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小班保育员工作总结
小班保育员工作总结1
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持
和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必须
的成绩,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更
好地提高自我的工作水平。
一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,用心参加学校组织的学习和教
育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改善工
作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班教师做
好保教工作。
二、我是第一次接触保育工作,我选取这项工作是正因我喜爱和热爱幼
儿,这学期我是小班的保育教师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对陌
生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自我的孩
子,从内心去关心个保护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小
朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑
容,像母亲一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有
的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿〞,就是说“我不想吃〞、
还有个别幼儿说“我要回家〞为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也采取了多种方
法。
三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自
我的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩
子们都很小,自理潜质都很差,所以在大小便时都要教师给予帮助。有的幼儿
还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的
衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听
他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,可是他在幼儿园,透过教师的提醒和
培养,他很少流尿了。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着
天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有
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一对龙凤胎,身体比拟差,比拟怕冷,我也要随时关注他们的冷热状况,给他
们增减衣服。
我每一天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育教师是
生活教师,对幼儿来说是十分重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要
想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像母亲一样,要用自我的热情,爱心,
细心,耐心去照顾他们。
透过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过
程中,有的幼儿还不由自主的喊“教师,教师〞。我问他有什么事吗?他说
“没有〞,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了必须的位置,孩子们
甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了。
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有泪水,有
工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去
的工作经验,以便今后更好地提高自我的各项工作水平。
小班保育员工作总结2
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了。望着渐渐
成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。回忆这一学期来所经历的
事,工作虽然很忙,但忙得很充实。近半年的团体生活,使孩子们学会了很
多,各个方面的提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工
作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学
习,进取学习科学开展观,并坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的
小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位教师的教育工作,努力完
成自我分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情景:
一、不断学习,总结经验,做好自我的保教工作
社会在开展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,
不断提高,才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任
务,只要自我力所能及,会和本班教师一齐加班加点,及时完成下达的各项工
作任务。
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二、关心孩子,热心工作
“爱〞是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保
育员以来,我是用心诠释着“爱〞,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈
的职责心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。
经过这段时间的工作,我认为自我所从事的职业,仅有热爱了,才会去追求,
才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的老员工,可是我深知勤能补拙,平时除了向有经
验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员
这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤〞,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消
毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,
“为什么要这样做〞,今日这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自我的
工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断提高。
四、工作效果及努力方向
由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我必
须让他们学会自立自理,在日常生活中能够学会自我的事情自我做。刚开始幼
儿的自理本领差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿
进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗
手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,
小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。〞让孩子边模仿边念,在模
仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我效劳本领大大加
强。如:会自我搬椅子就坐,会独立吃完自我的饭菜放好碗,会用小毛巾擦
脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自我在这半年来,也
存在着这样那样的缺点,但我想:只要自我多学习业务知识,多请教有经验的
教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断提
高,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自我的本职岗位
五、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们明白要搞好班级工作,必须要家长的配合。平时,
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我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了
解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情景,家长都感觉十分温暖。我
经过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,认真听取家长提议。
让家长正确了解幼儿保育方面的资料,了解孩子的一日生活
六、卫生保健方面:
春季是流行传染病高发的季节,尤其是手足口玻我们每一天早晨加强对幼
儿的晨检力度,日常活动中关注幼儿的情景随时检查看有没有手、足、膝盖等
处出现小红点,口中有没有溃疡等情景,如有发现疑似情景立刻报告卫生保健
教师根据情景进行隔离。同时做好日常的卫生消毒工作,每一天按时按要求用
琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消
毒。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很
多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面做好。
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望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,20某某年转
眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子
们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过
去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、我积极参加各项时事、学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,
从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
二、这学期我是小某某班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的
生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子
都当成了自己的孩子,从心底里关心保护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们
的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友
善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子
不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿〞,就是“我不
想吃〞,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多
种方法。
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首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班
上谈论“我最爱吃的东西〞。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬
他。
其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,
怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的
小朋友,奖励小红花等等。
再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时
希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃
饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的
孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白
费。
三、在卫生方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的
杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习
惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在
大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦
好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。
活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防。对体弱多病的幼儿给予特别
瞻顾。我每天认真做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午
睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见的工作,常晒被子、枕头,减
少细菌滋生。
总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生
活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需
要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生
活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜
的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
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时间过得真快,又一个学期即将结束。本学期在园领导正确领导和各班教
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师的共同努力下我园保育工作取得很大提高,受到幼儿家长的好评,为了在下
一个学期里把工作做得更好,现总结如下:
一、道德标准、遵守职责
本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业,热爱本职工作,热爱幼儿,
对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。服从领导分配,工作踏实、吃苦耐
劳、对幼儿高度负责,末出任何职责事故。遵守职责坚持每一天早上在幼儿入
园前,做好了一切清洁工作,坚持环境整洁、完美、安静、舒适,准时到岗迎
接孩子。
二、良好习惯的培养,加强幼儿的自理本领
坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。每一天坚
持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何坚持手的清洁。在进餐前,保育员们向
幼儿介绍每一天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。餐
后,指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员们还注意培养幼儿的桌面清
洁,进餐速度也比以前有提高。
三、严把消毒关、预防发生传染病
坚持消毒隔离制度,保育员每一天都要用“84〞消毒液擦桌、椅、门把
手、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每一天用
“紫外线灯〞″臭氧"消毒,每一天有记录,每周要检查并记录检查结果,学
期末进行总评,由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因
手足口病而停课,但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。
四、平安第一、警钟长鸣
定期、不定期的进行平安检查及自查工作,尽量减少不平安因素对幼儿活
动的影响。平安工作也是保育员们的首要工作,如提醒幼儿不去玩危险游戏,
不攀登高物,幼儿之间不互相推搡,不随便去摸危险物品等。同时,还协助教
师传授一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处,不争玩具等。
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时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自
己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完
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成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情
况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。
随着社会的开展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保
育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼
儿健康、愉快、平安的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:
〔1〕虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来
不断提高自己的保育水平。〔2〕毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保
育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗翻开通风,把物体外表擦的干干净净,物
品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲
卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,
从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的平安卫生的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外
活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣
服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如
有幼儿生病,我会按时给他们喂水,注意观察是否发烧,对他们多多照顾。宝
宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭
的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、
消毒工作后,我还会协助孙老师和胡老师的教学工作,以及帮老师们管理好小
朋友的常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注
意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关
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心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常快乐和温暖。同时,我及时向家长反
映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改良和
完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带
给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声谢谢
时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
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望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转
眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子
们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该总结一下这学期的工作以便
更好地提高自己的各项工作水平。
这学期我是小一班的保育员老师,本班幼儿大局部都是从托班升上来的,
其中有8个孩子是新入园,对于刚入园的孩子离开了熟悉的生活环境,面对陌
生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩
子,从心底里关心保护他们。我以亲切的笑容、细心的关心来吸引幼儿,让幼
儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次
看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿〞,就是“我不想吃〞,或者就在那里,为
了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种引导方法。
在日常生活中我们利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西〞。哪
个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友,我
和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老
师先喂几口,接下来自己吃。吃得好的小朋友,奖励小红花等等。我还及时和
家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在
家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,稳固在幼
儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把
自己的饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感
到自己的辛苦没有白费。
在卫生保健方面:
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我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,培养幼
儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班幼儿
小,有些幼儿的自理能力比拟差,因此在大小便时都要老师给予帮助,有的幼
儿有时把大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤。活
动时,及时给幼儿掂上毛巾,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱
多病的幼儿给予特别照顾,如:梁某某,莫某某,岑某某等几个小朋友。我每
天认真做好班级的消毒和清扫卫生工作。
在家园共建方面:
平时,我热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上
几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常
温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家
长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家
长提供一些正确的保育方式。
总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很重要的,因为他们的一天生活都
由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付
出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过一学期的共同生活和
学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑
脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
小班保育员工作总结7
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持
和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定
的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更
好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加组织的学习和教育,
以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改良工作,从我做起,从身边的小
事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作。
二、我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小班的保育老
师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害
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怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个保护他
们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用
亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼
儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就
会想家,不是说“我不饿〞,就是说“我不想吃〞、还有个别幼儿说“我要回
家〞为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,我们在户外活动的时候,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样
菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑
的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有几个幼儿比拟挑食,刚开始来的时候,他根本是不会自己
吃饭。听家长说,他们在家里都是不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补
充,我们就及时和家长交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自
理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓
励他们,渐渐的`他们有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比
拟强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添
饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我非常开兴。
三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自
己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩
子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿
还尿裤子,这时候我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏
的衣裤洗干净,晾干。在午睡的时候,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子
就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头
露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着
天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。
我每天认真的做好消毒卫生工作,减少有害细菌的滋生。
四、做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好
幼儿的衣物。
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五、什么工作做得在好平安没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了
以下几点:
1、幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开
水对一些。
2、盥洗室要保持枯燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。
3、幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无平安隐患,发现平安隐患
及时排除。
4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。
5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。
6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。
7、幼儿午睡时要加强巡视
8、配合班上老师做好幼儿平安工作
总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每
一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要
用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过
程中,有的幼儿还不由自主的喊“李老师,李老师的〞。我问他有什么事吗?
他说“没有〞,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩
子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了。
当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不
尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有
待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。。在今后的工作中,我一
定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。如有不妥之处,
请领导和同事们批评与指导。
小班保育员工作总结8
我配的是小〔1〕班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教
育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在开展,对保育员教
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师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的
保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经
验,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任
务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作“爱〞是无私的,也是做好一位保育员的前提,
自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的
责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通
过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,
才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补
拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视
频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤〞,
比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,
脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做〞,今天这件事我做的对不对
“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进
步。
四、工作效果及努力方向由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们
大局部都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是
有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利
用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老
师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,
多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进
步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本
职岗位。
五、密切联系,增进家园互动我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两
位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工
作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体
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情况,家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长
建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长
提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐
信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、
知识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持
住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、
教育、保育都合格的教师。
小班保育员工作总结9
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里主要是配合我们班二
位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作
情况。
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在开展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,
不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及
本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,
不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要
自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作
"爱"是无私的,也是做好一位保育员的前提,我用心诠释着"爱",使我在
工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一
个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事
的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信
任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验
的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这
个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、
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勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么
要这样做""今天这件事我做的对不对"等等,常常反思一下自己的工作,以便在
以后的工作中,更好改良,不断进步。
四、工作效果及努力方向
对于小班的孩子来说,他们虽然踏入幼儿园快一年了,但是他们的生活能
力有待提高。我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情
自己做。因为年龄小,对成人的依恋感强,我们就以游戏的形式对幼儿进行练
习。经过培养训练,幼儿的自我效劳能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,
会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了
家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我
想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中
装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园领导和同事们对我
的信任,对得起孩子家长的期望。
五、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,
我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了
解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我
通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一
些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的
家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很
多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的
地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育
都合格的保育员。
小班保育员工作总结10
本学期本人主要担任小〔1〕班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我
都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老
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教师。在工作中发现缺乏的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼
儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学
期以来在各方面工作的一些体会:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工
作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能
够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的方法传授给大家,积极认真
的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到
有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的
缺乏和错误;经常与保健医生交流。
为了做好“手足口病〞的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室
内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干
净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净枯燥、无积
水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥
洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采
用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消
毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体
外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持
无异味、地面枯燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完
后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于
三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经
常消毒;活动室地面洁净枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内
空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫
生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三
餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认
可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上
交。
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞
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好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生
活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔
细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到
及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行平安教育,能有秩的上下楼以及
玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知
道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学
方案
,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具
的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好
家长工作。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多缺乏
之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!
小班保育员工作总结11
我配的是小〔1〕班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教
育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在开展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,
不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和
谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇
到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项
工作任务。
二、关心孩子,热心工作
“爱〞是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育
员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一
样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我
认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得
到家长和孩子的信任。
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三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同
事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育
员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤〞,比方:勤开窗户、勤清扫、勤
消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,
“为什么要这样做〞,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的
工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大局部都已经学会了自理
自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会
把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎
样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中
也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟
通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对
我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。
五、密切联系,增进家园互动
我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园
共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,
我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了
解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我
通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一
些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的
家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很
多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的
地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育
都合格的教师。
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小班保育员工作总结12
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,20某某年转
眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子
们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过
去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、我积极参加各项时事、政治学习。
坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想
引导幼儿,做好保教工作。
二、这学期我是小--班的保育员老师。
小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了
惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心保护
他们。
孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语
调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了
幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭
菜不是说“我不饿〞,就是“我不想吃〞,有时甚至吃一口吐两口。为了能够
使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。
首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班
上谈论“我最爱吃的东西〞。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬
他。
其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,
怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的
小朋友,奖励小红花等等。
再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时
希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃
饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的
孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白
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费。
三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主。
帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后
洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很
多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤
子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。
活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予
特别瞻顾。我每天认真做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理
午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕
头,减少细菌滋生。
总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生
活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需
要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生
活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜
的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
小班保育员工作总结13
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有
工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我整理思绪,总结过去的工作经验,
以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完
成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、思想工作方面
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工
作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能
够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每
次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动
听取保健老师的意见,做到不隐瞒自己的缺乏和错误,经常与保健老师交流。
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二、保育工作方面
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿,根据天气
的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿。户外活时对幼儿
进行平安教育,能有秩序的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的
发生;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项
准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁;盥洗室地面洁
净、无积水、水池及墙壁无污物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷;每天
清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;厕所保持
无异味、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;活动室地面洁净枯燥,物品摆放整
齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常晾
晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执
行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,
按时上交。
三、协助教师工作
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学方案,为老师
准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合
好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
以上三个方面是我这学期的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一
些经验,但是仍然存在很多的缺乏之处,今后我将更加用心的去工作,不断总
结和完善,争取把保育工作做得更好。
小班保育员工作总结14
时光匆匆,不经意间一个月又过去了,在这一个月里有欢乐也有汗水,有
工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去
了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人配的是小班,主要是配合我小班黄老师的教育工作,努力完成自己分
管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
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社会在开展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,
不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以幼儿园的任务及本
班的保育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不
断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自
己力所能及,会和黄老师一起努力,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作
“爱〞是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育
员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一
样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我
认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得
到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同
事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗
位上琢磨出了门道,那就是要“勤〞,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤
晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么
要这样做〞,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以
便在以后的工作中,更好改良,不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这个月,我配的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿
园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情
自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以
游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:
“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一
二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。〞让孩子边
模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我效
劳能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会
用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这
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半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请
教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,
会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的
本职岗位
五、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,
我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了
解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我
通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一
些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的
家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很
多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的
地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育
都合格的教师。
小班保育员工作总结15
一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候
了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较
少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生
和有丰富经验的老教师。在工作中发现缺乏的地方及时的纠正。把卫生工作做
好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。
整理一下自己的思绪,把本学期的工作总结如下
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工
作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能
够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的方法传授给大家,积极认真
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的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到
有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的
缺乏和错误;经常与保健医生交流。
二、卫生保健护理工作
1、每天开窗通风,原那么是防止对流风,做好室内外环境及物品的清洁及
消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作;坚持幼儿用过的毛
巾进行定时消毒;坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。
2、由于托班幼儿自理能力、卫生习惯等方面都很弱,我以培养幼儿的各项
生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持
餐前便后要洗手、饭后要擦嘴,我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。
3、由于天气变化,空气枯燥,我还提醒幼儿要多饮水,饮水原那么是按需
给予。每日至少安排幼儿4次饮水,上下午各两次,每次的饮水量为半杯到一
杯,根据天气情况我们会适当增加幼儿的饮水量,每次游戏活动、课后都会组
织幼儿喝水,保证幼儿充足的饮水量。
4、坚持进餐环节工作,每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名
幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进餐量,我班幼儿每餐饭
都能按量吃完,没有剩饭现象。另外还教育幼儿细嚼慢咽,保证幼儿30分钟的
进餐时间。对于吃的快的幼儿,不断提醒,要求幼儿慢点吃,嚼烂了再吞。
5、保管好班级物品及幼儿衣物,防止遗失现象,对本班物品做到心中有
数,管理有方。
6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生,做到屎尿裤子、床单及时更换,及
时清洗消毒。
7、积极配合医务室做好各项工作及幼儿疾病的预防。常晒被子、枕头,减
少细菌滋生
8、做好了防暑工作。夏季到来,天气炎热,我及时的与见家长沟通,为我
们班的宝宝们更换了适宜的被褥、凉席。及时关注幼儿睡眠室的温度。防止了
中暑现象的发生。(根据经验,有的家长对于凉席材料的选择有一定的误区,不
知道哪种凉席最适合幼儿?为了减少这种现象的发生,我们在园所醒目的位置,
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为家长悬挂了一个凉席范本,通过这个范本,家长一目了然,在选择凉席的时
候就知道选择什么样的了)
三、平安方面
平安问题使我们不可无视的一局部,平安工作,警钟长鸣。因此我们把平
安工作放在了重中之重的位置上做到:
1、加强幼儿平安教育工作,培养幼儿自我保护能力。
2、定期定时检查班级物品的缺损情况,排除班级隐患。
3、严格要求家长接送,采用“手递手〞方式,假设要委托他人接送的情
况,务必与老师提前取得联系。加强早晚接送幼儿工作,不得将幼儿交给陌生
人,防止接错
4、严格做好晨检工作,做到“一摸二看三问四查五记载〞摸摸有无发热,
看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,发现者及时隔离,问问幼儿饮食、睡
眠、大小便有无携带危险物入园
5、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带异物(如:豆豆、刀片等)入
园,发现情况及时妥善处理。
6、组织幼儿活动前,要先检查场地是否平安,排除平安隐患,幼儿活动范
围在保教老师的视线范围内。
本文发布于:2023-01-26 00:09:59,感谢您对本站的认可!
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