自我陈述报告

自我陈述报告（通用22篇）

自我陈述报告（通用22篇）

在现在社会，越来越多人会去使用报告，不同种类的报告具有不

同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编整理的自我

陈述报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

自我陈述报告篇1

白驹过隙，回顾三年的高中生活，本人从一名懵懂顽童成长为一

名品学兼优的高三毕业生。本人自入学以来，一直遵守学校的各项规

章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体

荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责

任感为班级工作出谋划策。能吃苦耐劳，明辨是非，关心国家大事，

为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校期间，本

人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知

识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团干

部”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学

们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳

动，积极参加校开展的各项文体活动，丰富了课余生活；参加社会实

践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，使自己在各方面都得到了相应的

提高。

在合理的学习安排下，本人也发展了许多兴趣爱好，张弛有度。

例如，阅读古今中外的优秀作品，增长见识；欣赏优美动听的音乐，

陶冶情操；留心时事政治，开拓视野。希冀通过锻炼培养，使自己德

智体美劳全面发展。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学

习和努力，自己能够成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中

学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献毕生的力量。

自我陈述报告篇2

高中是我走向成熟的开始，在尊师辛勤培育下。我从幼稚走向成

熟，使我成为一名有道德，有纪律，有文化，有理想的合格的中学生。

寒窗苦读十几年圣贤书，我收获颇多，特别是高中三年。看见有

人跌到，我回用那双还不完全成熟的手扶起他们，轻轻地把他们的眼

泪擦干，告诉他们不在孤单。看见有人在街边乞讨，我回把自己的零

花钱投到他们面前。我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰，让

人间充满爱。也明白了做人的道理。无论前方是风还是雨，坐一次人

生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。

作为中国人，我拥有一颗真诚的中国心，国徽是我今生的信仰，

五星红旗是我永恒的骄傲。我也关心国家大事，学习时事政治，并对

它们都有我自己独到的见解。

在学习上，我有明确的目标，进取心强，持之以恒，知难而进。

不甘落后，我坚信，只要是我能想到的并相信的它终将成为现实。

在课余时间，我博览群书，开阔视野，丰富头脑，不断充实自己。

用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历，用点滴色彩斑斓装扮自己

的生活，我相信学习是快乐的。

学习是一个不断完善大过程，脚踏实地行走的过程，而不是虚度

年华。"临渊羡鱼，不如退而结网"，得到了网，那么渔也是快乐的事。

青春是一朵美丽的花，高中的我们定格在了第十八枚花瓣，人生

中的这段高中故事就要结束了。然而，毕业于我不是结束，而是另一

个开始。一段路途走到终点便是胜利，只需记住该记住的，带走该带

走的，然后向下一个起点。在这天朗气清，惠风和畅的春光里，给自

己一个承诺。用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯；用夏阳般火热的

激情升腾人生的温度；用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质；用冬雪

般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障。

高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充实。

自我陈述报告篇3

光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我

从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的

选拔，我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自我成为社

会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，

以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年

均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的

组织潜力，成为教师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于

律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党

组织靠拢。平时用心参加社会实践，注重培养自我的潜力。多次参加

青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中

三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，

能融会贯通，发挥思维敏捷，理解潜力强的优势，力求做到精益求精，

多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，

努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高

三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素

质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱

歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认

真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高，但

也清醒地认识到自我的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心

而失分，争取在高考中发挥自我的水平，向祖国汇报。

自我陈述报告篇4

不知不觉几个月短暂的实习就过去了，很感谢公司能够提供这次

机会让我能有幸和公司的同事们一起度过这段愉快、充实、真切、受

益匪浅的实习时光。感谢张总，葛总，张杰经理的经验传授和谆谆教

导，跟你们的交谈不仅帮助我加快对公司业务的深入了解，解答了很

多工作上的疑问，更重要的是让我走进你们的以往经历，体会到你们

的所历、所思、所得，这种人格和心智上的传承，在个人思想的启发

上，其意义远远超越了其他一切！

感谢金瑛姐不厌其烦的帮助和业务支持，在繁忙的工作之余能够

忍受我这个新人频繁的打扰。我深知公司的商务、采购的每天的工作

量之大，而我的一些客户询价很多并不是真心合作，这种不记结果的

帮助对我来说是一种莫大的鼓励和支持。由衷感谢！

感谢刘冰哥和梦夏学姐在业务上的指导和鼓励。都是公司销售前

辈和精英，冰哥爽快稳重，梦姐干练而不失女性柔美，两种不同的风

格让我感触颇深，也有助于结合自己的性格特点更好的做一个销售角

色的类型定位。

感谢罗工，姜工，徐哥，小姚哥，康哥，袁哥在技术上培训、指

导和帮助，还有徐颖姐在财会税务上的帮助和解答，对于我这个技术

上的小菜鸟而言，这些帮助的程度不言而喻。

感谢创捷科技的张工，作为第一个接受我拜访请求的客户，在我

成长过程中有着里程碑式的意义。

最后还要感谢我们这一批同来的小实习生们，没有大家的互相鼓

励和帮助，是不可能坚强的走到现在的！继续加油！Fighting！

写了这么多，与其说是一篇实习报告，倒不如说是一篇实习的心

情日记，我是个感情多于理性的人，所以想到什么也就全都写下了，

都是些离开的时刻血液里翻滚的感触、心情。

自我陈述报告篇5

两年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，

到此刻即将走上工作岗位的从容，坦然。我明白，主角的转换，这又

是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度

外，更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专两年，刚入学时，我曾为身为大专生而懊丧

过。但很快，我选取了坦然应对。因为我深信，是金子在任何地方都

会发光。所以我确信，大专生的前途也会有光明，辉煌的一天。

透过这两年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那

人生的挫折和坎坷，到此刻成熟，稳重的我。使我明白了一个道理，

人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地应对人生中的每一个

驿站。当然，两年中的我，曾也悲伤过，失落过，苦恼过，这缘由于

我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能

跌倒的。大专生的我们就应善用于扬长避短的方法来促进自己，提高

自己的综合水平潜力。

这两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是远

远不够的。因此，应对过去，我无怨无悔，来到那里是一种明智的选

取；应对此刻，我努力拼搏；应对将来，我期盼更多的挑战。战胜困

难，抓住每一个机遇，相信自己必须会演绎出精彩的一幕。

自我陈述报告篇6

通过在高一学的知识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我还

恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识，感谢同学给予我的关

怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长，高一的第一个学期就这样结

束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半

年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每

一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一

个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下

死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流

逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许

这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥

远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的

真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事

情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而

又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是

这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我

们所走过的路。

在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时

代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为

离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本

家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高

中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，

用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；

能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早

退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废

弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个

小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这

需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

自我陈述报告篇7

时间过得很快，不知不觉中，三年的时间过去了。在这即将离校

的时候，我想为自己做个总结。

三年前，我怀揣梦想踏入扬州技师学院，而今的我通过层层考核，

成功的完成了学业。在校期间，我学的是机电工程管理专业，电工和

钳工是我的主修，并通过了相关考试，获得了相对应的中级电工和高

级钳工证书。认真学习了相应的课本知识，为自己奠定了扎实的理论

基础。

工作能力方面，我一直担任班级的学习委员，主动帮助同学们解

决学习难题，得到老师的信任和同学的`支持。认真充当着老师和同学

的小助手，协助老师管理班级，与同学相处也很融洽。

实践能力方面，我个人业余时间通常会去社会上做兼职，帮助父

母减轻生活压力外，也锻炼了我自己的实践动手能力和语言表达能力。

打工的生活让我认识到工作不能好高骛远，踏踏实实、勤勉向上才是

真理！

此外，我还多次获得学校奖学金、三好学生和学习标兵等荣誉。

并在工学交替期间获得“优秀实习生”称号。这些都是对我能力或多

或少的一种肯定。

通过这段时间的学习，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速

的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。感谢老师们的

谆谆教导和同学们的帮助。

自我陈述报告篇8

大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一

个作一个总结和鉴定：在校期间，在校园的指导、老师的教诲、同学

的帮忙下，透过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综

合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底

扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。

当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一向在进

步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上

刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，

长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏之

后在老师、辅导员和同学的帮忙下，我从迷失中找回了方向，从而迎

头赶上，但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自

己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时

间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性

格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成

没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，改善学习

方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高

自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21

世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪

律的社会主义建设者和接班人。

自我陈述报告篇9

四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，

到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白，这又是我们人生中

的一大挑战，主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度

外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。时间如此

的短暂，四年的大学学习生活就要告别了，毕业之即，对自已四年来

的大校园园生涯作一个鉴定。

一、在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。

品行关系到能否构成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品

行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么状况下，

都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。

二、在学习方面上，能按照校园的有关规定，利用业余时间自学

各门课程，用心参加集中串讲，按时完成各项作业。透过四年学习，

现已掌握了所学知识，并透过了有关课程考核。在学习期间，我能自

觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时

刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱群众，以诚待人，关心同学，乐于助人，

有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终持续良好的心态。

三、在工作上，我用心参加校园学生工作和社会实践工作。工作

计划详细分明，协助老师和同学。做好班群众工作。用心参与校园勤

工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程

中我认真负责，极大地锻炼了我的工作潜力和积累了许多宝贵的实践

经验。

这是我四年学习以来的个人总结，毕业了，我会更加迫切要求自

己充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信

心、高度的职责感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新

的高峰，更好地实现自身人生价值。

自我陈述报告篇10

时光如梭，转眼即逝，高二下学期期末在即，回首这半年学习生

活，历历在目。在我刚报名的一段时间内，因为心里和外界种种原因

的作用，并没有一开始就将精力完全转到学习上来，因此造成了基础

上的部分漏洞，同别的同学拉开了差距，渐渐地，思想上有了觉悟，

差距没有持续多久，就赶了上来，并多次参加班委等组织的内部职务

的竞选，出乎意料的，我以团委副书记竞选成功。从此，我注重了自

己综合实力的提升。在班级，热心帮助同学，争做班主任的得力助手。

在这期间，我没有忽视同学们之间的友谊，努力维系着同大家的

良好关系，设身处地的体会着朋友们的困难，并热心的为他们提供帮

助，不求回报，同时也不忘保持着自己良好的道德修养。除了认识到

了学习的重要性，通过正确的学习方法和坚持不懈的努力取得了比较

大的进步之外，我还参加了各种体育锻炼，在这学期的各种体考上取

得了优异的成绩。整体上讲，这学期，我认为自己是成功的，完成了

新课程改革所要求的“综合素质的提高”！

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想两年里有过多少酸甜苦

辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的

启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。在政

治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党

的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加

各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自

己的爱心，做一个文明市民。在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，

学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，

强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，

养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及

时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，

使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，

我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期

参加电脑培训，并取得结业证书，高二时被评为校级三好生。生活上，

我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。

热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完

成。我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达

到国家规定的体育锻炼标准。高中两年生活有使我清醒地认识到自己

的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。

因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取热情务

实的精神面貌去迎接未来的挑战。

通过在高二学期的知识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我

还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识，感谢同学给予我的

关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长，高二的第一个学期就这样

结束了。迎来了盼望已久的寒假。

自我陈述报告篇11

我期盼走进武汉大学，因为我坚持文理兼修、品学兼顾，渴望受

到自强、弘毅、求是、拓新优秀传统的熏陶、渴望成为一名弘毅自强

的人。

我是一名理科生，连续两次参加全国高中数学联赛，获得江苏赛

区二等奖和一等奖，以全省第44名的成绩荣获保送生资格；连续两次

参加全国物理竞赛，获得三等奖和一等奖，以全省第25名的成绩再获

保送生资格。我不局限于书本上的知识，课外经常主动进行创新实践，

设计的附雨衣的旅行包荣获国家专利局实用新型专利。这些理科学习

与实践的经历让我一方面具有了数学与物理两个学科的学科特长，另

一方面具有了较大的创新潜质。我一直向往能够到武汉大学的数学实

验班或物理实验班进行研读，希望能在自己具有学科特长的领域内进

一步学习深造，为中国的学术研究做出我自己的贡献。

同时我十分喜爱文科，曾两次给同学们作唐宋诗词专题讲座，曾

获得叶圣陶杯全国作文大赛优秀奖，还公开发表过议论文和散文，获

得过年级演讲比赛一等奖。

我热爱学习又热心公益活动。两年多来，我获得三好学生2次，

优秀学生干部2次，跋涉奖和希望之星称号各1次；作为团支部书纪，

我组织参加了读书节、美食节等系列活动，多次到敬老院看望老人，

到幼儿园、居委会体验生活。我还坚持为我班领取、搬扛饮用水，从

一楼扛到四楼，我一直坚持到现在，几乎没有一日间断。这一段经历

磨砺了我的意志、强健了我的体魄，让我明白脚踏实地地工作才是人

生最大的愉悦的来源。

大学梦，是人生梦的起点；高中路，是人生梦的孕育。请您相信，

高中阶段的文理兼修一定会力助我在文理渗透、追求卓越的珞珈山上

放飞绚丽梦想！

自我陈述报告篇12

我是一个性开朗，做事细心认真的人，生活中我从来不怕遇到困

难，因为困难使我更坚强。一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难，

而不是去逃避。在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多。同时我

把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练，如果没有困难和挫折的

激励你的生活就不是完美的！仅有不段的去经历才会使我在成长才会

从中吸取到教训，从而更好的去应对不论是学习、生活以及工作中的

没一个问题。我相信只要努力就会成功，只要我们有不段创新的精神

我相信我必须能够把工作做好，即使不是也要努力去做好！

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高

校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里，我将努力

完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也

以此为人生篇章中光辉的一页。

在家里，我孝敬父母，帮忙他们做力所能及的家务事，关心体谅

父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事

业打下坚实基础。

在社会上，我讲礼貌，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，

得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。

珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心境。在今后的学习中，相信会

以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功！

是一个进取乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容；你是一个学习

认真刻苦的学生，整齐的作业总是让教师赏心悦目。但人生之路还会

遇到坎坷，愿你永远笑对一切，用自我的汗水和智慧赢得属于你的胜

利。

本人坚信经过不断地学习和努力，使自我成为一个有梦想、有道

德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建

设贡献我毕生的力量。

自我陈述报告篇13

时光荏苒，大学生活已经接近尾声。在大学期间，我始终以提高

自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的

人生观、价值观和世界观，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、

知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年，为实现人生

的价值打下坚实的基础。

在学习上，端正了自己的学习态度，努力的改正自己有缺点的地

方，同时，向老师和同学学习到一些有用的学习方法，不断改进自己

的学习方法，提高自己的学习效率。三年来，除了专业知识的学习外，

通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的知识。在

校期间，也参加过很多次的考试，期末考试，计算机等级考试，英语

等级考试，通过考试，使我更加明白了自己哪些地方不足，也发现了

学习中存在的新问题，这让我在以后的学习中会更有目的性，可以有

的放矢的学习。

在思想上，通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论

的系统学习，在课余时间看了许多的名人传记，使我树立了正确是世

界观、人生观和价值观，有了更明确的判断是非能力。思想上的进步

让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保

持一种积极向上生活的态度。

在生活中，大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的

时候，我也积极参加了系学生会的招聘，并有幸成为系学生会的成员，

而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力，开阔自己的视野。

在校期间参加了校里面的唱歌比赛，并获得了校"十佳歌星"的称号，

比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西，让自己在做事情的

时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话，那就是友

谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以

从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

自我陈述报告篇14

时光如流水般飞逝，转眼间我们已经度过三年美好的初中时光，

即将迎来人生中的一个重要转折点。初中生活这三年我努力学习，交

上了许多朋友，获得了深厚的友谊。更加的了解自己，发现了许多缺

点与优点。人有挫折河有弯，在这段时间里我积极进步，在学习方面

破除障碍，不断前行，获得了许多收获，充实了自己。感觉到自己的

思想面逐渐拓宽，成长为一个新时代好少年。

在这三年的生活中，我一直是个严于律己遵守学校规章制度的学

生，从不迟到早退，拖欠作业。同时也是一名合法守纪的好公民，对

法律知识有一定了解，平时参与很多社会实践活动：宣传环保知识，

进行垃圾分类，义务清扫街道等等。这种活动不仅丰富了我们的人生

阅历，使我们的生命变得更加饱满充盈，而且可以让我们从中获得美

好的情感体验，不断成长为一名正直好青年。

在学习方面我了解到学习方法因人而异，适合自己的方法就是最

好的方法。每个人都有自己的学习方式，不同的学习方式各有特点，

每种学习方式都有其长处和短处，就算是学霸的学习方式，也不能照

搬，虽然可以借鉴，但一定要融会贯通。不同学科的学习方法不尽相

同，各科的学习方式都需要探索，要把控好自己的节奏，享受学习的

乐趣。

课余的时间我喜欢看一些课外书，尤其是经典名著，在四大经典

作品之中，我最喜欢的还是《红楼梦》。我喜欢看红学各大派系对于

红楼梦中选段的剖析，也喜欢听那一句“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，

虽然中学生的基本任务和主要生活内容是学习科学文化知识，但是学

习科学文化知识不能简单的理解为只学习课本知识，而应该在学好课

本知识的基础上努力扩大知识面，拓展活动的领域，不断创造美好的

情感体验，丰富人生阅历。相信经过未来的学习，我对其中的感触还

会变得更加深厚。

如今我们已即将毕业，将要面临升学或是职业选择。山重水复疑

无路，柳暗花明又一村。只要尽力而为，事情成功与否都不重要，重

要的是在过程中获得的智慧。这对于我们来说是一次困难而重要的选

择，但不论是选择哪一方，在以后还是现在的日子里，我觉得我们都

要珍惜大好年华，努力学习，提高各方面素质，为精彩的明天做好准

备。劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地，勤勤恳恳刻苦钻

研，精益求精，不断创新才能成就一番事业，实现自己的人生价值。

自我陈述报告篇15

三年高中生活马上过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的

时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。

不过吃一堑，长一智，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习

目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。

学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三

年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时

间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生涯！同时，

我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着立足

专业，综合发展，做学问，学做人的准则从及全面发展的目标，积极

主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实

践和人际处理方面都得到了长足的进步。

虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识

到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一

定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

总的来说，高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比

以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，

课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比

以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟

的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能

在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目

上更多下功夫依然用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时

间，不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽最大的努力拥

有一个美好的夏天。就没每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的

活，心如止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一

步一个脚印地走到六月！

自我陈述报告篇16

进入执信中学以来，我一直以提高自身的综合素质为目标，以全

面发展各方面能力为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚

强刻苦精神，形成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生

活，从学习中锻炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事求是，养

成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时，

积极向课外知识拓展，不满足于老师授予的知识，课下积极与同学讨

论疑难之处，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。

在校园生活中，我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工

的工作，积极参与学校和校团委举办的活动，例如跳蚤市场，GV大赛，

羽毛球比赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学

习的心态去参加各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折中磨练自己，

汲取经验与知识，在班里担任了物理科代表，对待老师交代下来的任

务绝不含糊，工作认真负责，求真务实；面对自己的不足之处，细心

反思，并不断完善工作；针对班里面的不良现象，积极提出自己的解

决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组

织靠拢，积极更新观念，跟上时代脚步；维护班级团结，乐于帮助同

学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉；敢于拼搏，乐观

向上，发挥特长，挖掘自身潜力，明确目标，立足当前，放眼未来。

以上，是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出

色的人才，在多姿多彩的生活中见证自己的进步

自我陈述报告篇17

伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，

我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的

重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社

会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤

俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱

护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为礼貌，作

为班级的一分子，我有强烈的群众荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出

版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。

我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解

疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获

得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛

区二等奖。

我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广

泛，总是用心参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三

等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间

自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟

地完成校园布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改

正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建

设者，更好地报效祖国。

时间似流沙一样，在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋，

经历了大学学习中的困惑与顿悟，感受了大学生活的丰富与精彩，领

略了那么多难忘的点点滴滴，在德智体方面取得了长足的进步，我觉

得这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的大学生涯。

德育方面：厚德载物，只有具有良好的品德才能海纳百川，只有

怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始终要求作为

共青团员及学生会成员的自己以身作则，积极投身于丰富的集体活动

和实践活动中，不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老

师的指导下，在与周围同学的相互交流与学习中，在自己的不断思考

反省里，我收获了真诚的朋友与师生情谊，得到了拼搏进取的信心与

勇气，拥有了开创未来的胆量与魄力。

智育方面：作为一名神圣而光荣的医学生，我必须而且愿意为医

学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书，领略过一节

节教授们精辟的讲解，我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤

的梦想，我不断调整自己的学习习惯，端正自己的学习态度，明确自

己的学习目标，改良自己的学习方法，在考试中取得了良好的成绩，

掌握了专业理论知识，也提高了实践创新能力。

体育方面：身体是载知识之车寓道德之舍，对于我们青年人，拥

有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我

充足的时间来强身健体。通过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗，在

乒乓球台上切磋球技，我们保持了健康的身体，也有了更坚强的毅力。

劳动方面：在大一，我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和

我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。在家里，我开始承

担了更多的家务活，毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老，而我已慢慢长大。

我想，勤于劳动是热爱生活的表现，也让人更加积极向上，这些不经

意的点点滴滴都是对品质的培养。

回首过去的一年，我想我可以说，我不后悔。人生的道路虽然漫

长，但紧要处常常只有几步，特别是当年轻的时候。我想我已经很好

走完了这紧要的初入大学的一步。我对自己以及这个社会的的未来充

满信心。

自我陈述报告篇18

我在初中度过了很有意义的2年，在2年中我学会了很多东西，

包括知识，包括与人交往的方法，使我的人生丰富了许多。

我在每一天的学习中不断积累知识，取得了很多好成绩。在努力

的同时感到了生活的充实。我爱好体育，音乐，这些科目虽然并不是

主要科目，但我依然从中获益菲浅。

在与人的交往中我也学习到了很多。我与同学的交往很欢乐，与

教师关系融洽。我从他们身上学到了很多我不擅长的事。学会如何在

群体中生活也是我高中学习到的重要事情。

我不断自我严格要求，养成了良好的品德习惯。我勇于探索新鲜

事物，有很多的兴趣爱好。

我的三年初中是我人生的起点，我将继续努力，成为一个对社会

有价值的人。

自我陈述报告篇19

时间过得太快，还没来得及紧张，就这样步入高三。回想过去的

两年，有过欢笑，也有过悲哀，发生了太多的事情，可是，当我想要

静下心来，好好想想这两年的时候，却不明白到底哪些事情，我将永

久铭记。

想起刚刚踏进高中校门时的我，天真，稚气，头脑简单，抱着对

新生活的期待，进了一班。在我们那种三星级的高中，并没有很多精

英学生，一班是年级前三十的学生组成的班级，大多是一些离上四星

级学校分数线还差一点的学生。那时的我自以为自我成绩能够，但由

于我的贪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒数，我躲在柜子的门

后面，偷偷的哭，因为不想让别人看到失败者的眼泪。那天我决定不

再那么不懂事，难么幼稚，嬉笑玩乐，不是真正的欢乐，我告诉自我，

今后，再不会考不好而哭泣，再不会作只会哭泣失败者，那只会让自

我觉得更屈辱。

以后的考试，我提高了，却很不稳定，时上时下。我也总是在欢

喜与失落之间徘徊。庆幸的是，每一次考砸，我都没有再流过眼泪。

竞争是十分激烈的，一不细心就会面临离开一班的危险，那时我

是很担心的，远没有此刻这样的淡定从容，我无法想象自我要是被踢

出这个班后会怎样。于是，我在忐忑不安的心境之下，努力着，成绩

依然不出色，还起伏不定。

高一下学期，要文理分班，那一阵子，同学们都表现的很亲密，

像是舍不得分班的样貌，要明白平时班里气氛并不是很团结的。而我，

似乎也变热情了些，但又不是真的很留恋，因为就在分班前夕，我与

最好的朋友产生了矛盾。

SUE是和我同一个宿舍的，我们在开学第一天就认识了，她是个

开朗潇洒的人，不像当时的我，那么自卑怯懦。我们每一天都一齐手

牵手，有说有笑，她让我走出自我的世界，不在胆怯，我以为我们会

是永远的朋友。但现实总是不近人意的，她和别人成了最好的朋友，

我常常会一个人，或许我已经产生了依靠。分班前，由于某件事情，

我和SUE正式闹翻了，我忍下所有的失望和气愤，表面平静的理解最

好的朋友的背叛。

自我陈述报告篇20

您好!我叫xx，今年xx，是来自xx省xx高级中学的一名高三学

生。感激您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好

的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列

前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴

望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，

期望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，期望成

为贵校光荣历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人

生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我期望被贵校录取。

我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养

方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。

我来自xx高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习

成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列

中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的

深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多

时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷教师所理解。有时候，

过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎样说呢，成绩不是最好，

但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市

三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生

物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”

的广阔海洋中去，其实，那时离市赛仅有十多天，距省赛仅有半个月

能够准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生

物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。

工夫不负有心人，我以xx市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省

赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每一天忙到深

夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，

运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，

踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，此刻

看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连

日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。

结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。

我只得了省三等奖。当时我十分难过，为自我的付出而悲痛，妈妈解

劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”此刻看来，即

使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么不是也帮忙

自我陈述报告篇21

人家说高中生活是辛苦而紧张的，是高考的机器，但是我认为我

的高中不但多彩，而且更是改变了命运的三年。我于20xx年9月以优

异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战

自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人

就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上

一向都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知

识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我个性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就

任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳

任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期

间注重配合校园、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使

校园的各种运作更顺利的同时行。

校园的各种活动都热情的参加，在20xx年至20xx年间获校文娱

比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得

校报的受视率提高到一个层次。校园的各种活动都热情的参加，在

20xx年10月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学

以致用，实践结合理论发挥。20xx年我以熟练的计算机技术应聘为校

园网站的管理员，做出了超多出色的工作，得到同学及老师的一致好

评。

本人热爱等祖国，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工

作职责心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传潜力，有必须的艺术细

胞和创意，注重团队合作精神和群众观念。

自我陈述报告篇22

从小到大，我应当一向都算是一个比较优秀的孩子，性格开朗大

方，乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处，我总是能尽量做到

我的最好。上学之前，母亲就很重视我的早期智力开发，她对我的悉

心照料和培养，我一向都铭记在心。大概四五岁的时候，因为我的智

力比同龄人要高一些，母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划，

在那里我认识了很多不一样年龄的“神童”，小小的我就充满了对他

们的敬佩。其实此刻想来，我倒并不是多在乎“神童”这个称号，只

是那段与《零岁方案》相伴的回忆，让我此刻看到家里那些《零岁方

案》的录像带，看到那些神童证书，都会有一种从心底而发的幸福感，

这样的童年无疑是完美的。

从小学到初中应当算是一个十分顺利的过程，因为我应当是一个

地地道道的“同济人”，从同济托儿所到同济幼儿园，在从同济附小

到同济附中，一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队，然后就

当上了中队长、大队委，至今想起小学那些“小小领导”的事迹，还

是会十分感激当时的教师和同学们对我的支持。到了同济附中，初一

进入学生会，初二就担任学生会副主席，先后获得了市级三好学生，

区级优秀学生干部等称号，印象最深的还是参加了区运动会，在女子

铅球项目中拿到了第七名。中考之前，因为和同年级的一批优秀的同

学一齐，拿到了十一中的推荐生资格，只要过一批分数线就能够进入

十一中，所以初三的最终一段时间，过得并不算苦。中考以537分的

成绩进入了十一中理科实验班，就这样开始了我的高中生涯。

上高中以后，在个人方面，我的文章多次被评为校里征文比赛的

一等奖，参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。

在学校活动方面，我是个组织本事比较强的人，并且对学校组织的活

动也有一份热情，所以总是乐此不疲的参加。和同学一齐参加了学校

DV大赛，作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表

演，获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会，得到了全校师生

的广泛好评……之后在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学

生会的一员，并且担任学生会副主席的职务。高中阶段，正如我个人

成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始，到每年的三好学生、优秀

干部，在到区里的优秀团干，我得到了许多很珍贵的荣誉，我想这是

对我这三年成绩的最好肯定，而这些肯定也将会激励着我不懈努力，

继续前进。

对于华中科技大学的认识：

因为从小就在同济里长大的关系，我对华中科技大学有着一种非

同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的

综合性大学，是目前国内规模最大、水平一流的高等学府之一，是首

批列入国家"211工程"重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦寐

以求的好学校了吧!

我选择华中科技大学，是因为她的广博的知识储备，深厚的人文

底蕴，还有我心中那份浓浓的家乡情带来的亲切感。我相信，如果能

进入华中科技大学，我的前途将是光明的，我必须有机会将我心中的

梦想一一实现!