未成年人思想道德教育

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20xx年长xx莲花小学未成年人思想道德建设实施方案

为贯彻《全国未成年人思想道德建设工作有关通知》的意见，结合我校实

际，就进一步加强和改进我校学生的思想道德建设，充分发挥学校对未成年人

思想道德建设的主渠道、主阵地、主课堂作用，促进我校学生德、智、体、美

等全面发展，培养高素质有用人才，特制订本实施方案：

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的十八届六中全会精神

和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，全面贯彻党的教育方

针，把立德树人作为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校

工作全过程和各方面，广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动，抓好友善、

孝敬、诚信等中华传统美德教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形

式和长效机制，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。加强学校德

育、体育、美育工作，完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机

制，积极营造良好社会文化环境，引导未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成

长，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、主要内容及目标

加强师德建设和学生德育工作，强化校园文化建设，增强服务育人效果，

形成全员育人、环境育人的氛围。深入开展“学雷锋”、“做一个有道德的人”、

“美德少年”等主题活动，推进对学生的文明礼仪教育。加强学校周边环境综合

治理，开展心理健康教育，促进学生健康、和谐、全面发展。建立科学合理的

德育评价体系，积极开展德育科研，将德育融于课程改革过程中，加强德育工

作在各学科教学中的渗透力度。

三、工作任务

（一）积极开展社会主义核心价值体系的学习教育活动

负责人：池艺

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1.认真贯彻落实教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲

要》，把社会主义核心价值体系学习教育作为第一位的任务，融入到学校教育

教学、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管理等具体环节，切实

做到全员育人、全方位育人。

2.坚持不懈地开展理想信念教育、国情教育、“六五”普法教育，深入开展友

善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三

爱”活动，引导未成年人树立正确的道德价值，增强孩子们的社会责任感、创新

精神和实践能力。

3.注重开发德育资源，创新活动载体，突出实践环节，广泛开展社会主义核

心价值体系学习实践活动，引导未成年人在参与中认同社会主义核心价值观。

（二）广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动

负责人：游正艳1.采用丰富多彩的教育活动形式，对广大学生进行爱国主

义、集体主义、社会主义教育，引导青少年树立远大志向。促进学生把个人梦

想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个

人命运与国家命运紧密联系在一起。

2.结合庆祝“教师节”、新中国成立68周年，元旦等，组织开展“我的中国

梦”征文、讲座、演讲、文艺表演等系列活动。依托主题班会、国旗下讲话、团

队活动、道德讲堂等载体，举办“中国梦”主题宣讲活动，大力推进“我的中国梦”

主题校园文化建设活动。

（三）积极开展“做一个有道德的人”活动

负责人：李加福

1.认真组织开展认星争优、做美德少年评选表彰，开展洒扫应对、日行一善

道德实践，开展党在我心中、优秀童谣传唱，开展文明小博客、自办节日小报

等道德实践活动。

2.组织开展“网上祭英烈”、“向国旗敬礼”网上签名寄语活动等，学生参与

面要求达到80%以上。

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3.进一步加强学校道德讲堂建设，创新“道德讲堂”活动形式，丰富“道德讲

堂”活动内容与形式，将道德讲堂延伸到教学课堂，不断扩大道德讲堂覆盖面，

努力创建“精品”道德讲堂。

（四）开展“文明校园”创建活动

负责人：唐启坤

1.加强中小学校园内宣传栏、校报校刊、校园网或广播站等文化阵地建设，

积极组织开展音乐、舞蹈、书画、经典诵读、科技小发明等丰富多彩的校园文

化活动。

2.推进优秀传统美德进校园工作，抓好友善教育，培养学生的爱心、善心、

同情心；抓好孝心教育，教育学生孝敬父母，尊敬长辈；抓好诚信教育，引导

学生守时、诚信、知错就改。

3.加强文明礼仪教育，设计活动主题和载体，通过礼仪宣传教育和践行养

成，提高学生文明素质。组织开展文明班级评选活动。

4.广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，引导广大师生努力成为新

时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

5.组织开展节粮、节水、节电“三节”活动，发扬勤俭节约传统美德，特别要

深入开展“杜绝浪费文明餐桌”主题教育活动，营造劳动光荣、节约光荣的浓厚

校园文化氛围。

6.注重校园精神文化建设，培育良好的校风、学风、教风，凝练符合学校实

际的学校精神，提升师生员工共同追求的核心价值，保障师生精神面貌积极向

上，师生、同学、家校关系和谐。

（五）净化校园及周边文化环境，创造优良社会文化环境

负责人：唐启坤

1.认真做好校园周边环境的排查。认真落实教育部门在净化社会文化环境中

承担的责任和义务，定期开展校园周边环境排查工作，重点排查违规网吧、娱

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乐场所、影像制品、非法出版物等影响学生健康成长的场所，及时清查校园周

边流动摊点、销售网点，并将情况及时报公安、文化等相关部门。

2.加强学生思想道德建设。结合学校工作实际，加强德育课程教学，其他学

科教学中积极渗透德育内容，充分利用“我们的节日”对学生进行爱国主义和传

统文化教育，发挥家庭、社会教育的作用，各级引导学生不断提高思想道德素

质，树立远大理想和信念，增强辨别是非和自我控制的能力。

3.加强校园文化建设。结合“我与文明同行”、“文明礼仪进校园”活动，继续

开展一年一度的“校园文化艺术节”、书画摄影展、经典诵读活动等校园文化活

动，培养学生的审美能力和道德情操，以良好的校园文化对学生进行文化熏

陶，促使学生在活动中逐步树立正确的人生观、世界观和价值观。

4.推荐优秀书刊影视音像作品。要向广大师生推荐优秀书籍、刊物和影视音

像作品，丰富学生课余文化生活，教育引导学生自觉抵制有害出版物和有害影

像制品。充分利用各级各类爱国主义教育基地和公益性文化设施，加强学生校

外教育，促进学生健康成长。

5.积极开展校园周边文化环境集中整治专项活动。配合公安、文广新局、工

商等部门加强对全市的所有文化经营场所的全面检查，加大对校园周边出版物

和音像制品经营场所的监管力度，配合工商部门对“黑网吧”的取缔工作。

（六）进一步加强未成年人心理健康教育。

负责人：池艺充分发挥学校心理咨询站的作用，以学校心理咨询室为

依托，加强辅导站的基础设施建设，不断完善辅导中心的服务功能，进一步提

高心理健康辅导的针对性和实效性。

（七）家校合力，加强家庭教育和养成教育。

负责人：各班班主任

通过家长学校、家长会、家长信、家访等形式，帮助家长树立科学正确的

教育观念，掌握正确的教育方法，让家长在家庭教育上有新的认识，以德为

先，注重学生良好品德行为的养成，提高家庭教育指导的针对性和实效性，凸

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显家庭、家长在家庭教育中的主体地位和学生的参与性，引导家庭、家长营造

民主的家庭教育气氛，使学校、家庭、社会共同形成教育合力。

四、工作要求

（一）切实加强领导。要以创建文明乡镇为契机，把未成年人思想道德建

设工作摆在基础性战略地位，按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体

系》，进一步明确加强未成年人思想道德建设的主要任务及目标，不断创新工

作理念，强化工作措施，拓展工作载体，丰富活动内容，为未成年人健康快乐

成长提供更加人性化、多元化的服务。

（二）加大宣传教育力度。要充分利用社会新闻媒体、校园广播站、宣传

栏、QQ群、微博、微信等宣传阵地，大力宣传报道活动的进展情况、特色做法

和工作成效，营造浓厚的社会舆论氛围，广泛动员吸引广大师生积极参与未成

年人思想道德建设活动。

（三）及时收集整理档案资料。为做好未成年人思想道德建设迎检测评的

材料准备工作，按照一事一档的要求，为每次活动建立完备的电子档案和文字

档案，档案包括行动计划方案、活动图片、活动总结以及媒体报道等相关内

容。

20xx年长坝镇莲花小学未成年人思想道德建设工作领导小组：

组长：唐启坤

组员：李加福、池艺、游正艳及班主任

附：20xx年长坝镇莲花小学未成年人思想道德建设活动安排

20xx年长坝镇莲花小学未成年人思想道德建设活动安排