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《Office办公软件》课程教学大纲
课程名称:Office办公软件
英文名称:officesoftware
课程代码:050087
一、课程基本情况
(一)学分:1.5学时:24(实验学时:24)
(二)课程类别:专业必修课
(三)适用专业:计算机科学与技术
(四)开设学期:第一学期
(五)先修课程:无
(六)教材与参考书目:
教材:
《大学计算机基础》,高巍巍等编著,中国水利水电出版社,2006年,第一版;
参考书目:
《Office2003办公应用完全自学手册(附光盘)》,龙马工作室编著,人民邮电出
版社,2010年,第一版;
《新概念Office2003三合一教程(升级版)(含1DVD)》,成昊,毛红霞主编,吉
林电子出版社,2008年,第五版;
《Office办公软件应用标准教程(2008版)(配光盘)(清华电脑学堂)》,佟凤义
等编著,清华大学出版社,2008年,第一版;
二、课程介绍
(一)office办公软件课程是计算机应用的入门课程,教学内容以基础性、系统
性、先进性和实用性为原则,要求达到计算机教学三个层次的第一个层次(计算机文化
基础)和第三个层次(计算机应用基础)的信息管理基础层次的教学要求。
(二)office办公软件是计算机基础课,是专业必修课,这门课程对于学生以后
工作和学习都是必可少的基本技能,尤其对于计算机专业学生来说更是必须要打好的基
础。
(三)利用多媒体教学的手段来具体讲解计算机基础知识、Winxp操作系统、Word、
Excel、Internet基础知识等内容,并通过大量实例制作使学生掌握以下技能:具备计
算机科学的基本理论和基本常识,具有微型计算机的基本常识;熟练使用Windowsxp
操作平台;基本掌握Office2003的主要软件Word2003、Excel2003和PowerPoint
2003的使用方法;具有计算机网络的基本常识,熟练使用Internet,并可进行简单的
网页制作及发布。
(四)这门课属于学生自修的一门课,主要以学生自主学习为主,教师上机指导为
方向和学习的保证。高清电视棒
三、学时分配、课程内容与教学基本要求
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(一)学时分配表
····单元/章
学时分配
合计
讲课习题课实验(践)上机课讨论课其它
第一章
计算机基础知识
11
第二章
WindowsXP操作系统
134
第三章
文字处理
167
第四章
电子表格
145
第五章
演示文稿
0.544.5
第六章
Internet的使用
0.522.5
合计42024
(二)课程内容与教学基本要求
第一章计算机基础知识1学时
1.知识点与基本要求:
了解计算机起源发展,简单掌握计算机数值转换及数字在计算机中的表示,掌握
计算机系统组成。
2.实践环节:计算机概述,简单数值转换及计算机系统组成
3.教学重点,教学难点:计算机的基本概念
4.主要教学方法:讲授法、演示法等,主要的教学手段:多媒体教学
5.主要作业/学生自主学习内容:
计算机数制转换,计算机系统组成。
第二章WindowsXP操作系统3学时
第一节中文WindowsXP基本操作
1.知识点与基本要求:
了解WindowsXP系统发展,掌握系统基本操作和文件与文件夹的操作以及文件
夹系统管理等操作。
2.实践环节:WindowsXP系统基本操作,WindowsXP系统基本操作和文件与文件
夹的操作。
3.教学重点,教学难点:快捷方式的创建、文件与文件夹的基本操作
4.主要教学方法:讲授法、演示法等,主要的教学手段:多媒体教学
5.主要作业/学生自主学习内容:
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操作系统的使用;文件与文件夹的操作。
第二节中文WindowsXP系统管理
1.知识点与基本要求:
了解XP系统构成与控制面板的使用,掌握显示属性,区域和语言,时间和日期,
打印机,任务计划,添加和删除程序,用户管理等系统管理方法。
2.实践环节:WindowsXP系统管理,控制面板中管理系统(区域和语言,时间,
显示属性等)
3.教学重点,教学难点:显示属性的管理
4.主要教学方法:讲授法、演示法等,主要的教学手段:多媒体教学
5.主要作业/学生自主学习内容:
WindowsXP系统管理;会使用WindowsXP多媒体附件。
第三章文字处理6学时
第一节WORD2003基础排版
1.知识点与基本要求:
了解Word文件的建立,熟练掌握编辑操作,文档的查找、替换和定位,文档的
排版和高级排版。
2.实践环节:Word2003基本排版,文档建立与编辑,文档的基本排版(字符的格
式化,段落格式化,项目符号和编号,边框和底纹)和文档的高级排版(分栏、首字下
沉,设置背景、水印)。
3.教学重点,教学难点:文档的基本排版
4.主要教学方法:讲授法、演示法等,主要的教学手段:多媒体教学
5.主要作业/学生自主学习内容:
熟悉软件的基本功能;对一个文档进行格式化操作,使之成为样张的效果。
第二节Word的表格制作、格式化和图文混排
1.知识点与基本要求:
掌握表格的制作,灵活运用Word对表格进行格式化以及高级制表。灵活运用Word
进行图文混排。
2.实践环节:Word表格制作和图文混排,表格的建立、编辑、格式化处理与图片
的插入与处理。
3.教学重点,教学难点:表格及图片的格式设置
4.主要教学方法:讲授法、演示法等,主要的教学手段:多媒体教学
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5.主要作业/学生自主学习内容:
对表格进行处理;对图片进行处理;公式、文本框的绘制。
第三节页面排版及文档的查阅
1.知识点与基本要求:
了解Word页面显示,掌握页面排版,灵活设置大纲级别,掌握目录的生成与文
档的查阅。
2.实践环节:页面排版与文档的查阅,设置文档页面显示与排版,对文档格式进
行设置,对指定的内容进行查阅。
3.教学重点,教学难点:文档的查阅
4.主要教学方法:讲授法、演示法等,主要的教学手段:多媒体教学
5.主要作业/学生自主学习内容:
将一篇文档进行设置,让其更加的美观;对这篇文档的指定内容进行查阅。
第四章电子表格4学时
第一节Excel2003基本操作及公式函数
1.知识点与基本要求:
了解Excel2003数据表基本概念,熟练掌握对数据进行格式化和编辑,灵活使用
公式和函数并掌握公式和函数的嵌套使用。
2.实践环节:Excel基本操作及公式函数的使用,工作表编辑和管理;设置单元
格格式,创建和使用公式
3.教学重点,教学难点:格式化及公式函数的使用
4.主要教学方法:讲授法、演示法等,主要的教学手段:多媒体教学
5.主要作业/学生自主学习内容:
建立工作表,编辑工作表;设置单元格格式;使用公式进行运算。
第二节数据分析及图表
1.知识点与基本要求:
理解并掌握数据清单的应用;灵活对数据列表进行排序,筛选,分类汇总,理解
并熟练创建图表和编辑图表。
2.实践环节:数据分析及图表化,数据分析(数据排序,数据筛选,分类汇总)
图表化(创建图表和编辑图表)以及页面设置。
3.教学重点,教学难点:数据筛选、数据分类汇总和创建图表
4.主要教学方法:讲授法、演示法等,主要的教学手段:多媒体教学
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5.主要作业/学生自主学习内容:
数据排序;数据筛选:自动筛选和高级筛选;数据分类汇总;创建各种图表。
第五章演示文稿4学时
第一节演示文稿的创建以及幻灯片格式化
1.知识点与基本要求:
熟练掌握在幻灯片的格式化,灵活运用PowerPoint在幻灯片中插入图片及其他多
媒体对象以及页眉页脚的设置及母板的使用。
2.实践环节:演示文稿的创建及格式化,幻灯片的基本操作及幻灯片的格式化(插
入多媒体,模板的使用,母版的使用等)
3.教学重点,教学难点:插入超链接、母版的使用
4.主要教学方法:讲授法、演示法等,主要的教学手段:多媒体教学
5.主要作业/学生自主学习内容:
创建新演示文稿;添加,删除,修改演示文稿;移动演示文稿;设计模板的应用;
设计幻灯片的背景;配色方案的应用;页眉和页脚的设置;日期和时间、幻灯片编号的
设置;母版的使用。
第二节幻灯片动画效果的设置和放映
1.知识点与基本要求:
了解演示文稿的动画方案,掌握幻灯片动画效果的设置,熟练使用PowerPoint
软件制作动态演示文稿。
2.实践环节:幻灯片动画效果的设置,幻灯片内动画效果及幻灯片间动画效果。
3.教学重点,教学难点:幻灯片动画效果的设置
4.主要教学方法:讲授法、演示法等,主要教学手段:多媒体教学
5.主要作业/学生自主学习内容:
设置幻灯片片内动画效果;设置幻灯片片间动画效果。
第六章计算机网络2学时
1.知识点与基本要求:
了解计算机网络的基础知识,掌握计算机病毒的防治以及计算机多媒体技术,熟
练掌握电子邮件和浏览器的使用。
2.实践环节:计算机网络,电子邮件的收发与浏览器的使用
3.教学重点,教学难点:电子邮件的发送与接受、浏览器的使用
4.主要教学方法:讲授法、演示法等,主要的教学手段:多媒体教学
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5.主要作业/学生自主学习内容:
申请一个各人邮箱;学会几种网络工具软件的使用。
综合复习及练习4学时
1.知识点与基本要求:
了解并掌握计算机相关基础知识,熟练使用操作系统,灵活运用office办公软
件及计算机网络的日常应用。
2.实践环节:
①计算机基础知识
②word的基本操作
③Excel的基本操作
④Powerpoint的基本操作
⑤计算机网络的基本应用
⑥计算机操作系统的基本操作
3.教学重点,教学难点:
4.主要教学方法:讲授法、演示法等,主要的教学手段:多媒体教学
5.主要作业/学生自主学习内容:
综合练习题
四、考核办法与成绩评定办法
(一)考核方式:考查
(二)考核形式:上机
(三)成绩评定:课程总评成绩=平时(×60%)+期末机考(×40%),百分制
大纲制定人:张丽明
大纲审定人:
本文发布于:2023-01-27 01:21:24,感谢您对本站的认可!
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