中学生安全知识

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中学生安全教育

篇一：中学生校园安全常识

中学生校园安全常识

1.课余时间玩耍要注意安全

课余时间主要是休息好，并做好上课的准备工作。下课时，千万不要

在走郎里推推攘攘，在校园里追追赶赶。以免互相碰撞，造成伤害。

2.同学间不要做危险游戏

做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险，

轻则伤人，重则危及生命，在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（弹

弓、弓箭、发射子弹的玩具枪）、含有化学性质的玩具。游戏时不搞“突

然袭击”玩笑，如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

3.体育活动中的自我防护

经常要参加体育活动，可以增强体质，更好地学习文化知识，但要注

意安全：

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而

塑料皮底的鞋又硬又滑，不适宜运动时穿。

第二、要认真做好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可

能发生。

第三、运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩子不要在衣

裤内装小刀等锋利物品。

第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动；如单杆、双杆运动时，

严格按老师的要求去做，尤其是投掷标枪、铅球时，不能擅自投出或

捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。

第五、一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动胺伤同学，等校医或

教师来处理。第六、夏天运动后不要喝凉水，可以喝些淡盐水，防止

中暑；运动后及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以防感冒。饭

前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

4.还要做到八个“不要”

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（1）不要把开水往窗外倒。

（2）不要站在窗台上擦玻璃。

（3）不要在打球时戴眼镜。

（4）不要在吃饭时打冲锋。

（5）不要在下课时追赶推攘。

（6）不要爬围墙进出校园。

（7）不要跑步上下楼梯。

（8）不要聚众打架。

饮食卫生安全常识

1、医疗保健常识

什么情况下需要到医院去看急诊住宿同学在校住宿期间凡遇到以下情

况，应立即到医院去看急诊，必要时请同学陪同，以便及时治疗，免得

贻误抢救时机。①发热，体温在38.5℃以上；②各种原因引起的心

律紊乱等（心跳每分种120次以上或60次以下，或者心跳节律不匀，

忽快忽慢）；③各种大出血，如外伤出血、呕血、咯血、五官出血等；

④昏厥、休克、抽搐、眩晕；⑤急性中毒，如药物中毒、食物中毒等；

⑥呼吸困难及咽喉、食管、气管有异物；⑦急性腹痛，如急性阑尾炎、

胃十二指肠溃疡孔、肠梗阻、急性胆囊炎等；⑧急性损伤，如骨折、

脱臼、烧（烫）伤、冻伤、急性软组织损伤及其他外伤；⑨严重的腹

泻、呕吐。

2、饮食卫生常识

A、果蔬的健康吃法①清洗去皮：用水冲洗干净，去皮再吃。②择

时而吃：饭前1小时或饭后2小时，在上午9时至下午4时食用，更

易为人体所吸收利用。橘子含有机酸可刺激胃粘膜，不宜饭前或空腹

时吃。③对症吃法：苹果血脂高者可多吃；梨治疗咳嗽、气喘、咽干

口燥；苦瓜降血糖、健胃、降肝炎；茄子可防治高血压、脑溢血。④

加工后吃：菠菜、笋、洋葱、荸荠、茭白等在烹制时最好先用开水烫

一下；苦瓜辣椒可去部分苦味；苹果吃后马上用清水漱口可避免发生

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龋齿。

B、用蔬果防病治病①扭伤：用洗干净的莴苣或卷心叶用泥涂上，要

防止患处肿胀。②咬伤：若是被蜜蜂咬，则涂上小苏打液，并来回搓

患处。③口臭：嗅丁香树，口咬新鲜欧芹，并咀嚼之，使口臭消失。④

便秘：洋李脯是众所周知的治便秘最好的方法，将干的洋李脯放在水中

或苹果汁、橙汁中浸过夜，然后吃它们和喝它们的水，最好在早餐前吃，

以疏通那些谷类纤维。⑤打嗝儿：吃一二茶匙橘子酱。⑥消化不良：

喝一茶匙小苏打水。若你感到肠痛，则可喝一些姜水，将姜切碎约一茶

匙放入热水中。⑦晕车：咀嚼一些小姜片。

C、能防治感冒的食物①用食物防治感冒是较简便，节省和无副作用

的方法。这些食物有：大蒜、生姜、干辣椒、柠檬、柑橘、可以食用的

花卉、鸡肉、鸡汤、蜂蜜尤其是富含王浆的王浆蜜、富含维生素C的各

种蔬菜水果、富含锌元素的海产品如牡蛎等。②长期多食富含饱和脂

肪酸的食物，如肉类、人造黄油等。谷物、蔬菜、水果吃得少，会降低

机体免疫细胞的抗病毒能力，引起感冒。③食菜太咸也是引发感冒的

一个诱因。因此，平时吃清淡饮食，少食高脂肪食品也不失为一条防

感冒的有效措施

校园活动安全常识

１、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处

和进出教室时都要慢行，防止碰撞。

２、上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不

在楼梯扶手上滑行。３、在学校不玩有伤害性的玩具，课间校内不踢

球，不投掷。不触摸有电的地方。自觉遵守校园警示牌的要求。

４、上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报

告老师，不得私自跟随出去。

５、活动时要有序，不打闹，不做危险动作。万一遇到危险时，要学

会避让，学会护住头、脸、脑等部位，防止向后跌倒。

6、如遇特殊情况需离开校园的，应先到班主任请假，将班主任批准

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的请假条交给门卫后方可出校，并在规定的时间内返校。

在教室内活动应怎样注意安全？

在教室内活动，有许多看起来细微的事情值得同学们注意，否则，同

样容易发生危险。这主要有以下几个方面：

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水

机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止

磕碰受伤。

2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登

高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，

谨防不慎发生坠楼的危险。

4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，

要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，

杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6．防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头

针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意

放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

二、课间活动应注意什么？

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息

的作用。课间活动应当注意以下几方面：

1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以

免耽误下面的课程。

2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲

劳、精神集中、精神饱满。

3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。

4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

秋冬季传染病预防常识

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深秋天气渐冷，秋冬季也是一些传染病的高发季节。如水痘、流行性

腮腺炎、风疹、流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热等呼吸

道传染病，是最常见的传染病。

一、基本知识

1．水痘：病人从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。患病初

期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状，在发病24小时内出现皮疹，

皮疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。大部分情况下，

病人症状都是轻微的，可不治而愈。

2．流行性腮腺炎：病人在腮腺明显肿胀前6-7日至肿胀后9日期间

具有传染性。患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状，

发病1-2日后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见

一侧或双侧腮腺肿大。

3．风疹：病人出疹前1周到出疹后2周的上呼吸道分泌物都有传染性。

临床表现主要有发热、出疹、淋巴结肿大和结膜炎，病程短。

不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们

只要注意预防，就能有效地减少疾病的发生和传播。

二、预防方法：

1、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免穿堂风，以免着凉。

2、不到人口密集、空气污染的场所去，如大型超市、肯德基店、游

乐场所、影剧院等。

3、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。

双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手或擦净。

4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。养成良好的个

人卫生习惯。

5、到医院就诊最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染。

6、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；小学生每天有

保证十小时的睡眠时间，减轻小学生的课业负担。

7、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体免疫能力。合理膳食，增加营

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养。可以吃板蓝根、醋浸大蒜头等方法预防。

8、加强体育锻炼，增强体质，每天保证有一小时的户外活动时间。

9、当身体不适时要及时就医，在医生的指导下用药。有必要可以接种

疫苗，但必须要在医生的指导下进行。

10、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区去。

11、传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内

门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

12、学校将继续做好晨检工作，如有发现生病的学生要及时与家长取

得联系，原则上是回家休息，积极治疗，过了传染期才能返校读书，以

免传染病的蔓延。

13、病愈的学生要到展览路社区服务中心保健科开具复课证明方可复

课。

秋冬季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、

早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

愿同学们都有一个健康的体魄。愿每个家庭的孩子都能健康成长，梦

想成真。

篇二：中学生安全教育常识

中学生安全教育常识

一、道路交通安全

（一）遵守交通规则。

1.须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；

2.不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。

3.不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4.不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

5.上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意

外伤害。横过马

路（街）或通过十字街道时，要走交通部门设置的专门穿越道，如斑

马线、人行过街（公

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路）天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志：红灯停，绿灯行。

6.乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高

声喧哗，不向外

抛投物体，不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。

（二）骑自行车须遵守以下规定

1.自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑

车转弯前须减速

慢行，伸手示意，不得突然拐弯。

2.不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。

3.不牵引车辆或被其它车辆牵引。

4.经常性检查车铃、车闸能否正常使用。

5.未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车。

6.年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意，并不准骑车搭人

和在快车道上行

驶。

7.经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆；不闯红灯。

（三）禁止骑摩托车、乘坐非法营运车辆

根据市政府治摩有关文件要求，在2022年9月1日开始整治摩托车

载客非法营运。现根

据有关法规，制定以下执法指南：

1、“非法营运”的概念

根据《道路运输行政处罚规定》、《广东省道路运输管理条例》等法

规的规定，从事

营业性道路运输，必须取得县级以上交通行政主管部门的许可。我市

交通行政主管部门是

交通局，我市交通局从2022年开始就已经停止对摩托车营运的许可。

因此，目前我市内凡

从事摩托车载客营运的行为，均为非法营运。需要指出的是，双方经

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协商，达成口头载客

协议，并发生实际运输行为，即使没有收款，其非法营运行为依然成

立。

2、对摩托车载客非法营运及偷逃养路费的处罚（1）在市城市中心

区（莞城、东城、南城、万江）范围内，对查获的摩托车非法营运行为，

依据《广东省道路运输管理条例》第二十四条和第五十九条第八项“禁

止使用摩托车在大城市市区内经营旅客运输”的规定，处以2000元罚

款。（2）其余各镇查获的摩托车非法营运行为，依据交通部《道路

运输行政处罚规定》第八条第三项“客、货运车辆无道路运输证或使用

无效道路运输证擅自从事营业性客、货运输”，处以500元罚款。（3）

对查获摩托车偷逃养路费的，依据《广东省公路养路费征收管理实施细

则》第三十五条第三项“不按规定缴纳养路费”处罚，处欠缴费款额1

倍以下罚款，并从欠缴之日起，按日加收1％的滞纳金。3、执法程

序一般由交警部门负责示意车辆停车，由交通部门及其他执法部门根

据自身职责权限对车辆及当事人检查。涉及盗抢、报废、无车牌、

无行驶证车辆的，由公安交警部门扣留车辆；其余车辆，涉及非法营

运或偷逃养路费的，由交通部门扣留车辆；涉及其他违法违章行为的，

由相关主管部门按其职能、程序查处。所有违法违章案件，均以扣留

车辆的部门为最后处理部门。查处非法营运，要对司机和乘客问话，

并制作询问笔录，要求当事人签名确认，并全程录像。若当事人不回

答或不签名的，必须制作现场笔录，并由除制作现场笔录的执法人员

外的其他在场的执法人员（交通部门、交警部门均至少1人）签名证

明。扣留车辆的，由扣车部门对车辆拍照，登记司机的姓名、身份

证号码、通讯地址、电话号码，出具车辆暂扣凭证，现场送达，并告

知违法当事人处理流程，然后由专人将车辆停放在指定停车场，并按

规定建立档案。4、对依法扣留的摩托车的处理（1）当事人未缴

纳罚款的，不得放行车辆。（2）涉及盗抢、报废、无车牌、无行驶

证车辆的，处理完毕其他违法违章后，由公安交警部门按规定处理。

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（3）不涉及盗抢、报废、无牌车辆的违法违章案件：

1

1.非法营运的，缴纳罚款后，放行车辆。

2.偷逃养路费的，补缴养路费和缴纳罚款后，放行车辆。

3.其他违法违章行为的，依照相关主管部门的规定的执行。

二、校内校外活动安全

（一）防止触电

1.不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或

悬挂物体，或将

电线直接挂在铁钉上。

2.发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检

修，切勿乱动。

3.万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。

4.发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他

人员实施抢救。

5.远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，

不要攀电讯发射

塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

6.打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外

活动，路遇雷雨

不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携

带雨伞等金属物，应

双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概

率。

（二）防止落物伤害

1.不进入建筑施工现场。

2.起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。高处坠落伤

亡事故多是未系

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安全带、未戴安全帽习惯性违章造成的，凡按章程规定要求系安全带、

戴安全帽的作业，

必须遵章执行。分公司各职能部门在抓好以上习惯性违章的同时，还

应重点防范以下几点：

（1）禁止饮酒、精神不振的工作人员进行登高工作。（2）凡能在地

面上预先做好的工作，

都必须在地面上进行，尽量减少高处作业和缩短高处作业。（3）在

施工过程中，为防止

工作人员在脚手架上摔跌，搭建的脚手架应经施工及所在分厂验收合

格并张贴脚手架验收

单后使用，使用中做到定期检查和维护。（4）严格职工在高处平台

上的个人行为，行走

要思想集中，观察行进路线上有无障碍、孔洞等不安全隐患。（5）

作业时不得坐在孔洞

边缘，不得骑坐在保护栏杆上，不得躺在走道板上或安全网内休息，

不得站在保护栏杆外

工作或凭借保护栏杆起吊物件。（6）不准在可能突然下落的设备下

进行工作。

（三）楼道安全

1.上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应

立即停止上下，

迅速将摔倒者扶起。

2.不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆

且使身体重心外

倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上‰齐步走‰造成共振，以免损坏楼板。

上下楼道时：(1)行走应靠左，拥挤。(2)行走应靠右，不拥挤。

(3)左右行都可以。教室里，轻轻走，走廊上，慢慢走，转弯口，减

速走，上下楼梯靠右走。如今安全事故多，楼道安全要注意，拐角不

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追不嬉戏，楼道要靠右行，彼此谦让好处多（四）严禁学生将棍棒、

刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆

规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。1、

携带管制刀具、棍棒的危害学生携带管制刀具、棍棒的危害性在于：

一是由于玩耍而伤及自己或他人，构成犯罪。二是学生携带管制刀具、

棍棒，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。三是由于

携带管制刀具、棍棒，助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲

突，随身携带的管制刀具、棍棒很可能成为实施犯罪的工具。因此，制

止学生携带管制刀具、棍棒，是预防未成年人犯罪的需要。2、学校

管制刀具管理规定（公安部《对部分刀具实行管制的暂行规定》）（1）

管制刀具的种类①管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括机械加工用

的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它相类似的单刃、

双刃、三棱尖刀；②无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀；③形

似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀；④其它非学习所需刀具，包

括水果刀、工艺刀等能够对人身造成伤害的刀具；⑤双截棍、三节

棍等棍棒、玩具枪等具有风险性的游玩器具；（2）妨害公共安全的

行为和处罚规定学生携带管制刀具、棍棒等危险物，如果屡教不改，

就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为，就要承担相

应的法律责任；造成后果的，依法处理。我国的《治安管理处罚条

例》规定：对于非法携带管制刀具的人，即使其未造成任何后果，也

要给予治安处罚。

2

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十二条有关规定，非法

携带管制刀具

的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警

告或者二百元以下罚

款。非法携带管制刀具进入公共场所或者公共交通工具的，处五日

以上十日以下拘留，可

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以并处五百元以下罚款。

上述内容本人已知情，已充分认清非法携带、持有管制刀具的危害性

和违法性，本着己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理，那就是：只有

诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。孔子在《论语》

中说：“人而无信，不知其可也”。意思是说，如果一个人不讲信用，

说话不算数，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处

事。他的学生曾参也说过：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友

交而不信乎？”这句话的意思是：“我对本人、学校、家庭、社会负责

的精神，为了净化校园治安环境，杜绝各类校园涉刀事件

发生，共同维护校园安全稳定，共建和谐校园，本人承诺：决不携带

管制刀具、棍棒进入

校园；本监护人承诺：加强对被监护人的安全教育，决不允许被监护

人携带管制刀具、棍

棒进入校园。若违反规定，愿意接受相关处罚。

（五）外出游玩

1.外出活动要有教师或家长带队，身体有病同学不要勉强参加。

2.最好是当日去，当日回，未经监护人许可，不得在外宿营。

3.外出游玩，牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。

4.外出游玩，若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病

的情况时，应立

即与公安、医院等部门联系，并及时向学校、家长报告。

5.严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。

6.被狗咬伤后应立即送医院处理伤口，若远离医院可迅速用清水或肥

皂水对伤口流水

冲洗。

7.被蛇咬伤千万不要惊慌，应迅速用手帕、皮带、绳索等物在距离伤

口3-5厘米处绑

扎，以减缓毒素扩散速度，每隔15分钟放松数秒，并迅速送医院治

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疗。

8.上学放学途中和外出游玩，学生不得去捅蜂窝，若被毒蜂蛰伤：先

拨去毒刺；用肥

皂水、食盐水或清水清洗伤口；可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜捣

成泥状涂于患处，症

状比较严重的送医院救治。

9.上学放学途中和外出游玩，行至崖边、河边、水流湍急的农田灌溉

渠边，应走安全

的一侧，以免踩虚、脚滑，不慎发生危险事故。

10.外出游玩，若遇拥挤要主动退让，并自觉排队，不要到人多拥挤的

场合去凑热闹，

避免意外事故发生。

（六）以礼待人，诚实交友，不与人口角、斗殴，更不要械斗、群殴。

诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实，

言行一致，表里

如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺

言，说到做到，守信

是诚实的一种表现。

中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来，关于诚信的事例举不胜数。

古有孙膑一诺千金，

宋濂连夜抄书，曾参诚信教子，今有邓颖超冒雨赴约，列宁依时归还

图书等等。他们用自

每天都要多次反省自己，检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去

做了，和朋友交往是不是守信用了。”古人们的话也告诉我们做人要

忠诚，要讲信用。如果情节和后果不严重，按照《治安管理处罚法》

处理，要是严重可能构成刑事犯罪。聚众斗殴罪，是指为私仇、为

报复、为争霸一方等结成帮伙进行斗殴的行为。聚众斗殴罪，刑法

规定：对首要分子和其他积极参加者，处三年以下有期徒刑、拘役

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或者管制。有下列行为之一的，处三年以上十年以下有期徒刑：多

次聚众、斗殴的；聚众斗殴人数多、规模大、社会影响恶劣的；在

公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序混乱的；（从犯，可

以从轻处罚）聚众斗殴，致人重伤、死亡的，依故意伤害罪、故意杀

人罪定罪处罚。（七）防溺水溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息

缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺

死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因

此统称为溺水。急救方法①将伤员抬出水面后，应立即清除其口、

鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，

解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背

朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，

快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿

上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。②呼吸停止者应立

即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托

起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，

待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反

复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。③

心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，

头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨

下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太

猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）

使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复

为止。3

（八）严禁攀爬围墙近期以来，少数学生无视校纪校规和安全管理规

定，翻越学校围墙出入校园，这给学校的管理、安全工作带来了极大

的隐患。为了加强学校安全管理，保护全体学生的人身安全，维护正

常教育教学秩序，通知如下：

①严禁学生攀爬门窗、翻越阳台、围墙出入宿舍或校园；

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②全校学生必须严格遵守学校作息制度，严格遵守学校关于学生进出

校门的管理规定；③凡擅自攀爬门窗、阳台、翻越围墙者，一经发现，

将依据学校学生违纪处分办法及有关安全管理规定，严肃查处，造成个

人或他人人身伤害等后果的，其责任及后果由其本人承担，学校概不负

责。

各班级要高度重视学生安全工作，切实加强对学生的安全教育与管理；

各班班主任要认真组织本班学生开展安全教育活动，强化学生的安全意

识，切实维护学生的人身安全。

11月11日上午9时30分许，东方市民族中学男生李明（化名）在上

课时间，欲从操场跑道边爬围墙外出，不幸摔下地面，头部磕到下水井

石盖板，当场身亡。事发后，校方给予死者家属3万元抚慰金。

记者获悉，11日上午8时至8时45分系该校第一节课。上课期间，

初一（三）班的老师在课堂点名，没听到李明起身应答。

事后校方了解到，当日上午9时30分许，一名拾荒老人坐在该校体育

场跑道边休息。距离跑道六七米远处是双杠、单杠摆放处。拾荒老人

发现一名男生手捂着肚子蹲在地面上，过了三四分钟，该男生突然站

起来，然后助跑爬上三四米高的围墙，但还没爬上墙顶就摔下地面，

头部磕到下水井水泥石盖板，不省人事。

拾荒老人喊来正在操场上体育课的学生，学生急忙叫来学校老师和领

导。老师立即拨打120，110。该男生经120医务人员现场全力抢救无

效死亡。

记者了解到，该男生系东方市三甲镇红草村人，今年14岁。

昨日上午，东方市民族中学符志国校长告诉记者，校方在警方的调解

下，已给予死者家属3万元抚慰金。三、实验、实作安全1.加强校

内有毒、有害及有放射性各类危险化学品的管理，建立台帐，严格把

好物品的收发关。2.实验操作时，学生要听从老师的指导，严格按照

实验操作规程操作不得自行其是，若不慎将酸、碱腐蚀性液体沾在手

上或其他地方，应尽快用清水冲洗干净。3.未经许可，学生不得进入

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实验仪器物品保管室和实验操作室，不得接触有毒、有害、易燃易爆等

危险物品。4.练习焊接时，要听从教师指导，使用防护罩。5.在接触照

明和动力用电时，有触电和死亡的危险，一定要要小心谨慎，防止触电。

四、体育活动安全1.学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自

己的健康状况，并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病；教师要全面

了解学生的健康状况，并随时观察学生的身体变化情况，出现异常及时

处理。2.参加体育活动，衣服要宽松，衣服上不别胸针，头上不要戴各

种发卡，活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动，在进行篮

球、足球、排球等对抗性激烈的活动时，要注意保护自己和他人，以免

受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水；剧烈运

动后，不要马上大量饮水33.吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。秋冬季

运动后还应增加衣服、注意保暖。4.游泳前要适当活动，且保证身体健

康，有心脏病、高血压、中耳炎等不宜游泳，剧烈活动之后不宜游泳。

5.溺水的自救与互救学生不要私自下塘埝洗澡，避免溺水事故发生。

若遇溺水情况，不会游泳者，不要慌乱，采取仰面位，头、口向上，

尽量深呼吸，浅呼气，可增加浮力，保持身体上浮，如有漂浮物或攀

援物及时抓住，等待救援。会游泳者，如因体力或其他原因，要及时

呼救，冷静选择漂浮物或攀援物迅速靠拢，如因小腿腓肠肌痉孪，可

采用仰面位、浮于水面，将拇趾用力伸直，待其缓解，若发现漩涡应

努力避开。人救出水面后，首先采取俯卧头低位，打开口腔，使其呼

吸道内积水自然流出，并清除口中异物，保持呼吸畅通，然后尽快送

医院救治。6.游戏安全，不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反动或其他

不利于身心健康的游戏。五、饮食卫生安全1.养成良好的个人卫生

习惯，饭前、便后要洗手。2.学生要学会辩认食品的QS标志，不购买

食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。3.学校要做好食品的采购、

运输、贮存等过程的卫生工作，防止食品源污染及食品中毒事故发生。

4.各校要加强饮用水源的管理。

5.饮管人员必须要有健康证才能上班。

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4

6.学校食堂必须保持环境整洁，消除苍蝇、老鼠等有害昆虫。

7.生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随意食用野菌、野菜、野果，以防

中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒。

8.出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报，迅速送医院救治。

六、传染病的防治

1.生病（如发烧、头痛、呕吐、腹泻），要向家长、老师报告，到医

院治疗，不要隐瞒病情，延误治疗时间，以免加重病情，发生危险。对

传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

2.加强个人卫生，培养良好的卫生习惯。

3.加强体育锻炼，合理安排生活作息时间，提高免疫能力。

4.积极配合学校组织的体格检查，不与传染病员接触，积极参加预防，

服用预防药，并自觉接受疫苗注射。

七、住宿生安全

1.住校学生要严格执行宿舍管理制度，服从寝室管理人员的指导，按

时作息。

2.不准将火源（如火柴、打火机）和易燃、易爆有毒有害以及其他危

险物品带入寝室。

3.不准在寝室内违章用电，烧电炉，使用烤火器等。

4.因事因病夜晚不归，要向班主任和寝室管理人员请假，并征得许可。

5.不得将外人带入寝室住宿。

6.不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。

7.不准在寝室内焚烧废纸杂物。

8.住上铺的要慢慢上下，不准将床摇晃，不准跨越相邻床位，不准站

立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服，不准将身体伸出窗外，不准用手接

触吊扇，顶棚等。

9.住上下铺床的学生，不准在床上做剧烈的体育活动，以避免造成伤

亡事故。

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10.要保持室内清洁、干燥，不准将剩饭菜、洗脚水、洗脸水等倒在室

内。

11.要关好寝室门。

12.原则上不准学生在校外租（借）房中住宿，如有特殊情况，需学生

家长向学校申请并经许可，且家长与学校签订安全责任书。

八、消防安全

（一）学校及公共场所防火

1.不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。

2.不吸烟、不玩火，尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。

3.不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。

（二）家庭防火

1.安全使用炉火。

（1）生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火；（2）清除炉灰、炉渣

时不要乱倒，不接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰

更应注意安全。2.按照操作规范正确安全地使用液化天燃气。正确掌

握开关的使用方法，用毕切记关阀门，且不可随意玩弄开关。3.安全

使用家用电器。正确掌握家用电器的使用方法，不可随意玩耍家用电

器。（三）遇有火险时，用下列方法处置：（1）立即拨打119，向消

防部门报告准确的地点、火灾种类、火势情况，并派人员在路口等候

消防车；（2）初起的小火，可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸

湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。（3）最主要的是尽快离开现场，

脱离危险，可用湿毛巾捂住口鼻，用水浸湿毯子或被褥披在身上并包

好头部冲出房间，安全脱离火灾现场。（4）国家明令禁止学校、机关

和其他社会团体组织中小学生参加灭火，未成年学生不得参与火灾的

扑救。九、防止有意伤害（一）遇到坏人怎样保护自己──对于中学

生来说，学会识别身边的好人与坏人，做好自身的安全防范，更显重

要。坏人，一般是指品质恶劣的人以及进行抢劫、盗窃、诈骗、杀人

放火、流氓等严重破坏社会秩序活动的违法犯罪分子。从表面上看，

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坏人与常人没有什么不同，坏人脸上没有写字，坏人没有一定的模样。

坏人做坏事时，总是事先选择好作案的时间，以便能达到目的，不被人

发觉，而且易于逃跑。1.一般来说，坏人拐卖儿童多发生在学生上

下学的途中、中午家中没有家长，以及学生傍晚单独外出玩耍时。而侵

犯女生的违法犯罪分子则往往选择在清晨、黄昏或深更半夜，也有时趁

白天家中无人，尾随入室。入室盗窃、抢劫等往往选择父母上班时间或

白天家中无人时。2.学生外出旅游时，遭抢劫的现象也时有发生。坏人

作案前，善于伪装。实施不同的侵害，方法也不尽相同。可能以如下方

式接近中小学生，并趁其不备加以侵害，假装遇到困难，向中小学生求

助。如：问路、帮助找人、帮忙拿东西等。谎称孩子的家人受伤、生病

住院或者称是家长同事、朋友，有紧急情况，代替其来接孩子。假装学

校教师、警察或其他执法管理人员，声称中小学生违反校规、犯法等，

强行带走，进行，或抢劫学生钱财，对女生非礼等。伪称是推销员、

送货员、水电工、修理人员等要求孩子开门。故意施以小恩小惠，以糖

果、食品、玩具、钱物以及做游戏等名义来诱骗中学生。请您顺便搭

车或带您出去玩等趁机拐走。（二）避免陌生人闯入家中平时一人在

家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏。出5

篇三：中学生日常安全教育

《中学生日常安全教育》教案

教学目标：

1、教育学生遵守交通规则，注意人身安全。

2、树立防卫心理,加强安全防卫教育。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求：

知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。

能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。

教学重点：危害安全的行为，及自救措施。

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教学方法：导、读、议、评相结合。

教学过程：

一、遵守交通规则，注意人身安全。

首先让同学们了解遵守交通规则在生命中的重要性。通过一些交通事

故的图片或视频材料认识交通事故的残酷性。同学讨论，汇报，谈认识。

教师总结：自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安

全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。以下两点是大家

必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

（1）在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要

集中精力，“眼观六路，耳听八方”；不与机动车抢道，不突然横穿马

路、翻越护拦，过街走人行横道；不闯红灯，不进入标有“禁止行人通

行”、“危险”等标志的地方。（2）自行车应该是中学生常用的交通

工具。在骑车上下学时应该考虑到以下因素。1、保持车况良好，车铃、

刹车齐全有效。2、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。3、穿

越无信号灯的十字路口，必须‰一慢、二看、三通过‰。4、必须在

规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。5、

行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。6、行驶时要集

中思想，不要带着耳机收听广播、音乐，更不能边行边打闹。7、在

转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。8、

不能飞车、飙车，表演车技。9、对于不同天气特点，做到安全行车：

顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差

要慢速骑行；下雪结冰路滑要把稳龙头；雨天穿戴雨披更要多留心。

（3）乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，不

挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外；乘坐长途客车、中巴车时

不能贪图便宜，乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，

因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、

码头和机场的各项安全管理规定。

（4）现在，随着生活水平的提高，一些家庭有了摩托车、小车等。

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学生还没有达到驾驶这些交通工具的能力，严禁违章违法驾驶。

二、树立防卫心理,加强安全防卫教育。

当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有

人被偷，有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆

是，甚至有上升的趋势。举一些生活中典型的实例了结轻视伤害的弊端，

提高他们的重视程度。俗话说“害人之心不可有，防人之心不可无。”

因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理

非常重要。通过实例让学生了解犯罪分子常用的偷盗、诈骗、伤害的手

段。同时让学生讲述自己见到或听到的犯罪实例，并讨论。

教师小结：防盗要求我们做到三个不要，不要外露财物、不要给陌生

人开门、不要随身携带贵重物品。防骗要求我们做到三个不能，不能轻

信他人、不能贪小便宜、不能相信迷信。防伤害要求我们做到五个远离，

远离危险地方、远离危险的人、远离危险的物和远离危险食品、远离危

险的习惯。防事故要求我们平时守次序，不要拥挤，不要呈乱起哄。

总结今天学习的内容，可以用3、4、5这三个数字帮助记忆，3是什

么，3就是三个不能：不能轻信他人、不能贪小便宜、不能相信迷信；

4是什么，4是四个不要：不要外露财物、不要给陌生人开门、不要随

身携带贵重物品、不要拥挤、起哄；5是什么5是五个远离：远离

危险地方、远离危险的人、远离危险的物、远离危险食品、远离危险

的习惯。

俗话说：“千里之堤，毁于蚁穴”，很多时候正是因为我们缺乏防范

意识，而使我们掉入了不法侵害的陷阱，所以我们应该增强防范意识，

了解些自保常识，要在保证自己人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。

三、火灾

水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世

界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。在

面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”

的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。

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1．“三要”

（1）“要”熟悉自己住所的环境，平时要多注意观察，做到对住所

的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、

临时避难层（间）胸中有数。（2）“要”遇事保持沉着冷静。（3）“要”

警惕烟毒的侵害。

2．“三救”

（1）选择逃生通道自“救”，发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚

未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。如果能

顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。（2）结绳下滑“自救”。

（3）向外界求“救”

3．“三不”

（1）“不”乘普通电梯（2）“不”轻易跳楼（3）“不”贪恋财

物

四、雷电

夏秋两季，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。

1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自

身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩

上高过头顶。

2.在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物

内，也可躲进有金属车身的汽车内。

3.在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下

躲雷雨

是极不安全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以

防不测。

4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。

5.打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去

游泳。6.打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾

驶摩托车或开拖拉机。

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7.打雷时,在室内相对比较安全，但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和

球形闪电侵入。

五、总结

今天我上《中学生日常安全教育》这一课，就是让学生们用自己的眼

睛去观察，发现身边的安全隐患，思考、分析原因，寻找自救、自护办

法。全面系统的进行自我安全教育，认识生命，珍视生命，懂得安全重

于泰山。

六、拓展思路，学以致用

通过举例，总结归纳，学生以对周身安全有了较深的认识，接着让学

生把教材内容进行拓展，让学生编一编、写一写生活安全宣传标语和建

议措施，（提示学生注意用语的委婉，语言的风趣）把获取到知识系统

化，从而转化为自己内在的一种能力，学会自我保护的方法。

七、作业布置，课外拓展。

写一篇安全调查报告，调查了解一些在校园内外发生的安全事故。从

而考查学生实际运用综合知识的能力。（这样做是为了让学生再一次

体会安全的重要性。从而真正做到自我保护。）

结束语：

只要我们时时遵守学校的各项规章制度，注意安全，掌握自救、自护

的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常

的情况或危险，就能健康快乐地成长。并伴着孙悦的《祝你平安》结

束本课。