三年级小学生评语

小学三年级鼓励性的学生评语

评语是班主任对学生一学期以来徳、智、体、美、劳等方面作出

的综合评价,它是师生交流的一个平台;下面是有小学三年级激励性，欢

迎参阅。

小学三年级激励性学生评语

1.还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人

为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋!自此，

那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力，工作态度一丝不

苟，并具有设计特长，你为班级争得了许许多多的荣誉，我感谢你!继

续努力吧，我深深地为你祝福!

2.你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干

得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发

言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个

懂事可爱的好孩子。

3.你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡

慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你

学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，

真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带

好头，事事学好样，做个名副其实的干部。

4.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼

里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完

成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自

己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

5.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，

热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，

老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞

上。

6.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会

贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课

老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多

动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

7.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向

懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，

按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成

绩会有更明显的进步。

8.你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，

爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希望

今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

9.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业

能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到

的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

10.你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强

的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，

是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比

较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望

以后写字更认真仔细一点，争取更好的成绩!

11.在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时

你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面

对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。

12.你是个非常优秀的男孩。你聪明好学，经常受到老师的表扬。

你的数学成绩很稳定，一直名列前茅，老师和同学都喜欢你。希望你

再接再厉，更上一层楼!

13.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。

令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，

时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

14.你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理

班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人

得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，本学期也能积极参

加体育锻炼，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情

况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独

立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

15.这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为

你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，

此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者

不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

16.你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不

板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真

活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得

更多的掌声与荣誉。

17.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对

人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你

今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

18.在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师

长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还

能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀

的学生。

19.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学

争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课

要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长

避短，相信你会更出色。

20.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，

上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字

写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

21.你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的

各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏

自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争

取再创佳绩。

22.同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班

队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的写得很不错，常常有异

想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。

23.在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参

加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发

言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标

奋斗,相信自己!

24.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关

心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，

举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一

个名副其实的好学生。

25.你是一个不爱言语，学习上比较认真，每次的作业都完成得不

错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文

静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老

师关注着你的进步。

26.从认识你到现在，你给老师留下了美好的印象：活泼，可爱，

写字工整，喜爱读书，成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意，

你的知识面也让老师非常震惊，老师相信只要你努力，一定会更加优

秀。继续努力吧!

27.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，

带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积

极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，

继续努力，让自己的目标更高些，更远些!

28.在老师心目中，你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力，

但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。

既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱

说话，太慌张)，一定会成为出色的学生。

29.你是个聪明勇敢的男孩子，做事总是很认真，为同学们收发作

业又快又好，是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲，积极

举手回答问题，声音响亮，是同学们学习的好榜样，还有你的乒乓球

打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪，

把快乐带给更多的人，相信你也会快乐的。

30.你这周的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，老

师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。你可

不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，

所以，应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你

的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

小学三年级激励性学生评语精选

1.你是个有才华、聪慧的女孩，你有一颗善良包容的心，能和每

一位同学成为朋友，也能时时为他人着想，体贴和关心身边的每一个

人。在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题。

老师很为你骄傲，衷心地祝福你能成功、成材!

2.活泼可爱的你待人有礼貌，诚恳。你忽闪着一双聪颖、智慧的

眼睛，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。学习上，缺少恒心

和毅力，故成绩不理想。相信只要你处理好学习与休息的时间安排，

通过勤学苦练，发奋图强，你一定能成功。

3.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的

弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧

啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学

习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专

心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再

细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩

子!

4.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。

作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人喜欢，

但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做各方

面全面发展的好学生。

5.你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你

总是热情而主动地去帮助，我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。

课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度

是那么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都评你为“优秀少先队

员”呢?

6.你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得

的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩，也树立了你的威望，你

是老师的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲!愿你我共携手，共创班

级美好明天!

7.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦

相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹

也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

8.你平凡而又朴实、聪明而又大方，时，你的歌声、你指挥大家

唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班

级活动中，我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中，我祝福你：

祝福好运伴随你，祝福成功伴随你!

9.你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项

公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，

但是作业做得较马虎，字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一

个活泼可爱富有朝气的好少年。

10.你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常

关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，

需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和

生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相

信你会成为一个更优秀的学生的。

优秀小学三年级激励性学生评语

1.在美国社会中流转着一句：如果连你自己都不相信你自已，谁

还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你

是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自

己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学

得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，

因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木

鸟医生"那样，捉掉身上白""小懒虫。"

2.你是个聪明、性格开朗的女孩，同学们都喜欢接近你，与你在

一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一

手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自

己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟

“优秀”靠得更近一些。

3.你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班

级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，

能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，

保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思

考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师

希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。

4.一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，

让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你

多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这

可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，

它将使你终身受益，助你取得成功!

5.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上

课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应

较慢，学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外

书，提高自己的阅读能力和写作水平。

6.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦

相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望

你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的

学习成绩。

7.你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展

的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态

度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。

8.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因

如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，

时常拖欠，学习成绩特别差。希望今后认真读书，上课积极发言，努

力提高学习成绩。

9.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助

有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希

你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成

绩。

10.你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，

才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，

以身作则，做一个同学们信得过的好干部。