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JC教育学科教师辅导讲义
学员编号:年级:五年级课时数:3
学员姓名:辅导科目:英语学科教师:
授课类型T动词变化T句型变化T小升初拓展
授课日期及时段
教学内容
预习成果汇报:
现在进行时动词的变化规则有:
___________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
现在进行时
主语在句首,am/is/are跟在后。
现在分词跟着走,其它成分不可丢。
表示动作正进行,句中now把时态定。
一般疑问句这样变,把be提到主语前。
否定句也简单,被后再把not添。
批注:通过口诀引起现在进行时。
知识点1:现在进行时介绍
Hello,我是现在进行时,你想知道我的故事吗?Letmetellyou!
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首先,介绍我的本领(现在进行时的用法):
1、表示现在(指说话人说话时)正在发生或进行的动作。常与now,rightnow,atthismoment等时间壮语连用。
例如:Wearewaitingforyounow.我们正在等你。
2、表示现阶段(说话前后一段时间内),一直在进行的活动。说话时动作未必正在进行。
例如:swritinganothernovel.他在写另一部小说。(说话时并未在写,只处于写作的状态。)
Heisthinkingaboutthisproblem.这些天来他一直在考虑这个问题。
3、表示反复发生的动作或持续存在的状态,常与always,constantly,forever等词连用,往往带有说话人的
主观色彩。
例如:Youarealwayschangingyourmind.你老是改变主意。
4、表示渐变,这样的动词有:get,grow,become,turn,run,go,begin等。
例如:Theleavesareturningred.叶子在变红。
It'sgettingwarmerandwarmer.天越来越热了。
5、表示按计划或安排要发生的动作。
○1表移动的终止性动词(come,go,arrive,leave,start,begin,return等)用于现在进行时,表示即将要发
生动作。
例如:I'mleavingtomorrow.明天我要走了。
Thetrainisarrivingsoon.火车要到了。
○2一些持续性动词用于进行时,表将来,表示说话者对对方将要做的事情的一种关心。
例如:Areyoustayingheretillnextweek?你会在这儿呆到下周吗?
第二,请看我的面目--构成:
主语+be(am,is,are)+动词现在分词-ing形式
肯定句:主语+be+现在分词V-ing(+其他)
如:I’mdoingmyhomeworknow.
第三,我的变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句
否定句:主语+be+not+动词-ing+其他.
如:I’mnotdoingmyhomeworknow.
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一般疑问句:Be+主语+动词-ing+其他?
如:Areyoudoingyourhomeworknow?Yes,,I’mnot.
特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?
如:Whatareyoudoingnow?
知识点2:动词变化
动词V-ing的构成形式
规则原形-ing形式
一般在动词原形末尾加-ing
listen
spend
stay
listening
spending
staying
以不发音字母e结尾的动词,先
去掉e,再加-ing
have
prepare
clo
having
preparing
closing
以重读闭音节结尾的动词,如果
末尾只有一个辅音字母,应先双
写这个辅音字母,再加-ing
sit
begin
run
put
sitting
beginning
running
putting
以ie为重读音节结尾的动词,先
去掉e,把i改为y,再加-ing
lie
die
lying
dying
以er结尾的动词,如是重读音
节结尾,先双写r,再加-ing;如
不是重读音节结尾,就直接加
-ing
prefer
water
preferring
watering
现在分词的构成规则口诀
现在分词很好记,动词后加上-ing。
加-ing有规律,一般直接加上没问题。
词尾如有哑音e,去e再加-ing。
一辅重读闭音节,辅音字母要双写。
还有一点要注意,ie变y再加–ing。
批注:
1、“一辅重读闭音节”是指以一个辅音字母为结尾的重读闭音节词,要双写这个辅音字母再加-ing,如swim
-swimming,put-putting,begin-beginning等
2、以ie为结尾的动词,把ie变y再加-ing。如:lie--lying等。
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练习:
一、将下列动词变为现在分词:
play________run__________swim_________make__________
go_________like________write_________ski___________
read________have_________sing________dance_________
put_________e________buy_________love____________
live_______take_________come________lie_________
stop_________sit________begin________shop___________
答案:
playingrunningswimmingmaking
goinglikingwritingskiing
readinghavingsingingdancing
puttingeingbuyingloving
livingtakingcominglying
stoppingsittingbeginningshopping
二、用所给的动词的正确形式填空:
1)Theboy__________________(draw)apicturenow.
2)Listen!Somegirls_______________(sing)intheclassroom.
3)Mymother_________________(cook)somenicefoodnow.
4)What_____you______(do)now?
5)Look!They_______________(have)anEnglishlesson.
6)They____________(not,water)theflowersnow.
7)Look!Thegirls________________(dance)intheclassroom.
8)Whatisourgranddaughterdoing?She_________(listen)tomusic.
9)It's5o'_____________(have)suppernow
10)______Helen____________(wash)clothes?Yes,sheis.
答案:1)isdrawing2)aresinging3)iscooking4)are,doing5)arehaving6)aren’twatering7)aredancing
8)islistening9)arehaving10)Is,washing
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一、专题精讲
【现在进行时的句型】
一、陈述句(肯定句)
主语+be(am,is,are)+现在分词,如:
IamreadingEnglish.我正在读英语。
Heiswriting.他正在写字。
Youarerunning.你正在跑步。
二、一般疑问句
Be(Am,Is,Are)+主语+现在分词,如:
1.----Areyousinging?你正在唱歌吗?
----Yes,Iam.是的,我在唱歌。
----No,I'mnot.不,我不在唱歌。
2.----Ishe(she)listeningtomusic?他(她)在听音乐吗?
----Yes,he(she)is.是的,他(她)在听音乐。
----No,he(she)isn't.不,他(她)不在听音乐。
三、特殊疑问句
疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词,如:
1.----Whatareyoudoing?你正在干什么?
----Iamdoingmyhomework.我正在做作业。
2.----Whatishe(she)doing?他(她)正在干什么?
----He(She)isridingabike.他(她)正在骑自行车。
四、题例:
将下列句子改为一般疑问句、否定句并就划线部分提问
Theyarecleaningtheclassroom.
解析:遵循以上原则,答案为:
Theyaren’tcleaningtheclassroom.
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本文发布于:2023-01-26 10:28:36,感谢您对本站的认可!
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