古尔邦节放假

2015-2016学年第一学期六年级上册英语教学计划

一、指导思想

认真学习学科教学大纲和全册教材，明确教学任务和教材体系，把握重点单元和章节，在此基

础上制订全学期授课计划。掌握教材的教育因素和知识点，根据教材和学生的实际，确定重点难

点，明确德育渗透、双基训练、智能培养等各项教学目标，精心设计教学程序，选定最佳教学方

法。端正教育思想，全面贯彻教育方针，努力探索教学规律，遵循教学原则，积极推进素质教育.

二、学情分析

这学期继续接任六（1）、六（2）班教学任务，六（1）有学生人数32?人，六（2）班有

32?人。通过三年的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师

或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事，但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。有

少数学生因为基础不够好，如，等，学习很吃力而自暴自弃，有的因此扰乱课堂次序，这给教学带

来不少困难。总的来说，这两个班的大部分学生对于英语还是保持着比较高的热情，六（1）班学

生两极分化较严重，优秀生上课爱表现，差生课上在优秀生的“咄咄逼人”下变得越来越沉默，课

堂有时候沦为优秀学生的秀场。六（2）班学生的情绪容易激

发，课堂上，老师容易掌控学生的学习进度。总之，两个班级的学生特点比较明显，教学上还得因

材施教。??

二、教材分析?

六年级上册学生用书Let's??learn部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的。这样有利于学生

记忆和开展话题的讨论。与五年级下册相同，本册Let's?learn中的大部分词汇要求学

生做到听、说、读、写四会掌握（即加粗的单词）。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动，

以及Let's??find??out等启发学生主动思考的活动。？????

三、教学目标：

1、能听懂、会说

2、组会话，并能进行简单的交流。

3、60个单词能写会说会读

单词和24个句子

（包括饮食、时间、爱好、月份、序数词、天气、颜色等几个话题），并简单运用。

3、能听、做6个TPR舌动。

4、能学会3个小制作。

5、能唱8首歌曲。

6、能听、说、唱7首歌谣。

7、能完成6个自我评价活动。

8、能听懂6个幽默小故事。

9、能了解6项简单的中西方文化知识

四、教材重点难点

1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信

心；

2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习惯；

3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意志，为学生的进一步学习奠定良

好的基础。

五、教学措施：

1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。

2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。

4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。

5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。

7、多与学生交流，进行口语交际训练。

六、计划表

周次时间教学内容

课时

备注

分课时总课时

1

抗战胜利70年放假一天

2

1Lesson1

1

2

Lesson2

1

3

3

1

2

Lesson4

1

4Lesson5

12

古尔邦节放假3天

5

Lesson6

1

2

中秋节放假一天（周一）国

庆节休息3天

Unit2Lesson7

1

6

Lesson8

1

2

Lesson9

1

7

Lesson10

1

2

Lesson11

1

8

Lesson12

1

2

Unit3Lesson13

1

9

Lesson14

1

2

Lesson15

1

10

Lesson16

12

Lesson171

11

Lesson181

2

Unit4Lesson19

1

12

Lesson20

1

2

Lesson211

13

Lesson22

1

2

Lesson23

1

14

Lesson24

1

2

Unit5Lesson25

1

15

Lesson26

1

2

Lesson27

1

16

Lesson28

1

2

Lesson29

1

17

Lesson30

1

2

Lesson31Lesson32

1

18

Lesson33Lesson34

1

2

元旦休息一天

Lesson35Lesson36

1

19

复习

1

2

复习

1

20

复习

22

21

考试

注：全期共40节，其中实授课44节，新授36节，机动4节，期末复习4节