
(5)2是素数或是合数
(6)这个男孩真勇敢呀!
(7)如果2+2=6,则5是奇数
(8)只有4是偶数,3才能被2整除
(9)明年5月1日是晴天
(10)圆的面积等于半径的平方与
的乘积
以上10个语句中,是简单命题的为A,是复合命题的为B,是真命题的为C,是假命题的
为D,真值待定(真值客观存在,只是现在不知道)的命题为E。
A:①(1)、(4)、(8)②(4)、(6)、(9)、(10)③(1)、(9)、(10)
B:①(3)、(10)②(2)、(5)、(7)、(8)③(7)、(8)
C:①(2)、(5)、(9)、(10)②(7)、(8)、(10)③(2)、(9)、(10)④(5)、(7)、(8)、
(10)
D:①(1)、(2)、(8)②(1)、(2)③(1)、(5)
E:①(4)、(9)②(9)③(7)、(8)
10、判断公式类型
(1)(p∧q)→(p∨q)
(2)(p
q)
((p→q)∧(q→p))
(3)(p→q)∧q
(4)(p∧p)
q
(5)p→(p∨q)
(6)(p∨p)→((q∧q)∧r)
(7)((p→q)→p)
p
(8)(p∧q)∨(p∧q)
(9)(p∨q∨r)
(p∧q∧r)
(10)(p∧q)∧r
11、给定命题公式如下:(p→q)→(p∨q)
该命题公式的主析取范式中含极小项的个数为A,主合取范式中含极大项的个数为B,成真
赋值个数为C,成假赋值个数为D。
A、B、C、D:(1)0,(2)1,(3)2,(4)3,(5)4
12、一公安人员审查一件盗窃案,已知的事实如下:
(1)甲或乙盗窃了录音机
(2)若甲盗窃了录音机,则作案时间不能发生在午夜前
(3)若乙的证词正确,则午夜时屋里灯光未灭
(4)若乙的证词不正确,则作案时间发生在午夜前
(5)午夜时屋里灯光灭了
推理证明,谁盗窃了录音机。
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13、设p=1,q=0,r=1,s=0,有下列命题公式
(1)(p∧q)→(s∧r)
(2)(p∧q∧r∧s)∨(s→q)
(3)(p∧q∧r)
(p∨s)
那么,(1)的真值为;(2)的真值为;(3)的真值为;
14、对于下面的语句,
(1)只要4<3,就有3>2
(2)只要4<3,就有3≤2
(3)只有4<3,才有3>2
(4)只有4<3,才有3≤2
(5)除非4<3,否则3>2
(6)4≥3仅当3≤2
(7)4<3当且仅当3>2
则,他们的真值是(1)(2)(3)(4)(5)
(6)(7)。
15、设A是含n个命题变项的公式,下面4个结论中,哪个是错误的?
(1)若A的主析取范式中含2n个极小项,则A是重言式
(2)若A的主合取范式中含2n个极大项,则A是矛盾式
(3)若A的主析取范式中不含任何极小项,则A的主析取范式为0
(4)若A的主合取范式中不含任何极大项,则A的主合取范式为0
16、已知命题公式A含有3个命题变项,其成真赋值为000,010,100,110。
则A的主析取范式为,主合取范式为。
17、判断下列语句是否为命题,如是命题请指出是简单命题还是复合命题,并讨论真值
(1)2是无理数
(2)5能被2整除
(3)现在开会吗?
(4)x+5>0
(5)这朵花真好看呀!
(6)2是素数当且仅当三角形有3条边
(7)血是黑色的当且仅当太阳从东方升起
(8)2008年10月1日天气晴朗
(9)太阳系以外的星球上有生物
(10)小李在宿舍里
(11)全体起立
(12)4是2的倍数或是3的倍数
(13)4是偶数且是奇数
(14)李明与王华是同学
(15)蓝色和黄色可以调配成绿色
18、将下列命题符号化,并讨论其真值
(1)如果今天是1号,则明天是2号
(2)如果今天是1号,则明天是3号
19、设A、B、C为任意的命题公式
(1)已知A∨CB∨C,问AB吗?
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(2)已知A∧CB∧C,问AB吗?
(3)已知AB,问AB吗?
20、设计一个符合如下要求的室内照明控制线路:在房间的门外、门内及床头分别装有控制
同一个电灯F的3个开关A、B、C。当且仅当一个开关的键向上或3个开关的键都向上时
电灯亮。则F的逻辑关系式可化简为。
(1)A∨B∨C(2)A∨B∨C∨(A∧B∧C)(3)A∨B∨(A∧C)
(4)C∨(A∧B)
21、将下列语句用谓词表达式符号化
(1)2是素数且是偶数
(2)如果2大于3,则2大于4
(3)凡是有理数均可表成分数
(4)有的有理数是整数
(5)没有不吃饭的人
(6)素数不全是奇数
(7)一切人都不一样高
(8)有的自然数无先驱数
(9)有些人喜欢所有的花
(10)任何金属都可以溶解在某种液体中
(11)凡是对顶角都相等
22、指出下列各合式公式中的指导变项、量词的辖域、个体变项的自由出现和约束出现
(1)x(F(x)→yH(x,y))
(2)xF(x)∧G(x,y)
(3)xy(R(x,y)∨L(x,y))∧xH(x,y)
23、给定解释I如下:
1)D
I
={2,3}
2)D
I
中特定元素a=2
3)函数f(x)为f(2)=3,f(3)=2
4)谓词F(x)为F(2)=0,F(3)=1;
G(x,y)为G(i,j)=1,i,j=2,3;
L(x,y)为L(2,2)=L(3,3)=1;L(2,3)=L(3,2)=0
在解释I下,求下列各式的值。
(1)x(F(x)∧G(x,a))
(2)x(F(f(x))∧G(x,f(x)))
(3)xyL(x,y)
24、求下列公式的前束范式
(1)xF(x)∧xG(x)
(2)xF(x)∨xG(x)
(3)xF(x)→xG(x)
(4)xF(x)→xG(x)
25、设F(x):x是人,G(x):x爱吃糖。有人给出语句“不是所有人都爱吃糖”的4种谓
词表达式:
(1)x(F(x)∧G(x))
(2)x(F(x)→G(x))
(3)x(F(x)∧G(x))
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(4)x(F(x)∧G(x))
正确的答案是。
26、给出解释I,使下面两个公式在解释I下均为假,从而说明这两个公式都不是永真式
(1)x(F(x)∨G(x))→(xF(x)∨xG(x))
(2)(xF(x)∧xG(x))→x(F(x)∧G(x))
27、取个体域为整数集,给定下列公式
(1)xy(x*y=0)
(2)xy(x*y=1)
(3)yx(x*y=2)
(4)xyz(x–y=z)
(5)x–y=-y+x
(6)xy(x*y=y)
(7)x(x*y=x)
(8)xy(x+y=2y)
在上面的公式中,真命题的为A,假命题的为B。
A:①(1)、(3)、(4)、(6);②(3)、(4)、(5);
③(1)、(3)、(4)、(5);④(3)、(4)、(6)、(7)
B:①(2)、(3)、(6);②(2)、(6)、(8);
③(1)、(2)、(6)、(7);④(2)、(6)、(8)、(7)
集合部分
1、下列命题
(1)
;(2);(3)
{};(4){}
正确的是;错误的是。
2、计算一下幂集
(1)P();(2)P({});(3)P({,{}});(4)P({1,{2,3}})
3、证明
(1)(A-B)∪B=A∪B;
4、化简
((A∪B∪C)∩(A∪B))-((A∪(B-C))∩A
5、已知:AB=AC,证明:A=B
6、求在1到1000之间不能被5和6,也不能被8整除的数的个数
7、某班有25个学生,其中14人会打篮球,12人会打排球,6人会打篮球和排球,5人会
打篮球和网球,还有2人会打这三种球。而6个会打网球的人都会打另一种球(指篮球或排
球),求不会打这三种球的人数。
8、设F表示一年级大学生的集合,S表示二年级大学生的集合,R表示计算机科学系学生
的集合,M表示数学系学生的集合,T表示选修离散数学的学生的集合,L表示爱好文学的
学生的集合,P表示爱好体育运动的学生的集合,则下列各句子所对应的集合表达式分别是:
(1)所有计算机科学系二年级的学生都选修离散数学。A
(2)数学系的学生或者爱好文学或者爱好体育运动。B
(3)数学系一年级的学生都没有选修离散数学。C
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(4)只有一、二年级的学生才爱好体育运动。D
(5)除去数学系和计算机科学系二年级的学生外都不选修离散数学。E
A、B、C、D、E:
①T(M∪R)∩S;②R∩ST;③(M∩F)∩T=;
④ML∪P;⑤PF∪S;⑥S-(M∪R)P
9、设S1={1,2,…,8,9},S2={2,4,6,8},S3={1,3,5,7,9},
S4={3,4,5},S5={3,5}。确定在以下条件下X可能与S1,…,S5中哪个集合相等。
(1)若X∩S5=,则A
(2)若XS4但X∩S2=,则B
(3)若XS1但XS3,则C
(4)若X-S3=,则D
(5)若X
S3但XS1,则E
A、B、C、D、E:
①X=S2或者S3;②X=S4或者S5;③X=S1,S2或者S4;
④X与其中任何集合都不等;⑤X=S2;⑥X=S5;⑦X=S3或者S5;
⑧X=S2或者S4;
10、设A、B、C为任意集合,判断下述命题是否恒真,如果恒真给出证明,否则举出反例。
(1)A∪B=A∪CB=C
(2)AB=AB=
(3)A∩(B-C)=(A∩B)-(A∩C)
(4)(A∩B)∪(B-A)=B
11、设A、B为集合,试确定下列各式成立的充分必要条件:
(1)A–B=B
(2)A–B=B-A
(3)A∪B=A∩B
12、求使得以下集合等式成立时,a,b,c,d应该满足的条件:
(1){a,b}={a,b,c}
(2){a,b,a}={a,b}
(3){a,{b,c}}={a,{d}}
(4){{a,b},{c}}={{b}}
(5){{a,},b,{c}}={{}}
13、计算A∩B、A∪B、A-B、AB
(1)A={{a,b},c},B={c,d}
(2)A={{a,{b}},c,{c},{a,b}},B={{a,b},c,{b}}
(3)A={x|x∈N∧x<3},B={x|x∈N∧x≥2}
(4)A={x|x∈R∧x<1},B={x|x∈Z∧x<1}
(5)A={x|x∈Z∧x<0},B={x|x∈Z∧x≥2}
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14、设|A|=3,|P(A)|=64,|P(A∪B)|=256,
求:|B|,|A∩B|,|A-B|,|AB|
15、设A={1,2},求:P(A)×A
16、设A、B、C、D为任意集合,判断以下等式是否成立,若成立给与证明,否则,举出
反例。
(1)(A∩B)×(C∩D)=(A∩C)×(B∩D)
(2)(A∪B)×(C∪D)=(A∪C)×(B∪D)
(3)(A-B)×(C-D)=(A-C)×(B-D)
(4)(AB)×(CD)=(AC)×(BD)
17、设F、G是N上的关系,其定义为:
F={
求:G-1、FG、GF、F↑{1,2}、F[{1,2}]
19、设A={a,b,c,d},R={,,,
(R)、t(R)的关系图。
20、设A={1,2,3},求出A上的所有的等价关系
21、设A={1,2,3,…,11,12},R为A上整除关系,画出哈斯图。
22、画出
的哈斯图。
23、R是X上的二元关系,对于x∈X定义集合:R(x)={y|xRy}
显然R(x)X。如果X={-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4},且令
R1={
R2={
R3={
则下列集合满足
(1)R1(0)=A
(2)R2(0)=B
(3)R3(3)=C
(4)R1(1)=D
(5)R2(-1)=E
A、B、C、D、E:
①;②{-4,-3,-2,-1};③{-2,-1};④{-1,0,1};
⑤{-1,0};⑥{1,2,3};⑦{2,3,4};⑧{0,1,2,3};
⑨{1,2,3,4};⑩以上结果都不对
24、设S={1,2,3},定义S×S上的等价关系R,
则由R产生了S×S的一个划分。在该划分中共有A个划分块,
其中最大的块有B个元素,并且含有元素C。最小的划分块有D块,每块含
有E个元素。
A、B、D、E:
①1;②2;③3;④4;⑤5;⑥6;⑦9;
C:
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⑧1;⑨<1,2>;⑩<2,2>
25、设S={0,1},F是S中的字符构成的长度不超过4的串的集合,即
F={,0,1,00,01,…,1111},其中表示空串。
在F上定义偏序关系R:x,y∈F,
有
例如,00是001的前缀,但01不是001的前缀。
(1)偏序集
(2)
(3)
(4)GF,G={101,1001},则G的最小上界是D,最大下届是E。
A:①链;②树;③既不是链,也不是树;
B、C、D、E:
④;⑤0;⑥0、1和;⑦不存在;⑧10;⑨1;⑩1111
26、设S={1,2},则S上可定义A个不同的二元关系,其中B个等价关系,
C个偏序关系,Is是D,是E。
A、B、C:
①1;②2;③3;④4;⑤8;⑥16;
D、E:
⑦等价关系但不是偏序关系;⑧偏序关系但不是等价关系;
⑨等价关系和偏序关系;⑩既不是等价关系也不是偏序关系;
27、下面给定5个函数,其中单射而非满射的有A,满射而非单射的有B,
双射的有C,既不单射,又不满射的有D。
设R为实数集合,Z为整数集合,R+、Z+分别表示正实数和正整数集合。
①f:R→R,f(x)=-x2+2x-1;
②f:R→Z+,f(x)=lnx;
③f:R→Z,f(x)=x,x表示不大于x的最大整数;
④f:R→R,f(x)=2x+1;
⑤f:R+→R+,f(x)=
x
x12
28、对于给定集合A和B,构造从A到B的双射函数。
(1)A=Z,B=N,其中Z,N分别表示整数集和自然数集;
(2)A=[
,2
],B=[-1,1]的实数区间
29、(1)设S={1,2},R为S上的二元关系,且xRy。如果R=Is,则A;如果R是数
的小于等于关系,则B;如果R=Es,则C。
(2)设有序对
A、B、C:
①x与y可任意选择1或2;②x=1,y=1;③x=1,y=1或2;x=y=2;
④x=2,y=2;⑤x=y=1或x=y=2;⑥x=1,y=2;⑦x=2,y=1;
D、E:
⑧3;⑨9;⑩-2
30、设S=<1,2,3,4>,R为S上的关系,其关系矩阵是
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0001
1000
0001
1001
,
则(1)R的关系表达式是A;
(2)domR=B;ranR=C;
(3)RR中有D个有序对;
(4)R-1的关系图中有E个环。
A:①{<1,1>,<1,2>,<1,4>,<4,1>,<4,3>};
②{<1,1>,<1,4>,<2,1>,<4,1>,<3,4>};
B、C:
③{1,2,3,4};④{1,2,4};⑤{1,4};⑥{1,3,4};
D、E:
⑦1;⑧3;⑨6;⑩7
31、设S={1,2,…,9,10},是S上的整除关系,则的哈斯图是A,其中
最大元是B,最小元是C,最小上界是D,最大下界是E。
A:①一棵树;②一条链;③以上都不对;
B、C、D、E:
④;⑤1;⑥10;⑦6,7,8,9,10;⑧6;⑨0;⑩不存在
32、设R的关系图如所示,试给出r(R)、s(R)、t(R)的关系图。
abcde
33、画出下列集合关于整除关系的哈斯图。
(1){1,2,3,4,6,8,12,24}
(2){1,2,…,8,9}
34、设A={a,b},B={0,1},
(1)求P(A)和BA;
(2)构造一个从P(A)到BA的双射函数。
代数系统部分
1、设Z+={x|x∈Z∧x>0},*表示求两个数的最小公倍数的运算,则
(1)4*6=A;
(2)*在Z+上B;
(3)对于*运算的幺元是C,零元是D;
(4)在Z+中E;
A:①24;②12;
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B:③只满足交换率;④只满足结合律;
⑤满足交换率、结合律和幂等律;
C、D:⑥0;⑦1;⑧不存在;
E:⑨不存在逆元;⑩只有唯一的逆元
2、在有理数集合Q上定义二元运算*,x,y∈Q有
x*y=x+y-xy
则(1)2*(-5)=A,7*1/2=B。
(2)*在Q上是C;
(3)关于*的幺元是D;
(4)Q中满足E;
A、B:①4;②7;③-13;
C:④可结合的;⑤不可结合的;
D:⑥1;⑦0;
E:⑧所有的元素都有逆元;⑨只有唯一的逆元;
⑩x∈Q,x
1时,有逆元x-1。
3、设V1=
算表1和表2给出。
abcd
aabcd
bbbdd
ccdcd
ddddd
表1
*0123
00110
11121
21232
30123
表2
定义同态:S1→S2,且
(a)=0,(b)=1,(c)=0,(d)=1,
则(1)V1中的运算A,其幺元是B,V2中的运算*C;
(2)是D,V1在下的同态像是E;
A、C:①满足交换律,不满足结合律;②不满足交换律,满足结合律;
③满足交换律,满足结合律;
B:④a;⑤d;
D:⑥单同态;⑦满同态;⑧以上两者都不是;
E:⑨
4、设V1=<{1,2,3},,1>,其中xy表示取x和y之中较大的数,V2=<{5,6},*,
6>,其中x*y表示取x和y之中较小的数。
(1)V1含有A个子代数,其中平凡的真子代数有B个;
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V2含有C个平凡的子代数。
(2)积代数V1×V2中有D个元素,其幺元是E。
A、B、C、D:
①0;②1;③2;④3;⑤4;⑥5;⑦6;
E:⑧<1,5>;⑨<1,6>;⑩<3,6>
5、设S={a,b},则S上可以定义A个二元运算,其中有4个运算f1,f2,f3,f4,
其运算表如下:
abab
aaaaab
baabba
f1f2
abab
abaaab
baabab
f3f4
则只有B满足交换律,C满足幂等律,D有幺元,E有零元。
A:①4;②8;③16;④2;
B、C、D、E:
⑤f1和f2;⑥f1、f2和f3;⑦f3和f4;
⑧f4;⑨f1;⑩f2;
6、设S={1,2,…,9,10},问下面定义的二元运算*是否为S上的二元运算?
(1)x*y=gcd(x,y),x与y的最大公约数;
(2)x*y=lcm(x,y),x与y的最小公倍数;
(3)x*y=大于等于xy的最小整数;
(4)x*y=max(x,y);
(5)x*y=质数P的个数,其中x≤p≤y。
7、设V=
是否可交换、可结合,并求幺元和所有可逆元素的逆元。
8、某二进制通信编码由4个数据位x1、x2、x3、x4和3个校验位x5、x6、x7构成,它们
的关系如下:
x5=x1x2x3;x6=x1x2x4;x7=x1x3x4;
其中为异或运算。
(1)设S为所有满足上述关系的码字的集合,且x,y∈S,
有xy=(x1y1,x2y2,…,x7y7),那么是一个A。
(2)设x,y∈S,定义H(x,y)=
7
1
)(
i
yixi,那么当x≠y时,H(x,y)≥B。
(3)使用该种码可查出接收码中包含的所有k≤C位错误。
(4)使用该种码可纠正接收码中包含的所有k≤D位错误。
(5)如果接收到1000011,且知有一位出错,那么出错位是第E位。
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A:①半群,但不是群;②群;③环,但不是域;④域;⑤前4种都不对;
B、C、D、E:
①1;②2;③3;④4;⑤5;⑥6;⑦7;⑧0;
9、对以下定义的集合和运算判断它们是不是代数系统。如果是,是哪一种?
(1)S1={1,1/2,2,1/3,3,1/4,4},*为普通乘法,则S1是A;
(2)S2={a1,a2,…,an},n≥2,ai∈R,i=1,2,…,n,
ai,aj∈S2,有aiaj=ai,则S2是B;
(3)S3={0,1},*为普通乘法,则S3是C;
(4)S4={1,2,3,6},为整除关系,则S4是D;
(5)S5={0,1},+、*分别为模2加法和乘法,则S5是E。
A、B、C、D、E:
①半群,但不是独异点;②是独异点,但不是群;③群;
④环,但不是域;⑤域;⑥格,但不是布尔代数;⑦布尔代数;
⑧代数系统,但不是以上7种;⑨不是代数系统;
10、图6-5给出一个格L,则
(1)L是A元格;
(2)L是B;
(3)b的补元是C,a的补元是D,1的补元是E。
A:①5;②6;
B:③分配格;④有补格;⑤布尔格;⑥以上都不对;
C、D、E:
⑦不存在;⑧c和d;⑨0;⑩c;
11、设是布尔代数,
(1)a,b∈B,公式f为b∧(a∨(a′∧(b∨b′))),在B中化简f;
(2)在B中等式(a∧b′)∨(a′∧b)=0成立的条件是什么?
12、对以下定义的集合和运算判断它们能否构成代数系统?如果能,请说明是构成哪一种代
数系统?
(1)S1={0,1,2,…,n},+为普通加法,则S1是A;
(2)S2={1/2,0,2},*为普通乘法,则S2是B;
(3)S3={0,1,2,…,n-1},n为任意给定的正整数,且n≥2,*为模n乘法,为模n
加法,则S3是C;
(4)S4={0,1,2,3},≤为小于等于关系,则S4是D;
(5)S5=Mn(R),+为矩阵加法,则S5是E;
A、B、C、D、E:
①半群,不是独异点;②独异点,不是群;③群;
④环,不一定是域;⑤域;⑥格,不是布尔代数;⑦布尔代数;
⑧代数系统,不是以上7种;⑨不是代数系统;
13、(1)设G={0,1,2,3},若为模4乘法,则
(2)若为模4加法,则
G中的2阶元是D,4阶元是E。
A:①群;②半群,不是群;
B:③有限;④无限;
C:⑤Klein群;⑥置换群;⑦循环群;
D、E:⑧0;⑨1和3;⑩2;
13/18
14、(1)设
元是B,零元是C,最小的子布尔代数是由集合D构成;
(2)在布尔代数L中的表达式
(a∧b)∨(a∧b∧c)∨(b∧c)
的等价式是E;
A:
①适合德.摩根律、幂等律、消去律和结合律;
②适合德.摩根律、幂等律、分配律和结合律;
③适合结合律、交换律、消去律和分配律;
B、C:④0;⑤1;
D:⑥{1};⑦{0,1};
E:
⑧b∧(a∨c);⑨(a∧c)∨(a∧b′);⑩(a∨b)∧(a∨b∨c)∧(b∨c);
15、下列各集合对于整除关系都构成偏序集,判断哪些偏序集是格?
(1)L={1,2,3,4,5};
(2)L={1,2,3,6,12};
(3)L={1,2,3,4,6,9,12,18,36};
(4)L={1,2,22,…,2n};
16、设A={1,2,3,4,5},
构成群,其中为集合的对称差。
(1)求解方程{1,3}X={3,4,5};
(2)令B={1,4,5},求由B生成的循环子群;
17、设A={1,2,5,10,11,22,55,110}是110的正因子集,构成偏序集,
其中≤为整除关系。
(1)画出偏序集的哈斯图;
(2)说明该偏序集是否构成布尔代数,为什么?
18、在图6-7所示的3个有界格中哪些元素有补元?如果有,请指出该元素的所有的补元。
P154
图论部分
1、(1)(3,3,2,3)、(5,2,3,1,4)能成为图的度数序列吗?为什么?
(2)已知图G有10条边,4个3度顶点,其余顶点的度数均小于等于2,问G中至少有多
少个顶点?为什么?
2、(1)画出4个顶点3条边的所有可能非同构的无向简单图;
(2)画出3个顶点3条边的所有可能非同构的有向简单图;
3、给定下列各图:
(1)G1=
e)};
(2)G2=
(3)G3=
14/18
在以上6个图中,A为简单图,B为多重图。
A:①(1),(3),(6);②(3),(4),(5);
③(1),(2),(4);④(1),(4)
B:①(2),(4),(5);②(2),(5);③(4),(5)
4、给定下列各顶点度数序列:
(1)(2,2,2,2,2);
(2)(1,1,2,2,3);
(3)(1,1,2,2,2);
(4)(0,1,3,3,3);
(5)(1,3,4,4,5);
以上5组数中,A可以构成无向简单图的度数序列。
A:①(1),(3),(4);②(1),(2);③(1),(3);④(3),(4),(5);
5、完全图K4的所有非同构的生成子图中,0条边的有A个;1条边的有B个;
2条边的有C个;3条边的有D个;4条边的有E个;5条边的有F个;
6条边的有G个;
A、B、C、D、E、F、G:
①0;②1;③2;④3;⑤4;⑥5;
6、设G为9阶无向图,每个顶点的度数不是5就是6,证明:G中至少有5个6度顶点或
者至少6个5度顶点。
7、画出5阶7条边的所有非同构的无向简单图。
8、下列各组数中,哪些能构成无向图的度数列?哪些能构成无向简单图的度数列?
(1)1,1,1,2,3;
(2)2,2,2,2,2;
(3)3,3,3,3;
(4)1,2,3,4,5;
(5)1,3,3,3;
9、设有向简单图D的度数列为2,2,3,3,其中入度列为0,0,2,3,
出度列为。
10、设D是4阶有向简单图,度数列为3,3,3,3,它的入度列能为1,1,1,1吗?
(能或者不能)
11、下面各无向图中有几个顶点?
(1)16条边,每个顶点都是2度顶点;
(2)21条边,3个4度顶点,其余都是3度顶点;
(3)24条边,各顶点的度数是相同的;
12、一个n(n≥2)阶无向简单图G中,n为奇数,已知G中有r个奇数度顶点,问G的
补图G中有几个奇数度顶点?
13、画出K4的所有非同构的字图,其中有几个是生成子图?生成子图中有几个是连通图?
14、画出3阶有向完全图所有非同构的子图,问其中有几个是生成子图?生成子图中又有几
个是自补图?
15、设G1、G2、G3均为4阶无向简单图,它们均有两条边,它们能彼此均非同构吗?为
什么?
16、在K6的边上涂上红色或蓝色。证明对于任意一种随意的涂法,总存在红色K3或者蓝
色K3。
15/18
17、(1)非同构的无向的4阶自补图有A个;
(2)非同构的无向的5阶自补图有B个;
A、B:①0;②1;③2;④3;
18、给定有向带权图如图所示,P175
a
b
c
f
g
d
e
图中b到a的最短路径的权为A;b到d的最短路径的权为B;
b到e的最短路径的权为C;b到g的最短路径的权为D;
A、B、C、D:
①4;②5;③6;④7;⑤8;⑥9;⑦10;
19、某中学有3个课外小组:物理组、化学组、生物组。今有张、王、李、赵、陈5名同学。
若已知:
(1)张、王为物理组成员,张、李、赵为化学组成员,李、赵、陈为生物组成员;
(2)张为物理组成员,王、李、赵为化学组成员,王、李、赵、陈为生物组成员;
(3)张为物理组和化学组成员,王、李、赵、陈为生物组成员;
问在以上3中情况下能否各选出3名不兼职的组长?
20、在图8-17所示的各图中,A为欧拉图,B为哈密顿图。
P185
A、B:
①(a),(b),(c);②(d),(e),(f);③(c),(e);
④(b),(c),(d),(e),(f);⑤(b),(c),(d),(e);
21、在图8-18所示的各图中,是二部图的为A,在二部图中存在完美匹配的是B,
它的匹配数是C。
P186
A、B:
①(a);②(b);③(c);④(d);⑤(e);⑥(f);
⑦(a),(b);⑧(b),(f);⑨(c),(d),(e);⑩(d),(e);
C:①1;②2;③3;④4;
22、图8-19所示的平面嵌入中,面数为A,次数最高的面的次数为B,
次数最低的面的次数为C,总次数为D。
A、B、C:
①5;②6;③7;④8;⑤9;⑥10;⑦11;⑧1;
D:①24;②26;③28;
23、画出完全二部图K13,K24,K22。
24、完全二部图Krs中,边数为,匹配数1为。
16/18
25、今有工人甲、乙、丙去完成三项任务a、b、c。已知甲能胜任a、b、c三项任务;乙能
胜任a、b两项任务;丙能胜任b、c两项任务。你能给出一种安排方案,使每个工人各去完
成一项他们能胜任的任务吗?
26、画一个无向欧拉图,使它具有:
(1)偶数个顶点,偶数条边;
(2)奇数个顶点,奇数条边;
(3)偶数个顶点,奇数条边;
(4)奇数个顶点,偶数条边;
27、画一个无向图,使它是:
(1)是欧拉图,是哈密顿图;
(2)是欧拉图,不是哈密顿图;
(3)不是欧拉图,是哈密顿图;
(4)不是欧拉图,不是哈密顿图;
28、今有a、b、c、d、e、f、g7个人,已知如下事实:
a:会讲英语;
b:会讲英语和汉语;
c:会讲英语、意大利语和俄语;
d:会讲日语和汉语;
e:会讲德语和意大利语;
f:会讲法语、日语和俄语;
g:会讲法语和德语;
试问:这7个人要围成一圈,应如何排座位,才能使每个人都能和他身边(相邻)的人交谈?
29、彼得森图如图8-23所示。证明它不是二部图,也不是欧拉图,更不是平面图。
P189
30、证明图8-24所示图G是哈密顿图,但不是平面图。
P189
31、图8-25所示图G为平面图,试给出它的一个平面嵌入,它是极大平面图吗?
P189
32、(1)完全图Kn(n≥1)都是欧拉图,这个命题真值为A;
(2)完全图Kn(n≥1)都是哈密顿图,这个命题真值为B;
(3)完全二部图Knm(n≥1,m≥1)都是欧拉图,这个命题真值为C;
(4)完全二部图Knm(n≥1,m≥1)都是哈密顿图,这个命题真值为D;
A、B、C、D:①真;②假;
33、6个顶点11条边的所有可能的非同构的连通的简单的非平面图有A个,
其中有B个含子图K33,有C个含与K5同胚的子图。
A、B、C:
①1;②2;③3;④4;⑤5;⑥6;⑦7;⑧8;
34、图9-3所示的图G中,实线边所构成的子图是G的一颗生成树T,求T对应的基本回
路和基本回路系统,基本割集和基本割集系统
P193
35、(1)求带权为1、3、4、5、6的最优二元树;
(2)求带权为2、3、5、7、8、8的最优二元树;
36、计算非同构无向树的个数。
(1)2个顶点非同构无向树的有A颗;
17/18
(2)4个顶点非同构无向树的有B颗;
(3)6个顶点非同构无向树的有C颗;
(4)7个顶点非同构无向树的有D颗;
A、B、C、D:
①1;②2;③4;④6;⑤7;⑥8;⑦9;⑧10;⑨11;⑩12;
37、(1)在一棵树中有7片树叶,3个3度顶点,其余都是4度顶点,
则该树有A个4度顶点;
(2)在一棵树中有2个4度顶点,3个3度顶点,其余都是树叶,
则该树有B片树叶;
(3)一棵树中有ni个顶点的度数为i,i=2,3,…,k,而其余的顶点都是树叶,
则该树中有C片树叶。
A、B:
①1;②2;③3;④4;⑤5;⑥6;⑦7;⑧8;⑨9;⑩10;
C:
①
k
i
ni
2
;②
k
i
nii
3
;③
k
i
nii
3
)2(;④2)2(
3
k
i
nii;
38、图9-16给出两个带权图。
P200
(1)图(a)中最小生成树的权为A;
(2)图(b)中最小生成树的权为B;
①10;②14;③15;④21;⑤22;⑥24;⑦25;⑧26;⑨27;⑩28;
39、用Huffman算法求带权为2、3、5、7、8的最优二元树T。
(1)T的权为A;
(2)T中有B片树叶,C个2度顶点,D个3度顶点,E个4度顶点,
(3)T的高度为F。
A:①40;②45;③50;④55;⑤60;
B、C、D、E、F:
①0;②1;③2;④3;⑤4;⑥5;⑦6;⑧7;⑨8;
40、(1)求一个带权为1、2、3、4、5、5.5、7.5的最优三元树,其权为A;
(2)求一个带权为1.5、2.5、3、4、5、6的最优三元树,其权为B;
A、B:
①30;②35;③37;④45;⑤47;⑥48;⑦48.5;⑧50;⑨52;⑩55;
41、设无向树T有3个3度、2个2度顶点,其余顶点都是树叶,树叶顶点数为。
42、设无向树T有7片树叶,其余顶点的度数均为3,求T中3度顶点数?画出所有具有此
种度数的非同构的无向树。
45、画出度数列为1,1,1,1,2,2,4的所有非同构的7阶无向树。
46、在图9-20所示的无向图G中,实线边所示的子图为G的一棵生成树T,求G对应于T
的基本回路系统和基本割集系统。
P203
47、求图9-21所示两个带权图的最小生成树,并计算它们的权。
P203
48、计算非同构的根数的个数。
(1)2个顶点非同构的根数为A个;
18/18
(2)3个顶点非同构的根数为B个;
(3)4个顶点非同构的根数为C个;
(4)5个顶点非同构的根数为D个;
A、B、C、D:
①1;②2;③3;④4;⑤5;⑥6;⑦7;⑧8;⑨9;⑩10;
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