我想要的大学生活

精品文档

.

“我理想中的大学生活”

十年寒窗终于换来了今天的大学生活。于是它自然而然的承载

了我全部的幻想与冀望。真正成为一名大学生之后我才发现，大学后

的日子其实很简单，每天都走同样的路，从公寓到教学楼，从教学楼

到食堂，三点一线的机械运动单调而乏味。每天都在流动的人群中颤

抖，生活快节奏化，日子也随之平淡化。突如其来的自由也让我一时

间无所适从……难道这就是我期待中的时刻充满着精彩的大学生活

吗？记得有前辈说过：“如果时间可以倒流的话，我一定要选择另外

的方式渡过大学生活”。眼下新学期伊始，是时候让迷茫的我们重新

部署，重新规划大学生活了。抓紧时间吧，从现在开始，拿起笔为自

己剩下的三年半做好计划，当每一天结束时，你就能笑着对自己说，

我又度过了有意义的一天。那么，就让我们静静地思考：“我理想的

大学生活是什么样的？怎样才能让青春无悔？”现在，让我们一起分

享一下同学们理想的大学生活。

“做一份大学四年规划，并努力去实现它”

“会独立思考，不人云亦云”

“会很好地独处，能宽容与尊重不同政见者”

“自己的专业能学得很优秀，不用为挂科烦恼”

“除了能熟练使用英语外，还学了其他自己喜欢的外语，并也达

到了比较熟练的程度”

“能写出扎实的专业性强的论文来，大学学习能真正有所收获”

精品文档

.

“能够很严谨地做事，做出的成果能得到老师和同学的肯定”

“有独自或与同学一起到名山大川或海边湖畔的游历”

“能和一位教授结下忘年之交”

“能认认真真地谈一次恋爱”

“骑自行车在所上学的城市里到处游历，了解当地的文化和地理，

并能很精彩地讲给他人听，让他们对自己的大学和所在城市痴迷”

“有一个或一个以上的被大家所公认的优等生朋友”

“能担任一次大型活动的组织者”

“经常与同学一起搞一些公益性的集体活动，锻炼与人合作的能

力”

“大学寝室里住着来自不同专业的同学，这样能增长见识，丰富

生活，培养情操，塑造更完美的人格魅力”

“大学初级阶段能有机会多多涉猎不同专业领域的信息，最好是

每个学院的课都有机会听，找到自己最适合的，最喜欢的，最能

发挥自己才能的专业，再去深入学习它”

“大学里自由民主，注重人文社科的教育”

“大学里能把考试看轻一些，把论文，个人作品，调查报告等能

真正反映学生思想历程的方式看重一些，并以此检验自己的学习

状况”

“在大学培养了自主学习的兴趣和能力，找到了真正吸引自己的

学科方向和问题领域”

“在大学里能获得兼职，一方面能自食其力，另一方面锻炼自己

精品文档

.

的能力，积累社会经验”

“在大学里能充分利用图书馆的资源，使自己的知识变得广博”

“能交到国外的朋友，自己的空间不被束缚，能有国际的眼光”

“能有充足的时间培养课余兴趣，并且不被阻挠”

“参加两个社团，在社团里积极工作，并取得骄人的成绩，也得

到了不错的人缘”

“对自己将来的事业有大概的把握，由此合理规划自己的学习和

生活，努力为自己补充将来需要的一切知识，时刻为前途准备着”

“寝室里很和睦，能当作避风的港湾”

“寝室里设施优良齐全，起码房顶不要漏水”

“结交了志同道合、友谊维系一生的朋友，经常与本学院以外的

同学交往，最好有将来当医生的朋友，教师朋友，设计师朋友，

科学家朋友，企业家朋友，艺术家朋友，IT朋友……”

“能克服懒惰，克服优柔寡断，想做什么就要二话不说地去干，

不为自己找众多借口”

“会打扮自己，在大学里的任何时候，都要让自己做一个整洁、

漂亮的人”

“在学校里多培养自己的才艺兴趣，做一次让大家都大感意外的

事情，不鸣则已，一名鸣就要惊人”

a)“能用相机或文字记下大学中每一个精彩的瞬间”

“能自由地观看文艺演出，如电影、话剧、京剧、音乐会等，体

验主流文化，受到艺术熏陶”

精品文档

.

“做一些老了就没有机会做的事情，比如疯狂地崇拜偶像，独自

闯荡一番，为正义和别人大打出手……”

“……”

这么多有趣真挚的理想生活中是否有与你相同的呢？是否有给

你提了个醒的呢？大学是我们进入社会的过渡期，是我们从年少稚嫩

向成熟渊博的转型期，这个时期，我们血气方刚，锋芒毕露，想法颇

多，但真正会做事，敢做事的人却在少数。大学里我们要学知识，技

能，本领，学得多是我们的终极目的。

徐志摩说“寻梦？撑一支长篙/向青草更青处漫溯/满载一船星辉/

在星辉斑斓里放歌”，这梦寻的是剑桥，现在，我们在吉林大学，在

这所具有着光辉历史且人才辈出的大学里，寻梦对于我们来说是有优

势，我们需要做的，就是将众多的理想转化为现实，使我们的青春大

放光彩，创造属于我们自己的辉煌。