勤工文化展
——之勤工活动
一、【春、秋季纳新】
活动目的:
新生到来之际,集大勤工也将迎来新的成员,壮大我们的力量,为这支具有十多年历史的
团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液,为集大勤工今后更好发展打下坚实的基础。在开学
初全面宣传集美大学勤工助学服务中心,让所有大一新生完全了解集大勤工,将勤工理念深入
人心,为广大的集大学子社会实践活动提供可靠的选择平台。
宣传方式:
1、在本部及各个学院食堂门口、宿舍以及军训地点(秋季纳新)悬挂横幅以及张贴电子海报
进行纳新宣传;
2、下宿舍宣传,在大一新生军训期间,与集大勤工期刊一起,由宣传负责人及中心全部人员
分组进行下宿舍宣传(宣传范围为大一新生所有宿舍,约为2000间)。吸引新生对于集大勤
工的兴趣,下发勤工报名表,及解答他们对集大勤工以及其他方面的疑问;
3、本部食堂门口及各学院设点宣传并进行初试,纳新负责人安排中心人员,轮流在九处地
方分别设点招纳新成员,及现场咨询;
4、网络宣传,由中心网络小组成员通过网络博客以及QQ群等方式进行网络宣传。
活动形式
1、初试:
对报道人员进行面试及了解;
整理报名表格及入取人员名单,根据中心面试标准和人才需要,经讨论,选出录取,并进
行通知参加复试。
2、复试:
1)分组,面试者按照进场时抽到的号码,按顺序入座
2)小组内自我介绍
3)第一次小组讨论:给一定时间定出队长,队名,队形,及口号,于五分钟之后上台展
示,每组展示时间在一分钟之内
4)笔试:给每组2分钟做笔试的时间
5)第二次小组讨论:根据给定题目讨论
6)休息:10分钟的休息时间
7)画画:用至多3副画,画出心中的集大勤工。
8)绳子游戏
9)自由发言环节:每个人可以上台讲述自己的感受,自由发言
3、考核期:
为期一个月的考核期新干事参与到勤工的工作中,熟悉并且更深层次的了解勤工,最后选
择最适合勤工的同学一起加入中心。
二、社区英语角
活动目的:
1、进一步提高中学生学习英语的兴趣,提高学生英语口语的表达能力,提高学生的英语学习
成绩,开辟英语学习的新途径。
2、拓展中学生的视野,使中小学生更加了解大学,了解社会,了解世界。
3、增强中小学生与人交流的能力。
4、增强大学生与社区的联系,增强大学生的社会服务意识。
5、增强大学生的社会实践能力,提高社会生存能力。
活动形式
1、表演:英文歌曲、即兴演讲、英文笑话、英文电影经典对白等等。
2、自由交谈:由主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题展开讨论,发表自己的观点和看
法。
3、原声模仿秀:播放一段影片原声对白(主要是动画),然后根据英文字幕(打印成书面材
料)给影片配音,由学生自愿报名模仿表演。
4、娱乐:以游戏的方式活跃气氛
5、尾声:进行英文问答或者抢答。
三、兼职招聘会
集大勤工本着“全心全意为同学为社会服务”的宗旨,秉承“因为专业,所以选择”的态
度,发扬“实效、高效、诚信”的勤工精神,承前启后,继往开来。集大勤工积极面向社会,
为同学们提供许多社会实践的机会,于05年成功举办了福建省第一届兼职招聘会,发展至今
已有八年历史,吸引了不计其数的集大学子,创下了集美大学学生活动的参与人数之最。历届
招聘会,为同学们带来相当可观的利润。引起了广泛的影响,并赢得了广大师生的一致好评
活动目的:
1、为同学们提供更多的兼职就业机会,提高学生社会实践的能力,增强综
合素质。
2、宣传勤工文化,让更多的人了解集大勤工,走进集大勤工,提高勤工中心
在校内外的知名度和影响力,更好的为同学和企业服务。
3、配合企业完成五一、十一、暑假及长期兼职人员招聘。
4、为在校生与商家提供一个亲密接触、面对面交流的平台。
5、加强集大勤工与商家的合作,为赞助商提供相应的宣传,扩大商家品牌及产品在校园内的
影响力。并以此为契机同信誉商家建立勤工助学基地。
宣传方式:
1、纸张传媒,海报、传单及刊物
2、学校传媒
同同集美大学广播电台、校报及记者团合作,于活动前期在广播相关节目中强势宣传及校报相
关栏目大篇幅报道此次活动,并在活动过程中对活动进行跟踪报道。
3、网络媒体,中心网站集美学村bbs
在勤工中心网站、BBS上对本次活动进行相关报道,据集美大学网络中心统计,本中
心网站为集美大学除学校主页外访问量最大的网站,大幅度报道此次活动,并制作链接活
动专用网页。
4、展位宣传,招聘会当天,赞助商可在活动现场摆设展位宣传其品牌与其产品。五、现场宣
传
活动流程
1、拉赞助:人员确定,培训,商家信息整理,初步联系,洽谈;
2、商家联系:电话公关;
3、洽谈培训:兼招模拟;
4、校内宣传:摆点、下宿舍、横幅及海报粘贴、网站及电台、校报宣传;
5、商家确认:电话通知;
6、会前会场准备:兼职招聘会会场设计与布置;
7、兼职招聘会;
8、兼职招聘会资料整理;
10、学生工作落实及反馈;
9、业务统计及工作总结;
四、爱心义务家教
“爱心义务家教”活动旨在为社会公益事业尽一份微薄的力量,体现现在大学生的热情与
爱心。并且加强学校与企事业单位的合作,宣传社会公益事业,让学校融入社会,让学生了解
社会、认识社会、回报社会。同事向周围群众充分展现集大学子自给、自立、自强的积极形
象,丰富同学们的校园文化生活,展现同学们的青春活力,体现集美大学浓厚的校园文化气氛
和人文气息。作为21世纪的大学生,我们不仅要在自身上严格要求自己,同时也要尽自己所
能,去服务社会,帮助他人。自2006年起,集大勤工“爱心义务家教活动”已成功举办八
届,硕果累累。
活动目的:
1、支持并宣传社会公益事业,体现现代大学生的热情与爱心。加强学校与企事业单位的合
作,让学校融入社会,让学生了解社会、认识社会、回报社会。力求“同在蓝天下,共同成长
进步”,为构建和谐社会做出应有的贡献。
2、本次公益活动,既能向周围群众充分展现集大学子自给、自立、自强的积极形象,又可以
让学生积累一定的社会经验,让学生和群众切实了解到集大勤工助学这一实践平台。
3、丰富同学们的校园文化生活,展现同学们的青春活力,体现集美大学浓厚的校园文化氛围
和人文气息。
宣传方式:
1、校外(宣传对象:学校、社区摆点宣传,网络、电台、广播、报社等)
2、校内:(以横幅、海报、宣传单等各种方式)
3、面试及选拔优秀志愿者,所招募志愿者必须符合下列原则:
1)自愿原则
2)集美大学在校大学生
3)工作认真负责,有强烈的责任心
4)拥有三心(耐心,爱心,恒心)、三感(高度使命感,责任感,集体荣誉感)
5)性格开朗,热情待人,善于沟通
6)有较强的洞察力和灵活应变处事能力
活动流程
1、招募:
1)面试组:面试小组将由本中心最优秀的工作人员组成,并按照家教面试标准筛选志
愿者。
2)面试形式:笔试和面试。
3)科目分类:主要分为“语文”、“英语”、“数学”、“理综”、“文综”五个小
组,其中每场每个小组两桌面试。
4)面试人员将从形象举止,专业素质,口才,责任心,反应能力等几方面对学生进行
面试。
2、录入、核实学生报名情况、匹配、通知面试通过人员;
3、动员大会:
1)召开动员大会,阐明活动意义以及注意事项;
2)将相应的学生资料、推荐表、协议书、辅导登记表、投诉处理小组联系方式交给家教
老师,并督促其在一周内上岗;
4、反馈以及投诉处理:
5、评优:
由志愿者上交评优资料,由学生处通过勤工中心及文学院学生会根据“优秀教员评选办
法”评选出优秀教员。
6、回访:根据反馈情况选择学生家庭进行回访。
7、表彰大会
优秀教员评选结束后,将召开表彰大会,由学生处老师对优秀教员进行表彰及鼓励,并颁
发证书及奖品。
后续阶段
1、组织志愿者撰写心得体会,并选择优秀文章在中心网站及刊物;
2、自我总结:
3、成果展示;
历届情况:第一届,十八所小学330名志愿者,1821次辅导。第二届12所中小学,338
名志愿者,2118次辅导第三届,12所中小学,477名志愿者,对503名学生进行3015次辅
导。第四届21所中小学461对师生,2555次辅导。第五届8个中小学及5个社区,522对师
生组合。第六届9所学校,721名志愿者,910名学生,做为期一个月的辅导。
追求是永无止境的,为了成为集美大学大学生对外进行家教活动的窗口平台,为了让厦门
市广大中小学生得到更好的家教服务,为了给集大学子提供更多的家教平台,集大勤工将会更
加努力,做到更好,用行动来履行我们的诺言--“因为专业,所以选择”。
五、方言辩论赛
活动目的:
延续家教部的传统;打破以往的活动形式,让中心的每个人都参与到活动中;与所有勤
工人一起分享中心的文化。
活动内容:
将参赛选手分为三组每个组派出三位选手,三个环节,两两进行PK,提出三个辩题,每
位选手用各自的方言展开辩论。评委依次评分。
六、茶文化——品茶
活动目的:
延续家教部的传统;打破以往的活动形式,让中心的每个人都参与到活动中;与所有勤工
人一起分享中心的文化。
活动内容:
1、鉴茶:每个部门选出1~2个人进行茶艺展示(每组五分钟时间),让参与的人品味不
同的茶,猜出每种茶对应的名字;
2、一次让我印象深刻我的茶聊会故事陈述(一个人代表几分钟思考、几分钟陈述)。
七、拍卖会
中心拍卖会始于2011年10月,每学期两次,是由十一届干事从必胜客引入中心,旨在增进中
心内部人员交流和了解,同时激励大家努力工作获取微币。其中,拍品全部由中心人自愿捐
献,种类不限(包括人在内)。拍卖会以微币为等价物自由叫价,价高者得。一直以来,深受
中心人的喜爱。
微币简介:由中心领导层发放,中心人每一次跑公关,跑家教和处理业务都可以获得微
币,是我们的“工作报酬”,有了微币可以在拍卖会上拍下自己喜欢的东西,所以大家干劲十
足哦!
、
八、新老干事篮球赛
新老干事篮球赛是每一届纳新结束后都会举办的一项活动,新老干事在篮球场尽情挥洒汗水,
张扬自我,上场人员不做限制,只要你想就有机会。大家在运动中互相交流和了解,有形的使
他们矫健的身影,听得到的是场边的欢呼,无形的是情感的沟通,团队凝聚力的形成,看不见
的是勤工精神的传承。每一次,青涩的新干事面对老勤工,虽说友谊第一比赛第二,但球场上
你来我往互不相让,攻城拔寨,新干事们面对前辈们布下的重重防线,毫不畏惧。一场比赛结
束,新人和老人再也不必分的那么清楚,胜负并不重要,大家收获的是欢乐,由此整个团队的
凝聚力也大大提高了。
本文发布于:2023-01-26 04:46:32,感谢您对本站的认可!
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