小巫仙

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精选亲子阅读作文集锦10篇

在这个物欲横流的世界，人们常常会迷失自己。清贫的生活，淡泊的名利，

读书成为我精神依托方式。我是数学教师，偏爱读书，我希望我的女儿也喜欢读

书。

在孩子两岁多的时候，我就开始带她去图书馆借书，去看书，买书。那个时

候她还不会认字，但对绘图非常喜爱，我就选择有图画的绘本，我读，她听，生

活充实而快乐。从两岁多到6岁，我坚持给孩子读书，读各种各样的绘本，读《伊

索寓言》《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》《小王子》，读小女孩的成长故

事《玛蒂娜》，读各种各样她喜欢的公主故事。到孩子4岁的时候，她就会编编一

些小故事讲给我们，绘声绘色，有模有样，虽然稚嫩，还是充满了童趣。

面对孩子的兴趣，我一直盼望她学会拼音，具有自己独立看书能力，因为每

天都给她读书，读一两个故事，我的嗓子就会特别累。到了一年级这个问题终于

解决了，孩子在第一学期就能自己看有拼音的读物了，一年级的课本也有亲子阅

读范例和具体指导，这个时候我会每天花几分钟和孩子一起读这些文章。除了课

本的范例，我们仍然引导孩子课外阅读。这个时候我买了好几本适合一年级孩子

的带音节书籍：《大蒜味的小巫仙》《红鞋子》《微型猪芭比》《森林里的绿房子》。

这个时候，我有点想当然，把书丢给她让她自己读，没想到她读到书中一个不感

兴趣的故事，便对整本书都不感兴趣了，因为这样的原因，致使其中两本书被搁

置了很久还没看多少。我感觉不妙，从孩子自制力规律发现，阅读的问题不但需

要引导，还需要家长的示范和督促，于是在周末有空闲的时候我就拿起她说不好

看的书读给她听，找到激发她兴趣的切入点。陪读使她也发现了原来不是这些书

不好，而是她没有发现其中的乐趣。慢慢地，陪着孩子读完了这几本书。孩子的

理解能力往往超出成人的想象，对于这些儿童童话故事的书，读一遍足够，没有

多少让人回味的东西，也就没有再一次读的欲望。这个时候我买了两本书，在豆

瓣儿网上评分很高的，一本是关于孩子内心世界的《我亲爱的甜橙树》，一本是《万

物生光辉》。女儿非常喜欢《我亲爱的甜橙树》，这本书描写的是一个聪慧敏锐但

顽皮的小男孩惨淡的童年经历，故事情节让人笑让人感动，语言简单、有趣而且

有深度，读多少遍都还是喜欢。我喜欢读《万物生光辉》，这本书描写的是一名普

通的乡村兽医的日常生活，没有波澜壮阔的故事背景，没有坎坷起伏的人生经历，

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没有缠绵悱恻的情感描写，但是平淡的日常生活，常见的身边实物，因为作者敏

锐的观察，和那颗充满热爱的心而显得灼灼生辉。这本书我看了两遍，女儿看我

那么喜欢看那本书，也常常缠着我读给她听，我们一起分享那些有趣的故事情节，

感觉无比的快乐和幸福。即使我懂得循序渐进的道理，我和孩子都感觉其它书和

这两本书比起来简直是黯然失色，也懂得了以后的阅读得好好选择了，读就要读

经典。

孩子一年级开始写话了，因为喜欢阅读，她告诉我她写话写起来常常有种源

源不断写不完的感觉，我听了后很开心。回忆起我小时的读书生涯，写作一直是

我的痛，每次作文我总是无话可写，要么就是瞎编乱凑。我在反思，这是为什么?

想起我小时读书，那时不但是书少，没人像今天我这样陪着孩子读书，探究，分

享，即使有书，大多是追求故事情节，不思考，好读书而不求甚解，只泛读，而

没有精读。为了孩子不重蹈覆辙，我开始向有文学造诣的老师们请教，让孩子讲

一讲书中的内容，引导孩子思考，和孩子讨论，反复朗读书中写得很好很有趣的

句子。班级开展的国学经典《三字经》《笠翁对韵》等我也和孩子一起需要反复诵

读，在反复诵读才能体会体会韵律之美，在反复诵读中加强记忆，我相信这种有

益的阅读也会让孩子终身受益。

和孩子一起阅读我们都很开心，我俩都有了进步了，我坚信我会在这条路上

一直走下去……

阅读是一种快乐，阅读更是一种享受。阅读能给孩子带来愉悦感，阅读对孩

子的语言发展、理解能力、行为习惯的培养都有很大的帮助。

同孩子一起阅读，一起成长，共同进步。当孩子牙牙学语时，我就有意识的

教他读：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”之类古典诗歌

和一些经典小故事。让我记忆深刻的是孩子上幼儿园小班时，老师每天教的儿歌、

绕口令、小故事等，他回来之后总能像小老师一样讲给我们听。为此，我把他在

幼儿园所学的知识都详细地记录下来，至今，我还珍藏这“三本作业”。

我发现孩子特别喜欢听故事，我有空就带他到书店去看看，刚开始他到书店

对一些游戏图片类的书特感兴趣，比如走迷宫、找不同等。我基本上不限制他看

书的范围，但每次我会读一些小故事给他听，每读完一个故事我会有意识提一个

小问题来考考他，以此来促进孩子听故事的注意力能更加集中。渐渐我发现他不

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但会随着我读的每一个字看过来，还会提出一些问题来问我，有时我们会为一个

观点而发表各人不同的看法。经过一段时间的阅读，我发现孩子的识字能力大大

提高了。在孩子上小学前，他基本能够独自阅读经典的童话故事。

上小学之后，我特地为他在图书馆办了一张借书证，每周我借四五本书，他

每天都会坚持阅读一个多小时的课外书。随着认知能力的增强，他的阅读面也大

大增加，历史、地理，军事、科学……他都会仔细阅读。现在孩子上二年级了，

已阅读了大量的当代著名儿童作家的书：如曹文轩《青铜葵花》、《狗牙雨》、《山

羊不吃天堂》；杨红樱《笑猫日记》、《马小跳》；黄蓓佳《我飞了》……我记得孩

子在看《青铜葵花》时，看到动情之处他竟热泪盈眶，我想他已经真正领悟到书

中所表达的情感。他在看《笑猫日记》时却会笑的前仰后翻，从中我发现孩子的

天性，童真。看着他读书的认真劲，我有一种说不出来的幸福感！

阅读习惯是人生最有价值的习惯，好的阅读习惯需要家长的正确引导，贵在

坚持，还有一点就是创造良好的学习氛围。和孩子一起阅读，一起分享知识带给

我们的乐趣，这就叫做幸福。

从小到大，妈妈的爱，我无法用尺来衡量。妈妈那无私的辛劳，时时铭记在

我的心中。

今天，妈妈坐在我身旁，拿着像册，给我讲着，一个又一个我小时候的故事，

这些故事个个生动有趣，无不蕴含着妈妈对我的爱。

妈妈拿着一张我16岁时的照片，说：“这是你刚刚学走路时的样子，看，多

可爱。”我定睛一看：啊，那时的我怎么瘦骨如柴。妈妈说，“这是因为你那时，

身体不好，再加上不怎么吃饭，所以养不胖啦。”原来是这样啊。妈妈接着说；“你

那时还不会走路，但老是抱着也不是办法，妈妈我便教你走路。一开始，我一直

扶着你走，可一会儿你便不听话起来，拉着我东走走西溜溜，还不时跌几个跟头，

真叫人心疼。于是我硬把你拉回家。可你就是不听话，从床上蹦了下来，这下可

好，跌在地上，头上摔出个大庖，脸上皮也擦破了。妈妈心疼得饭也吃不下，急

忙给你涂酒精，吃消炎药。而你却觉得这没什么，又拉着我出去。我一直跟在你

后面扶着你。说实话，我的腰真酸死了，可为了教你学会走路，我再累也无所谓。

就这样，终于渐渐地你开始会走路了。”听到这儿，我心里很不是滋味，妈妈教我

走路就累成这样，那么从小到大，妈妈教了我多少啊，她该付出了多少心血啊！

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妈妈还给我讲了我四岁时的一个故事。这个故事，说起来真笑死人了。在我

四岁时，爷爷买了一辆三轮车。看着爷爷每天骑车进进出出，我心动了。一天下

午，我小心翼翼地将车趟出了门。骑了起来，不一会儿就学会了。一路上，邻居

家的小朋友看见我骑着大车，可羡慕了。我为爷爷的这辆车而感到自豪。正在得

意洋洋的时候，一不留神，车子撞到了路边的树上，一下子翻了过去。原来威风

凛凛的我被重重地摔在地上。还好由于我身体小，三轮车没压到我。我顺着车子

下面的.缝隙挤了出来。怕妈妈知道，我跑到邻居家。后来妈妈发现了车子，却没

了小孩，以为被压在了车下，找来找去却不见人影，一直到下午五点左右才在邻

居家里找到了我。我抖抖缩缩地向妈妈认错。妈妈说：“孩子，犯了错误，要及时

承认，不要溜走。家里人找不到你，会十分着急担心的。”

我是一个爱读书的小书虫，成天漫游在知识的海洋里，汲取丰富的知识大餐，

来满足自己大脑的需求。

有一次，我正在津津有味的看着《作文大全》这本书，我正看到关键的时候，

妈妈刚看完韩剧，闲着没事干，便乐呵呵的走到我身旁，满脸笑容的对我说，宝

贝，你在看什么书呀，我看了妈妈一眼说，我看的这本书叫《作文大全》，妈妈你

是不是刚看完韩剧，觉得无聊，想陪我一起看书啊，妈妈说，宝贝真聪明，一眼

就看穿了我的心思，于是我们母子俩看着看着，不知不觉就到了中午，这时妈妈

和我的肚子也开始唱空城计了，妈妈说，瑄瑄我去烧饭，我们吃完饭在一起看书

吧，我却说到，妈妈你先去烧饭，我再看一会书就来，吃完饭后，我把妈妈没有

看到的地方给妈妈看，妈妈看着看着，便找出了好词好句，于是我和妈妈便在书

上做读书笔记，一天的时间，便被我们用来读书了，最后，在我们母子共同的合

作下，终于把一本像铅笔盒一样厚的书给攻克了。

我和妈妈都爱读书，因为书是人类进步的阶梯，是通往智慧的桥梁，读书让

我受益匪浅。

今天，我和爸爸妈妈坐在书房里读书，我们先拿了一本中外神话故事，知道

了盘古是怎样开天辟地的，女娲是怎样造人的，从愚公移山中，让我懂得了世上

无难事，只怕有心人的道理。也让我明白了白娘子和许仙的爱情故事。

到了晚上我们还坐在楼下说起今天看的书，我们大概的说了这本书的主要内

容。看谁说的最全面，大家各自准备各的，爸爸先讲，他讲的好少哦！到我了，

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他们说我讲的不全，他们自己也没有讲全，还讲我呢！

我们每个人都把今天书上的内容复述了一篇，他们老笑我讲的不全，可我也

在很努力的讲啊，他们俩就会笑话我，自己还不是没讲好吗，时间不早了我们上

楼去洗澡，躺在床上我想起了和爸爸妈妈一起读书的过程，我们全家都其乐无穷，

度过了美好快乐的一天，我想今天夜里我肯定能做一个连睡觉都会笑的美梦哦！

女儿两岁多了，虽然也有一些书，有时间也给孩子读，但是总觉得自己是三

天打鱼、两天晒网，根本没有上心，也没有入路。现在放寒假了，总算有时间陪

孩子了，节奏也慢了，因为孩子比较小，自己又懒散，就没有制定寒假计划。可

是总觉得这么长的时间荒废了他可惜，就打算遵照“少看电视，多看书；少吃东

西，多运动”这一原则来度过寒假，事实上我也是这么做的。

就我个人的习惯来说，我喜欢把读书的时间安排在临睡前和早起后。这两个

时间段非常有弹性，早晨起得早多看会儿，起得晚少看会，总之寒假这几天，我

不论几点起来总要先读上个把小时，再去做别的事情，孩子醒了，也是不论几点，

都要先读上一本。久而久之，想睡懒觉都不行，到点就自然会醒；孩子也习惯了，

不讲故事不起床。晚上，一到九点就准时上床，先给孩子读，一般读完一两个故

事，就让他睡觉，他也是十分听话，不吵不闹就安安静静的睡着了。接着呢，自

己就再看上一会儿，精力好看的时间长点，困了就少看点，总之，也是临睡前必

看。我觉得这样安排时间是非常合理的。这两个时间是孩子和大人都比较专注的

时间，读书讲故事有效果，另一点是，寒假过后我们也可以将时间稍稍向前提一

点，不会影响长期坚持。其他的零星时间，只要孩子说：“妈妈，我看书。”就会

放下手里的事，乐滋滋的给她读。

最头痛的就是选书的问题。我自己相同时借了一本《好妈妈胜过好老师》，还

有从学校阅览室借来的把本杂志，其中两本《小学语文教学参考》，两本《意林》，

两本《读者》，两本《妇女生活》，这些年前都看完了，准备再到同事家借上几本，

书非借不能读吗?孩子的书还都是20xx年订阅的《婴儿画报》，这套书虽然都读过

了，可是内容比较浅显，又贴近孩子的生活，又有很多好习惯好品质的培养故事，

就反复给孩子读。后来又找到怀孕时买的《青蛙弗洛格的成长故事》交替着读。

书上说两到三岁是孩子语言发展的关键期。所以也从网上下载了一些有声故事，

忙的时候让孩子自己听。儿童资源网上有很多不错的故事，儿歌和电子版的绘本，

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还有动画片，孩子也很感兴趣，只是有些伤眼睛。

物价太高，油价太贵，宅在家里最实惠。宅在家里又无聊，读书陪着我跟孩

子度过了一个又一个无聊的日子。曾经看过这样一个故事，说两个青年住在同一

个地方，他们每天都要到很远的地方去打水喝，经常结伴而行。十年之后，其中

一个年轻人再也没有去过，另一个人很纳闷，就去看个究竟，结果，那个年轻人

正在家里很悠闲的喝茶呢。原来这个人每天都趁着业余时间在打水的水塘到自己

家的路上埋下了一条管道。这在十年前还被另一个人看来是吃力不讨好的事情。

而这条管道一旦打通了，就会得到源源不断地好处。我觉得亲子阅读就是在业余

时间埋下的这条管道。不能立即见效，却会得到长久的好处。我愿意跟孩子一起

用心的打通这条阅读的管道，让知识的营养源源不断地充入我们的大脑。

亲子阅读，我们上路了，相信只要上路就一定能遇到隆重的庆典！

星欺六，太阳像一个火球高高的挂在天上，好像是在向大地“喷火”，真是骄

阳似火。我们一家去四海逸家参加亲子活动。

我们按时的到达了四海逸家房地产销售中心签到。一位身穿蓝色运动短袖，

身材魁梧的姚老师把活动拉开了序幕。黄欣悦的爸爸和易站长是这次活动的评委。

这次活动一共四个环节，我最难忘的却是下午的“生命之旅”。

第一部分，先把家长的眼睛蒙上，由我们小孩子带家长走一段很险的路，在

这个过程中相互不能说话。我小心翼翼地带着爸爸，爸爸一不小心脚绊了一下，

我蹲下身轻轻地给爸爸柔了柔脚，爸爸用手温柔的抚摸着我的头。我们在原地休

息了一下，又坚持定的向前出发了。此刻那高大自信的爸爸就像一个听话的“小

孩子”。我用各种手势拉着他走哪儿，他就走哪儿。我感到我长大了，我能做到很

多大人认为我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家长。

第二部分，“生命之旅”结束了，我们又回到了起点。我们小孩子的眼睛也给

蒙上了。这次通过摸手来辨认谁是我的家长。眼前一片漆黑，我一下就感到了孤

独和无助。我小心的在人群中摸着，找不到爸爸很是着急，眼泪直流。忽然，我

摸到了一只粗大的手，我们紧紧地握在了一起。这是爸爸的手。我们一起慢慢的

蹲了下来。由于激动吧，爸爸却忘了点头表示认同，违反了规定。于是老师把我

们分开了。我很着急，恨不得把眼罩抓下，扑到爸爸的怀里痛哭一场。突然，我

又再一次的摸到了那双熟悉的大手，我断定是爸爸的手，我们蹲下相互点了点头。

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打开眼罩时，我非常开心，爸爸也很激动，他用眼睛默默的看着我。我们紧紧地

抱在了一起……

我觉得我通过这次活动懂得了很多东西，也长大了。感谢老师组织这次亲子

拓展训练活动。

毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”

可见读书的重要性。一本好书，可以开拓你的眼界，增长知识，甚至可以影响你

的一生。

妈妈跟我说，我小时候，刚学会说话，妈妈就利用走路到外婆家的这几十分

钟背给我听，一天天轮换着背。某一天，我竟然也会背了：“鹅，鹅，鹅，曲项向

天歌......”虽然是简单的诗，已经让妈妈欣喜不已。

幼儿园时，妈妈就每天在我临睡前，读个小故事。这些故事往往蕴含着深刻

得大道理。每次读完，妈妈都会问我感受，我也总是能让妈妈满意，按照自己的

理解说出一些东西。在这些小故事里，我学会了坚强、勇敢、善良、诚实、自立......

到了一年级了，提早识字与阅读，我已经具备一定的阅读能力。爸爸、妈妈

和我，冬天里，便在边泡脚边拿书津津有味地看；夏夜里，我们会坐在通风的弄

堂口边乘凉边看书；春天与夏天我们会带上书到野外边欣赏美景，边读书。

让我印象最深刻的是读《假如给我三天光明》。文章的主人公是海伦·凯勒，

她是一位聋哑孩，她也曾经因为老天的不公暴跳如雷，自甘堕落。莎莉文小姐的

出现，塑造了一个全新的海伦·凯勒。在她的帮助下，海伦·凯勒凭借自己坚强

的毅力考入了美国最好的大学——哈弗大学，成为论文世界上第一位完成大学教

育的盲聋人。海伦·凯勒的一生是成功的，是伟大的，也是付出极大艰辛后的收

获。看了海伦·凯勒的故事，我想我有好过海伦·凯勒几十倍的条件，还有什么

理由不努力，我要做一个有毅力的人，敢于迎难而上，做一个有理想有追求的人。

我大声告诉爸、妈，你们的女儿定不会辜负你们的期待的。

我最喜欢的事情就是和妈妈在睡前一起读书。记得上星期，我和妈妈读了李

晓铃姐姐的《仙境守护神》这本书。我在阅读时，我经常遇到很多不懂的问题，

我便问妈妈，有些问题，妈妈可以回答上来，可是当妈妈也不知道答案时，就推

荐《十万个为什么》这本书，因为有些问题可以在这本书中找到答案或者上电脑

网络在百度中查找。我遵从妈妈的方法，总是很快的找到答案。

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有的时候，我会被故事中的小精灵遇难的苦痛所感染，偷偷的流下了眼泪。

这时妈妈看见了会主动的安慰我，给我鼓励，让我感到无限的温暖。当然遇到可

笑的时候，我也会捧腹大笑，乐的死去活来。这时妈妈总是追问我原因，我告诉

她后，她也会和我一块乐。有的时候，我和妈妈也会大声朗读书中的内容，妈妈

告诉我这样你可以记住这些好此好句，以后在自己的文章中恰当的运用。

我喜欢和妈妈一起买书和读书，因为妈妈在买书时经常给我建议，指导我现

在应该读哪些书。读书时给我解读，使我能够了解书中的内容和含义，使我得到

了很大的收获。我希望能和妈妈一直这样下去，直到永远。

我爱我的妈妈。

书是人的精神食粮；书是一个充满知识的宝库；书是一位循循善诱的老师……

是呀，秦牧曾说：“优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向

前走，并且逐渐懂得了这个世界。“在漫漫历史长河中，有多少优秀的书籍出现，

他们给人们带来了无尽的知识。我们家在双休日，都会看一会儿有益身心的文学

书籍。

这次，我看了一本奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，听爷爷说，

他小时候也看过这本书呢！我怀着迫不及待的兴奋之情翻开了这本书，刚看了几

页，就被这本精彩的小说深深地吸引了。小说讲了一个出生在穷苦家庭的少年保

尔，以惊人的毅力，让人惊叹的勇气，不怕任何困难，加入了红军，以他的热情

为党服务。他视恶如仇、正义，不怕任何恶势力。他上过前线，去寒冷的森林修

筑过铁路。每次都满身带伤地被领导送了回来。但他总是在伤没痊愈时又溜了回

来，让团委书记派任务给他。

终于，保尔病倒了，他四肢因打仗时脊柱受伤而瘫痪，眼睛也因为发炎而失

明了。虽然他的朋友都很为他担心，可他自己却很乐观，坚持写作，竟成功地写

了一本书，得到了人们的一致好评。

妈妈看到了我这本书吧，也要来看，爸爸见了，也加入了战团。我们三人为

了一本书而抢来抢去。最后，我们定下了一个计划：早上爸爸看、中午妈妈看、

晚上我看。因此，我常常看到晚上11点钟才不情愿地在妈妈的数落下睡觉。

这就是书的魅力，书香伴我成长！

【精选亲子阅读作文集锦10篇】