高中期中考试总结

期中考试总结与反思800字高中

这个星期的星期四、星期五，我们学校举行了为期两天的期中测

试，今天是最后一天。考得怎么样呢?有哪道题出错了呢?错在哪里

呢?

这两天期中考试下来，如果不出过失的话，应该不错!但最让人头疼

的就是那堆七年级的同学，由于我们是拆班考的，所以未免遇到有

像“机关枪嘴，这样的学生，而老师也是爱理不理的样子，视而不

见，这还不算可恶，可恶的是老师提前催同学们交卷，我也看到也

很多的同学没有写好，而时间还剩半个钟，这半个钟头要是还给我

们的话，或许我们还能再多几分，老师你可倒好啊!!当然这只是个

别的老师，还是有一些些是好的。但我还是很气愤，虽然我已经写

好了，但还没检查呢!老师就说交。。。交了，我对这老师表示无

奈，”老师你晚走半个小时会怎样吗?还有一大半同学没写好

呢!“或许这种话只有能从校长的嘴说出来，但那时我是多么想用这

句话，堵住老师的嘴，但我意识到毕竟他是老师，我得尊重他，不

能让他难堪，所以这句话就埋藏在了我的心里，直达我回到家才意

识到应该把那句话给说出来，不该埋在心里，我们品德有教过，

“如果我们的父母做出了错误的行为，我们作为孩子的应该及时制

止和批评”，而老师也一样也是我们的长辈，我们就不能批评他们

吗?我当时没有及时说出来，所以我现在很懊悔，但不代表我以后会

做这样懊悔的事，所以有下次我一定说出来，所以我不再做懊悔事!

如果这是一道数学题，但是做错了懊悔做错了，这样的懊悔不叫懊

悔，至少你还有做，真正懊悔的是“没做”，因为你是知道这道题

的答案的，但你因为害怕，所以不敢做!同样的道理“说与不说，批

与不批评老师，纠不纠老师的错”这一切都掌握在自己的手里，可

是我“因为害怕和对老师的尊重而不敢就老师的错”，这让我想到

了我们的品德老师，就是因为我们的品德老师，所以我才害怕的，

这件事说来话长，听我慢慢讲。

我们的品德老师是非常爱迟到的，每个星期他多要迟到的，据说是

晚上去打麻将打到深更半夜，所以早上睡得很晚，当然老师赌博

是，但每次多要迟到我就不能拒之不理了，我就和招宝、锡峰三个

人跑到了办公室，投诉品德老师，但碰巧的是这时候品德老师来

了，他先走到了教师，而我们就跟班主任谈了几句，也跟谁进了教

室坐下，但老师在我们三个旁边走来走去，最后酝酿了一下，“问

我们去办公室干嘛?”，我们就说：“拿一下东西”，这时候他答复

说：“那你们怎么空手来的”，我们紧张了一下，就保持了沉默，

因为我们知道，他是知道我们去干嘛的，所以才保持的沉默!课后我

们三个讨论该怎么办?“我们就讨论他会不会针对我们啊?”

就是这样我那次考试，“没有说出来的原因，就是因为怕这个老

师，像我们疑心品德老师一样针对我，所以我才害怕，才没说

的。”当然，品德老师到目前为止，还是没有针对我们，这是不幸

中的万幸了，因为品德老师常常针对人!

但对于我现在来说，他针对我也不怕，因为投诉他的理由是“事

实”的，所以我不怕，不是捏造的，他应该不敢怎么样!

最后，还是期待下个星期一的成绩结果。

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中完毕了，好也罢，坏也罢，

成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做

的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。

这次期中考试不仅给我们查找自己缺乏的时机，还让我们知道自己

的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试

你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在

中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗

礼，得到了磨练、反省和升华自我的时机，这正是我们最大的收

获。期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水

的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功

的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成

功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了

期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成

功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了创造某某

物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例

论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美

丽的。

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否

及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题标

准，书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出

来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自

问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁

骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校

规要求?是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律?是否注意环境卫生，讲

究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为

自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未

来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路

有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却

可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改

变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时

的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调

整自己，为下一次考试做好准备!

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们迎来了期中考试，考试前，我

们紧张地准备复习。考试虽然过去了，但是也不能放松。就像妈妈

说的，学习就像行车，而每一次考试就像到了加油站。要认真检查

自己的车辆，做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样，才能

更平安迅速地行驶。经过检修，我发现我的“车子”上有四处急需

“维修”的地方，否那么它将影响到今后的正常行驶。

一是根底知识不太牢固。语文有生字，数学有概念，英语有单词等

根底知识。俗语说“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江

海”。根底知识就像是涓涓河流，就像是高楼大厦的地基，是学好

各门功课的根底。我的一些生字就没有学牢固,比方“波涛滚滚”的

“滚”字，到现在也不知道写的对还是错，总是稀里糊涂，应付了

事。老师给我打错了，改一遍，又忘了。总是这样，写了忘，忘了

写，天长日久，什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况

比比皆是。今后，不能再稀里糊涂了，对待学习一定要认真细致。

二是数学开拓思维的题目不愿思考。以前，我们的卷子上总有一些

拓展思维的思考题，让我们开拓思路，举一反三。而我总是怕麻

烦，不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就OK了。

妈妈说：人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。可是我就是偷懒，

遇到难题，囫囵吞枣，不求甚解，只怕我的大脑要慢慢地生锈了。

今后，我要勤于思考，善于思考，使我的大脑越来越灵活。

三是读书不善于思考，作文质量不高。我非常喜欢看课外书，但是

总是看个热闹，从不认真思考，没有真正吸收其中的营养,没有理解

其中的含义、道理。因为读书没有用心,所以作文水平也没有提高。

妈妈说我作文“假大空”,总是用一些华美的语言来堆砌文章,老是

写不出自己的真情实感。好的文章既使语言朴实,只要感情真挚，同

样能感染人，影响人。我的作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自

己的真实情感,表达自己的思想，妈妈说我的作文就能上一个大台

阶。

最后,我还有一个粗心的毛病。这个“恶魔”已经跟了我好几年了,

害的我丢了不少分，挨了不少的打。可是我不明白，它怎么这么顽

强，赶也赶不走呢?现在我知道了，只要细心，这个无恶不作的坏蛋

就无路可逃了。妈妈说，细心还在于平时生活中就要有条理，不莽

撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄好汉，我要成为“智多

星”。我一定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。

再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油

站”,要努力学习,争取取得满意的成绩。

同学们,让我们共同努力吧，到时再一起分享成功的喜悦!