在逆风中飞翔初三作文
力排众议并斩获盛誉的沃德是某一类高明人士的代表。他们独具
慧眼,不理众声喧哗,拨开云雾见青天;他们剑走偏锋,善于逆向思维,
吹尽狂沙始得金。他们的成功秘诀,我将其概括为一句话:冷眼看繁
华,逆风自飞翔。一起来看看初三作文在逆风中飞翔,欢迎查阅。
在逆风中飞翔1
青石砖的缝隙里有小草在挣扎,墙角的泥土中爬山虎开始蔓延,
屋檐下的蜘蛛一遍遍修补被风吹散的网。每个生灵都在坚毅地活着,
不曾放弃。
飞翔,一个代表着自由与洒脱的名词,总是让我那么地向往。于
是,我便喜欢上了奔跑,就那样迎着风,迎着细碎的阳光,感受着那
片刻的自由。这种似于飞翔的感觉,是那么地难忘。
雄鹰划过长空,那双有力的翅膀在天空中一次又一次的划出优美
的弧线,展示着自己的本领与骄傲。然而,在这骄傲的背后却有着数
不清的辛酸。
每只鹰在年幼的时候便会被自己的母亲一次又一次地扔下悬崖,
他们必须要在这样的训练中学会飞翔,否则,面对他们的,只会是死
亡。当热,这样残酷的训练并不是所有鹰都能够完成,许许多多的幼
鹰便是在此时便失去了生命。有人会说,母鹰怎么能这般残忍,忍心
将自己的孩子推向深渊,但事实上是,作为一个母亲,她必须这样做,
因为若是不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,
也难以捕捉到食物进而被饿死。
当一只幼鹰完成了这些,他们所要面临的不是天空的怀抱,取而
代之的是更加残酷的考验。此时的母鹰会把他正在成长的羽翼折断,
再次将他推入那黑暗的深渊,虽然母鹰知道这太过残忍,但她还是不
会停止,尽管眼中已经含满泪水。她知道,这是在为自己的孩子构筑
着更广阔的蓝天。
没有人能够帮助幼鹰飞翔,除了他自己。
当被推下山崖的那一刻,他的心中一定涌现出一丝的痛恨与无奈,
但随即之后一定会把这些情绪通通转化为力量,凝聚成一丝信念,一
丝想要飞翔的信念,这样的信念涌上心头,刻在心底。于是,在那幽
深的悬崖之下传来一声凄厉的吼叫,随即,一只雄鹰冲破层层黑暗,
向着湛蓝的天空努力地飞去。
每个人都有属于自己的那片天空,每当飞翔之时,遇到逆风之境,
又有多少人能够无惧坎坷,勇敢的逆风飞翔?但若是能够冲破障碍,迎
接我们的将会是从未见过的彩虹与天空。人生如果总是一帆风顺,那
便会使人失去抗击风暴的力量,唯有在逆风中不断地历练,才能更好
成长。
在逆风中飞翔2
老班曾经给我们讲过“鼓励式教育”的故事,内容大致如下:
在学生学习的过程中,要给他鼓励,对他说“yes”,要使他自信,
感觉自己是最棒的。可过了二十年后,专家发现,当初那批在鼓励式
教育下成长的学生,几乎没有一个成才,专家纳闷了:怎么回事呢?在
不断探索下,专家发现了原因,在鼓励式教育下成长的学生,因鲜花
掌声簇拥,受到过分肯定,其自信心膨胀,从而导致了人们所谓的
“狂妄”,“自大”。而这些学生成人之后更为可笑——小小的一个
挫折就可以使他灰心丧气,再没有斗志,终日浑浑噩噩,不知所措。
专家又改变方式,把鼓励式教育改成了挫折式教育,即让学生从小勇
于面对挫折。又过了数十载,发现受挫折教育的那批同学十有八已成
为社会精英,中流砥柱。
从上面这个小故事中我们不难看出;人,终究是不会在人生中一帆
风顺的,你只有经历了挫折,才能直面挫折,挑战挫折,跨越挫折,
从而学会从容淡定,遇事不惊。顺境中终究无法成长,唯有逆风才能
勇于飞翔。
美国著名作家兼教育家海伦。凯勒,她因为小时候患病而失去了
视力和听力,这对于任何一个人来说都是一个致命的打击,而海伦。
凯勒非但没有向命运屈服,反而是每天拼命努力学习,最后终成了著
名的作家和教育家,我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅
力。人生每每如此,唯有大毅力者,方能成器。可这大毅力又如何锻
炼?唯一的方法便是面对挫折,在逆境中求生存,在逆风中求飞翔,一
次又一次地挣扎着爬起来,一次又一次地受伤,才能让自己成长,才
能磨练自己的心志,才能让自己从玉胚成为玉器!
没有痛的人生不完整,没有挫折的人生不真实,没有色彩的世界
不美丽,没有阴霾的天空何来彩虹。挫折并不可怕,逆境也不可畏,
在人生中我们总不能够一味地去逃避,去绕路,我们终究还是要迎头
它们,解决问题。一块石头挡住了你的道路,但你可以用它来为你的
前行铺路;一座高山阻断了你的视线,但你可以勇敢地爬上峰巅,去体
会那“一览众山小”,和“无限风光在险峰”的喜悦和感慨。
雏鹰在父母的保护下是无法真正驰骋于蓝天的,当父母的会把它
扔进风中,让它从小便敢于去斗争,从小便周旋于逆境,在这一次次
的锻炼中,它们最终变成雄鹰,翱翔在天空。
风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量
在于不顺从。同学们,让我们从现在开始,学会试着在逆风中飞翔,
在逆境中成长,当你成功时,你会发现,挫折——其实并不可怕!
在逆风中飞翔3
人生的火车驶向远方轰然作响,坎坷又不知所向,时而云淡风清,
平坦顺畅,时而暴风骤雨,哀怨又沮丧。当暴风临至,也许张开翅膀
坦然面对会冲破云层,望到五彩斑斓的未来。曾经有人对她说:“你
的梦想不切实际,去刷盘子吧!”泰勒斯威夫特是当今著名的欧美女歌
手,她以乡村派天然浑成的乐风成名,自创自曲,在乐坛大名鼎鼎,
拥有许多粉丝量,可她从小不被人看好,梦想虚无不切实际,大家说
她更适合做服务员,嘲笑、讽刺源源不断,正压力与反面评价转化成
了一种冲劲,她要成名。练吉他,狂跳舞,瘦身材,写歌练歌听歌,
直至今日,是许多次格林兰美奖的获得者,天赋与生俱来。她逆风直
上。
格登是英国伟大的生物学家,人们却很少知道,他从小是个“差
生”。生物也是及格都很困难,他的老师说“笨得完全不应该学习自
然科学。”正是这句话,他有尊严有动力,翻书俯腰点灯研究成就了
这不朽的一生。会因一句尊严抵抗的话而重敲旗鼓,所以更应信自己
的无穷大力量,不是你不行是你不明。
杨孟衡因从小被点击了双臂,总有那么一段昏天黑地、蓬头垢面
的日子,却面对父母白发突起而狠下了决心。开始练习脚写字,从抓
笔开始练起后来他爱上了游泳,于是没日没夜的练习,泡在水里泡到
皮肤肿胀发痛。他曾参加过残奥,却以0.012秒的距离与奖牌失之交
臂,没法怨天尤人,这说到底都是心甘情愿,终究也收获了很多,到
了某一年金榜题名时,观他踪迹,就是用脚一页一页的.翻,一个字一
个字的写,三年寒窗苦读,他考上了中山大学,没那么多的幸运,没
那么多的怜悯,只是那样做着埋头着。
风大,刮着脸生疼,他们说树叶横飞,草木乱长,走不动。你看
沙雾间,他风华正茂,毅然决然,走到了绝境。鸟儿在顺风中永远学
不会飞翔,像被扔进了大海,你只有不停地游不停地游才能到达风景
盎然的彼岸。逆风有时是股力量,我们不受万人期盼,卑微在尘埃中
开出花来,你说我们不受老天的眷顾,却不料在不远处,上帝留了一
份希望。逆风中的成长,也许会更茁壮。向那光明向那微亮,请逆风
飞翔。
在逆风中飞翔4
有人说,梦想是小船,带着我们远走高飞。有人说,梦想是花,
让我们的前程繁花似锦。而我说,梦想是动力,让我们向着目标前进。
高攀就是一位敢于追求梦想的人,他本来只是一位农机手,而他
的梦想却是当一名主播,。他平常最喜欢唱的歌是《我相信》,也许,
他相信自己会实现梦想,果然,他背着自己的梦想参加“农民工星主
播”,获得了总冠军,有了一份人人羡慕的主播工作。向高攀一样,
追求梦想吧,只要努力了终归会成功。
我也有自己的梦想,我的梦想是当一名服装设计师,每当我看到
那些时尚的衣服,心底就会涌现出一丝欲望——如果我是这件衣服的
设计者该多好!这个愿望就像天上的星星,遥不可及,但又光芒四射,
我愿意掂起脚,伸长手,去触摸,成为服装设计师首先要有深厚的美
术功底,其次还要拥有快速的反应,能将心中所想描绘在纸上,当然,
最重要的还是好好学习,这样离梦想才能更进一步,我坚信,在不久
的将来,我会实现我的梦想。
大家都希望自己的梦想顺风顺水,看我的题目确是“逆风飞翔”,
我讲一个故事,大家就会知道原委,一片落叶,它想飞,风妈妈把它
送上了蓝天,可不过一会儿它又飘飘荡荡的落下来,因为它靠的是风
力,这样实现梦想,只是昙花一现,虽美,但并不长久;蝴蝶想飞起来,
没有人帮它,它努力地扇动翅膀,却一次一次的失败,最终它飞起来
了,也许不高,但够远。我愿做蝴蝶,靠自己,我会失败,但我不放
弃。有些人,遇到挫折,就放弃自己的梦想。而有些人,则把挫折当
作成功的垫脚石。我是后者。有一次,我兴致勃勃地帮我的芭比做衣
服,本来量好尺寸的衣服,却怎么也套不上公主的身体,无奈的我端
详着芭比,哦,我们穿的衣服和身体同样大小吗,不是。于是,我知
道了,衣服必须比身体大一号。我没有做成功,但由这次失败,我的
脑海中又增加了一条知识,何乐而不为呢?梦想之路会布满荆棘,所以,
我坚信:失败是成功之母。
拥有了梦想,就拥有了成功的一半;学会了努力,就拥有了成功的
另一半,正在追求梦想的我们,加油吧!
在逆风中飞翔5
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”这首《阳光总在风雨后》,
相信大家一定不陌生。正如歌词所写:晴空总在乌云后面,我们只有
穿过乌云,才能见到阳光。这首歌词的哲理,正所谓:逆风的方向,
更适合飞翔。
作文材料所讲:种树的老农告诉我们,风调雨顺不一定就好,它
只会使树根长在表土上;而天气干旱了,就会使树木的根,使劲儿扎向
地下,吸收水分,树反而更壮实。人也一样,经历了风雨,见到了彩
虹。
匡衡,凿壁借光读书,反而成了一位大家。匡衡是我国古代一位
非常有学问的学者,他自幼酷爱读书,但不幸的是,他家境贫寒,买
不起蜡烛。没有灯火,如何读书?后来,匡衡发现邻居家是彻夜如昼,
于是,他在墙上凿了一个洞,就这样,借着邻居家的.光勤奋学习,反
而成为了一个知识渊博的人。但是邻家的孩子,条件很好,却读书平
平。
宋濂,靠着借书和抄书,成就了自己,成为了元末明初有名的文
学家。他自幼嗜学,但家里贫寒,没办法买书看,于是他就去有书的
人家借书。回家后,一本一本抄录下来。成年以后,他去更远的地方
求学,每日只能吃些清淡的食物,常以蕴袍蔽衣,但他肯吃苦,勤奋
好学。最终,学有所成,还被明太祖誉为开国文臣之首。比他家境好
的同窗,读书读出大成就的没有几人。
有个大学生曾问过某位登山专家:“如果在半山腰,突然遇到大
雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该往山顶走。”“为何不往山
下跑呢?山顶风雨不是更大吗?”大学生疑惑地问。“往山顶走,虽然
风雨可能很大,但它不会威胁你的生命。至于往山下跑,看似风雨小
了,但可能会遇到爆发的山洪,它会威胁你的生命。”登山专家语重
心长的说:“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流,迎向它,你就
有机会获得生机。
从哲学的观点看这一问题:一切事物都是相对的。挫折,逆境,
风雨虽然使人痛苦,但另一方面,它也能锻炼人的意志,它还能让我
们保持一颗清醒的心,有时,它反而会引导人们走向胜利。
古往今来,国内外还有很多这样的人,他们经历了风雨,拥抱了
彩虹。如大音乐家贝多芬,他双耳失聪,但他不向命运低头,刻苦创
作,反而为后世留下了经典的《命运交响曲》:再如清代文学家蒲松
龄,他一生四次落榜,却不因此而颓废,反而是深入民间进行采访,
写出了著名的文学作品《聊斋志异》。
在我们的学习生活中,通常会经历一些挫折,我们要以正确的态
度去面对,要把挫折带给我们的反作用力,转化成我们走向成功的动
力。
树木遇到干旱,根深扎而牢固;我们遇到逆境,志更坚而拼搏。所
以我坚信:逆风的方向,更适合飞翔。
本文发布于:2023-01-26 23:24:54,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/88/142718.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |