战国策《范雎说秦王》阅读练习及答案
篇一:七年级文言文课外阅读练习题附答案
(一)《请君入瓮①》
周兴与丘神蓿iì)通谋,太后命来俊臣鞫②之。俊臣与兴方书记官③对食,曰启曰:
“囚多不顺,当为何法?”启曰:“此甚易耳!挑小瓮,以炭四周炙④之,而令囚入中,
何事不顺!”俊臣乃索小瓮,火围例如兴法,因起谓启曰:“存有内状发推⑤兄,恳请兄
入此瓮!”启惊恐,跪拜伏罪。
〔导读〕:本文写的是来俊臣“以其人之道,还治其人之身”及周兴作法自毙的故事。
〔注解〕:①瓮(wèng):小坛子。②鞫(jū):审问犯人。③发推事:研究事情。④炙
(zhì):露天。⑤内状:宫内递的状辞。发推:追责,举发。
一、解释加点的词。
1)2()
3、当为何法()4、因起谓兴曰()
二、表述以下句中加点的“之”。
1()2()
三、译者以下句子。
1、兴曰:“此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙之,令囚入中,何事不承!”
2、因起谓启曰:“存有内状推兄,恳请兄入此瓮!”
四、来俊臣请周兴入瓮,是采用了的方法。
(四)《欧阳公事迹》
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,
而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼
所作诗赋文字,下笔已如成人。
【写作训练】
1.文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?()
a.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
b.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
c.一男附书至,二男新战死。
d.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。.
2.译者句子。
①欧阳修四岁而孤。
译文:②惟读书就是务。
译文:
3.就本文而言,欧阳修应该我们自学的精神就是:
4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:
(二)《覆巢之下勃氏岂可》
孔融被收①,中外惶怖②。时融儿大者九岁,小者八岁。二儿故琢钉戏③,了无遽
(jù)容。融谓使者曰:“冀罪止于身④,二儿可得全不⑤?”儿徐进曰:“大人岂见覆
巢之下复有完卵乎?”寻亦收至⑥。
〔编者按〕:八九岁的孩子能够在家庭温基夫齐区时毫不惊愕,很就是有意思。表明
孩儿的仁义精明,也充分反映了封建社会中株连逼害的罪恶。
〔注释〕:①孔融被收:建安十三年,融因触怒曹操,坐弃市(被判死刑)。②中外惶
怖:朝廷内外非常惊恐。中外,指朝廷内外。③二儿故琢钉戏:两个儿子仍然在玩琢钉游
戏。琢钉,古时一种儿童游戏。④罪止于身:罪责仅限于自己一身。意思是不涉及家属。
⑤二儿可得全不:这两个孩子可不可以保全他们生命?⑥亦收至:捕他们的人也到来了。
一、表述加点的词。
1、孔融被收()2、冀罪止于身()
3)4)
二、翻译下列句子。
1、大人岂见到覆巢之下欤岂可乎?
2、二儿故琢钉戏,了无遽容。
三、写下出自于本文的成语并表明它的比喻义
(三)《马价十倍》①
有人买骏马者,比②三旦立市,人莫知之。
往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫言,愿子还③而视之,去而顾
之,臣请献一朝④之费。”
伯乐实乃还而视之,回去而顾之,一旦⑤而马价十倍。
注释:①选自《战国策燕策》。《战国策》,西汉末年刘向校正编订。共三十三篇,
记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,着重记录了谋臣的策略和言论。
刘向,除编订《战国策》外,还编有《说苑》等书。②比:副词,接连地。③还:通“环”
环绕。④朝:早晨。⑤一旦:一天。
写作训练:
1、解释句中加点的词。
(1)往见到伯乐曰:(2)愿子还而视之:
(3)去而顾之:(4)伯乐乃还而视之:
2、与“回去而顾之”中的“回去”的意义相同的一项就是()
a、去死肌b、游人去而禽鸟乐也
c、.则存有回去国怀乡d、黄鹤一去不复返
3、从下面选出与“去而顾之”中的“而”字用法相同的一项是()
a、后狼止而前狼又至b、研习而时习之
c、峨冠而多髯者d、出淤泥而不染
4、本不懂货色,而“名家”流泪就指出不好,人云亦云,这样不加分析地盲目地虚
发推、崇拜对吗?恳请谈谈你的观点。
初一文言文阅读参考答案
(一)《请君入瓮》
周兴和丘神藓匣锬狈矗太后让来俊臣来审讯他。来俊臣趁着跟周兴一边吃饭一边研究
事情的当口,对周兴说:“犯人大多不肯招供,应当采取什么办法?”周兴说:“这很容
易,拿一个大坛子,用炭火在周围烤,让犯人进到里边,什么事敢不承认!”“来俊臣于
是找来一个大坛子,按周兴的方法周围升起炭火,站起来对周兴说:“宫内有人递出状辞
检举你谋反,请兄进到这大坛子里去吧!”周兴惊恐万状,连忙叩头认罪。一、1、正在,
正当2、承认3、应当4、于是,就
二、1、代词,代周兴2、代词,代囚犯
三、l、周兴说:“这很容易!拿一个大坛子,用炭火在周围烤,让犯人进到里边,什
么事敢不承认!”
2.于是东站出来对周兴说道:“宫中有人递状辞举发你,恳请你躲到这大坛子里回
去吧!”
四、以其人之道,还治其人之身
(二)《覆巢之下勃氏岂可》
孔融被逮捕,朝廷内外非常惊恐。当时孔融的儿子大的九岁,小的八岁。两个儿子还
和原来一样在玩琢钉游戏,一点害怕的样子都没有。孔融对使者说:“希望罪责仅限于自
己一身,两个儿子可以保全性命吗?”他的儿子从容地进言说:“父亲难道见过倾覆的鸟
巢下面还有完整不碎的鸟蛋吗?”不一会儿逮捕他们的人也到来了。
一、1、拘捕2、期望3、同“否”4、没多久
二、1、父亲难道见到过倾覆的鸟巢下面还有完整不碎的鸟蛋吗?
2、两个儿子仍然在玩玩金玉绑游戏,一点惧怕的样子都没。
三、覆巢无完卵。比喻整体遭殃,个体不能幸免。
(三)《马价十倍》
译文:有个卖骏马的人,接连三天在市场上站着卖马,结果没有一个识马的。他前去
拜见伯乐,说道:“我有一匹骏马想要卖掉,可是接连三天在市场上站着卖,没有人来问
一声,我希望您去围着马转一圈看看,离开的时候再回过头来看一看,我愿意献给您一早
晨的费用。”
伯乐于是回去市场上环绕着马看看了一圈,返回的时候又转头来看一会,结果一天之
中马的价钱跌了十倍。
1.(1)、拜见(2)、尊称对方,您(3)、回头看(4)、于是
2、a3、b4、不对。必须存有自己的独到见解。
(四)《欧阳公事迹》
【译文】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙
地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可
读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只
是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。
1.d“写下”的意思
2.欧阳修四岁就成了孤儿。
只把读书当做唯一的事情。
3.不因环境的困苦而消沉,反而刻苦发奋,与生活抗争。
4.欧阳修母亲的深明大义,即使条件艰辛,也必须把欧阳修培育成才。
篇二:初一文言文课外阅读练习题附答案
(一)《请君入瓮①》
周兴与丘神蓿iì)通谋,太后命来俊臣鞫②之。俊臣与兴方推事③对食,谓兴曰:
“囚多不承,当为何法?”兴曰:“此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙④之,令囚入中,何
事不承!”俊臣乃索大瓮,火围如兴法,因起谓兴曰:“有内状推⑤兄,请兄入此瓮!”兴
惶恐,叩头伏罪。
〔编者按〕:本文写下的就是来俊臣“以其人之道,还治其人之身”及周兴作法自毙
的故事。
〔注释〕:①瓮(wèng):大坛子。②鞫(jū):审讯犯人。③推事:研究事情。④炙
(zhì):烧烤。⑤内状:宫内递出的状辞。推:追究,检举。
一、表述加点的词。
1)2()
3、当为何法()4、因起谓启曰()
二、解释下列句中加点的“之”。
1()2()
三、翻译下列句子。
1、启曰:“此甚易耳!挑小瓮,以炭四周炙之,而令囚入中,何事不顺!”
2、因起谓兴曰:“有内状推兄,请兄入此瓮!”
四、来俊臣恳请周兴入瓮,就是使用了的方法。
(四)《欧阳公事迹》
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教导以书字。多诵古人篇章。及其稍
长,而家并无书念,就闾里士人家借而读之,或因而抄写。以至昼夜忘记寝食,惟读书就
是务。自幼所并作诗赋文字,文辞已例如成人。
【阅读训练】
1.文中“教导以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?()
a.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
b.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
c.一男附书至,二男新战死。
d.实乃丹书帛曰“陈胜王”,复置人所罾鱼腹中。.
2.翻译句子。
①欧阳修四岁而孤。
译文:②惟读书是务。
译文:
3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:
4.欧阳修的顺利,除了他自身的不懈努力之外,除了一个推动他蜕变的原因就是:
(二)《覆巢之下安有完卵》
孔融被收①,中外惶怖②。时融儿大者九岁,大者八岁。二儿故金玉绑戏③,了无遽
(jù)孟。融谓使者曰:“冀罪终了于身④,二儿可以得全不⑤?”儿徐进曰:“大人岂
见到覆巢之下欤岂可乎?”寻亦位正⑥。
〔导读〕:八九岁的孩子能在家庭遭难时毫不惊恐,很是了不起。说明孩儿的明理聪
明,也反映了封建社会中株连迫害的罪恶。
〔注解〕:①孔融被收:建安十三年,融因惹怒曹操,挤处斩(获判有罪)。②中外惶
怖:朝廷内外非常惊愕。中外,指朝廷内外。③二儿故金玉绑戏:两个儿子仍然在玩玩金
玉绑游戏。金玉绑,古时一种儿童游戏。④罪终了于身:罪责仅限于自己一身。意思就是
不牵涉家属。⑤二儿可以得全不:这两个孩子可不可以挽回损失他们生命?⑥亦位正:钓
他们的人也到来了。
一、解释加点的词。
1)2)
3)4)
二、译者以下句子。
1、大人岂见覆巢之下复有完卵乎?
2、二儿故金玉绑戏,了无遽孟。
三、写出出自本文的成语并说明它的比喻义
(三)《马价十倍》①
有人卖骏马者,比②三旦立市,人莫知之。
往见到伯乐曰:“臣存有骏马欲买之,比三旦立于市,人莫言,愿子还③而视之,回
去而顾之,臣恳请献上一朝④之费。”
伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦⑤而马价十倍。
注解:①Lizier《战国策燕策》。《战国策》,西汉末年刘向校正编撰。共三十三篇,
记述了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,着重于记录了谋臣的策略和言论。
刘向,除编撰《战国策》外,还撰有《说道苑》等书。②比:副词,相继地。③还:通在
“环路”环绕着。④朝:早晨。⑤一旦:一天。
阅读训练:
1、表述句中加点的词。
(1)往见伯乐曰:(2)愿子还而视之:
(3)回去而顾之:(4)伯乐实乃还而视之:
2、与“去而顾之”中的“去”的意义不同的一项是()
a、回去死去肌b、游人回去而禽鸟趣也
c、.则有去国怀乡d、黄鹤一去不复返
3、从下面挑选出与“回去而顾之”中的“而”字用法相同的一项就是()
a、后狼止而前狼又至b、学而时习之
c、峨冠而多髯者d、出淤泥而不染
4、本不懂得货色,而“名家”说好就认为好,人云亦云,这样不加分析地盲目地虚
推、崇拜对吗?请谈谈你的看法。
初一文言文写作参考答案
(一)《请君入瓮》
周兴和丘神藓匣锬狈斯图杰太后使来俊臣去审问他。来俊臣趁着跟周兴一边喝茶一边
研究事情的当口,对周兴说道:“犯人大多不敢供出,应实行什么办法?”周兴说道:
“这很难,拎一个小坛子,用炭火在周围煮,使犯人入至里边,什么事敢于不宣
称!”“来俊臣于是打听去一个小坛子,按魏玄同的方法周围飘扬炭火,东站出来对周兴
说道:“宫内有人递状辞举发你诛杀,恳请兄躲到这大坛子里回去吧!”周兴惊恐万状,
连忙跪拜无罪。一、1、正在,抗拒2、宣称3、应4、于是,就
二、1、代词,代周兴2、代词,代囚犯
三、l、周兴说道:“这很难!拎一个小坛子,用炭火在周围煮,使犯人入至里边,什
么事敢于不宣称!”
2.于是站起来对周兴说:“宫中有人递出状辞检举你,请你进到这大坛子里去吧!”
四、以其人之道,还治其人之身
(二)《覆巢之下安有完卵》
孔融被拘捕,朝廷内外非常惊愕。当时孔融的儿子小的九岁,大的八岁。两个儿子还
和原来一样在玩玩金玉绑游戏,一点惧怕的样子都没。孔融对使者说道:“期望罪责仅限
于自己一身,两个儿子可以挽回损失性命吗?”他的儿子淡然地进谏说道:“父亲难道见
过沉没的鸟巢下面除了完备铲刀的鸟蛋吗?”不一会儿拘捕他们的人也到来了。
一、1、逮捕2、希望3、同“否”4、不久
二、1、父亲难道看见过沉没的鸟巢下面除了完备铲刀的鸟蛋吗?
2、两个儿子仍然在玩琢钉游戏,一点害怕的样子都没有。
三、覆巢并无岂可。比喻整体祸及,个体无法幸免。
(三)《马价十倍》
译文:有个买骏马的人,相继三天在市场上东站着卖马,结果没一个识马的。他前去
谒见伯乐,说:“我存有一匹骏马想买下,可是相继三天在市场上东站着买,没有人去反
问一声,我期望您回去围著马转一圈看一看,返回的时候再回过头来看看,我愿送给您一
早晨的费用。”
伯乐于是去市场上环绕着马看了一圈,离开的时候又回头来看了看,结果一天之中马
的价钱涨了十倍。
1.(1)、谒见(2)、称呼对方,您(3)、转头看看(4)、于是
2、a3、b4、不对。应该有自己的独到见解。
(四)《欧阳公事迹》
【译文】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没钱可供他读书。太夫人用芦苇秆在沙
地上贴画,教给他写字。还教给他背诵许多古人的篇章。至他年龄大些了,家里没书复本,
便就近至读书人家回去借书拼读,有时接着展开抄录。就这样夜以继日、废寝忘食,只是
致力读书。从小写下的诗、诗赋文字,文辞就存有成人的水平,那样低了。
1.d“写”的意思
2.欧阳修四岁就变成了孤儿。
只把读书当成唯一的事情。
3.不因环境的困苦而疲惫,反而勤奋发愤,与生活抗争。
4.欧阳修母亲的深明大义,即使条件艰苦,也要把欧阳修培养成才。
篇三:邹忌讥笑齐王纳谏《战国策》写作附于答案
,完成58题。(16分)
邹忌讥笑齐王纳谏《战国策》
①邹忌修八尺有余,而形貌i丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:我孰与城北徐公关?
其妻曰:君美甚,徐公何能及君也?城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾
曰:吾孰与徐公美?妾曰:徐公何能及君也?旦日,客从外来,与坐谈,问之:吾与徐公孰
美?客曰:徐公不若君之美也。明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗
如远甚。暮寝而思之,曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,
欲有求于我也。②于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,
臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷
之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
③王曰:仁义。实乃命令:群臣吏民能面刺及寡人之过者,受到左威卫;上奏谏寡人
者,受到中大赏;能谤讥于市朝,言寡人之耳者,受到下赏。而令初下,群臣劝谏,门庭
若市;数月之后,时时而间入;期年之后,虽欲言,不可进者。
④燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【小题1】表述文中加点词语。(4分后)
①朝服衣冠:②孰视之:
③皆以美于徐公:④期年之后:
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①由此观之,王之倚甚矣。
译文:。
②能谤讥于市朝。
译文:。
【小题3】邹忌见到了徐公后,又窥镜而1刍视暮寝而思之的犯罪行为充分反映了邹
忌怎样的性格特点?(4分后)
答:。
【小题4】写作全文,说道说道齐国为什么能够在朝廷上战胜别国?(4分后)
答:。
答案
【小题1】①朝服衣冠:穿戴②孰视之:通熟。缜密,仔细,周详
③皆以美于徐公:指出④期年之后:一年
【小题1】①译文:从这件事看来,大王您受蒙蔽太厉害了
②译文:能够在公共场所批评议论(我的过错)。
【小题1】(4分)头脑清醒、善于思考、精明能干、深谋远虑。
【小题1】(4分后)是因为邹忌以自己的实际例子,去劝诫威王必须虚心纳谏,对臣
下亲善,必须赏罚分明,必须亲近向自己加建议的人,靠近光阿谀奉承自己的人,所以数
月去加建议的人,宫中像是集市一样。一年之后想要加也以有了。威王的虚心纳谏,就是
齐国战胜于朝廷的关键。
本文发布于:2023-01-27 01:48:33,感谢您对本站的认可!
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